знания и навыки

учебная и научная литература

технические науки

прочая образовательная литература

программы

Обсуждаются актуальные вопросы разработки систем дистанционного обучения и мультимедийных обучающих курсов. Авторы отмечают необходимость построения соответствующих математических моделей, а также применения объектно-ориентированного подхода к созданию информационных образовательных технологий. Рассмотрен вопрос системного подхода к моделированию обучающего курса и процесса обучения. Отмечается необходимость включения в обучающую систему понятия «цели обучения», которые определяют, что должен знать и уметь обучаемый после изучения курса. Предлагаемая авторами методика моделирования базируется на использовании сетей Петри и цепей Маркова. Приведено обоснование эффективности использования данного математического аппарата, а также описание соответствующей математической модели. В качестве инструментария используется программное средство автоматизации классических сетей Петри Visual Petri. Также рассматривается сквозной подход к проектированию и разработке обучающей системы с использованием различных моделей и CASE-средств структурного и объектно-ориентированного анализа.
Разработанная система была испытана на спроектированном авторами учебном курсе по дисциплине «Информатика и программирование».

путеводители

история городов

памятники архитектуры

достопримечательности

история Москвы

исторические памятники

краеведение

Модели обучающего курса в разработке систем дистанционного обучения

Без серии

А. С. Дорофеев