Алла Кастелл
Урок мистера Саммерса

Мистер Саммерс тратил последние минуты урока о заклятиях на вопросы учеников. Впереди нас ждали экзамены, после которых я, шагнув в портал, отправлюсь на каникулы из Мигорда в родной Нью-Йорк.

Порталы пугали меня. На их прозрачной поверхности бушевали волны, готовые затянуть тебя в водоворот. Я боялась, что однажды меня вытолкнет не туда, но каждый раз шагала в бушующую воду, ведь это был единственный путь из страны чародеев в мир людей.

Я слушала учителя вполуха, мое внимание было сосредоточено на том, как Мэтью Хьюз точит карандаш. Одной рукой он держал точилку, другой крутил карандаш. Опилки сыпались на листок. Так продолжалось уже тридцать семь секунд.

Я ненавидела Мэтью Хьюза. Моя ненависть к нему проснулась на втором году обучения, когда на уроке зельеварения, он, проходя мимо, толкнул меня, а я пошатнулась и опрокинула котелок с зельем. Мелочь для такого жгучего чувства, как ненависть, но самое ужасное было после того, как в меня врезался Мэтью. Он не остановился, не извинился, даже не попытался помочь мне, а просто пошел дальше. Я не стала жаловаться учителю и получила ноль баллов, из-за чего мне пришлось пойти на пересдачу. С заклинанием я справилась, но возненавидела Мэтью Хьюза всей душой.

И с каждым годом моя ненависть к нему только крепла.

Я ненавидела его рыжие кудри, которые постоянно были в беспорядке, его улыбку, звонкий смех и длинные пальцы. Я смотрела, как Мэтью точит карандаш и ненавидела каждое его движение.

Превратив карандаш в смертоносное оружие, Мэтью аккуратно свернул и положил на край стола лист с опилками.

– Изучите параграф двадцать восемь, – продолжал мистер Саммерс. – На экзамене эти знания могут очень повлиять на вашу оценку. Особенно…

Я перевела взгляд на часы. Стрелка бежала вперед, отсчитывая последние минуты урока. Мистер Саммерс продолжал свою речь о предстоящих экзаменах. Сегодня учитель зачастил с напоминаниями об ожидающих нас испытаниях. Как будто можно было про них забыть!

Прозвенел звонок. Ученики тут же убрали книги и тетради в рюкзаки и сорвались с мест. Последние слова мистера Саммерса потонули в шуме. Я неторопливо сложила вещи в рюкзак и поднялась на ноги.

– Хизер, ты идешь? – услышала я голос подруги.

Я перевела взгляд на Мирабель. Она стояла в проходе, застегивая сумку.

– Мне нужно взять у мистера Саммерса книгу по теории заклятий. Иди. Я догоню тебя.

Мирабель крутанулась на каблуках и зашагала к выходу. Схватив рюкзак, я повернулась в сторону учительского стола. Напротив Мистера Саммерса, засунув руки в карманы, стоял Мэтью.

Мои челюсти сжались. Глубоко вдохнув, я зашагала к учителю.

– Одну минутку, Мэтью, – услышала я конец фразы, подойдя к мистеру Саммерсу.

Учитель с быстротой дикой кошки скользнул в чулан, и мы остались стоять вдвоем в пустом классе. Мэтью молчал, пока я в голове прокручивала каждую деталь в его внешности, ненавистной мне.

Я не разговаривала с ним со второго курса, с того самого урока зельеварения. Первое время Мэтью продолжал здороваться со мной на общих занятиях, но я игнорировала его. Ждала извинений. К третьему курсу он оставил попытки добиться от меня ответного приветствия. Уверена, Мэтью знал, что входит в мой список «Ненавижу навеки вечные».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.