Речь и речевое общение детей. Развитие диалогического общения. Методическое пособие для воспитателей – А. Г. Арушанова

В книге представлен один из возможных путей реализации базисного компонента программы «Истоки» по разделу «Речь и речевое общение». Основное внимание в пособии уделяется обучению диалогическому общению, которое осуществляется в форме сценариев активизирующего общения.

Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов.

2-е издание, исправленное и дополненное.