знания и навыки

учебная и научная литература

научно-популярная литература

детская познавательная и развивающая литература

школьные учебники

Книга «Стратегия выживания» – увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе.
Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.

зарубежные любовные романы

Стратегия выживания

Библиотека Мир 2.0

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект по окружающему миру (авт. А. А. Гин, С. А. Фаер, И. Ю. Андржеевская) для учащихся 2 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

документальная литература

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 2 класс». Часть 1

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект (авт. А. А. Гин, С. А. Фаер, И. Ю. Андржеевская) для учащихся 2 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

современная русская литература

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 2 класс». Часть 2

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект для учащихся 1 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

малый и средний бизнес

политология

бизнес-журналы

книги по экономике

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 1 класс». Часть 1

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 1 класс». Часть 2

Дождь – это хорошо или плохо? А почему мухи с потолка не падают? Сколько вокруг непонятного и интересного! Оказывается, удивляться – это тоже наука. И этому тоже можно учиться. Смотрите вокруг и удивляйтесь вместе с ребёнком. И вместе ищите ответы. Ведь размышления важнее готовых знаний, а маленькие рассуждалки – это большой шаг к развитию растущего ума.

Рассуждалки для развития смекалки. Для детей 5–6 лет и их родителей

Авторы этой книжки – специалисты по развитию творческого мышления, их книги изданы в США, Японии, Китае и других странах. Они демонстрируют здесь примеры развивающих диалогов с детьми – простого и мощного инструмента развития мышления детей.
Удивление от встречи с неизвестным «запускает» механизм познания, а рассуждения и живой разговор формируют привычку искать причины явления, докапываться до истины…
Для детей и их неравнодушных родителей и педагогов.

Рассуждалки для развития смекалки. Для детей 7–8 лет и их родителей

В книге – 150 необычных открытых задач для развития ума. Они предназначены для креативных разминок на уроках в начальной школе, для продуктивного общения детей и взрослых. Задачи не просто удивляют – они тренируют навыки изобретательского и исследовательского мышления.
Книга охватывает основные темы школьного курса по окружающему миру в соответствии с примерной программой, разработанной по ФГОСу.
Адресуется учащимся начальной школы, учителям для расширения и активизации учебного процесса, родителям для развивающих занятий с детьми.

религиоведение / история религий

мифы / легенды / эпос

гуманитарные и общественные науки

книги по философии

философия и логика

Открытые задачи. Начальная школа. Сильное мышление через открытые задачи

Классная тетрадь входит в учебно-методический комплект для учащихся 3 класса общеобразовательных школ. Может использоваться на уроках по предмету «Окружающий мир» в комплекте с любым учебником.

о бизнесе популярно

просто о бизнесе

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 3 класс». Часть 1

историческая научная и учебная литература

общая история

серьезное чтение

об истории серьезно

Классная тетрадь к учебнику «Окружающий мир. 3 класс». Часть 2

Школа креативного мышления

Ирина Юрьевна Андржеевская