Амест Петунц
Принцесса творчества
Она увидела мальчика, который ломал свою машинку, он кидал её и пинал. В общем не игрался с игрушкой, а ломал её.
Девочка подошла и спросила:
– Если тебе не нужна игрушка, то отдай мне её?
– Что ты захотела! Это моя игрушка, что хочу, то и делаю. – Сказал в ответ мальчик.
– Но ты же не играешь, ты её ломаешь? – Сказала снова девочка.
Мальчик остановился, положил в карман руки и спросил:
– А что ты можешь дать взамен ?
– Могу отдать вот эту снежинку, она сможет украсить твою ёлочку, и она не ломается.
Девочка протянула связанную своими руками из шерстяных ниток снежинку.
– Хорошо. – Сказал мальчик. – Забирай сломанную машинку.
И он отдал машинку девочке, девочка взяла машинку и пошла домой. Дома она обратилась к статуэтке мальчику:
– Помоги мне, пожалуйста, я не знаю как машинке дать колёса, она вся сломанная.
Мальчик в тот же час ожил, он улыбнулся и сказал:
– Колёса можно сделать деревянные, а капот приклеить, машинку так же нужно покрасить и её даже бывший владелец не узнает. Принеси клей, краски и дощечки, и мы всё сделаем.
Девочка принесла всё, что просил мальчик и они вдвоём отремонтировали, и покрасили машинку. Машинка и вправду изменилась, теперь она была совсем не похожа на ту, что была раньше. А самое главное у неё появилась заботливая хозяйка. Очень важно беречь всё то что имеешь, именно это качество делает людей ремесленниками.
Тётя девочки пригласила девочку и её родителей к себе в гости. Она накрыла красивый стол, заставив его вкусными угощениями . Девочка была рада встрече с тётей, она крепко её обнимала и целовала. У тёти была своя семья, она имела сына и дочку, которые приходились двоюродными братом и сестрой девочке, они были постарше девочки. После ужина девочка спросила:
– Тётя, у тебя нет не нужных вещей. Я хочу стать мастерицей, поэтому мне нужны материалы для работы.
Тётя обняла девочку и сказала:
– Моя дочь шила для куклы одежду, осталось очень много лоскутков. Я хотела выбросить, но если хочешь можешь забрать себе.
Девочка обрадовалась:
– Конечно хочу. – И она обняла тётю.
Тётя вручила ей подарок, красивый фарфоровый чайник:
– Это тебе, станешь мастерицей и нас на чай будешь приглашать. Если захочешь я научу тебя печь и готовить.
– Хорошо. – согласилась девочка.
Когда они с родителями пришли домой, то уже был вечер и солнце клонилось в закате. Мальчик стоял неподвижно.
– Завтра, мы с тобою встретимся снова. – Сказала девочка и легла спать.
Она проснулась с первыми лучами солнца. И сразу же поспешила поздороваться с родителями и бабушкой с дедушкой. Все её целовали.
– Садись кушать. – Сказала бабушка.
Девочка покушала кашу и поспешила в свою комнату, она очень хотела увидеть мальчика. Придя, обратилась к нему:
– Здравствуй , мальчик. Помоги мне, мой друг.
Мальчик сразу же ожил и сказал:
– Привет, я рад что ты не бросила делать поделки.
Девочка показала на лоскутки:
– Я не знаю что с ними делать.
Мальчик сказал:
– Неси иголку и нитки.
Девочка принесла иголки и нитки.
– Надо сначала лоскутки прогладить, затем иголкой их пришить друг к другу, при этом надо выбирать лоскутки по цветам, чтобы красиво было, нужно чтобы лоскутки были похожи по цвету на узор, потом прошить на машинке, а затем удалить сшитую иголкой нитку. Вот и всё, покрывало готово. Сказать легко, а вот чтобы сделать нужно время и труд. Из лоскутков можно даже игрушку сшить. – сказал мальчик.
Так они трудились и успели сшить и игрушку, и покрывало, при этом пели песенку дружно:
– Ведь игрушка – значит не тужить,
Будет детям забавушкой служить.
Будет кафтан нарядным.
Будет платьице весёлым.
Будут глазки озорными,
Будут ручки удалыми.
