Поздравляю! Вы создали полный бит-шит вашего сюжета. Теперь нужно пройти еще пару десятиминутных уроков, чтобы пересмотреть этот список, кое-что подправить и подтянуть, чтобы он полностью соответствовал вашей идее. Все это поможет вам быть еще оригинальнее, последовательнее и конкретнее. А также избавит от множества вопросов вроде: «И что же мне теперь делать?»
Признаться, я не очень люблю рассказывать сценаристам, что должно происходить в определенных частях их фильма или телешоу. Но когда мои ученики попросили разделить каждый раздел, я заметила определенный ритм. Хотя это применимо в основном для полного метра, следующая разбивка на восемь битов может подойти и для пилотных эпизодов сериала.
ДЕСЯТИМИНУТНАЯ ЛЕКЦИЯ
РАЗВИТИЕ СЮЖЕТА В ВОСЬМИ БИТАХ
Хотя каждый бит рассказывает свою собственную историю, он всегда связан с последующим так, чтобы показать целостную картину. Таким образом разворачивается весь сюжет.
Вот общий шаблон этого процесса:
1. НЕДОСТАТОК ПЕРСОНАЖА вызывает КОНФЛИКТ.
2. КОНФЛИКТ вызывает ПРОБЛЕМУ.
3. ПРОБЛЕМА запускает СТРАТЕГИЮ.
4. СТРАТЕГИЯ вызывает ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОБЫТИЕ.
5. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОБЫТИЕ запускает ОСНОВНОЕ ДЕЙСТВИЕ.
6. ОСНОВНОЕ ДЕЙСТВИЕ вызывает ОШИБКУ.
7. ОШИБКА вызывает БИТВУ.
8. БИТВА запускает ПОСЛЕДНИЙ ВЫЗОВ.
Вот как это выглядит на примере фильма «Волшебник страны Оз» (The Wizard of Oz, 1939).
1. НЕДОСТАТОК ПЕРСОНАЖА вызывает КОНФЛИКТ.
Неповиновение Дороти мисс Галч заставляет ее отнять у девочки Тотошку.2. КОНФЛИКТ вызывает ПРОБЛЕМУ.
Желание вернуть собачку заставляет Дороти бежать, и она попадает в ловушку торнадо, который переносит ее в страну Оз.
3. ПРОБЛЕМА запускает СТРАТЕГИЮ.
Дороти хочет вернуться домой, для этого она должна найти Волшебника с помощью новых друзей: Страшилы, Железного Дровосека и Трусливого Льва.
4. СТРАТЕГИЯ вызывает ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОБЫТИЕ.
Когда друзья добираются до Изумрудного города, Ведьма начинает прилюдно угрожать девочке.
5. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОБЫТИЕ запускает ОСНОВНОЕ ДЕЙСТВИЕ.
Страх перед Ведьмой заставляет Волшебника настаивать на том, чтобы Дороти принесла ему ее метлу, и тогда он вернет девочку домой.
6. ОСНОВНОЕ ДЕЙСТВИЕ вызывает ОШИБКУ.
Попытавшись украсть метлу, Дороти попадает в плен к Ведьме.
7. ОШИБКА вызывает БИТВУ.
Попав в плен, Дороти должна приложить все усилия, чтобы сбежать и спасти друзей, растопив Колдунью.
8. БИТВА запускает ПОСЛЕДНИЙ ВЫЗОВ.
Дороти принесла метлу, и Волшебник-мошенник вынужден искать способ, чтобы вернуть девочку домой.
КОНЕЦ ЛЕКЦИИ.
ДЕСЯТИМИНУТКА
РЕРАЙТ БИТ-ШИТА РАЗВИТИЯ СЮЖЕТА
Если шаблон, который я привела в качестве примера, не соответствует вашей задумке, не волнуйтесь. Важно то, что в нем есть плавность и ощущение движения от одного бита к другому.
Определите развитие сюжета в своем бит-шите, посмотрев, как одно событие вызывает другое. Если вы не видите этого, поработайте дополнительно над целью, действием или усложнением.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
В этих восьми строчках вы полностью раскрыли развитие своего сюжета, усложнив его и сделав интересным.
Я предложила вам исследовать линию главного героя при написании бит-шита, но это совсем не значит, что антагонист или второстепенные персонажи не могут поучаствовать в процессе.
Ведь это те люди, которые вдохновляют главного героя или подталкивают его на пути к цели, создавая действия или осложнения. Кроме того, вы можете написать сценарий для телешоу, в котором будут участвовать несколько главных героев.
Если вы работаете над подобным, то можете применить все рабочие инструменты, которые использовали ранее.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ ВТОРОСТЕПЕННОГО ПЕРСОНАЖА/АНТАГОНИСТА
Для того чтобы ввести в сюжет других персонажей, попробуйте сделать следующее:
Используйте чувства ГГ к второстепенному персонажу, чтобы создать НОВУЮ ЦЕЛЬ.
Используйте навыки второстепенного персонажа, чтобы создать более интересное ДЕЙСТВИЕ.
Сделайте ОСЛОЖНЕНИЕ интереснее, позволив антагонисту неожиданным образом взаимодействовать с ГГ или второстепенным персонажем.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Вы сделали свою историю богаче за счет включения в нее линий второстепенных персонажей. Этот рерайт также поможет найти какой-нибудь интересный сюжетный поворот или подсюжет.
Я часто удивляюсь тому, что так много авторов, сценарии которых я читаю, будто бы совсем не рискуют. Когда я указываю на это, автор часто объясняет, что в настоящей жизни такое не работает. Но фильмы – это не реальная жизнь. Они не полагаются на «что?». Они разыгрывают «а что, если?..».
После того как Дороти убегает из дома с Тотошкой из-за осложнения Эпизода 1, она понимает, что тетя Эм вне себя от беспокойства за нее.
А что, если…
ЭПИЗОД 1
ЦЕЛЬ: Дороти хочет сбежать от мисс Галч.
ДЕЙСТВИЕ: Дороти убегает из дома с Тотошкой.
ОСЛОЖНЕНИЕ: мисс Галч гонится за Дороти с мачете (ХУДШИЙ ВАРИАНТ).
ИЛИ
Дороти становится иконой у зоозащитников (ЛУЧШИЙ ВАРИАНТ).
Не бойтесь впадать в крайности, играя с осложнением этой последовательности. Так вы оживляете каждый следующий бит.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ ОСЛОЖНЕНИЯ
Давайте впадать в крайности. Задайте вопрос по каждому эпизоду: «Что самое лучшее или самое худшее, что может произойти?» – и отредактируйте осложнения. Пусть на помощь придет жанр будущего произведения. Если это фильм ужасов, то что самое страшное может случиться? Если это комедия, то что самое смешное?
Эпизод 1
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 2
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 3
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 4
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 5
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 6
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 7
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Эпизод 8
Осложнение (лучшее):
Осложнение (худшее):
Осложнение (жанр):
Ваш бит-шит начинает сдавать к середине повествования? Эпизоды начинают быть похожими друг на друга? Возможно, середина вашего фильма или телешоу нуждается в переосмыслении.
В «Волшебнике страны Оз» (The Wizard of Oz, 1939) проблемы возникают в середине фильма, когда Дороти попадает в Изумрудный город только для того, чтобы узнать, что она должна убить злую Ведьму Запада. Если бы мы изменили это осложнение середины, все остальное тоже должно было бы поменяться.
Вместо того чтобы идти выполнять задание Волшебника, можно…
КРИМИНАЛЬНАЯ ДРАМА: Дороти обнаруживает, что Волшебника похитили, и ей приходится вести следствие, чтобы найти его.
ХОРРОР: Изумрудный город захвачен зомби, и Дороти с друзьями должны уничтожить их всех.
ЛЮБОВНЫЙ РОМАН: Дороти влюбляется в «мужчину за кулисами».
Измените середину – измените весь фильм.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ СЕРЕДИНЫ
Попробуйте переписать середину одним из следующих способов и посмотрите, как это поможет раскрытию вашего сюжета.
Пусть ваш ГГ будет более рисковым.
Пусть ваш антагонист сделает БОЛЬШОЙ ХОД.
Создайте ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ с второстепенным персонажем.
Сделайте РАЗВЯЗКУ чего-то, что казалось сначала очень банальным.
Пусть это будет УЛЬТИМАТУМ или «ТИКАЮЩАЯ БОМБА»[4], чтобы ускорить темп повествования.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Вы избавили себя от основной работы по рерайту, охватив все возможности середины сюжета сейчас. Тем самым вы, возможно, начали управлять всем развитием событий, и ваш сюжет будет разворачиваться в более интересном направлении.
Бит-шит – прекрасный инструмент в редактировании и построении структуры вашего произведения. Он помогает увидеть всю картину целиком, на одной странице. Вы сможете увидеть, где ваша история замедляется, где срезает углы, а где начинаются повторы и сюжетные дыры. А глаголы, которые вы используете, задают темп. Поработайте с этим инструментом, чтобы укрепить структуру своего сценария. Так вы избавите себя от лишней работы в будущем.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ СТРУКТУРЫ
Попробуйте выполнить одно или все из приведенных ниже упражнений, чтобы увидеть, как бит-шит поможет вам структурировать сценарий.
ИСКЛЮЧИТЕ ЭПИЗОД 1 и посмотрите, как это поможет или помешает темпу вашей сценарной зарисовки. Вы увидите, как исчезает все лишнее.
СОКРАТИТЕ ЭПИЗОДЫ 1–4, объединив их в два. Некоторые сценаристы слишком долго растекаются мыслью по древу, а между тем их фильм или сериал мог бы начаться двадцатью минутами раньше.
ДОБАВЬТЕ БОЛЬШЕ АКТИВНОСТИ В ЭПИЗОДЫ 5 и 6. Сократите диалоги и добавьте действия. Предложения, начинающиеся со слов «они обсуждают» или «они планируют», красноречиво показывают, что этот раздел слишком медленный.
ИЗМЕНИТЕ ЦЕЛЬ ЭПИЗОДА 8. Внимательно посмотрите на этот эпизод. Вы ускорили свой третий акт, просто написав «Эпизод 8» в качестве подведения итогов? Р ассмотрите его в качестве «последнего препятствия» перед триумфом героя, поставьте таким образом физическую или эмоциональную цель, которой необходимо достичь. И ваш финал заиграет новыми красками.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Вместо того чтобы терять время на переписывание всего сценария, вы проделали работу оперативно, использовав всего один лист.
Помните, я пообещала, что со временем вы сможете создать нелинейную структуру для своего сценария или телешоу? Вот ваш шанс.
Поэкспериментировав со структурой, вы увидите, как могут выглядеть нестандартные структурные решения по вашему сценарию.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ НЕЛИНЕЙНОЙ СТРУКТУРЫ
Вместо того чтобы реструктурировать весь сценарий после его написания, вы можете использовать бит-шит, чтобы тщательнее работать с эпизодами, миксовать их и менять последовательность. Попробуйте один или несколько из предложенных вариантов и посмотрите, какой метод подойдет вашему нелинейному стилю повествования.
ПОИГРАЙТЕ С ЭПИЗОДАМИ: Посмотрите, что произойдет, если вы вернетесь с эпизода 8 к эпизоду 1.
ВСТАВЬТЕ ЧАСТЬ ЭПИЗОДА 8 В ЭПИЗОД 1: Пусть в эпизоде 1 будет «вспышка» эпизода 8. Затем можно поменять порядок повествования, и к тому времени, как мы доберемся до события, с которого начали, у нас будет совершенно новое видение всего сюжета. Этот метод особенно подходит для телесериалов, так он создает естественный тизер, который задает жанр.
ПРЫЖКИ ВО ВРЕМЕНИ: Перемешивайте эпизоды, чтобы получить нелинейные прыжки во времени. (Когда закончите работу, перечитайте сценарий снова, чтобы убедиться в том, что это все еще ваша история.)
ИЗМЕНИТЕ ГЛАВНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ В ЭПИЗОДАХ: Если в фильме будет много персонажей, это отличный ход, чтобы через призму каждого героя взглянуть на сценарий.
СОЗДАВАЙТЕ ТОЧКИ, ГДЕ СХОДЯТСЯ ПЕРСОНАЖИ: Если ваш сценарий имеет множество сюжетных арок и линий, пусть будут те точки, где сходятся ключевые персонажи этого действа, чтобы зритель видел их физическую или тематическую связь.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Вы протестировали различные структурные возможности. Один из этих методов может оказаться подходящим именно для вас, чтобы вы смогли своей историей бросить вызов аудитории и заинтриговать ее.
Итак, после всех этих десятиминутных бит-шитов у вас сейчас есть более четкое представление о вашем сценарии и его структуре. Но достаточно ли эмоциональна ваша история? Какие чувства испытывает главный герой и другие персонажи? Помните, что историю мало просто пересказать, она должна быть эмоционально захватывающей.
ДЕСЯТИМИНУТКА
БИТ-ШИТ ЭМОЦИЙ
Придумайте то эмоциональное состояние, которое будет ключевым в каждом эпизоде.
ЭПИЗОД 1 (2/3/4/5/6/7/8) ЭМОЦИЯ:
Запишите получившуюся эмоциональную арку.
Пример: От страха к храбрости. От любви до ненависти.
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ АРКА: от _ до _
Если эта арка не будет соответствовать вашей первоначальной задумке относительно развития того или иного персонажа, уделите внимание тому, что вызывает подобные чувства и эмоции, и исправьте их.
Примечание. Если вы создаете сериал для телевидения, не думайте об основательной эмоциональной арке. Главному герою может потребоваться несколько сезонов, чтобы добраться туда. Однако финал пилотной серии, как правило, фиксирует центральную ситуацию, взаимосвязи и отношения в будущем сериале. Поэтому проработайте тщательнее небольшие моменты эмоциональных изменений.
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Даже на этом черновом уровне вы уже отправили своего ГГ в эмоциональное путешествие, как в полновесном сценарии.
Мы хорошо поработали над нашими бит-шитами, и теперь они сами по себе почти что полноценный план сценария. Но чтобы наш бит-шит стал полноценным рабочим инструментом для сценариста, мы поработаем над ним еще немного. Мы добавим сцены.
Разрабатывать сцены – это самая интересная часть данного этапа планирования сценария. Так вы сможете просмотреть весь сценарий и поработать над драматическими или юмористическими приемами, чтобы воплотить ваши идеи в жизнь.
ДЕСЯТИМИНУТНАЯ ЛЕКЦИЯ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТА ДЕЙСТВИЯ
Помните все эти обрывки сцен и моментов, которые вы держали у себя в голове? Те миллионы маленьких бумажек с вашими заметками, которые мы разделили на большие стопки актов, а затем на эпизоды? Эти записки – ваши сцены. Сцена начинается в фиксированный момент времени, в одном месте. Вот почему мы пишем «Место – время» в заголовке сцены.
Когда место или время меняются, происходит новая сцена. Сцены показывают события, моменты личных взаимоотношений или эмоции. Они могут включать много людей или никого. Они могут быть как короткими, так и длинными, на несколько страниц. Серия сцен складывается в эпизод.
КОНЕЦ ЛЕКЦИИ.
Теперь, имея бит-шит под рукой, вы можете составить представление о том, что и в какой последовательности делают персонажи вашего будущего фильма или сериала. Упражнения, которые мы проработаем в этой части главы, помогут расширить ваш бит-шит так, чтобы очертания вашего сценария стали еще более четкими.
ДЕСЯТИМИНУТКА
СОЗДАЙТЕ СПИСОК СЦЕН
При создании списка сцен уделите десять минут работе над каждым битом. Сделайте это с помощью своего бит-шита, поместив краткое описание сцен под ЦЕЛЬ, ДЕЙСТВИЕ и ОСЛОЖНЕНИЕ в ваших эпизодах.
Буксуете на одном месте? Все, что вам нужно, это основные компоненты:
Заголовок сцены.
Цель сцены.
Основная деятельность.
Эмоциональный или физический итог.
Например:
ИНТ. ШКОЛЬНЫЙ КЛАСС
Моника хочет уйти пораньше. Тут приходит записка от Рэнди. Она вручает ее учителю.
Помните: вы только конспектируете свои сцены. И не зацикливайтесь на каждой. Другие сцены придут к вам позже. У вас есть место для восьми сцен на каждый эпизод. Не бойтесь писать меньше, если это все, что у вас есть на данный момент, или больше, если пришло вдохновение.
Готовы? Отталкивайтесь от каждого заголовка раздела. У вас есть всего десять минут! Работайте оперативно, просто записывайте все, что приходит в голову.
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 1: Сюда вы можете включить те небольшие моменты для каждого персонажа, которые очень хотели написать. Какие сцены смогут показать цель вашего ГГ для первого акта? Где он находится – на работе, в школе или дома? Какая сцена покажет нам, что сейчас у него жизненные трудности? Есть ли в этом эпизоде сцены, по которым можно судить о его отношениях в будущем? Может быть, есть сцена, показывающая конфликт с потенциальным антагонистом?
АКТ 1
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 2: В эпизоде 2 можно переключиться на то, что в будущем доставит неприятности вашему персонажу. Опишите сцену, в которой происходит что-то, вызывающее осложнение. Кто-то бросает вызов ГГ? Делает ли он/она что-то неправильное и сомнительное? Создайте эту сцену с упоминанием какой-то катастрофы или неловкой ситуации. А в конце эпизода создайте сцену, которая предлагает выход, то есть новую цель для ГГ, которой нужно достичь, и то, как это сделать.
АКТ 1
ЭПИЗОД 2
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
ЭПИЗОД 1
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 3: Проработайте сцену, в которой зрители увидят новую цель ГГ и то, что он делает для достижения этой цели. Как ведет себя ГГ в новых обстоятельствах? Может, он или она тренируется, или собирает команду, или исследует новые перспективы? В какой из сцен его план работает или терпит поражение?
Второстепенный персонаж может показать себя в полной мере, задав важный вопрос, научив полезному навыку или вдохновив ГГ на новое действие. Также здесь должна быть центральная сцена, посвященная антагонисту или антагонистической силе, чтобы заставить аудиторию волноваться и прильнуть к экранам.
АКТ 2А
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 4: Возможно, ваш ГГ сейчас настолько поглощен текущей ситуацией, что забыл свою первоначальную цель. Ничего страшного. Позвольте ему или ей попасть под чьи-то чары, слишком увлечься планом или обнаружить то, что в дальнейшем раскроет еще более серьезную проблему. К концу этого эпизода «осложнение» может заключаться в том, что ваш ГГ просто не может повернуть назад. Он или она втянуты в эту историю… и мы тоже.
ЭПИЗОД 3
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
АКТ 2А
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 5: Больше никаких дополнительных настроек не потребуется! Вы собрали этот конструктор, так поиграйте! Пусть ваш ГГ наконец-то покажет все, чему он научился! Позвольте ему или ей рискнуть. Давайте посмотрим на бой или погоню, которых мы никогда не видели раньше. Фильм ужасов? Напугайте нас! Фильм про любовь? Мы хотим увидеть поцелуй! Покажите также, как развивается собственная история второстепенного персонажа. Пусть зритель увидит и то, что происходит за кулисами. Не забудьте включить напряженные сцены. Антагонист может приближаться, становиться сильнее или делать ловушки для вашего ГГ.
АКТ 2Б
ЭПИЗОД 4
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
ЭПИЗОД 5
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 6: Этот эпизод может быть очень эмоциональным, так как наш поезд может сойти с рельсов. Чем больше рискует наш ГГ, тем ближе он или она к промаху. Придумайте сцены, в которых он будет сомневаться, в которых усилятся его недостатки. Чем больше тяжелых эмоций вы выдадите сейчас, тем более яркой для нас будет победа ГГ.
АКТ 2Б
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 7: Сейчас нужно придумать то, что даст вашему ГГ возможность исправить ситуацию, переориентироваться и решить проблему. Пусть это будет совершенно неожиданная сцена, возникающая после абсолютно банальной реплики. Подумайте о том «моменте истины», который заставит ГГ что-либо предпринять и пойти верным путем. Пропишите сцену, из которой будет понятно, что произойдет в третьем акте. Задумайтесь о том, что в этой же сцене будет делать второстепенный персонаж. А в конце эпизода придумайте сцену, где антагонист вытащит свой последний козырь из рукава.
ЭПИЗОД 6
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
АКТ 3
СОВЕТЫ ДЛЯ СЦЕН ЭПИЗОДА 8: В этом эпизоде происходит финальное столкновение, поэтому введите и второстепенных персонажей, пусть они помогут в этой битве. Создайте сцену, в которой усвоенный навык или часть знаний (из тех, что были получены на протяжении фильма) применяются, чтобы помочь физически или эмоционально победить антагониста. И помните, что недостаток ГГ можно превратить в ту особенность, которая в конечном итоге выстрелит и придет на помощь. В финальной сцене должно быть показано, как события фильма повлияли на нашего персонажа и других действующих лиц. Кроме того, можно включить еще одну небольшую сцену, которая даст задел на будущее.
АКТ 3
ЭПИЗОД 7
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
ЭПИЗОД 8
Цель:
Деятельность:
Осложнение:
Сцена (1–8)
ЧТО ПОЛУЧИЛОСЬ
Вы только что набросали поэпизодник своего фильма или пилотной серии телесериала. В итоге получилась лаконичная рабочая схема, а не рабочий текст объемом, как «Война и мир».