Английский для подростков
Диалоги, фразы и упражнения для общения
Айви Вордс

© Айви Вордс, 2025

ISBN 978-5-0068-7895-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Дорогой читатель!

Эта книга предназначена для того, чтобы помочь тебе улучшить твои знания английского языка и развить навыки общения, которые так важны в повседневной жизни. Главный акцент в этой книге сделан на коммуникативный подход, что означает, что ты будешь учить язык, не просто заучивая слова по темам, а через реальные диалоги, полезные фразы и практические упражнения.

Что важно для успешного освоения материала?

Проговаривай вслух.

Не просто читай диалоги или примеры, а произноси их вслух. Это поможет тебе привыкнуть к звучанию языка и улучшить произношение. Даже если ты находишься дома или в тихом месте, проговаривание вслух – это отличный способ закрепить новый материал.

Будь активным участником.

В этой книге ты найдешь не только тексты и примеры, но и упражнения, которые заставят тебя активно использовать язык. Практикуйся в ответах на вопросы, меняй темы в диалогах и находи свои собственные варианты ответов. Это не только укрепит твою уверенность, но и поможет улучшить способность к быстрому реагированию на вопросы на английском языке.

Используй книгу как практическое руководство.

Каждый диалог и упражнение построено так, чтобы ты мог применять их в реальной жизни. Подумай о возможных ситуациях, в которых тебе может понадобиться общаться на английском языке, и попробуй повторить эти фразы в различных контекстах.

Не бойся ошибаться!

Учёба – это процесс, и ошибки – это часть этого пути. Чем больше ты ошибаешься, тем быстрее учишься! Главное – продолжай практиковаться и искать новые способы улучшения. Не бойся пробовать изучать новые фразы и выражения, даже если сначала они могут показаться сложными.

Повторение – ключ к успеху.

В этой книге ты будешь периодически сталкиваться с повторяющимися фразами и выражениями. Это не случайно! Повторение помогает усваивать новые слова и закреплять грамматические конструкции. Чем больше ты будешь повторять и использовать эти фразы, тем легче они будут запомниться.

Помни о важности контекста.

Важно не только заучивать фразы, но и понимать, когда и как их использовать. Практикуясь, всегда думай, подходит ли эта фраза для той ситуации, о которой идет речь, и что она точно означает.

Погружение в язык.

Это ключевая идея нашего подхода. С помощью диалогов ты погружаешься в язык, как если бы ты находился в англоязычной среде. Это помогает тебе привыкнуть к естественному звучанию фраз, сделать их частью твоего активного словаря и улучшить навыки общения.

В этой книге ты найдешь множество диалогов, фраз и выражений, которые помогут тебе не только выучить язык, но и научиться легко и уверенно использовать его в реальных ситуациях.

Не забывай! Чтение, слушание, проговаривание – все эти действия помогают тебе быстрее освоить язык. Используй эту книгу каждый день, и шаг за шагом ты увидишь, как твой уровень английского растет!

Встреча одноклассников

Эмили и Джейк – одноклассники, но они еще не очень хорошо друг друга знают. Сегодня, после уроков, они встретились на школьном дворе. Это их первая встреча вне школы, и они решили поговорить немного о себе.

Диалог:

Emily: Hi, Jake! How’s it going?

(Привет, Джейк! Как дела?)

Jake: Hey, Emily! I’m good, thanks. How about you?

(Привет, Эмили! Всё нормально, спасибо. А ты как?)

Emily: I’m doing well! It’s nice to finally have some free time after school. I was really looking forward to the weekend.

(Всё хорошо! Здорово, что у меня наконец-то есть немного свободного времени после школы. Я с нетерпением ждала выходных.)

Jake: I totally get that! This week has been so busy with all the tests and homework. I needed a break.

(Понимаю! На этой неделе было так много всего – контрольных и домашки. Мне нужен был отдых.)

Emily: Yeah, same here. By the way, what are your plans for the weekend?

(Да, у меня тоже самое. Кстати, какие у тебя планы на выходные?)

Jake: I’m going to visit my cousin. He lives in the city, so we’re going to hang out and watch a movie. What about you?

(Я собираюсь навестить своего кузена. Он живет в городе, так что мы будем проводить время вместе и смотреть фильм. А ты?)

Emily: That sounds fun! I’m going to the park with my friends. We might play some football or just chill and chat.

(Звучит здорово! Я собираюсь в парк с друзьями. Мы, возможно, поиграем в футбол или просто расслабимся и поболтаем.)

Jake: Oh, I love football! I play with my friends every weekend.

(О, я люблю футбол! Я играю с друзьями каждую неделю.)

Emily: That’s awesome! Maybe I’ll join you next time. I’m still learning, but I’d love to try.

(Здорово! Может, в следующий раз я присоединюсь. Я всё ещё учусь играть, но мне бы хотелось попробовать.)

Jake: You’re welcome to join! I’m sure you’ll catch on quickly.

(Ты можешь присоединиться! Я уверен, что ты быстро научишься.)

Emily: Thanks, I’ll think about it!

(Спасибо, подумаю об этом!)

Полезные фразы и выражения

How’s it going? – Как дела?

I’m doing well. – Всё хорошо.

It’s nice to finally have some free time. – Здорово, что у меня наконец-то есть немного свободного времени.

I was really looking forward to… – Я с нетерпением ждала…

I totally get that. – Понимаю тебя.

This week has been so busy. – Эта неделя была такой насыщенной.

I needed a break. – Мне был нужен отдых.

What are your plans for the weekend? – Какие у тебя планы на выходные?

That sounds fun! – Звучит весело!

I’m going to… – Я собираюсь…

We might play some football. – Мы, возможно, поиграем в футбол.

I love football! – Я люблю футбол!

I’m still learning. – Я всё ещё учусь.

You’re welcome to join! – Ты можешь присоединиться!

I’ll think about it. – Я подумаю об этом.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Это как раз то, что я чувствую. Я тоже с нетерпением ждала выходных.

_____ – Я собираюсь навестить своего кузена в городе.

_____ – Ты можешь присоединиться! Я уверен, что ты быстро научишься.

_____ – Мы, возможно, поиграем в футбол или просто будем отдыхать и болтать.

_____ – Ты можешь присоединиться! Я уверен, что ты будешь отлично играть.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Как прошла твоя неделя?

Мы собираемся в парк на выходных.

Я всё ещё учусь, но мне бы хотелось попробовать.

Ты любишь футбол?

У тебя есть планы на выходные?

3. Practice the dialogue:

Партнёр A: сыграйте роль Эмили.

Партнёр B: сыграйте роль Джейка.

Попрактикуйтесь в диалоге, заменив некоторые фразы своими вариантами.

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

I totally get that.

I’m going to visit my cousin.

You’re welcome to join!

We might play some football.

You’re welcome to join!

2. Translate the sentences into English:

How was your week?

We’re going to the park this weekend.

I’m still learning, but I’d love to try.

Do you like football?

Do you have any plans for the weekend?

3. How are you?

Ответ: I’m good, thanks. / I’m fine, and you? (Я в порядке, спасибо. / Всё хорошо, а ты?)

What are you doing this weekend?

Ответ: I’m going to the park. / I’m staying at home. (Я иду в парк. / Я остаюсь дома.)

What about you?

Ответ: I’m going to visit my cousin. / I’m going to watch a movie. (Я собираюсь навестить кузена. / Я собираюсь посмотреть фильм.)

See you on Monday.

Ответ: See you! (Увидимся!)

Школа и Уроки

Сегодня в школе Джейк и Эмили снова встретились, чтобы обсудить, как прошёл их день. Эмили рассказывает о своём любимом уроке, а Джейк – о трудностях на занятиях.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! How was your day at school?

(Привет, Джейк! Как прошёл твой день в школе?)

Jake: Hi, Emily! It was good, but a little tiring. We had math, and I don’t really like it.

(Привет, Эмили! Всё нормально, но немного утомительно. У нас был урок математики, а я не особо люблю его.)

Emily: Oh, I know what you mean! I don’t like math either. But we had English today, and I love it!

(О, я тебя понимаю! Я тоже не люблю математику. А у нас сегодня был английский, и мне он нравится!)

Jake: That’s great! What did you do in English class?

(Здорово! Что вы делали на уроке английского?)

Emily: We read a story and discussed it. It was fun! What about you?

(Мы читали рассказ и обсуждали его. Было интересно! А ты?)

Jake: We solved some difficult problems. But I like history more than math.

(Мы решали сложные задачи. Но мне история нравится больше, чем математика.)

Emily: History is interesting! I like it too. What’s your favourite subject?

(История интересная! Мне тоже нравится. Какой твой любимый предмет?)

Jake: I think it’s history too. What about you?

(Я думаю, это история. А ты?)

Emily: I love English! It’s my favourite subject.

(Мне нравится английский! Это мой любимый предмет.)

Jake: That’s cool! Maybe we can study together for our next test.

(Здорово! Может, мы вместе подготовимся к следующему тесту.)

Emily: Sure! That sounds like a good idea.

(Конечно! Это хорошая идея.)

Полезные фразы и выражения

How was your day at school? – Как прошёл твой день в школе?

I don’t really like it. – Я не особо люблю это.

I love it! – Мне это нравится!

What did you do in class? – Что вы делали на уроке?

It was fun! – Это было весело!

I like history more than math. – Мне история нравится больше, чем математика.

What’s your favourite subject? – Какой твой любимый предмет?

I think it’s history too. – Я думаю, это история тоже.

Maybe we can study together. – Может, мы вместе подготовимся.

That sounds like a good idea. – Это хорошая идея.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски фразами из диалога:

_____ – Мне математика не очень нравится.

_____ – Это было весело!

_____ – Мне история нравится больше, чем математика.

_____ – Может, мы вместе подготовимся к следующему тесту?

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Какой твой любимый предмет?

Мне нравится английский.

Мы решали сложные задачи.

Это хорошая идея.

Я не особо люблю математику.

3. Practice the dialogue:

Партнёр A: сыграйте роль Эмили.

Партнёр B: сыграйте роль Джейка.

Попрактикуйтесь в диалоге, изменяя вопросы и ответы в зависимости от своих предпочтений по школьным предметам.

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

I don’t really like it.

It was fun!

I like history more than math.

Maybe we can study together.

2. Translate the sentences into English:

What’s your favourite subject?

I love English.

We solved some difficult problems.

That sounds like a good idea.

I don’t really like math.

3.

1. How was your day at school?

Ответ: It was great! We had history and I really like it. / It was okay, but math was hard.

(Было здорово! У нас была история, и мне она очень нравится. / Всё нормально, но математика была трудной.)

2. What subject did you have today?

Ответ: We had English and I loved it! / We had math, and I don’t like it much.

(У нас был английский, и мне он очень понравился. / У нас была математика, и мне она не очень нравится.)

3. What’s your favourite subject?

Ответ: I really like history. / I think my favourite is English.

(Мне очень нравится история. / Думаю, мой любимый предмет – английский.)

4. What are your plans for the weekend?

Ответ: I’m going to the park with my friends. / I’m going to study for the history test.

(Я собираюсь в парк с друзьями. / Я собираюсь готовиться к тесту по истории.)

5. See you on Monday!

Ответ: See you! Have a good weekend! / See you! I hope the test goes well.

(Увидимся! Хороших выходных! / Увидимся! Надеюсь, тест будет лёгким.)

Время на отдых

Джейк и Эмили обсуждают, как они любят проводить свободное время. Они оба увлекаются разными видами отдыха и с удовольствием делятся друг с другом своими планами.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! What do you like to do in your free time?

(Привет, Джейк! Чем ты любишь заниматься в свободное время?)

Jake: Hi, Emily! I love playing video games and listening to music. What about you?

(Привет, Эмили! Я люблю играть в видеоигры и слушать музыку. А ты?)

Emily: I enjoy reading books and going for walks in the park. I also like spending time with my friends.

(Я люблю читать книги и гулять в парке. Ещё я люблю проводить время с друзьями.)

Jake: That sounds nice! I like to hang out with my friends too. Sometimes we go to the movies or play sports.

(Здорово! Я тоже люблю проводить время с друзьями. Иногда мы ходим в кино или играем в спорт.)

Emily: Oh, I love going to the movies! What’s the last movie you watched?

(О, я люблю ходить в кино! Какой фильм ты последний смотрел?)

Jake: I watched an action movie last weekend. It was amazing! What about you?

(Я смотрел боевик на прошлых выходных. Это было круто! А ты?)

Emily: I watched a comedy movie last week. It was so funny!

(Я смотрела комедийный фильм на прошлой неделе. Это было так смешно!)

Jake: That sounds fun! I’ll watch it next time.

(Звучит здорово! Я посмотрю его в следующий раз.)

Emily: You should! Let me know when you want to go to the movies.

(Тебе стоит! Скажи, когда захочешь пойти в кино.)

Полезные фразы и выражения

What do you like to do in your free time? – Чем ты любишь заниматься в свободное время?

I love playing video games. – Я люблю играть в видеоигры.

What about you? – А ты?

I enjoy reading books. – Я люблю читать книги.

I like spending time with my friends. – Я люблю проводить время с друзьями.

That sounds nice! – Здорово!

I like to hang out with my friends. – Я люблю проводить время с друзьями.

What’s the last movie you watched? – Какой фильм ты последний смотрел?

It was amazing! – Это было потрясающе!

It was so funny! – Это было так смешно!

Let me know when you want to go to the movies. – Скажи мне, когда захочешь пойти в кино.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Чем ты любишь проводить свободное время?

_____ – Я люблю читать книги.

_____ – Я тоже люблю проводить время с друзьями.

_____ – Я смотрел боевик на прошлых выходных.

_____ – Это было так смешно!

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Чем ты занимаешься в свободное время?

Я люблю смотреть фильмы.

Мы с друзьями иногда играем в спорт.

Я тоже люблю проводить время с друзьями.

Какой фильм ты последний смотрел?

3. Practice the dialogue:

Партнёр A: сыграйте роль Эмили.

Партнёр B: сыграйте роль Джейка.

Попрактикуйтесь в диалоге, изменяя вопросы и ответы в зависимости от ваших увлечений.

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

What do you like to do in your free time?

I enjoy reading books.

I like spending time with my friends too.

I watched an action movie last weekend.

It was so funny!

2. Translate the sentences into English:

What do you do in your free time?

I love watching movies.

Sometimes we play sports with my friends.

I also like spending time with my friends.

What movie did you watch last?

3.

What do you like to do in your free time?

Ответ: I love playing video games. / I enjoy drawing and painting.

(Я люблю играть в видеоигры. / Я люблю рисовать и заниматься живописью.)

What about you?

Ответ: I like reading books. / I prefer playing football with my friends.

(Я люблю читать книги. / Я предпочитаю играть в футбол с друзьями.)

What’s the last movie you watched?

Ответ: I watched a comedy last weekend. It was really funny!

(Я смотрел комедию на прошлых выходных. Это было очень смешно!)

What’s your favourite movie?

Ответ: My favourite movie is a science fiction movie.

(Мой любимый фильм – научно-фантастический.)

Let me know when you want to go to the movies.

Ответ: I will! I’ll call you when I’m free.

(Обязательно! Позвоню, когда буду свободен.)

Хобби и увлечения

Джейк и Эмили снова встретились, чтобы обсудить свои увлечения. Они часто проводят время за различными хобби, и им интересно делиться своими интересами друг с другом. В этот раз они поговорят о своих любимых занятиях и хобби, а также обсудят, как иногда трудно найти время для увлечений.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! Do you have any hobbies?

(Привет, Джейк! У тебя есть какие-нибудь хобби?)

Jake: Hi, Emily! Yes, I love playing the guitar and drawing. What about you?

(Привет, Эмили! Да, я люблю играть на гитаре и рисовать. А ты?)

Emily: I enjoy reading books and taking photos. I also like cooking sometimes.

(Я люблю читать книги и фотографировать. Иногда мне нравится готовить.)

Jake: That’s cool! I tried cooking once, but I’m not very good at it.

(Здорово! Я пробовал готовить однажды, но я не очень хорош в этом.)

Emily: It takes practice! Do you play any sports?

(Это требует практики! Ты занимаешься каким-нибудь спортом?)

Jake: Yes, I play football with my friends on weekends. I’m not a professional, but I enjoy it a lot.

(Да, я играю в футбол с друзьями по выходным. Я не профессионал, но мне это очень нравится.)

Emily: That’s awesome! I like swimming and hiking. I also want to learn how to play tennis.

(Здорово! Я люблю плавание и походы. Ещё я хочу научиться играть в теннис.)

Jake: That sounds fun! Maybe we can try tennis together sometime.

(Звучит здорово! Может, мы как-нибудь попробуем играть в теннис вместе.)

Emily: I’d love that! Let’s do it!

(Мне бы очень хотелось! Давайте сделаем это!)

Полезные фразы и выражения

Do you have any hobbies? – У тебя есть какие-нибудь хобби?

I love playing the guitar. – Я люблю играть на гитаре.

What about you? – А ты?

I enjoy reading books. – Я люблю читать книги.

I also like cooking sometimes. – Иногда мне нравится готовить.

I’m not very good at it. – Я не очень хорош в этом.

Do you play any sports? – Ты занимаешься каким-нибудь спортом?

I enjoy it a lot. – Мне это очень нравится.

That sounds fun! – Звучит здорово!

Let’s do it! – Давайте сделаем это!

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – У тебя есть какие-нибудь хобби?

_____ – Я люблю читать книги.

_____ – Я не очень хорош в этом.

_____ – Ты занимаешься каким-нибудь спортом?

_____ – Это требует практики!

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Я люблю играть на гитаре.

Ты занимаешься спортом?

Я не очень хорош в готовке.

Мне нравится фотографировать.

Ты хочешь научиться играть в теннис?

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue by changing some of the activities. Here are some possible answers:

Do you have any hobbies?

Ответ: I love painting. / I enjoy playing video games.

(Я люблю рисовать. / Мне нравится играть в видеоигры.)

What about you?

Ответ: I enjoy reading and listening to music. / I like cycling with my friends.

(Мне нравится читать и слушать музыку. / Я люблю кататься на велосипеде с друзьями.)

Do you play any sports?

Ответ: Yes, I play tennis with my family. / I’m into basketball.

(Да, я играю в теннис с семьей. / Я увлекаюсь баскетболом.)

I also like cooking sometimes.

Ответ: I like gardening. / I like photography.

(Мне нравится садоводство. / Мне нравится фотография.)

Let’s do it!

Ответ: Sure, I’d love to. / That sounds great, let’s go!

(Конечно, мне бы очень хотелось. / Это здорово, давай сделаем это!)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

Do you have any hobbies?

I enjoy reading books.

I’m not very good at it.

Do you play any sports?

It takes practice!

2. Translate the sentences into English:

I love playing the guitar.

Do you play any sports?

I’m not very good at cooking.

I enjoy taking photos.

Do you want to learn how to play tennis?

Путешествия и каникулы

Эмили и Джейк любят путешествовать, и накануне летних каникул они обсуждают, куда хотели бы поехать. Эмили мечтает увидеть новые города, а Джейк больше интересуется отдыхом на природе. Вместе они обсуждают, как путешествия могут быть не только увлекательными, но и полезными.

Диалог:

Jake: Hey, Emily! What are your plans for the summer?

(Привет, Эмили! Какие у тебя планы на лето?)

Emily: Hi, Jake! I’m thinking of traveling to some new cities. I’ve always wanted to visit Paris and Rome. What about you?

(Привет, Джейк! Я подумываю поехать в новые города. Я всегда хотела посетить Париж и Рим. А ты?)

Jake: I’m planning to spend some time in the countryside. I love nature, and I want to do some hiking and camping.

(Я планирую провести время в деревне. Я люблю природу, и хочу немного попутешествовать пешком и походить в палатке.)

Emily: That sounds fun! I like hiking too, but I prefer to visit big cities with museums and historical places.

(Звучит здорово! Я тоже люблю походы, но я предпочитаю посещать большие города с музеями и историческими местами.)

Jake: Oh, I see! I like visiting museums too, but I’d rather spend most of my time outdoors.

(О, понимаю! Я тоже люблю посещать музеи, но предпочитаю проводить большинство времени на свежем воздухе.)

Emily: Both options sound great! Maybe we can travel together sometime.

(Обе идеи звучат здорово! Может, мы поедем вместе когда-нибудь.)

Jake: I’d love that! Let’s plan a trip together!

(Мне бы очень хотелось! Давайте спланируем поездку вместе!)

Полезные фразы и выражения

What are your plans for the summer? – Какие у тебя планы на лето?

I’m thinking of traveling to some new cities. – Я подумываю поехать в новые города.

I’ve always wanted to visit… – Я всегда хотела посетить…

What about you? – А ты?

I love nature. – Я люблю природу.

I want to do some hiking and camping. – Я хочу немного попутешествовать пешком и походить в палатке.

That sounds fun! – Звучит здорово!

I prefer to visit big cities. – Я предпочитаю посещать большие города.

I’d rather spend most of my time outdoors. – Я бы предпочёл проводить большую часть времени на свежем воздухе.

Both options sound great! – Обе идеи звучат здорово!

Let’s plan a trip together! – Давайте спланируем поездку вместе!

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Какие у тебя планы на лето?

_____ – Я люблю природу.

_____ – Я всегда хотела посетить Париж.

_____ – Я предпочитаю посещать большие города.

_____ – Давайте спланируем поездку вместе!

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Какие у тебя планы на лето?

Я хочу провести время на свежем воздухе.

Я всегда мечтал посетить Лондон.

Я люблю гулять по горам.

Мы можем поехать в Париж вместе.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue by changing some of the activities or locations. Here are some possible responses:

What are your plans for the summer?

Ответ: I’m planning to go to the beach. / I want to visit my grandparents in the countryside.

(Я планирую поехать на пляж. / Я хочу навестить бабушку и дедушку в деревне.)

I’ve always wanted to visit Paris and Rome.

Ответ: I’ve always wanted to see New York. / I want to visit Tokyo one day.

(Я всегда хотел увидеть Нью-Йорк. / Я хочу посетить Токио однажды.)

I love nature, and I want to do some hiking and camping.

Ответ: I want to go to the mountains and enjoy nature. / I plan to visit a national park.

(Я хочу поехать в горы и наслаждаться природой. / Я планирую посетить национальный парк.)

I prefer to visit big cities with museums and historical places.

Ответ: I prefer relaxing on the beach. / I love exploring nature.

(Я предпочитаю отдыхать на пляже. / Мне нравится исследовать природу.)

Let’s plan a trip together!

Ответ: That’s a great idea! Let’s talk about it more. / I’m excited! Let’s make it happen!

(Это отличная идея! Давайте поговорим об этом подробнее. / Я в восторге! Давайте сделаем это!)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

What are your plans for the summer?

I love nature.

I’ve always wanted to visit Paris.

I prefer to visit big cities.

Let’s plan a trip together!

2. Translate the sentences into English:

What are your plans for the summer?

I want to spend time outdoors.

I’ve always dreamed of visiting London.

I love hiking in the mountains.

We can go to Paris together.

Образование и школа

Эмили и Джейк – школьники, и для них школа играет важную роль в жизни. Они оба серьезно относятся к учебе, но, конечно, как и все школьники, у них есть свои любимые предметы и учителя. В этой главе они обсуждают, как проходят их школьные дни и что им нравится или не нравится в учебе.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! How was your day at school today?

(Привет, Джейк! Как прошел твой день в школе?)

Jake: Hi, Emily! It was good, but I had a lot of homework. I had math and history classes. What about you?

(Привет, Эмили! Всё нормально, но у меня было много домашки. У меня были уроки математики и истории. А у тебя?)

Emily: I had English and science lessons today. I like English the most. What about you?

(У меня были уроки английского и науки. Мне больше всего нравится английский. А тебе?)

Jake: I enjoy history, but I’m not a big fan of math. It’s hard for me sometimes.

(Мне нравится история, но математика – не мой любимый предмет. Иногда это сложно для меня.)

Emily: I understand! Math can be tricky. But I think you’re doing well. What about your teachers?

(Я понимаю! Математика может быть трудной. Но мне кажется, ты справляешься. А как твои учителя?)

Jake: My history teacher is great! He’s very funny, and his lessons are interesting. But my math teacher is a bit strict.

(Мой учитель истории отличный! Он очень смешной, и его уроки интересные. Но мой учитель математики немного строгий.)

Emily: I like my English teacher a lot! She’s very kind and always helps me with difficult grammar.

(Мне очень нравится мой учитель английского! Она очень добрая и всегда помогает мне с трудной грамматикой.)

Jake: That’s awesome! I think it’s important to have a teacher who makes learning fun.

(Здорово! Я думаю, важно, чтобы был учитель, который делает учебу интересной.)

Emily: Absolutely! School can be fun if you like your subjects and teachers.

(Совершенно верно! Школа может быть интересной, если тебе нравятся предметы и учителя.)

Полезные фразы и выражения

How was your day at school? – Как прошел твой день в школе?

I had a lot of homework. – У меня было много домашки.

What about you? – А у тебя?

I like English the most. – Мне больше всего нравится английский.

I’m not a big fan of math. – Я не очень люблю математику.

It’s hard for me sometimes. – Иногда это бывает сложно для меня.

My history teacher is great! – Мой учитель истории замечательный!

My math teacher is a bit strict. – Мой учитель математики немного строгий.

She’s very kind and always helps me. – Она очень добрая и всегда помогает мне.

It’s important to have a teacher who makes learning fun. – Важно иметь учителя, который делает учебу увлекательной.

School can be fun if you like your subjects and teachers. – Школа может быть интересной, если тебе нравятся твои предметы и учителя.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Как прошел твой день в школе?

_____ – Мне больше всего нравится английский.

_____ – У меня были уроки математики и истории.

_____ – Мой учитель истории замечательный!

_____ – Я не очень люблю математику.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Как прошел твой день в школе?

Мне нравится мой учитель английского.

У меня были уроки истории и химии.

Математика – мой любимый предмет.

Мой учитель истории очень интересный и веселый.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue by changing some of the subjects or activities. Here are some possible responses:

How was your day at school?

Ответ: It was great! I had English and geography lessons. / It was okay, but I had a lot of science homework.

(Всё было здорово! У меня были уроки английского и географии. / Всё было нормально, но у меня было много домашки по науке.)

I like English the most.

Ответ: I enjoy history the most. / My favourite subject is science.

(Мне больше всего нравится история. / Мой любимый предмет – наука.)

I’m not a big fan of math.

Ответ: I love math! / I think math is difficult too.

(Я люблю математику! / Я тоже думаю, что математика сложная.)

My history teacher is great!

Ответ: My geography teacher is amazing! / My English teacher is very kind.

(Мой учитель географии замечательный! / Мой учитель английского очень добрый.)

She’s very kind and always helps me.

Ответ: He’s very patient and explains everything clearly. / She’s very funny and makes the lessons interesting.

(Он очень терпелив и всё объясняет чётко. / Она очень смешная и делает уроки интересными.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

How was your day at school?

I like English the most.

I had math and history classes.

My history teacher is great!

I’m not a big fan of math.

2. Translate the sentences into English:

How was your day at school?

I like my English teacher.

I had history and chemistry lessons.

Math is my favourite subject.

My history teacher is very interesting and funny.

Мой день

Эмили и Джейк любят делиться своими дневными ритуалами. Они обсуждают, во сколько встают, что делают утром, чем занимаются в школе, а также, как проводят свободное время после уроков. Это помогает им не только лучше понять друг друга, но и расширить словарный запас.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! What time do you usually wake up?

(Привет, Джейк! Во сколько ты обычно встаёшь?)

Jake: Hi, Emily! I wake up at 7:00 a.m. What about you?

(Привет, Эмили! Я встаю в 7 утра. А ты?)

Emily: I wake up a bit later, around 7:30. I like to sleep a little longer.

(Я встаю немного позже, около 7:30. Мне нравится немного подольше поспать.)

Jake: That’s not bad! What do you do after you wake up?

(Это неплохо! Что ты делаешь после того, как просыпаешься?)

Emily: I usually brush my teeth, have breakfast, and then get ready for school. What about you?

(Обычно я чищу зубы, завтракаю, а потом готовлюсь к школе. А ты?)

Jake: I do the same. I always have some toast and juice for breakfast.

(Я делаю то же самое. Обычно на завтрак у меня тосты и сок.)

Emily: Sounds good! After school, I usually hang out with my friends or watch TV.

(Звучит здорово! После школы я обычно провожу время с друзьями или смотрю телевизор.)

Jake: I often play football with my friends in the evening. We go to the park and play until it gets dark.

(Я часто играю в футбол с друзьями вечером. Мы идём в парк и играем до темноты.)

Emily: That sounds fun! I prefer to read or listen to music.

(Звучит здорово! Я предпочитаю читать или слушать музыку.)

Jake: I see! We all have different ways to relax after a busy day.

(Понимаю! У всех нас разные способы расслабиться после напряженного дня.)

Emily: Yeah, exactly! Everyone has their own routine.

(Да, точно! У каждого своя рутина.)

Полезные фразы и выражения

What time do you usually wake up? – Во сколько ты обычно встаёшь?

I wake up at 7:00 a.m. – Я встаю в 7 утра.

What do you do after you wake up? – Что ты делаешь после того, как просыпаешься?

I usually brush my teeth. – Обычно я чищу зубы.

I have breakfast and get ready for school. – Я завтракаю и готовлюсь к школе.

I have some toast and juice for breakfast. – Я ем тосты и пью сок на завтрак.

After school, I usually hang out with my friends. – После школы я обычно провожу время с друзьями.

I often play football with my friends. – Я часто играю в футбол с друзьями.

We go to the park and play until it gets dark. – Мы идём в парк и играем до темноты.

I prefer to read or listen to music. – Я предпочитаю читать или слушать музыку.

Everyone has their own routine. – У каждого своя рутина.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Во сколько ты обычно встаёшь?

_____ – Я обычно чищу зубы.

_____ – Я часто играю в футбол с друзьями.

_____ – Я предпочитаю читать или слушать музыку.

_____ – Мы идём в парк и играем до темноты.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Во сколько ты обычно просыпаешься?

Я всегда завтракал хлопьями с молоком.

Что ты делаешь после школы?

Я люблю проводить время с друзьями.

У каждого человека есть своя рутина.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue by changing some details about the routine. Here are some possible responses:

What time do you usually wake up?

Ответ: I wake up at 6:30 a.m. / I wake up at 8:00 a.m.

(Я встаю в 6:30 утра. / Я встаю в 8 утра.)

I usually brush my teeth, have breakfast, and then get ready for school.

Ответ: I take a shower and get dressed. / I always have a quick breakfast and leave for school.

(Я принимаю душ и одеваюсь. / Я всегда быстро завтракаю и ухожу в школу.)

I play football with my friends in the evening.

Ответ: I usually go for a run after school. / I like to ride my bike in the evening.

(Я обычно бегаю после школы. / Я люблю кататься на велосипеде вечером.)

I prefer to read or listen to music.

Ответ: I usually watch TV shows. / I enjoy drawing in my free time.

(Я обычно смотрю телевизионные шоу. / Я люблю рисовать в свободное время.)

Everyone has their own routine.

Ответ: We all have different hobbies. / Everyone has their own way to relax.

(У всех нас разные хобби. / У каждого свой способ расслабиться.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

What time do you usually wake up?

I usually brush my teeth.

I often play football with my friends.

I prefer to read or listen to music.

We go to the park and play until it gets dark.

2. Translate the sentences into English:

What time do you usually wake up?

I always had cereal with milk for breakfast.

What do you do after school?

I love hanging out with my friends.

Everyone has their own routine.

Путешествия и отпуск

Эмили и Джейк любят путешествовать и всегда мечтают увидеть новые места. В этой главе они делятся своими историями о путешествиях, а также рассказывают о местах, которые хотят посетить в будущем. Такие разговоры помогут вам научиться описывать свои поездки, рассказывать о достопримечательностях и выражать желания и мечты.

Диалог:

Jake: Hey, Emily! Have you ever been to another country?

(Привет, Эмили! Ты когда-нибудь бывала в другой стране?)

Emily: Yes, I went to Italy last summer. It was amazing! I visited Rome and Florence.

(Да, я ездила в Италию прошлым летом. Это было потрясающе! Я посетила Рим и Флоренцию.)

Jake: That sounds great! I’ve always wanted to visit Italy. What did you like the most?

(Здорово звучит! Я всегда хотел поехать в Италию. Что тебе понравилось больше всего?)

Emily: I loved the Colosseum in Rome. It’s so big and impressive! And the food was delicious, especially pizza and pasta.

(Мне очень понравился Колизей в Риме. Он такой большой и впечатляющий! А еда была потрясающая, особенно пицца и паста.)

Jake: Wow, I can imagine! I’ve heard that Italy has a lot of beautiful places. What about Florence?

(Вау, могу представить! Я слышал, что в Италии много красивых мест. А как тебе Флоренция?)

Emily: Florence is beautiful! The art and architecture there are incredible.

(Флоренция очень красивая! Искусство и архитектура там просто потрясающие.)

Jake: That sounds like an amazing experience! I’d love to go to Italy one day.

(Звучит как потрясающий опыт! Я бы тоже хотел поехать в Италию однажды.)

Emily: You definitely should! So, where would you like to go next?

(Тебе обязательно стоит! А куда бы ты хотел поехать в следующий раз?)

Jake: I really want to visit Japan. I’ve always been interested in Japanese culture, and I love Japanese food!

(Я действительно хочу поехать в Японию. Мне всегда интересна японская культура, и я обожаю японскую еду!)

Emily: Japan sounds amazing! I’d love to go there too. I want to see Tokyo and Mount Fuji.

(Япония звучит потрясающе! Я бы тоже хотела поехать туда. Я хочу увидеть Токио и гору Фудзи.)

Jake: Definitely! One day, we should plan a trip together!

(Обязательно! Когда-нибудь нам стоит спланировать поездку вместе!)

Полезные фразы и выражения

Have you ever been to another country? – Ты когда-нибудь бывал в другой стране?

I went to Italy last summer. – Я ездил в Италию прошлым летом.

It was amazing! – Это было потрясающе!

What did you like the most? – Что тебе понравилось больше всего?

I loved the Colosseum. – Мне очень понравился Колизей.

The food was delicious. – Еда была вкусной.

I’ve always wanted to visit Italy. – Я всегда хотел поехать в Италию.

The art and architecture there are incredible. – Искусство и архитектура там невероятные.

I’d love to go to Japan one day. – Я бы хотел поехать в Японию однажды.

Where would you like to go next? – Куда бы ты хотел поехать в следующий раз?

I really want to visit Japan. – Я действительно хочу поехать в Японию.

We should plan a trip together. – Нам стоит спланировать поездку вместе!

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Ты когда-нибудь бывал в другой стране?

_____ – Я ездил в Италию прошлым летом.

_____ – Мне очень понравился Колизей.

_____ – Я действительно хочу поехать в Японию.

_____ – Я бы хотел поехать в Японию однажды.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Ты когда-нибудь бывал за границей?

Я хотел бы поехать в Японию в будущем.

Мы с друзьями ездили в Испанию летом.

Мне очень нравится японская еда.

Флоренция – очень красивый город.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue, but change the destinations and activities to match your own preferences. Here are some possible answers:

Have you ever been to another country?

Ответ: Yes, I went to Spain last year. / Yes, I went to France for a vacation.

(Да, я ездил в Испанию в прошлом году. / Да, я ездил во Францию на отдых.)

What did you like the most?

Ответ: I loved the beaches in Spain. / I loved the Eiffel Tower in Paris.

(Мне понравились пляжи в Испании. / Мне понравилась Эйфелева башня в Париже.)

What about you? Where would you like to go next?

Ответ: I’d love to visit Canada. / I’m planning to go to the United States.

(Я бы хотел поехать в Канаду. / Я планирую поехать в Соединённые Штаты.)

I really want to visit Japan.

Ответ: I’d like to go to Australia. / I dream of visiting New Zealand.

(Я бы хотел поехать в Австралию. / Я мечтаю посетить Новую Зеландию.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

Have you ever been to another country?

I went to Italy last summer.

I loved the Colosseum.

I really want to visit Japan.

I’d love to go to Japan one day.

2. Translate the sentences into English:

Have you ever been abroad?

I would like to go to Japan in the future.

We went to Spain last summer.

I really like Japanese food.

Florence is a very beautiful city.

Хобби и увлечения

Эмили и Джейк часто обсуждают, чем занимаются в свободное время. У каждого из них есть свои любимые хобби, которые помогают расслабиться и получать удовольствие. Они любят делиться идеями о новых увлечениях и даже обсуждают, что могут попробовать в будущем. Эта глава поможет вам научиться говорить о хобби, рассказывать о том, что вам нравится делать в свободное время, и задавать вопросы о предпочтениях других.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! What do you like to do in your free time?

(Привет, Джейк! Чем ты любишь заниматься в свободное время?)

Jake: Hi, Emily! I really enjoy playing video games and watching movies. I also like playing football with my friends.

(Привет, Эмили! Мне очень нравится играть в видеоигры и смотреть фильмы. Я также люблю играть в футбол с друзьями.)

Emily: That’s cool! I love watching movies too. What kind of movies do you like?

(Здорово! Я тоже люблю смотреть фильмы. Какие фильмы тебе нравятся?)

Jake: I like action movies and superhero films. But sometimes I watch comedies to relax.

(Мне нравятся боевики и фильмы о супергероях. Но иногда я смотрю комедии, чтобы расслабиться.)

Emily: Oh, I enjoy comedies too! But I prefer romantic comedies. They are so funny and cute!

(О, я тоже люблю комедии! Но я предпочитаю романтические комедии. Они такие смешные и милые!)

Jake: That sounds fun! Maybe we could watch a movie together sometime.

(Звучит весело! Может, мы могли бы посмотреть фильм вместе как-нибудь.)

Emily: That’s a great idea! I also enjoy reading books. My favorite genres are fantasy and mystery.

(Это отличная идея! Я тоже люблю читать книги. Мои любимые жанры – фэнтези и детективы.)

Jake: Wow, I’ve never really read fantasy books. Maybe I should try.

(Вау, я никогда не читал фэнтези. Может быть, мне стоит попробовать.)

Emily: You definitely should! There are so many great books out there. Do you have any hobbies you want to try in the future?

(Тебе точно стоит попробовать! Существует так много замечательных книг. Есть ли у тебя какие-нибудь хобби, которые ты хотел бы попробовать в будущем?)

Jake: Hmm, I’ve always wanted to try photography. I think it would be fun to take pictures of nature and landscapes.

(Хмм, я всегда хотел попробовать фотографию. Думаю, это будет весело – снимать природу и пейзажи.)

Emily: That sounds interesting! Maybe we could take a photography class together!

(Это звучит интересно! Может быть, мы могли бы пройти курс по фотографии вместе!)

Jake: That’s a great idea! I’d love to do that.

(Это отличная идея! Я бы с удовольствием это сделал.)

Полезные фразы и выражения

What do you like to do in your free time? – Чем ты любишь заниматься в свободное время?

I really enjoy playing video games. – Мне очень нравится играть в видеоигры.

What kind of movies do you like? – Какие фильмы тебе нравятся?

I like action movies and superhero films. – Мне нравятся боевики и фильмы о супергероях.

I prefer romantic comedies. – Я предпочитаю романтические комедии.

I enjoy reading books. – Я люблю читать книги.

My favorite genres are fantasy and mystery. – Мои любимые жанры – фэнтези и детективы.

Do you have any hobbies you want to try in the future? – Есть ли у тебя какие-нибудь хобби, которые ты хотел бы попробовать в будущем?

I’ve always wanted to try photography. – Я всегда хотел попробовать фотографию.

Maybe we could take a photography class together! – Может быть, мы могли бы пройти курс по фотографии вместе!

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Чем ты любишь заниматься в свободное время?

_____ – Мне очень нравится играть в видеоигры.

_____ – Какие фильмы тебе нравятся?

_____ – Я предпочитаю романтические комедии.

_____ – Мои любимые жанры – фэнтези и детективы.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Чем ты любишь заниматься в свободное время?

Я люблю читать книги, особенно детективы.

Мы с друзьями часто играем в футбол.

Мне нравятся фильмы ужасов.

Я всегда хотел попробовать рисование.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue, but change the hobbies and activities. Here are some possible answers:

What do you like to do in your free time?

Ответ: I like drawing and painting. / I enjoy playing the guitar.

(Я люблю рисовать и писать картины. / Мне нравится играть на гитаре.)

I enjoy reading books.

Ответ: I like playing chess. / I enjoy writing stories.

(Мне нравится играть в шахматы. / Мне нравится писать рассказы.)

What kind of movies do you like?

Ответ: I like animated movies. / I enjoy thrillers.

(Мне нравятся анимационные фильмы. / Мне нравятся триллеры.)

I’ve always wanted to try photography.

Ответ: I’ve always wanted to try painting. / I’d love to try playing a musical instrument.

(Я всегда хотел попробовать живопись. / Я бы хотел попробовать играть на музыкальном инструменте.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

What do you like to do in your free time?

I really enjoy playing video games.

What kind of movies do you like?

I prefer romantic comedies.

My favorite genres are fantasy and mystery.

2. Translate the sentences into English:

What do you like to do in your free time?

I love reading books, especially detective stories.

We often play football with my friends.

I like horror movies.

I’ve always wanted to try drawing.

Кружки и секции

Школа – это не только учёба, но и место, где можно найти увлекательные кружки и секции по интересам. Джейк и Эмили рассказывают друг другу, в каких кружках они участвуют и какие занятия им интересны. Это помогает не только лучше узнать людей, но и развивать новые навыки. В этой главе вы научитесь говорить о кружках, секциях и других активностях в школе.

Диалог:

Jake: Hey, Emily! Are you in any clubs at school?

(Привет, Эмили! Ты участвуешь в каких-нибудь кружках в школе?)

Emily: Yes, I’m in the art club and the drama club. I really enjoy drawing and acting.

(Да, я в художественном кружке и драмкружке. Мне очень нравится рисовать и заниматься актёрским мастерством.)

Jake: That’s awesome! I’ve always wanted to try acting. What kind of art do you like?

(Здорово! Я всегда хотел попробовать актёрское мастерство. А какой вид искусства тебе нравится?)

Emily: I like painting and sketching. I also enjoy making sculptures from clay. It’s a lot of fun!

(Мне нравится рисовать и делать наброски. Я также люблю лепить скульптуры из глины. Это очень весело!)

Jake: Wow, that sounds interesting! I’m in the football club. I love playing football, and I also do some running.

(Вау, это звучит интересно! Я в футбольном клубе. Мне нравится играть в футбол, а ещё я занимаюсь бегом.)

Emily: That’s cool! Football is a great sport. Do you play in any competitions?

(Здорово! Футбол – отличный вид спорта. Ты участвуешь в каких-нибудь соревнованиях?)

Jake: Yes, we have matches every month. It’s a lot of fun, but also very competitive!

(Да, у нас проходят матчи каждый месяц. Это очень весело, но также довольно конкурентоспособно!)

Emily: That sounds exciting! I’m thinking about joining a music club next year. I’d like to learn how to play the guitar.

(Звучит захватывающе! Я подумываю вступить в музыкальный клуб в следующем году. Я бы хотела научиться играть на гитаре.)

Jake: That’s a great idea! I’ve heard the music club is really fun. You should definitely try it!

(Отличная идея! Я слышал, что музыкальный клуб очень интересный. Тебе стоит попробовать!)

Emily: I think I will! It will be fun to learn something new.

(Я думаю, что попробую! Будет весело узнать что-то новое.)

Полезные фразы и выражения

Are you in any clubs at school? – Ты участвуешь в каких-нибудь кружках в школе?

I’m in the art club. – Я в художественном кружке.

What kind of art do you like? – Какой вид искусства тебе нравится?

I enjoy drawing and acting. – Мне нравится рисовать и заниматься актёрским мастерством.

I like painting and sketching. – Мне нравится рисовать и делать наброски.

I’m in the football club. – Я в футбольном клубе.

Do you play in any competitions? – Ты участвуешь в каких-нибудь соревнованиях?

I’m thinking about joining a music club. – Я подумываю вступить в музыкальный клуб.

I’d like to learn how to play the guitar. – Я бы хотел научиться играть на гитаре.

You should definitely try it! – Тебе стоит попробовать!

It will be fun to learn something new. – Будет весело узнать что-то новое.

Упражнения

1. Fill in the blanks:

Заполните пропуски с использованием фраз из диалога:

_____ – Ты участвуешь в каких-нибудь кружках в школе?

_____ – Я в художественном кружке и драмкружке.

_____ – Я подумываю вступить в музыкальный клуб в следующем году.

_____ – Мне нравится рисовать и делать наброски.

_____ – Я в футбольном клубе.

2. Translate the sentences into English:

Переведите предложения на английский:

Я учусь в художественном кружке и занимаюсь актёрским мастерством.

Мне нравится играть в футбол и участвовать в соревнованиях.

Я подумываю вступить в клуб фотографии.

Ты участвуешь в каких-нибудь школьных секциях?

Я хотел бы научиться играть на пианино.

3. Practice the dialogue with answers:

Instructions: Practice the dialogue and change the clubs, activities, and hobbies based on your own interests. Here are some possible answers:

Are you in any clubs at school?

Ответ: Yes, I’m in the chess club. / I’m in the dance club.

(Да, я в шахматном кружке. / Я в танцевальном кружке.)

I’m in the football club.

Ответ: I’m in the swimming club. / I’m in the basketball club.

(Я в клубе по плаванию. / Я в баскетбольном клубе.)

I’m thinking about joining a music club next year.

Ответ: I’m thinking about joining the debate club next year. / I’m thinking about joining the science club.

(Я подумываю вступить в клуб дебатов в следующем году. / Я подумываю вступить в научный кружок.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks:

Are you in any clubs at school?

I’m in the art club.

I’m thinking about joining a music club next year.

I like painting and sketching.

I’m in the football club.

2. Translate the sentences into English:

I’m in the art club and I enjoy acting.

I like playing football and participating in competitions.

I’m thinking about joining a photography club.

Are you in any school clubs?

I’d like to learn how to play the piano.

Летние каникулы

Летние каникулы – это не только время отдыха, но и возможность для новых впечатлений. Эмили и Джейк часто обсуждают, как они будут проводить лето. У каждого свои идеи, и они с радостью делятся своими планами. Лето – это время, когда можно путешествовать, заниматься спортом, читать книги или просто отдыхать. В этой главе вы научитесь говорить о своих летних планах, что делать летом и как спросить других о том, как они будут проводить каникулы.

Диалог:

Emily: Hey, Jake! Do you have any plans for the summer?

(Привет, Джейк! У тебя есть планы на лето?)

Jake: Hi, Emily! Yes, I’m going to visit my grandparents in the countryside. I’m also planning to go to the beach with my friends.

(Привет, Эмили! Да, я собираюсь навестить бабушку и дедушку в деревне. Я также планирую поехать на пляж с друзьями.)

Emily: That sounds great! I’m going to travel to the mountains with my family. I want to try hiking and maybe even go camping.

(Звучит здорово! Я собираюсь поехать в горы с семьёй. Я хочу попробовать походы и, возможно, даже пойти в кемпинг.)

Jake: Hiking sounds fun! I’ve never been camping before. It must be really exciting!

(Походы звучат весело! Я никогда не был в кемпинге. Наверное, это очень захватывающе!)

Emily: It’s amazing! I love spending time outdoors, and camping is such an adventure. Do you like outdoor activities?

(Это потрясающе! Я люблю проводить время на свежем воздухе, а кемпинг – это настоящее приключение. Тебе нравятся занятия на свежем воздухе?)

Jake: Yes, I enjoy playing football outside and going swimming. I also want to try surfing at the beach this summer.

(Да, мне нравится играть в футбол на улице и плавать. Я также хочу попробовать серфинг на пляже этим летом.)

Emily: Surfing sounds cool! I’ve always wanted to try it, but I’ve never had the chance. Maybe this summer I’ll give it a try!

(Серфинг звучит круто! Я всегда хотела попробовать, но никогда не было возможности. Может быть, этим летом я тоже попробую!)

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.