# Фрагменты с уроков

Ирина IR

В этом сборнике представлены материалы с проведённых уроков. Надеюсь, что они понравятся учителям. По ним могут заниматься также обучающиеся, повторить сложные темы, закрепить те знания, которые есть, а также узнать что-то новое. Эти задания помогут выучить русский язык ненавязчиво. Упражнения небольшие, но каждое поможет в овладении таким нужным и важным предметом как русский язык. Удачного прочтения и выполнения!

## Глава 1 ПРИЧАСТИЯ

ВСПОМНИМ!!! Как образовать причастие?

Краткие правила

1. Действительные причастия настоящего времени

– от глаголов несов. вида;

– суффиксы:

– ‑ущ‑/‑ющ‑ (если основа на гласный: читать→читающий);

– ‑ащ‑/‑ящ‑ (если основа на согласный: слышать→слышащий).

2. Действительные причастия прошедшего времени

– от основ инфинитива;

– суффиксы:

– ‑вш‑ (после гласного: читать→читавший);

– ‑ш‑ (после согласного: нести→нёсший).

3. Страдательные причастия настоящего времени

– от переходных глаголов несов. вида;

– суффиксы:

– ‑ем‑ (I спряжение: читать→читаемый);

– ‑им‑ (II спряжение: видеть→видимый).

4. Страдательные причастия прошедшего времени

– от основ инфинитива сов. и несов. вида;

– суффиксы:

– ‑нн‑ (от глаголов на ‑ать, ‑ять: прочитать→прочитанный);

– ‑енн‑ (от глаголов на ‑ить, ‑еть: написать→написанный; видеть→виденный);

– ‑т‑ (от односложных и с приставками: бить→битый, разбить→разбитый).

-–

Ниже – 40 упражнений на образование причастий, сгруппированных по типам заданий.

Часть 1. Образуйте действительные причастия настоящего времени

(от глаголов несовершенного вида; суффиксы ‑ущ‑/‑ющ‑, ‑ащ‑/‑ящ‑)

1. читать → …

2. писать → …

3. говорить → …

4. слышать → …

5. видеть → …

6. дышать → …

7. стелить → …

8. зависеть → …

9. терпеть → …

10. брить → …

Часть 2. Образуйте действительные причастия прошедшего времени

(суффиксы ‑вш‑, ‑ш‑)

11. читать → …

12. написать → …

13. прийти → …

14. нести → …

15. везти → …

16. петь → …

17. танцевать → …

18. увидеть → …

19. бежать → …

20. остаться → …

Часть 3. Образуйте страдательные причастия настоящего времени

(от переходных глаголов несовершенного вида; суффиксы ‑ем‑, ‑ом‑, ‑им‑)

21. читать → …

22. писать → …

23. видеть → …

24. слышать → …

25. любить → …

26. вести → …

27. хранить → …

28. изменять → …

29. рекомендовать → …

30. уважать → …

Часть 4. Образуйте страдательные причастия прошедшего времени

(суффиксы ‑нн‑, ‑енн‑, ‑т‑)

31. прочитать → …

32. написать → …

33. построить → …

34. увидеть → …

35. решить → …

36. разбить → …

37. закрыть → …

38. вымыть → …

39. принести → …

40. посеять → …

-–


## ПРИЧАСТИЕ с зависимыми словами называется ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ

ТРЕНИРУЕМСЯ!

## Причастные обороты

Упражнение

Выделить грамматические основы, обозначить причастные и деепричастные

обороты. Расставить знаки препинания.

1) Кто-то крикнул отчаянным голосом что корабль стоявший впереди только что

исчез под водой.

2) Наступила ночь и вдруг один из матросов спускавшихся в трюм закричал что

судно дало течь.

3) Волны швырявшие нашу шлюпку были так высоки что из-за них мы не видели

берега.

4) Жители города уже знавшие о нашем несчастье отвели нам хорошие жилища

угостили обедом и снабдили деньгами.

5) Рыболовы ели уху и печёный в золе картофель.

6) Мы подошли к старому покосившемуся от времени домику стоявшему на побережье.

7) Олеся надела новое только что купленное матерью розовое платье и к нему туфельки белые на высоком каблучке.

Упражнение

Расставить запятые

1. Егоровна добрая старуха некогда ходившая за его сыном теперь сделалась и его нянькою. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

2. Церковь полна была кистеневскими крестьянами пришедшими отдать последнее поклонение господину своему. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

3. Подъехав к господскому дому он увидел белое платье мелькающее между деревьями сада. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

4. Взволнованная свиданием с Дубровским Марья Кириловна возвращалась из саду. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

5. Она взглянула на кольцо оставленное ей Дубровским. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

6. Вдруг все трое очутились перед Кирилом Петровичем идущим осматривать свою конюшню. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

7. Люблю я солнце осени когда меж тучек и туманов пробираясь оно кидает бледный мёртвый луч на дерево колеблемое ветром и на сырую степь. (М. Ю. Лермонтов, «Родина»)

8. Впереди нас темно‑синие вершины гор изрытые морщинами рисовались на бледном небосклоне. (М. Ю. Лермонтов)

9. Густой туман нахлынувший волнами из ущелий покрывал долину. (М. Ю. Лермонтов)

10. Дым выталкиваемый ветром из отверстия в крыше расстилался вокруг густой пеленой. (М. Ю. Лермонтов)

11. Изредка набегал прохладный ветер с востока приподнимая покрытую инеем гриву лошадей. (М. Ю. Лермонтов)

12. Эта долина была завалена снеговыми сугробами напоминавшими довольно живо Саратов Тамбов и прочие милые места нашего отечества. (М. Ю. Лермонтов)

13. Направо висели над нашими головами груды снега готовые при первом порыве ветра оборваться в ущелье. (М. Ю. Лермонтов)

14. Лермонтов проживший всего двадцать семь лет создавший сотни стихов около трёх десятков поэм драмы романы приобретший всемирную известность остаётся одним из самых загадочных писателей. (О Лермонтове)

15. Глаза эти с умными чёрными ресницами делавшими их ещё глубже производили чарующее впечатление. (О Лермонтове)

16. Он уставший от долгой дороги решил отдохнуть под деревом. (Л. Кэрролл, «Приключения Алисы в Стране чудес»)

17. Она сидевшая на скамейке наблюдала за закатом солнца. (М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»)

18. Они стоявшие в коридоре обсуждали планы на вечер. (Н. В. Гоголь, «Тарас Бульба»)

19. Мы собравшиеся в комнате решили поиграть в настольные игры. (В. Ю. Драгунский, «Денискины рассказы»)

20. Она читавшая книгу не заметила как наступил вечер. (И. С. Тургенев, «Ася»)

21. Они гулявшие в парке встретили своих друзей. (Г. Х. Андерсен, «Дюймовочка»)

22. Я пишущий эти строки хочу выразить свою благодарность. (С. А. Есенин, «Письмо»)

23. Он стоявший на краю пропасти почувствовал головокружение. (М. А. Булгаков, «Мастер и Маргарита»)

24. Она сидевшая в кресле читала книгу. (Л. Н. Толстой, «После бала»)

25. Деревня затерявшаяся среди соснового леса казалась островком покоя. (И. А. Бунин)

26. Ветер проносившийся над полем колыхал спелую пшеницу. (И. С. Тургенев)

27. Мальчик читавший у окна не заметил как стемнело. (А. П. Чехов)

28. Дом построенный ещё в прошлом веке сохранял своё величие. (И. А. Гончаров)

29. Река освещённая луной казалась серебряной лентой. (Н. В. Гоголь)

30. Птицы возвращавшиеся с юга наполняли лес радостным щебетом. (С. А. Есенин)

31. Книга лежавшая на столе была покрыта пылью. (А. И. Куприн)

32. Солдаты усталые после марша сразу уснули. (Л. Н. Толстой)

33. Небо усеянное звёздами завораживало своей красотой. (И. С. Тургенев)

34. Девочка игравшая с куклой весело смеялась. (А. П. Чехов)

35. Лес окутанный туманом выглядел загадочно. (И. А. Бунин)

36. Письмо написанное дрожащей рукой хранило тайну. (Ф. М. Достоевский)

37. Солнце садящееся за горизонт окрашивало облака в алый цвет. (И. С. Тургенев)

38. Старик сидевший у камина рассказывал истории из прошлого. (Н. С. Лесков)

39. Цветы распустившиеся на рассвете наполняли воздух ароматом. (А. А. Фет)

40. Дорога уходящая вдаль манила неизвестностью. (И. А. Бунин)


## Глава 2 ДЕЕПРИЧАСТИЯ

НАПОМНИМ!

Кратко о правилах образования деепричастий:

– Несовершенный вид (что делая?):

– основа настоящего времени + суффиксы ‑а, ‑я (читая, говоря).

– Совершенный вид (что сделав?):

– основа инфинитива + суффиксы ‑в, ‑вши, ‑ши (прочитав, принесши).

– Возвратные деепричастия имеют постфикс ‑сь/‑ся (улыбаясь, одеваясь).

– Некоторые формы считаются устаревшими или разговорными (прочитавши, пришедши); в современном языке предпочтительны нейтральные варианты (прочитав, придя).

## Упражнение

Ниже – 40 упражнений на образование деепричастий. Задания разного типа: от простого образования форм до работы с контекстом и разбора ошибок.

Часть 1. Образуйте деепричастия от глаголов

1. читать → …

2. писать → …

3. говорить → …

4. слушать → …

5. бежать → …

6. нести → …

7. везти → …

8. петь → …

9. танцевать → …

10. улыбаться → …


Часть 2. Определите вид деепричастия (совершенный/несовершенный)

1. играя

2. прочитав

3. думая

4. сказав

5. слушая

6. написав

7. бегая

8. решив

9. глядя

10. услышав


Часть 3. Вставьте пропущенную букву (-а, -я, -в, -вши, -ши)

1. увид…в

2. замет…в

3. принест…ши

4. услыш…в

5. прочита…вши

6. напис…в

7. приед…вши

8. увил…вшись

9. замет…вши

10. принес…


Часть 4. Найдите и исправьте ошибки в образовании деепричастий

1. прочитавши книгу, он закрыл её.

2. бежав по дороге, он споткнулся.

3. написав письмо, она отправила его.

4. увидя друга, он обрадовался.

5. придя домой, он поужинал.

6. сказав слово, он замолчал.

7. несши сумку, она устала.

8. услышав звук, они обернулись.

9. играясь с котом, ребёнок смеялся.

10. принеся вещи, он ушёл.


Часть 5. Составьте предложения с деепричастиями (дайте основу – глагол, ученик образует деепричастие и предложение)

1. смеяться → …

2. смотреть → …

3. бежать → …

4. петь → …

5. думать → …

6. слушать → …

7. писать → …

8. читать → …

9. улыбаться → …

10. танцевать → …


Часть 6. Замените придаточные предложения деепричастными оборотами

1. Когда он прочитал книгу, он отложил её. → …

2. Пока она готовила ужин, она слушала радио. → …

3. После того как он написал письмо, он отправил его. → …

4. Когда они увидели друга, они обрадовались. → …

5. Пока я ждал автобус, я читал газету. → …

6. После того как она приготовила обед, она убрала кухню. → …

7. Когда он пришёл домой, он сразу лёг спать. → …

8. Пока они гуляли в парке, они разговаривали. → …

9. После того как я закончил работу, я пошёл гулять. → …

10. Когда она увидела подарок, она заплакала. → …


Часть 7. Образуйте деепричастия от возвратных глаголов

1. умываться → …

2. одеваться → …

3. смеяться → …

4. встречаться → …

5. стараться → …

6. надеяться → …

7. бороться → …

8. улыбаться → …

9. заботиться → …

10. стараться → …


Часть 8. Выберите правильный вариант (деепричастие или другая форма)

1. (Прочитав / Прочитавши) книгу, он сделал выводы.

2. (Бежав / Бегая) по лесу, он наслаждался природой.

3. (Сказав / Скажа) слово, он замолчал.

4. (Увидев / Увидевши) друга, она обняла его.

5. (Писав / Пиша) письмо, она волновалась.

6. (Придя / Пришедши) домой, он отдохнул.

7. (Слушая / Слухав) музыку, она танцевала.

8. (Решив / Решивши) задачу, он проверил ответ.

9. (Глядя / Глядев) в небо, он мечтал.

10. (Неся / Неся) сумку, она устала.


-–


Деепричастные обороты

1) Люди бегали взад и вперед готовясь подать нам помощь когда мы подойдем

ближе.

2) Отправляясь в Гвинею я захватил с собой кое-какого товару находившего

хороший сбыт у дикарей.

3) Два года я протомился в плену не имея ни малейшей надежды спастись.

4) Запасшись всем необходимым для дальнего плавания мы вышли из гавани.

5) Не подозревая обмана старый мавр согласился со мною и поднял парус.

6) Мальчик улыбнулся глядя мне прямо в глаза и поклялся что будет мне верен до

гроба.

7) Но в плену я набрался такого страху и так боялся снова попасть к маврам в плен

что пользуясь благоприятным ветром подгонявшим мое суденышко к югу пять

дней плыл вперед и вперед не становясь на якорь и не сходя на берег.

8) Я последовал его совету и всю ночь мы простояли на якоре не выходя из лодки

и держа наготове ружья.

9) Мы подтянулись поближе к земле и соскочив в воду направились к берегу

вброд взяв с собой только ружья да два пустых кувшина для воды.

10) Я бросился к нему на выручку и подбежав ближе увидел что за спиной у него

висит что-то большое.

11) Наполнив кувшины мы устроили роскошный завтрак и пустились в дальнейший

путь.

12) Я попросил его не шевелиться и не сказав больше ни слова принес из каюты все

наши ружья.

17) Взяв ружье и тщательно прицелившись я выстрелил в зверя.

18) Лев зарычал и вскочил но почувствовав боль свалился потом поднялся на трех

лапах и заковылял прочь от берега испуская такой отчаянный рев какого я еще

никогда не слыхал.

## УПРАЖНЕНИЕ

СПИШИ, поставь запятые при деепричастном обороте

1. Я жил недорослем гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. (А. С. Пушкин, «Капитанская дочка»)

2. Герасим обернулся увидал замелькавшие огни и тени в окнах и почуяв сердцем беду схватил Муму под мышку вбежал в каморку и заперся. (И. С. Тургенев, «Муму»)

3. Подъехав к подошве Койшаурской горы мы остановились возле духана. (М. Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)

4. Он долго молчал потупя голову. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

5. Приехав на станцию он вошёл к смотрителю и спросил вольных лошадей. (А. С. Пушкин, «Станционный смотритель»)

6. Выходя из церкви Кирила Петрович пригласил всех к себе обедать. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

7. Люди побежали в конюшню и возвратились неся в охапках сено. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

8. Мальчишки помирали со смеху смотря на её отчаяние. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

9. Он расхаживал любуясь борзыми по псарне окружённый своими гостями и сопровождаемый Тимошкой и главными псарями. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

10. Насилу передвигая ноги старик высокого роста бледный и худой вошёл в залу. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

11. Владимир углублялся в чащу дерев движением и усталостию стараясь заглушать душевную скорбь. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

12. Задыхаясь от собачьей атмосферы князь спешил выйти вон зажимая нос платком, опрысканным духами. (А. С. Пушкин, «Дубровский»)

13. Презрев оковы просвещения Алеко волен как они. (А. С. Пушкин, «Цыганы»)

14. Возвращаясь домой мне надо было переезжать Подкумок. (А. С. Пушкин)