Артём Ушаков
Не опять, а снова

Тринадцатое января

Противный писк будильника. Время на часах 7:00. Блин, так хочется поспать ещё минут десять. Я сквозь сон нащупал руками будильник и перевёл его ещё на десять минут. Я убрал его под подушку и погрузился в мысли. Ненавижу вставать по утрам. Ну почему я в восьмом классе должен вставать в такую рань? Ну сделайте вы вторую смену, сложно что ли? И ещё сейчас в мороз идти до школы этой. Может не идти? Притворюсь больным, нагрею градусник под краном. Да, так и сделаю!

Я открыл глаза, отключил наступающий будильник, сорвал лист календаря и пошёл в ванную. Умылся горячей водой, чтобы лоб стал горячим и нагрел градусник под краном. На градуснике показывает тридцать девять градусов по Цельсию. Я уже хотел пойти показать маме, но подумал что тридцать девять с утра, это странно: могут вызвать врача. Поэтому я стряхнул градусник до тридцати семи и пошёл показывать.

– Мам, что-то я плохо себя чувствую – сказал я, и показал градусник.

– Сейчас, я дам тебе таблетку. Тебе плохо не из-за температуры, градусник давно не работает – сказала мама, улыбнулась и потянулась за ними.

Я мысленно сматерился, расстроился и понял что пора собирать рюкзак. Я вернулся в комнату и начал доставать учебники с полки. На улице была кромешная темнота, и это было похоже больше на ночь, чем на утро. Я включил свет в комнате и полез на полку за учебниками. Мама прокричала моё имя с кухни, чтобы я взял лекарство, но я сказал, что чувствую себя лучше, и мне не надо.

Я открыл дневник и посмотрел уроки на вторник. Я положил пенал в рюкзак и встал с дивана. Прозвучали струны и удар. Чёрт! Казалось, я окончательно пробил свою бошку не только "радиацией" от компьютерного монитора, а ещё и своей гитарой. Уже какой раз я бьюсь об неё головой, надо бы её перевесить. На часах было 7:38, поэтому я поспешно пошёл надевать куртку и выходить из дома.

Выйдя на улицу, меня "ослепило" снежной бурей и зимней утренней темнотой. Я пробрался сквозь эти сугробы и направился в сторону школы. По пути я встретил надоедливую одноклассницу – Аню. Она постоянно забивала мой мозг тупыми историями с тупым концом и обязательно дебильным смехом в конце. "Я вчера гуляла с подругами и провалилась в жерло вулкана! Хахахахаха!". Также у неё всегда были "невыдуманные истории" о которых невозможно молчать. Я вздохнул и приготовился выслушивать ещё одну приготовленную для меня порцию наборов слов, создаваемых её мозгом. В общем, мои 23 минуты пути до школы были наполнены просто наинтереснейшими историями. Когда я вошёл в школу, мои уши наполнились громким смехом, криками и разговорами. Я протиснулся в раздевалку, скинул куртку и побежал в класс. Пробежав пару лестничных пролётов, я задыхался так, будто пробежал пару марофонов. Что со мной не так? Добежав до класса, я зашёл, поздоровался с учителем и сел на своё место. Я сидел на первом ряду, ближе к окну, а рядом сидел мой друг.

– О, привет! – сказал Вадим и протянул мне руку

Я поздоровался и пожал её в ответ. Я кинул взгляд на учителя и увидел, что он начал подходить к партам и раздавать какие-то листочки. НУ ПОЧЕМУ!? Почему никто не сказал про контрольную? Осмотрев задания я понял, что мне конец. Прозвенел звонок, и я начал решать. Пытаться решать. Вот угол и вот угол. Вот тоже угол. Ну три угла – треугольник. Докажите. КАК?! Телефоны мы сдали, то есть списать никак, да и шпаргалок я не готовил, вообще не знаю.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.