Александр Саленко
Махаон

Глава 1

Самое обидное, это когда тебя наказывают несправедливо. Ладно когда ты и правда виновата..вчера например, да , была виновата,загулялись с Динаркой, не спорю. Но ведь пришла домой и живой и целой.. правда уже в темноте. И пока мама ругалась, Иринка быстро , тихо и главное добросовестно , убиралась у себя в комнате . Не хватало чтоб влетело от мамы еще и за « вечный бардак» в комнате. С нелюбимой уборкой ,Иринка давно заметила, как бы не хотелось -но стоит только начать. Начинаешь нехотя , а незаметно так увлекаешься ,что даже потом пылесос сверху протрешь. И вот в комнате непривычная но приятная чистота. А вот на домашку уже сил не осталась. Не страшно, авось не спросят, Иринка позевала, махнула рукой и завалилась спать.И вот сегодня в школе, все уроки сидишь значит как мышка какая, тише травы там и воды- и не потому что ты такая прям вся прилежная, а что б ,не дай бог ,не вызвали к доске. А тут бац- тебе на голову прилетает самая настоящая дохлая мышь . А ты ж девочка, ты естественно , кричишь, вернее орешь, еще и во все горло.А горло у Иринки ого го какое натренированное .Химичка Светлана Борисовна, маленькая , кругленькая с кучеряшкой на голове и с прозвищем «Молекула» , очень испугалась. Она от неожиданности подпрыгнула высоко на месте, уронила там что то даже, и не разобравшись кто да что , выгнала Иринку в коридор. Теперь вопрос-какой балбес -одноклассник это сделал.Как умно выражается Валентина Анатольевна,классная руководитель шестого А класса, где уже второй год учится Иринка, в моем классе аж « целых двенадцать детей с особенностями развития» а значит по простому – кретинов. Вообще, если по честному, Светлана Борисовна, не особо злая учитель, по сравнению с другими учителями конечно. А с Иринкой даже иногда в столовой вместе обедать садится .Так что Светлану Борисовну понять можно.. урок сорван конечно. Иринка решила на нее не обижаться. Но вот одноклассники теперь будут ржать до конца года.. еще и кличку могут обидную какую нибудь придумать. От этой мысли у Иринки даже похолодело от огорчения что то внутри. Она побаивалась , что в новом классе ее тоже назовут каким-нибудь обидным прозвищем. Так на прошлой недели ,Олю Ковалеву, очень высокую девочку, которая всего навсего перепутала один раз слово светофор с семафором ,теперь этим самым семафором и называют. А самое ужасное, что ей бедняжке так и ходить с этим прилипшим как репей именем ,до самой самой старости.. Почему? А – вдруг кто то из одноклассников, не дай бог конечно, встретиться потом , когда взрослыми станут , где-нибудь на работе. Увидит и конечно заорет – о привет семафор, а там на работе той услышат и все.. ты теперь не Ольга Алексеевна Ковалева , а опять, как в детстве -Оля семафор.

В школьном коридоре было светло, непривычно пусто и почти тихо- через двери слышались то нервные , то убаюкивающие голоса учителей . Иринка быстрым шагом , пока не попалась на глаза рыскающим по школе завучам,собралась начать движение куда нибудь в укрытие до перемены , как дверь кабинета химии опять открылась. Вместе с сменкой, сумкой и голосом химички – докладная будет, в дверях появилась красное от смеха и напряжения лицо Шевелевой Динарке -лучшей подругой Иринки. Динарка всегда на позитиве и полна разных идей, а так же была груженная , как какая то лошадка, разными вещами. Можно было подумать , что выходя из дома в школу , на всякий случай, Динарка забирала с собой все свои вещи, оставляя дома в комнате только мебель. Иринка еще ни разу не видела Динарку с пустыми руками. Вывалившись в коридор с сумками- пакетами и закрыв дверь- Динарка опустилась на корточки и начала махать руками и сумкой и пытаться беззвучно смеяться. Ирка с пониманием смотрела на подругу и одним пальцем показывала шшшш около губ, другим крутила у виска и тыкала в начало коридора , где был кабинет зауча. Подхватив подругу рукой, она потащила ее в конец коридора , там ,где на переменах всегда была самая большая школьная движуха- к дверям туалетов.

Как и в любой приличной школе туалет , он же тубзик, был не только местом сплетен, продажи и обмена разного товара. Туалет удачно совмещал место релаксирования с укрытием от завучей и им подобных нехороших людей. Ведь в самом деле- заворот кишок в школе еще никто не отменял , (хотя все может быть),а изобразить страшную боль в животе мог любой, даже самый занюханный первоклашка . Однако сейчас туалет не стал спасением подруг . В комнатке где раковины и в обеих кабинках , набилось уже столько девочек ,что Ирка не рискнула оставаться. Выслушивая по дороге истеричный рассказ Динарки как молекула разглядела таки эту мышь на полу, как потом долго пыталась запрыгнуть на стул своими короткими ножками, как у нее, Динарки , чуть не случился инфаркт от сдерживания смеха и что бы не умереть ей и пришлось заржать . Короткими и осторожными перебежками , с оглядыванием и прослушиванием, ( разведчики, наверное, если б увидели, сразу взяли ее и Динарку в разведку какую-нибудь) за пару минут они пересекли школу и добрались до черного, или как его называет учитель по ОБЖ ,эвукационного выхода. Располагался это самый выход в очень удобном для детей ,тихом и уютном месте – внизу боковой лестницы и имел еще маленький тамбур. Там никогда не было учителей , и вообще взрослых, зато всегда там можно было встретить парочку обормотов , бормочущих о том, что они якобы не погуливают тут уроки, а просто ищут потерявшиеся тут ключи от дома, за пропажу которых родственники обещали их давно убить. В тамбуре выхода дверь, некогда застекленная , имела только остатки остекленнения снизу и сверху. Середина двери была заделана фанеркой , плотно обклеенной целой коллекцией разных наклеек и надписей . Сверху фанеры за стеклом была видна одна голова с торчащими волосами ,а снизу у этой лохматой головы почему-то было четыре ноги в кроссовках. Потянув за ручку дверь , девочки убедились что это не кентавр, как на рекламной вывеске у обувного магазина , а два ученика девятого класса. Ребята были очень не похожи- один длинный, темный и худой , а второй круглый,низенький ,с лицом терьера и ростом как раз с сидячую собаку. Они с неудовольствием взглянули на появившуюся в дверях подружек, но прогонять их не стали , а что то пробурчав , продолжили выглядывать через приоткрытую щель двери на улицу. Почти весь школьный двор, к радости физрука , за лето был обустроен, как он выразился – зоной физической активности. Активностью можно было заниматься на беговой дорожке , а также на снарядах и турниках, но только не висеть и вообще на них не залазить . На улице, судя по шуму и громким вопросам физрука -что над ним там кто то издевается что ли, проходил урок по сдаче спортивных нормативов в старших классов. Оба девятиклассника ,по какой то причине видимо не хотели ничего сдавать . Физруку они негромко желали исчезнуть ,если не насовсем ,то хоть на пару минут ,так как им надо срочно куда то успеть. Иринки пришла мысль, раз дверь чудесным образом открыта , можно выйти на улицу и подышать свободой и она попросила ребят их выпустить. Тот который Терьер , нервно обернулся и прорычал что нет, дверь заперта по мнению завхоза надежно и ключи школярам подобрать невозможно. Так что стойте малые тихо и не мешайте.

Динарки тоже видимо захотелось на воздух и она мигов оценив ситуацию- она вообще могла иногда быстро соображать, предложила-а давайте мы физрука выйдем и отвлечем, а вы , раз и пробежите куда вам надо? Парням идея понравилась, и тот что по ниже быстро заговорил, кивая как настоящий терьер головой , ок, давайте, только смотрите, он щас на адреналине, соображает плохо , так что вы у него что то попроще спрашивайте. главное что б свисток спиной стоял к двери и не оборачивался.. нам пол минуты до забора только долететь. Физрук Станислав Андреевич не зря носил прозвище свисток. Общаться с людьми ему было удобней при помощи того самого свистка, мимики и языка жестов . Высвистывая свою собственную азбуку Морзе , он размахивал руками, крутил пальцами в воздухе , помогал себе лицом и ногами и так умудрялся объяснить , что к примеру, девочкам сегодня бежать надо только один круг , ребятам два круга и на второй дорожке , а Кузьминой вообще бегать не надо- так как у нее освобождение по астме и она будет сдавать только приседания с прыжками .Динарка и Иркой выскользнули на улицу и побежали в самую гущу народа в спортивных костюмах. Станислав Андреич, Станислав Андреич громкими голосами второпях заголосили девочки подбегая к учителю. Зная что все учителя хорошо реагируют только на панику , они размахивая руками и ногами в сторону забора, вдвоем затараторили. Мы там , вон там, за забором , седня шли и видели в траве мяч валяется, волейбольный. Потери инвентаря была трагедией физрука. Свисток выпал изо рта и зазвучали вопросы- что? Мяч?Наш? переваривая полученную информацию и разворачиваясь к забору, Станислав Андреевич деловито уточнял – в каком месте, а там точно мяч, макитовский или какой? Тем временем две тени , мелькнув на мгновение, исчезли с такой скоростью, что если б можно было замерить результат секундомером, то это был бы несомненно мировой рекорд. Как думаешь, нас эти пацаны запомнили теперь -Спросила Динарка у подруги, задумчиво смотря вслед физруку , спешащему к забору. -Здороваться в коридоре наверное будут , продолжила она, мож когда выручат в чем.. хорошо хорошие дела делать, подытожила свои мысли Динарка и добавила почему то- А вообще правильно , что парень должен быть старше девушки. Ладно пойдем сгоняем в магаз, еще 20 минут до перемены , успеем. – Пойдем , согласилась Иринка и подруги двинулись напрямик через поле что за школой ,потому что так короче, не видно из окон и вообще интересней.

Глава 2

Торговый ряд, который находился за полем рядом с школой и снабжал детей, будущих диабетиков, как пророчила школьная фельдшер , разными вкусняшками и сладостями , на самом деле состоял из нескольких небольших палаток. По словам местных жителей, палатки эти были построены еще в лихие 90 . Иринке всегда было интересно узнать, что это значит лихие 90 , но мама , на просьбу ей это объяснить, сказала , да упаси бог знать такое. Палатки были все одинаковые, как внешне так и по внутреннему ассортименту. Стояли рядом, продавали одно и тоже и только названия были разные, не очень понятно что рекламирующие. Например , крайним стоял магазин с вывеской «Кормилец» Дальше шел магазин «Василек», а замыкал этот ряд магазин с вывеской под старинный шрифт « Въпрок». Небольшую схожесть этим маркетам придавали лишь различные граффити , которыми были густо исписаны стены местными талантами из школы, где учились девочки. Кроме девочек там учились «уже 750 обучающихся» как торжественно объявила в сентябре на линейке директор. Называлось это учебное заведение среди учеников по разному , наша школа, ШК, здеся( ты тоже здеся учился) или просто как Дом страданий. На синей вывеске у входа , с логотипом города и золотыми буквами, было написано загадочное МАОУ СОШ , и как расшифровать это, никто из учеников не знал. Школа была построена еще до лихих девяностых, в счастливые , как говорила бабушка Иринки ,шестидесятые. Чем счастливые шестидесятые отличаются от лихих 90-х было непонятно, и бабушка так и сказала- ты не поймешь. Район, где жили -были Иринка с мамой и папой, ,школа, магазины, пустырь и просто дома с дорогами и остановками -назывался Балтийским, и считался ,со слов бабушки, неблагополучным.. Вернее она сказала так-хуже не бывает. Хуже все таки бывает , так как сама бабушка жила и работала в таком месте ,где магазинов вообще никаких нету. Место это называется ВЧ 12-54 и бабушка там была работником пищеблока или Военным поваром. ВЧ это военная часть, то есть это место ,где живут и маршируют военные. Маршируют они везде, но больше всего на плацу. Квадратная асфальтированная площадке в самом центре этой части называется плацом.Особенностью этого плаца была большая постоянная лужа прямо по его середине. Лужа это была всегда, даже в сухое лето,как запомнила Иринка, когда приезжала на каникулах в гости к бабушке. Ее наверное специально наполняли водой из шланга ,что б она не пересыхала. В части вообще было много странного. Например там нельзя было по этому самому плацу военным просто пройтись . Можно только промаршировать. Иринка не знала, надо ли ей тоже маршировать , ведь она не солдат ,но с другой стороны -она внучка работника пищеблока, и когда ей нужно было идти в столовую через плац- она обходила вдоль забора части , это что б не позорить бабушку( такое условие бабушка ей выставляла сразу по приезду-только не позорь меня ). А еще там в части жила собака и два кота, они тоже видимо не понимали как правильно поступать с маршировкою, и тоже ходили вдоль забора подальше от плаца.

Магазинчик в который пришли подруги, назывался « У Светланы.» Но Светланы там никакой не было, работала там тетя Марина. Школьники ходили туда часто, и тетя Марина их за это не любила. Покупатели они были , как говорила она. , на копейку и с гулькин нос, а хлопот до неба. Правда это относилось в основном к мальчикам, к девочкам тетя Марина относилась терпимо и продавала поштучно и конфеты и сигареты ,кто что попросит ,особа не ругаясь. Иринка купила глазированных цветных конфеток , а Динара любила сдобу, но денег у нее хватило только на сухарики. В складчину наскребли еще на бутылочку лимонада Дюшес, которую по честному распили прям как взрослые , на улице около входа и быстренько побежали обратно в школу на уроки. Дорога назад в школу занимала всегда больше времени , чем вначале в магазин , школьники постоянна опаздывали на звонок и это была необъяснимая загадка математики или природы, которую не мог решить не только не один заумник в очках, но и учитель физики Пал Палыч, по прозвищу Копатыч.

Поле, через которое шли девочки , как говорили по местным телевизионным новостям , скоро должно было превратиться в огромный, современный спально -жилой микрорайон. Но пока там спали и жили только кошки, собаки и летом иногда местные алкоголики. Называлось это поле -полем дураков. Почему , это тоже загадка для школяров, так как никаких дураков в поле, сколько не крути головой, кроме них не наблюдалось. Тропинки по полю петляли среди высокой травы во все стороны как лабиринт, и все играли в игру кто быстрей и незаметней доберется ,не пересекаясь с чужой тропой, до края поля. У всех была своя любимая тропкам Иринка привычно пошла по своей , но в этот раз она чуть не наступила на то , на что наступать не следовало и пошла , зажимая нос, немного левей ,по другой дорожке. . Динара, пыхтящая пакетами, с шумом и треском танка, продиралась где то в стороне за спиной.Осень собрала уже все листья с деревьев, а высокие зеленые стебли трав, растущих на поле, почему то не трогала. Иринка очень любила ходить по таким местам. Главным увлечением в ее жизни ,уже несколько лет была Лепидоптерология . Это не болезнь, как подумала и сказала Динарка ,услышав впервые это слово. Лепидоптерология это наука ,которая изучает бабочек и мотыльков. А еще полезно ,для дикции ,быстро повторить десять раз вслух это название. Язык сломать можно, а быстро поговорить десять раз нет- это тоже слова Динарки. Иринка увлеклась бабочками на каникулах у бабушки в ее военной части. Провести там две недели было очень скучно, и она спала не только ночью, но и днем, в надежде увидеть какой нибудь интересный сон. Как то раз, валяясь на кровати и собираясь поспать, она увидела большую яркую бабочку у себя на спинке кровати ,влетевшую видимо через открытое окно. Бабочка сидела , слегка помахивая крылышками и не улетала. Иргка села поближе к гостье и любовалась прозрачными ,переливающимися всеми цветами , воздушными крылышками, гибкой спинкой и симпатичной мордашкой.,То что брать за крылья бабочек она тогда не знала ,как и то , что вся эта красота получаеться из некрасивых жирных гусениц , любит сладкий сироп и мед и может зимовать как медведь. В библиотеке, Иринка тем же летом раздобыла книжку под названием «Занимательная энтомология» с картинками про бабочек и насекомых , Книжку она прочитала залпом ,как еще никогда не читала ни одну книгу. С тех пор прошло три года, Иринка самый знающий человек по бабочкам и мотылькам среди всех сверстников города- так сказал руководитель выставки Олег Борисович , когда вручал ей почетную грамоту , с изображением голубой Морфы, ,за ее коллекцию мотыльков. Проходя мимо небольшой ямы Иринка опытным взглядом увидела Большого Махаона на камышовом стебле, и очень удивилась .Бабочку Мазаон называют недаром осенней гусеницей. Это бабочка давно уже должна была начать зимовать в виде куколки. А эта кружит как буд -то сейчас не октябрь ,а середина июля. Остановившись и разглядывая бабочку , Иринка удивлялась все больше и больше. Это был очень странный Махаончик. Хвостики на задних крыльях отсутствовали, синих лунок в виде глаз , для отпугивание хищников , тоже не было видно. Зато размер тельца и лапок удивлял- форма была совсем не похожей. Бабочка эта считается дневным обитателем и встречается очень редко, ее даже занесли в красную книгу. Надо будет записать в своем дневнике про эту встречу , думала Иринка , любуясь ее крылышками и полетом . Это конечно самка, рассуждала она, самки крупнее самцов, а это вон какая огромная, с ладонь мою. Бабочка поднялась и пролетела почти качаясь лица девочки , прямо перед ней. Она то подлетала, то удалялась, как буд- то звала Иринку куда то за собой.. ну что ж , пойдем пойдем за тобой, раз зовешь – улыбнулась ей Иринка. То что звонок на алгебру уже вот вот прозвенит, а Динарка сидит за партой в классе и удивлено крутит головой , не понимая где подруга, Иришка почему то забыла. Она шла быстрым шагом , боясь потерять бабочку из ввиду.

Звонок с последнего урока прозвенел. Классная руководитель Валентина Анатольевна , зашла в хлопающий подымаемыми стульями на парты кабинет, и перекрикивая радостный шум от закончившихся уроков, подошла к Динаре и сказала- напоминаю, что тебе и Ирине, за срыв урока ,выговор как минимум.. Чтобы докладная не ушла к директору ,подойдите к Светлане Борисовне и извинитесь обязательно сегодня же.Кстати , Валентина Анатольевна закрутила головой-а где Ирина? Я ее так и не видела сегодня. Динара уверенно, как в разговоре с родителями про оценки, спокойным голосом сказала- Ирка говорила что сегодня к врачу записана на 10,30 , вот и ушла. Странно, а по чему мама ее не сообщила мне ничего, Валечка удивлено подала плечами и подозвав старосту , ушла с ней в актовый зал готовить номер на осенние праздники . Динара собрала свои пожитки и тоже заторопилась- нужно было успеть домой до прихода старшей сестры с училища ,пока та не обнаружила свою новую блузку , напяленную на любимой младшей сестре. Дорога домой проходила опять мимо магазинов. Прозвенев дверным колокольчиком Динарка второй раз за день зашла в палатку « У Светланы» . Теть Марина в синим фартуке , наклонившись над прилавком и зачем то высунув язык , что то выводила фломастером на маленьких ценниках. Класс, подумала Динарка, проиграл очкарик. Ей вспомнилось ,как неделю назад, они поспорили в классе на тему -кто же подписывает ценники в этом магазине. Ошибки в надписях вроде Огурецы, голень детская и жаренная кафель , удивляли детей при каждом посещение. Борька Кацман ,по кличке Эйнштейн , самый умный мальчик в классе, поблескивая очками ,горячо доказывал Иринке ,что это пишет специальный маркетинговый менеджер , что это такой гениальный прием для привлечения покупательского потока. Динарка же с Иркой утверждали что все проще, просто теть Марине повезло в детстве с родителями и она никогда не училась , или училась -но в их школе. Они тогда сильно поспорили и все закончилось спором на три желания. Что б ему такое загадать , закрутились разные варианты в голове , но приятные мысли Динарка оставила на потом и сделав жалобное лицо обратилась к продавцу . -Теть Марина здрасте, а Иринка не возвращалась случайно, ее на матеше чет не было? Теть Марина Дописала ценник, отложила фломастер и вздохнув , посмотрела сверху вниз на Динарку. Этот фирменный взгляд ,от которого терялись даже самые авторитетные местные алкоголики , не произвел на Динарку никакого впечатления- и не такие взгляды приходилось бывало переживать в школе местным шестиклассникам -. Я што вам, поставлена считать сколько раз в день тут мне вы все нервы трепите своими покупками на гулькин нос? Я про себя не помню сколько и чего я седня делала , понятно ? Динарка вздохнула, и вышла на улицу. За пустырем начиналось поле в желто – зеленной траве ,а за полем высились корпуса школы. Куда она подевалась, мож дома сидит? Телефон молчит, на уроки не вернулась и главное, не отдала Валентине Анатольевне, с большим трудом сделанный для школьного праздничного вечера плакат , с смешными рисунками про одноклассников, над которыми Иринка трудилась несколько вечеров, и наконец то сегодня притащила его а школу. Не зайти в школу Иришка не могла , может она в яму там какую-нибудь провалилась мелькнула мысль? Да нет, позвонила или б орала- голос у нее с децибелами, вон как сегодня Молекулу напугала, нет , надо быстренько пройтись по полю а потом идти домой, решила Динарка и поудобней подхватив сумку с сменнкой, отправилась в поле искать подругу.