Английский для школьников
Диалоги, полезная лексика и упражнения
Айви Вордс

© Айви Вордс, 2025

ISBN 978-5-0068-7836-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Добро пожаловать в книгу, которая поможет вам начать говорить по-английски с первого дня! В этой книге использован коммуникативный подход, благодаря которому вы будете учить язык не через заучивание слов в столбик, а через практическое освоение лексики и грамматики в реальных разговорных ситуациях.

Каждая глава начинается с диалога, который отражает повседневные ситуации, с которыми мы сталкиваемся в жизни. Вы будете учить английский через реальные беседы, которые помогут вам научиться не только разговорной лексике, но и правильному использованию грамматики. Это дает вам возможность сразу же использовать язык в контексте. Задания после диалогов помогут вам закрепить новый материал, научат практически применять слова и выражения.

Также важно, что такая практика полезна для подготовки к заданиям, которые можно встретить на ОГЭ и ЕГЭ. Одним из самых важных навыков, который требуется на экзаменах, является умение общаться на английском: правильно отвечать на вопросы, вести беседу, поддерживать диалог. В этой книге диалоги и упражнения помогают развить эти навыки. Вы научитесь отвечать на вопросы, задавать их, а также в полной мере использовать полученные знания на интервью – одном из ключевых заданий экзаменов.

Я уверена, что такой подход не только сделает изучение английского более увлекательным, но и подготовит вас к реальным ситуациям – как в школе, так и на экзаменах. С помощью этой книги вы постепенно освоите язык, и он станет не просто набором правил, а настоящим инструментом для общения.

Желаю вам успехов в изучении английского!

My School Day (Мой школьный день)

Tom: Hi, Jane! How are you today?

(Привет, Джейн! Как ты сегодня?)

Jane: Hi, Tom! I’m fine, thanks. I’m going to school now.

(Привет, Том! Всё хорошо, спасибо. Я иду в школу.)

Tom: Me too! What time is it?

(Я тоже! Который час?)

Jane: It’s 8:00 a.m. The school bell will ring in 10 minutes.

(8:00 утра. Звонок в школу будет через 10 минут.)

Tom: Oh, we’re almost late! What’s your first lesson today?

(О, мы почти опоздали! Какой у тебя первый урок?)

Jane: My first lesson is English. I like English. Do you?

(Мой первый урок – английский. Я люблю английский. А ты?)

Tom: Yes, I like it too! But I think I’m not very good at it.

(Да, мне тоже нравится! Но я думаю, что я не очень хорош в нём.)

Jane: Don’t worry, Tom! You’ll get better with practice.

(Не переживай, Том! Ты станешь лучше с практикой.)

Tom: Thanks, Jane! After English, we have Maths. I don’t like Maths very much.

(Спасибо, Джейн! После английского у нас математика. Я не очень люблю математику.)

Jane: I like Maths! It’s fun when you understand everything.

(Мне нравится математика! Это весело, когда ты всё понимаешь.)

Tom: Lucky you! I don’t understand much.

(Повезло тебе! Я не очень многое понимаю.)

Jane: Don’t worry, you can always ask the teacher for help.

(Не переживай, ты всегда можешь попросить учителя о помощи.)

Tom: That’s a good idea. I’ll try!

(Это хорошая идея. Я попробую!)

Jane: Great! Let’s go, the bell is about to ring!

(Отлично! Пойдём, звонок вот-вот прозвонит!)

Полезные фразы и выражения

How are you today? – Как ты сегодня?

What time is it? – Который час?

The school bell will ring in 10 minutes. – Звонок в школу будет через 10 минут.

What’s your first lesson today? – Какой у тебя первый урок сегодня?

I like English. – Мне нравится английский.

Do you like it? – Тебе нравится?

I’m not very good at it. – Я не очень хорош в этом.

You’ll get better with practice. – Ты станешь лучше с практикой.

We have Maths after English. – У нас математика после английского.

I don’t like Maths very much. – Мне не очень нравится математика.

It’s fun when you understand everything. – Это весело, когда ты всё понимаешь.

You can always ask the teacher for help. – Ты всегда можешь попросить учителя о помощи.

Let’s go, the bell is about to ring! – Пойдём, звонок вот-вот прозвонит!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

(How are you / What time is it / What’s your first lesson) today?

My first lesson is English. I like _____.

We have _______ after English.

I’m not very good at _______.

Don’t worry, you’ll get better with _______.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

How are you today?

What time is it?

I like English.

You’ll get better with practice.

Let’s go, the bell is about to ring!

a) Ты станешь лучше с практикой.

b) Как ты сегодня?

c) У нас математика после английского.

d) Пойдём, звонок вот-вот прозвонит!

e) Который час?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Какой у тебя первый урок сегодня?

Мне нравится математика, но я не очень люблю английский.

Ты можешь всегда попросить учителя о помощи.

У нас будет английский, а потом математика.

Звонок через 5 минут.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi! What time is it?

Person 2: It’s 8:00 a.m. The school bell will ring in 10 minutes.

Person 1: Oh no, we’re almost late! What’s your first lesson today?

Person 2: My first lesson is English. I like it. What about you?

Person 1: I like it too! But I think I’m not very good at it.

Person 2: Don’t worry, you’ll get better with practice!

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

How are you today?

English

Maths

it

practice

2. Matching exercise

b) Как ты сегодня?

e) Который час?

c) У нас математика после английского.

a) Ты станешь лучше с практикой.

d) Пойдём, звонок вот-вот прозвонит!

3. Translate these sentences

What’s your first lesson today?

I like Maths, but I don’t really like English.

You can always ask the teacher for help.

We have English first, then Maths.

The bell rings in 5 minutes.

Friends & Free Time (Друзья и свободное время)

Anna: Hi, Mike! What are you doing this afternoon?

(Привет, Майк! Что ты будешь делать сегодня во второй половине дня?)

Mike: Hi, Anna! I’m meeting my friends at the park. We’re going to play football.

(Привет, Анна! Я встречаюсь с друзьями в парке. Мы будем играть в футбол.)

Anna: That sounds fun! Can I join you? I love football!

(Звучит весело! Могу я присоединиться? Я люблю футбол!)

Mike: Of course! The more, the merrier. What time will you be there?

(Конечно! Чем больше, тем веселей. Во сколько ты будешь?)

Anna: I’ll be there at 3 p.m. I have to finish my homework first.

(Я буду в 3 часа. Сначала мне нужно закончить домашку.)

Mike: I have some homework too, but I’ll do it later.

(У меня тоже есть немного домашки, но я сделаю её позже.)

Anna: I understand. We can play for an hour, then.

(Понимаю. Мы можем поиграть час, потом уйду.)

Mike: Great! See you at 3 o’clock!

(Отлично! Увидимся в 3!)

Полезные фразы и выражения

What are you doing this afternoon? – Что ты будешь делать сегодня во второй половине дня?

I’m meeting my friends at the park. – Я встречаюсь с друзьями в парке.

We’re going to play football. – Мы будем играть в футбол.

Can I join you? – Могу я присоединиться?

I love football! – Я люблю футбол!

What time will you be there? – Во сколько ты будешь там?

I have to finish my homework first. – Сначала мне нужно закончить домашку.

I’ll be there at 3 p.m. – Я буду в 3 часа.

I have some homework too. – У меня тоже есть немного домашки.

We can play for an hour. – Мы можем поиграть час.

See you at 3 o’clock! – Увидимся в 3 часа!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

What are you ________ this afternoon?

I’m ________ my friends at the park.

We’re going to play ________.

Can I ________ you?

I have to finish my ________ first.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

I love football!

What time will you be there?

I have some homework too.

See you at 3 o’clock!

I’ll be there at 3 p.m.

a) Я буду в 3 часа.

b) Увидимся в 3!

c) Я люблю футбол!

d) Я встречаюсь с друзьями в парке.

e) Во сколько ты будешь там?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Я встречаюсь с друзьями в парке, чтобы поиграть в футбол.

Когда ты будешь там?

Мне нужно сначала сделать домашку.

Могу я присоединиться?

Мы можем поиграть час, потом мне нужно уйти.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi, what are you doing this afternoon?

Person 2: I’m meeting my friends at the park to play football.

Person 1: That sounds fun! Can I join you?

Person 2: Sure! What time will you be there?

Person 1: I’ll be there at 4 o’clock.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

doing

meeting

football

join

homework

2. Matching exercise

c) Я люблю футбол!

e) Во сколько ты будешь там?

d) Я встречаюсь с друзьями в парке.

b) Увидимся в 3!

a) Я буду в 3 часа.

3. Translate these sentences

I’m meeting my friends at the park to play football.

When will you be there?

I need to finish my homework first.

Can I join you?

We can play for an hour, then I need to go.

In the Classroom (В классе)

Teacher: Good morning, everyone! How are you today?

(Доброе утро, все! Как вы сегодня?)

Students: Good morning, teacher! We’re fine, thank you.

(Доброе утро, учитель! Всё хорошо, спасибо.)

Teacher: Great! Today we will have an English lesson. Please take out your books and open them on page 10.

(Отлично! Сегодня у нас урок английского. Пожалуйста, возьмите свои книги и откройте на странице 10.)

Anna: Excuse me, teacher, I don’t have my book today.

(Извините, учитель, у меня нет книги сегодня.)

Teacher: That’s okay, Anna. Please share with Mike.

(Ничего страшного, Анна. Пожалуйста, поделись с Майком.)

Mike: Here you go, Anna.

(Вот, держи, Анна.)

Teacher: Thank you, Mike. Now, let’s start. Anna, can you read the first sentence, please?

(Спасибо, Майк. Теперь начнём. Анна, можешь прочитать первое предложение?)

Anna: Sure! «I like playing football.»

(Конечно! «Мне нравится играть в футбол.»)

Teacher: Very good, Anna! Now, who can make a sentence with «I like»?

(Очень хорошо, Анна! А теперь, кто может составить предложение с «I like»? )

Tom: I like reading books.

(Мне нравится читать книги.)

Teacher: Excellent, Tom! Now, let’s continue.

(Отлично, Том! Теперь продолжим.)

Полезные фразы и выражения

Good morning, everyone! – Доброе утро, все!

How are you today? – Как вы сегодня?

Please take out your books. – Пожалуйста, возьмите свои книги.

Open your books on page 10. – Откройте книги на странице 10.

Excuse me, teacher, I don’t have my book today. – Извините, учитель, у меня нет книги сегодня.

Please share with… – Пожалуйста, поделитесь с…

Can you read the first sentence, please? – Можешь прочитать первое предложение, пожалуйста?

I like playing football. – Мне нравится играть в футбол.

Can you make a sentence with «I like»? – Можешь составить предложение с «I like»?

I like reading books. – Мне нравится читать книги.

Very good! – Очень хорошо!

Excellent! – Отлично!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

Good morning, ________!

Please ________ your books on page 10.

Excuse me, teacher, I don’t ________ my book today.

Can you ________ the first sentence, please?

I like ________ football.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Good morning, everyone!

Can you read the first sentence, please?

I like playing football.

Please take out your books.

Excuse me, teacher, I don’t have my book today.

a) Пожалуйста, возьмите свои книги.

b) Извините, учитель, у меня нет книги сегодня.

c) Доброе утро, все!

d) Можешь прочитать первое предложение, пожалуйста?

e) Мне нравится играть в футбол.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Извините, учитель, у меня нет книги.

Можете, пожалуйста, открыть книгу на странице 10?

Я люблю играть в футбол и читать книги.

Доброе утро, учитель!

Могу я взять книгу у Майка?

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Good morning, teacher!

Person 2: Good morning! How are you today?

Person 1: I’m fine, thank you.

Person 2: Great! Please take out your books and open them on page 10.

Person 1: Excuse me, teacher, I don’t have my book today.

Person 2: That’s okay. Please share with your friend.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

everyone

take out

have

read

playing

2. Matching exercise

c) Доброе утро, все!

d) Можешь прочитать первое предложение, пожалуйста?

e) Мне нравится играть в футбол.

a) Пожалуйста, возьмите свои книги.

b) Извините, учитель, у меня нет книги сегодня.

3. Translate these sentences

Excuse me, teacher, I don’t have my book today.

Can you open your book on page 10, please?

I like playing football and reading books.

Good morning, teacher!

Can I borrow a book from Mike?

At the Store (В магазине)

Anna: Hi, Mike! Do you want to go shopping with me today?

(Привет, Майк! Ты хочешь пойти со мной за покупками сегодня?)

Mike: Sure! What are we going to buy?

(Конечно! Что мы будем покупать?)

Anna: I need to buy some school supplies. I also want to get a new backpack.

(Мне нужно купить школьные принадлежности. Ещё я хочу купить новый рюкзак.)

Mike: Sounds good! Let’s go to the mall.

(Звучит хорошо! Пойдём в торговый центр.)

Anna: Great! We can also stop at the bookstore. I need a new notebook.

(Отлично! Мы также можем зайти в книжный магазин. Мне нужно купить новый блокнот.)

Mike: I like going to the bookstore! I love reading books.

(Мне нравится ходить в книжный магазин! Я люблю читать книги.)

Anna: Me too! I want to get a book for my English class.

(Я тоже! Я хочу купить книгу для моего английского урока.)

Mike: Okay, let’s go!

(Хорошо, пойдём!)

Полезные фразы и выражения

Do you want to go shopping with me today? – Ты хочешь пойти со мной за покупками сегодня?

What are we going to buy? – Что мы будем покупать?

I need to buy some school supplies. – Мне нужно купить школьные принадлежности.

I also want to get a new backpack. – Ещё я хочу купить новый рюкзак.

Let’s go to the mall. – Пойдём в торговый центр.

We can also stop at the bookstore. – Мы также можем зайти в книжный магазин.

I need a new notebook. – Мне нужен новый блокнот.

I love reading books. – Я люблю читать книги.

I want to get a book for my English class. – Я хочу купить книгу для моего английского урока.

Okay, let’s go! – Хорошо, пойдём!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

Do you want to go ________ with me today?

I need to buy some ________ supplies.

I want to get a new ________.

Let’s go to the ________.

I need a new ________.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Do you want to go shopping with me today?

I need to buy some school supplies.

I love reading books.

We can also stop at the bookstore.

Let’s go to the mall.

a) Мне нужно купить школьные принадлежности.

b) Мы также можем зайти в книжный магазин.

c) Ты хочешь пойти со мной за покупками сегодня?

d) Я люблю читать книги.

e) Пойдём в торговый центр.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Ты хочешь пойти за покупками со мной?

Мне нужно купить новый рюкзак и блокнот для школы.

Пойдём в книжный магазин. Я хочу купить книгу.

Мне нужно купить канцелярские товары.

Я люблю читать книги и журналы.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi! Do you want to go shopping with me?

Person 2: Sure! What are we going to buy?

Person 1: I need to buy some school supplies and a new backpack.

Person 2: That sounds great! I also need a new notebook.

Person 1: Let’s go to the mall and then stop at the bookstore.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

shopping

school

backpack

mall

notebook

2. Matching exercise

c) Ты хочешь пойти со мной за покупками сегодня?

a) Мне нужно купить школьные принадлежности.

d) Я люблю читать книги.

b) Мы также можем зайти в книжный магазин.

e) Пойдём в торговый центр.

3. Translate these sentences

Do you want to go shopping with me?

I need to buy a new backpack and a notebook for school.

Let’s go to the bookstore. I want to buy a book.

I need to buy school supplies.

I love reading books and magazines.

At the Restaurant (В ресторане)

Waiter: Good evening! Welcome to our restaurant. How many people are in your party?

(Добрый вечер! Добро пожаловать в наш ресторан. Сколько человек в вашей компании?)

Anna: Hi! There are four of us: me, my brother, and my two friends.

(Привет! Нас четверо: я, мой брат и мои два друга.)

Waiter: Great! Please follow me to your table.

(Отлично! Пожалуйста, следуйте за мной к вашему столику.)

Mike: This table is perfect! Thank you!

(Этот столик отличный! Спасибо!)

Waiter: You’re welcome. Here are your menus. Please take a look.

(Пожалуйста. Вот ваше меню. Посмотрите, пожалуйста.)

Anna: I think I’ll have a pizza. What about you, Mike?

(Я думаю, я возьму пиццу. А ты, Майк?)

Mike: I’ll have a burger with fries.

(Я возьму бургер с картошкой фри.)

Waiter: What would you like to drink?

(Что вы хотите выпить?)

Anna: I’ll have a lemonade, please.

(Я возьму лимонад, пожалуйста.)

Mike: And I’ll have a cola.

(А я возьму колу.)

Waiter: Great choice! I’ll bring your food soon.

(Отличный выбор! Я скоро принесу вашу еду.)

Полезные фразы и выражения

Good evening! Welcome to our restaurant. – Добрый вечер! Добро пожаловать в наш ресторан.

How many people are in your party? – Сколько человек в вашей компании?

Please follow me to your table. – Пожалуйста, следуйте за мной к вашему столику.

This table is perfect! – Этот столик отличный!

Here are your menus. Please take a look. – Вот ваше меню. Посмотрите, пожалуйста.

I think I’ll have… – Я думаю, я возьму…

What about you? – А ты?

What would you like to drink? – Что вы хотите выпить?

I’ll have a… – Я возьму…

Great choice! – Отличный выбор!

I’ll bring your food soon. – Я скоро принесу вашу еду.

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

How many ________ are in your party?

Please ________ me to your table.

I’ll have a ________ with fries.

What would you like to ________?

I think I’ll ________ a pizza.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Good evening! Welcome to our restaurant.

How many people are in your party?

What would you like to drink?

I think I’ll have a pizza.

What about you?

a) Сколько человек в вашей компании?

b) Я думаю, я возьму пиццу.

c) Добрый вечер! Добро пожаловать в наш ресторан.

d) Что вы хотите выпить?

e) А ты?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Привет, нас четверо: я, моя мама, мой брат и друг.

Я думаю, что возьму бургер.

Ты хочешь выпить лимонад или сок?

Мы возьмём пиццу и картошку фри.

Это место отличное! Спасибо, что показали нам столик.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Good evening! Welcome to our restaurant.

Person 2: Hi! There are four of us.

Person 1: Please follow me to your table.

Person 2: This table is perfect! Thank you!

Person 1: What would you like to drink?

Person 2: I’ll have a cola.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

people

follow

burger

drink

have

2. Matching exercise

c) Добрый вечер! Добро пожаловать в наш ресторан.

a) Сколько человек в вашей компании?

d) Что вы хотите выпить?

b) Я думаю, я возьму пиццу.

e) А ты?

3. Translate these sentences

Hi, there are four of us: me, my mom, my brother, and a friend.

I think I’ll have a burger.

Do you want lemonade or juice?

We’ll have pizza and fries.

This place is perfect! Thank you for showing us to our table.

At the Doctor’s (У врача)

Doctor: Good morning, Anna! What brings you here today?

(Доброе утро, Анна! Что привело тебя сегодня ко мне?)

Anna: Hi, Doctor. I’m not feeling well. I have a sore throat and a headache.

(Привет, доктор. Я не чувствую себя хорошо. У меня болит горло и голова.)

Doctor: I see. Have you had a fever?

(Понимаю. У тебя была температура?)

Anna: Yes, I had a fever yesterday, but it’s better now.

(Да, вчера была температура, но сейчас уже лучше.)

Doctor: That’s good. Let me check your throat. Open your mouth, please.

(Это хорошо. Дай-ка я проверю твоё горло. Открой рот, пожалуйста.)

Anna: Ahh.

(Ааа.)

Doctor: Your throat is red. It looks like you have a cold. I will prescribe some medicine.

(Твоё горло красное. Похоже, у тебя простуда. Я выпишу тебе лекарства.)

Anna: Thank you, Doctor! How many times a day should I take the medicine?

(Спасибо, доктор! Сколько раз в день мне принимать лекарства?)

Doctor: Take it three times a day after meals. Drink plenty of water and get lots of rest.

(Принимай его три раза в день после еды. Пей много воды и отдыхай.)

Anna: Okay, I’ll do that. Thank you!

(Хорошо, я так и сделаю. Спасибо!)

Doctor: You’re welcome. Feel better soon!

(Пожалуйста. Скорейшего выздоровления!)

Полезные фразы и выражения

What brings you here today? – Что привело тебя сегодня ко мне?

I’m not feeling well. – Я не чувствую себя хорошо.

I have a sore throat and a headache. – У меня болит горло и голова.

Have you had a fever? – У тебя была температура?

Open your mouth, please. – Открой рот, пожалуйста.

Your throat is red. – Твоё горло красное.

It looks like you have a cold. – Похоже, у тебя простуда.

I will prescribe some medicine. – Я выпишу тебе лекарства.

How many times a day should I take the medicine? – Сколько раз в день мне принимать лекарства?

Drink plenty of water and get lots of rest. – Пей много воды и отдыхай.

Feel better soon! – Скорейшего выздоровления!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I have a ________ throat and a headache.

Have you had a ________?

Let me check your ________.

I will ________ some medicine for you.

Drink plenty of ________ and get lots of rest.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

What brings you here today?

I’m not feeling well.

Open your mouth, please.

How many times a day should I take the medicine?

Feel better soon!

a) Открой рот, пожалуйста.

b) Что привело тебя сюда?

c) Скорейшего выздоровления!

d) Я не чувствую себя хорошо.

e) Сколько раз в день мне принимать лекарства?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Я не чувствую себя хорошо, у меня болит горло.

Я принимала лекарства дважды в день.

Сколько воды мне нужно пить каждый день?

Я пойду к врачу, потому что чувствую себя плохо.

Пожалуйста, покажите мне, как принимать это лекарство.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Good morning! What brings you here today?

Person 2: I’m not feeling well. I have a sore throat and a headache.

Person 1: Let me check your throat.

Person 2: Okay.

Person 1: Your throat is red. It looks like you have a cold.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

sore

fever

throat

prescribe

water

2. Matching exercise

b) Что привело тебя сюда?

d) Я не чувствую себя хорошо.

a) Открой рот, пожалуйста.

e) Сколько раз в день мне принимать лекарства?

c) Скорейшего выздоровления!

3. Translate these sentences

I’m not feeling well, I have a sore throat.

I took the medicine twice a day.

How much water should I drink every day?

I’m going to the doctor because I feel bad.

Please show me how to take this medicine.

My Family (Моя семья)

Anna: Hi, Mike! How are you today?

(Привет, Майк! Как ты сегодня?)

Mike: Hi, Anna! I’m good, thanks. How about you?

(Привет, Анна! Всё хорошо, спасибо. А ты?)

Anna: I’m fine, thanks! By the way, do you want to meet my family?

(Всё в порядке, спасибо! Кстати, ты хочешь познакомиться с моей семьёй?)

Mike: Of course! I’d love to. Tell me about your family first.

(Конечно! С удовольствием. Расскажи о своей семье.)

Anna: Well, I have a big family. I live with my parents, my little brother, and my grandmother.

(Ну, у меня большая семья. Я живу с родителями, моим младшим братом и бабушкой.)

Mike: That sounds nice! I have a small family. It’s just me, my sister, and my parents.

(Звучит здорово! У меня маленькая семья. Это только я, моя сестра и родители.)

Anna: That’s nice too! Do you spend a lot of time with your sister?

(Это тоже здорово! Ты проводишь много времени с сестрой?)

Mike: Yes, we play games and sometimes watch movies together.

(Да, мы играем в игры и иногда смотрим фильмы вместе.)

Anna: That’s fun! I play with my brother a lot. We also go to the park together.

(Это весело! Я много играю с братом. Мы также часто ходим в парк.)

Полезные фразы и выражения

How are you today? – Как ты сегодня?

Do you want to meet my family? – Ты хочешь познакомиться с моей семьёй?

I have a big family. – У меня большая семья.

I live with my parents. – Я живу с родителями.

I have a little brother. – У меня младший брат.

I have a small family. – У меня маленькая семья.

It’s just me, my sister, and my parents. – Это только я, моя сестра и родители.

Do you spend a lot of time with your sister? – Ты проводишь много времени с сестрой?

We play games together. – Мы играем вместе.

We go to the park together. – Мы ходим в парк вместе.

That’s fun! – Это весело!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I have a ________ family.

I live with my ________ and my brother.

It’s just me, my ________, and my parents.

We ________ games together.

Do you ________ a lot of time with your family?

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Do you want to meet my family?

I live with my parents.

I have a little brother.

We go to the park together.

I have a big family.

a) У меня младший брат.

b) Ты хочешь познакомиться с моей семьёй?

c) Я живу с родителями.

d) Мы ходим в парк вместе.

e) У меня большая семья.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Моя семья состоит из родителей, сестры и меня.

Я часто играю с братом.

Ты часто встречаешься с бабушкой?

Мы часто ходим в кино.

У меня есть младшая сестра.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi! Do you want to meet my family?

Person 2: Sure! Tell me about your family.

Person 1: I have a big family. I live with my parents, my little brother, and my grandmother.

Person 2: That’s nice! I have a small family. It’s just me, my sister, and my parents.

Person 1: Do you spend a lot of time with your sister?

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

big

parents

sister

play

spend

2. Matching exercise

b) Ты хочешь познакомиться с моей семьёй?

c) Я живу с родителями.

a) У меня младший брат.

d) Мы ходим в парк вместе.

e) У меня большая семья.

3. Translate these sentences

My family consists of my parents, my sister, and me.

I often play with my brother.

Do you often meet with your grandmother?

We often go to the cinema.

I have a younger sister.

At School (В школе)

Anna: Hi, Mike! How was school today?

(Привет, Майк! Как прошёл твой день в школе?)

Mike: Hey, Anna! It was good. We had a math test, but it wasn’t too hard.

(Привет, Анна! Всё хорошо. У нас был тест по математике, но он был не слишком трудным.)

Anna: That’s great! I had English class. We read a new chapter from our book.

(Здорово! У меня был урок английского. Мы прочитали новую главу из нашей книги.)

Mike: What book are you reading?

(Какую книгу ты читаешь?)

Anna: It’s called «The Secret Garden.» It’s really interesting.

(Она называется «Тайный сад». Очень интересная книга.)

Mike: I’ve heard of that book! Is it good?

(Я слышал об этой книге! Она хорошая?)

Anna: Yes, it’s amazing! I can’t wait to finish it.

(Да, она потрясающая! Я не могу дождаться, когда её закончу.)

Mike: That sounds fun! I had history class today. We learned about ancient Egypt.

(Звучит интересно! У меня был урок истории. Мы изучали Древний Египет.)

Anna: That sounds exciting! I love history.

(Это звучит увлекательно! Я люблю историю.)

Полезные фразы и выражения

How was school today? – Как прошёл твой день в школе?

We had a math test. – У нас был тест по математике.

It wasn’t too hard. – Он был не слишком трудным.

We read a new chapter from our book. – Мы прочитали новую главу из нашей книги.

What book are you reading? – Какую книгу ты читаешь?

It’s called «The Secret Garden.» – Она называется «Тайный сад.»

I can’t wait to finish it. – Я не могу дождаться, когда её закончу.

I had history class today. – У меня был урок истории.

We learned about ancient Egypt. – Мы изучали Древний Египет.

I love history. – Я люблю историю.

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

We had a ________ test.

What ________ are you reading?

We read a new ________ from our book.

I had ________ class today.

I love ________.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

How was school today?

What book are you reading?

I can’t wait to finish it.

We learned about ancient Egypt.

I love history.

a) Мы изучали Древний Египет.

b) Я не могу дождаться, когда её закончу.

c) Как прошёл твой день в школе?

d) Какую книгу ты читаешь?

e) Я люблю историю.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Как прошёл твой день в школе?

Мы изучали математику и английский.

Ты читал эту книгу?

Мне нравится история и литература.

Я не могу дождаться, когда прочитаю следующую главу.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi! How was school today?

Person 2: It was good. We had a math test.

Person 1: What book are you reading?

Person 2: I’m reading «The Secret Garden.»

Person 1: That sounds interesting!

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

math

book

chapter

history

history

2. Matching exercise

c) Как прошёл твой день в школе?

d) Какую книгу ты читаешь?

b) Я не могу дождаться, когда её закончу.

a) Мы изучали Древний Египет.

e) Я люблю историю.

3. Translate these sentences

How was your day at school?

We studied math and English.

Have you read this book?

I like history and literature.

I can’t wait to read the next chapter.

My Hobbies (Мои хобби)

Anna: Hi, Mike! What do you like to do in your free time?

(Привет, Майк! Что тебе нравится делать в свободное время?)

Mike: Hi, Anna! I really like playing football with my friends. We play every Saturday.

(Привет, Анна! Мне очень нравится играть в футбол с друзьями. Мы играем каждую субботу.)

Anna: That sounds fun! I love swimming. I go to the pool twice a week.

(Звучит здорово! Я люблю плавать. Я хожу в бассейн дважды в неделю.)

Mike: Wow, that’s awesome! Do you swim alone or with friends?

(Вау, это классно! Ты плаваешь одна или с друзьями?)

Anna: I swim with my friends. We have a lot of fun together.

(Я плаваю с друзьями. Нам очень весело вместе.)

Mike: I also enjoy reading books. I like adventure stories.

(Мне также нравится читать книги. Я люблю приключенческие истории.)

Anna: Me too! I’m reading a great book right now. It’s called «The Adventures of Tom Sawyer.»

(Я тоже! Сейчас я читаю отличную книгу. Она называется «Приключения Тома Сойера.»)

Mike: That’s a great book! I’ve read it before.

(Это отличная книга! Я уже читал её.)

Полезные фразы и выражения

What do you like to do in your free time? – Что тебе нравится делать в свободное время?

I really like playing football. – Мне очень нравится играть в футбол.

We play every Saturday. – Мы играем каждую субботу.

I love swimming. – Я люблю плавать.

I go to the pool twice a week. – Я хожу в бассейн дважды в неделю.

Do you swim alone or with friends? – Ты плаваешь одна или с друзьями?

We have a lot of fun together. – Нам очень весело вместе.

I enjoy reading books. – Мне нравится читать книги.

I like adventure stories. – Я люблю приключенческие истории.

I’m reading a great book right now. – Сейчас я читаю отличную книгу.

That’s a great book! – Это отличная книга!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I like ________ with my friends.

I go to the ________ twice a week.

I enjoy ________ books.

We play football every ________.

Do you swim ________ or with friends?

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

What do you like to do in your free time?

I really like playing football.

I go to the pool twice a week.

I enjoy reading books.

Do you swim alone or with friends?

a) Ты плаваешь одна или с друзьями?

b) Мне очень нравится играть в футбол.

c) Я хожу в бассейн дважды в неделю.

d) Я люблю читать книги.

e) Что тебе нравится делать в свободное время?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Мне очень нравится кататься на велосипеде с друзьями.

Я хожу в бассейн каждый понедельник и среду.

Я люблю читать книги и смотреть фильмы.

В свободное время я часто гуляю в парке.

Ты играешь в футбол с друзьями или один?

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: What do you like to do in your free time?

Person 2: I really like playing football with my friends.

Person 1: That sounds fun!

Person 2: What about you?

Person 1: I love swimming. I go to the pool twice a week.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

playing football

pool

reading

Saturday

alone

2. Matching exercise

e) Что тебе нравится делать в свободное время?

b) Мне очень нравится играть в футбол.

c) Я хожу в бассейн дважды в неделю.

d) Я люблю читать книги.

a) Ты плаваешь одна или с друзьями?

3. Translate these sentences

I really like riding my bike with my friends.

I go to the pool every Monday and Wednesday.

I love reading books and watching movies.

In my free time, I often walk in the park.

Do you play football with your friends or alone?

In My Room (В моей комнате)

Anna: Hi, Mike! Do you want to see my room?

(Привет, Майк! Хочешь посмотреть мою комнату?)

Mike: Sure, I’d love to! Your room must be really cool.

(Конечно, с удовольствием! Твоя комната, наверное, очень классная.)

Anna: Well, it’s not very big, but it’s cozy. Come in!

(Ну, она не очень большая, но уютная. Заходи!)

Mike: Wow, I like it! You have a big bed and a nice desk.

(Вау, мне нравится! У тебя большая кровать и хороший стол.)

Anna: Thanks! I also have a bookshelf with lots of books. I love reading.

(Спасибо! У меня ещё есть книжная полка с множеством книг. Я люблю читать.)

Mike: I see you have some posters on the wall. Do you like music?

(Я вижу, у тебя есть постеры на стене. Ты любишь музыку?)

Anna: Yes, I love music! I have posters of my favorite bands.

(Да, я люблю музыку! У меня постеры моих любимых групп.)

Mike: That’s so cool! I also have posters in my room, but they’re about football.

(Это так здорово! У меня тоже есть постеры в комнате, но они про футбол.)

Anna: Sounds great! Maybe we can talk about music and football next time.

(Звучит здорово! Может быть, в следующий раз мы поговорим о музыке и футболе.)

Полезные фразы и выражения

Do you want to see my room? – Хочешь посмотреть мою комнату?

It’s not very big, but it’s cozy. – Она не очень большая, но уютная.

I have a big bed and a nice desk. – У меня большая кровать и хороший стол.

I have a bookshelf with lots of books. – У меня есть книжная полка с множеством книг.

I love reading. – Я люблю читать.

Do you like music? – Ты любишь музыку?

I have posters of my favorite bands. – У меня постеры моих любимых групп.

I have posters about football. – У меня есть постеры про футбол.

Sounds great! – Звучит здорово!

Maybe we can talk about music and football next time. – Может быть, в следующий раз мы поговорим о музыке и футболе.

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I have a ________ with lots of books.

Do you want to see my ________?

I love ________.

I have a big ________ and a nice desk.

Maybe we can talk about ________ next time.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Do you want to see my room?

I love reading.

I have posters of my favorite bands.

I have a bookshelf with lots of books.

Sounds great!

a) У меня постеры моих любимых групп.

b) Может быть, в следующий раз мы поговорим о музыке и футболе.

c) Я люблю читать.

d) Хочешь посмотреть мою комнату?

e) У меня есть книжная полка с множеством книг.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

В моей комнате есть большая кровать и рабочий стол.

Я очень люблю читать книги.

Ты любишь музыку?

У меня есть постеры с изображением футболистов.

Может быть, в следующий раз мы поговорим о наших хобби.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Hi! Do you want to see my room?

Person 2: Sure, I’d love to!

Person 1: Well, it’s not very big, but it’s cozy.

Person 2: Wow, it’s so nice!

Person 1: I have a bookshelf with lots of books.

Person 2: I love reading too!

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

bookshelf

room

reading

bed

music

2. Matching exercise

d) Хочешь посмотреть мою комнату?

c) Я люблю читать.

a) У меня постеры моих любимых групп.

e) У меня есть книжная полка с множеством книг.

b) Может быть, в следующий раз мы поговорим о музыке и футболе.

3. Translate these sentences

In my room, I have a big bed and a desk.

I really love reading books.

Do you like music?

I have posters of football players.

Maybe next time we can talk about our hobbies.

At the Weekend (На выходных)

Anna: Hi, Mike! What are you doing this weekend?

(Привет, Майк! Что ты будешь делать в эти выходные?)

Mike: Hi, Anna! I’m going to visit my grandparents. I haven’t seen them in a long time.

(Привет, Анна! Я поеду навестить своих бабушку и дедушку. Я не видел их уже давно.)

Anna: That sounds nice! I’m going to the cinema with my friends. We want to see the new movie.

(Звучит здорово! Я собираюсь в кино с друзьями. Мы хотим посмотреть новый фильм.)

Mike: That sounds fun! What movie are you going to watch?

(Звучит весело! Какой фильм вы будете смотреть?)

Anna: We are going to watch a superhero movie. I love those kinds of films!

(Мы будем смотреть фильм о супергероях. Я люблю такие фильмы!)

Mike: Me too! I also love superhero movies. What time does the movie start?

(Я тоже! Я тоже люблю фильмы о супергероях. Во сколько начинается фильм?)

Anna: It starts at 5 p.m. Do you want to join us?

(Он начинается в 5 вечера. Хочешь присоединиться к нам?)

Mike: Thanks for the invite, but I’ll be with my grandparents. Maybe next time!

(Спасибо за приглашение, но я буду с бабушкой и дедушкой. Может быть, в следующий раз!)

Полезные фразы и выражения

What are you doing this weekend? – Что ты будешь делать в эти выходные?

I’m going to visit my grandparents. – Я поеду навестить своих бабушку и дедушку.

I haven’t seen them in a long time. – Я не видел их уже давно.

I’m going to the cinema with my friends. – Я собираюсь в кино с друзьями.

We want to see the new movie. – Мы хотим посмотреть новый фильм.

What movie are you going to watch? – Какой фильм вы будете смотреть?

I love those kinds of films! – Я люблю такие фильмы!

What time does the movie start? – Во сколько начинается фильм?

Do you want to join us? – Хочешь присоединиться к нам?

Thanks for the invite, but I’ll be with my grandparents. – Спасибо за приглашение, но я буду с бабушкой и дедушкой.

Maybe next time! – Может быть, в следующий раз!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

What are you doing this ________?

I’m going to visit my ________.

We want to see the ________ movie.

What ________ does the movie start?

Do you want to ________ us?

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

What are you doing this weekend?

I’m going to the cinema with my friends.

We want to see the new movie.

I love those kinds of films!

Maybe next time!

a) Может быть, в следующий раз!

b) Я собираюсь в кино с друзьями.

c) Мы хотим посмотреть новый фильм.

d) Я люблю такие фильмы!

e) Что ты будешь делать в эти выходные?

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Я собираюсь провести выходные с друзьями.

Мы будем смотреть новый фильм в кино.

Ты хочешь пойти со мной в парк?

Мы поедем на дачу на этих выходных.

Я люблю смотреть фильмы на выходных.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: What are you doing this weekend?

Person 2: I’m going to visit my grandparents.

Person 1: That sounds nice! I’m going to the cinema with my friends.

Person 2: What movie are you going to watch?

Person 1: We are going to watch a superhero movie.

Person 2: That sounds fun!

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

weekend

grandparents

new

time

join

2. Matching exercise

e) Что ты будешь делать в эти выходные?

b) Я собираюсь в кино с друзьями.

c) Мы хотим посмотреть новый фильм.

d) Я люблю такие фильмы!

a) Может быть, в следующий раз!

3. Translate these sentences

I’m going to spend the weekend with my friends.

We are going to watch the new movie at the cinema.

Do you want to go to the park with me?

We are going to the country house this weekend.

I love watching movies on weekends.

My Family (Моя семья)

Anna: Hi, Mike! Can I tell you about my family?

(Привет, Майк! Могу я рассказать тебе о своей семье?)

Mike: Sure, Anna! I’d love to hear about your family.

(Конечно, Анна! Мне будет интересно послушать о твоей семье.)

Anna: Well, I have a big family. I have one sister and two brothers. My parents are both teachers.

(У меня большая семья. У меня одна сестра и два брата. Мои родители оба учителя.)

Mike: That’s great! Do you get along well with your siblings?

(Здорово! Вы хорошо ладите с братьями и сестрой?)

Anna: Yes, we do. My brothers like playing football, and my sister loves reading books.

(Да, мы ладим. Мои братья любят играть в футбол, а моя сестра любит читать книги.)

Mike: Sounds like a nice family! Do you have any pets?

(Звучит как хорошая семья! У вас есть питомцы?)

Anna: Yes, we have a dog. His name is Max. He’s very friendly.

(Да, у нас есть собака. Его зовут Макс. Он очень дружелюбный.)

Mike: That’s awesome! I have a cat named Luna. She’s really playful.

(Здорово! У меня есть кошка по имени Луна. Она очень игривая.)

Anna: A cat! That sounds fun. Maybe we can meet our pets one day!

(Кошка! Это звучит весело. Может быть, мы когда-нибудь познакомим наших питомцев!)

Полезные фразы и выражения

Can I tell you about my family? – Могу я рассказать тебе о своей семье?

I have one sister and two brothers. – У меня одна сестра и два брата.

My parents are both teachers. – Мои родители оба учителя.

Do you get along well with your siblings? – Вы хорошо ладите с братьями и сестрой?

My brothers like playing football. – Мои братья любят играть в футбол.

My sister loves reading books. – Моя сестра любит читать книги.

Do you have any pets? – У вас есть питомцы?

We have a dog. His name is Max. – У нас есть собака. Его зовут Макс.

He’s very friendly. – Он очень дружелюбный.

I have a cat named Luna. – У меня есть кошка по имени Луна.

She’s really playful. – Она очень игривая.

Maybe we can meet our pets one day! – Может быть, мы когда-нибудь познакомим наших питомцев!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I have one ________ and two ________.

My parents are both ________.

Do you get along well with your ________?

We have a ________ named Max.

She’s really ________.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

I have one sister and two brothers.

My parents are both teachers.

We have a dog. His name is Max.

Do you get along well with your siblings?

Maybe we can meet our pets one day!

a) У нас есть собака. Его зовут Макс.

b) Может быть, мы когда-нибудь познакомим наших питомцев!

c) Вы хорошо ладите с братьями и сестрой?

d) У меня одна сестра и два брата.

e) Мои родители оба учителя.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

У меня есть брат и сестра.

Моя мама – учитель, а папа – врач.

У нас есть кошка, она очень миленькая.

Ты ладишь с сестрой?

Мы часто играем с нашим собакой.

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Can I tell you about my family?

Person 2: Sure, I’d love to hear about your family.

Person 1: Well, I have a big family.

Person 2: That sounds great! Do you have any pets?

Person 1: Yes, we have a dog named Max.

Person 2: I have a cat named Luna.

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

sister, brothers

teachers

siblings

dog

playful

2. Matching exercise

d) У меня одна сестра и два брата.

e) Мои родители оба учителя.

a) У нас есть собака. Его зовут Макс.

c) Вы хорошо ладите с братьями и сестрой?

b) Может быть, мы когда-нибудь познакомим наших питомцев!

3. Translate these sentences

I have a brother and a sister.

My mom is a teacher, and my dad is a doctor.

We have a cat, she’s very cute.

Do you get along with your sister?

We often play with our dog.

At the Park (В парке)

Anna: Hi, Mike! Do you like going to the park?

(Привет, Майк! Тебе нравится ходить в парк?)

Mike: Yes, I love going to the park! I go there every weekend to play football with my friends.

(Да, мне очень нравится ходить в парк! Я хожу туда каждую субботу, чтобы играть в футбол с друзьями.)

Anna: That sounds fun! I like going to the park too. I usually ride my bike there.

(Звучит здорово! Мне тоже нравится ходить в парк. Обычно я езжу туда на велосипеде.)

Mike: Oh, cool! Do you ride your bike alone or with friends?

(О, здорово! Ты катаешься на велосипеде одна или с друзьями?)

Anna: I usually go with my friends. We sometimes have a picnic after riding our bikes.

(Обычно я еду с друзьями. Мы иногда устраиваем пикник после того, как покатаемся на велосипедах.)

Mike: That sounds like a great time! I wish I could join you next weekend.

(Звучит как отличное времяпрепровождение! Хотел бы я присоединиться к вам в следующие выходные.)

Anna: Sure! You can join us. It will be fun!

(Конечно! Ты можешь присоединиться к нам. Будет весело!)

Полезные фразы и выражения

Do you like going to the park? – Тебе нравится ходить в парк?

I go there every weekend. – Я хожу туда каждую субботу.

I play football with my friends. – Я играю в футбол с друзьями.

I usually ride my bike there. – Обычно я езжу туда на велосипеде.

Do you ride your bike alone or with friends? – Ты катаешься на велосипеде одна или с друзьями?

We sometimes have a picnic. – Мы иногда устраиваем пикник.

I wish I could join you. – Хотел бы я присоединиться к вам.

You can join us. – Ты можешь присоединиться к нам.

It will be fun! – Будет весело!

Упражнения

1. Fill in the blanks

Заполните пропуски правильными словами:

I usually ________ my bike to the park.

We sometimes have a ________ after riding our bikes.

I go to the park every ________.

Do you like ________ to the park?

You can ________ us next weekend.

2. Matching exercise

Сопоставьте фразу с её переводом:

Do you like going to the park?

I go there every weekend.

I usually ride my bike there.

We sometimes have a picnic.

You can join us.

a) Ты можешь присоединиться к нам.

b) Я обычно катаюсь на велосипеде туда.

c) Нам иногда устраиваем пикник.

d) Тебе нравится ходить в парк?

e) Я хожу туда каждую субботу.

3. Translate these sentences

Переведите на английский:

Я люблю гулять в парке с друзьями.

Мы часто играем в футбол на свежем воздухе.

Я еду в парк на велосипеде.

Мы часто устраиваем пикники в парке.

Ты хочешь пойти в парк на этих выходных?

4. Conversation practice

Практикуйте этот диалог с другом или учителем:

Person 1: Do you like going to the park?

Person 2: Yes, I love it! I go there every weekend.

Person 1: What do you do there?

Person 2: I play football with my friends, and sometimes we have a picnic.

Person 1: That sounds fun!

Person 2: Yes, it’s always fun!

(Практикуйте диалог, меняясь ролями.)

Ответы к упражнениям

1. Fill in the blanks

ride

picnic

weekend

going

join

2. Matching exercise

d) Тебе нравится ходить в парк?

e) Я хожу туда каждую субботу.

b) Я обычно катаюсь на велосипеде туда.

c) Нам иногда устраиваем пикник.

a) Ты можешь присоединиться к нам.

3. Translate these sentences

I love walking in the park with my friends.

We often play football outdoors.

I ride my bike to the park.

We often have picnics in the park.

Do you want to go to the park this weekend?

In the Kitchen (На кухне)

Anna: Hi, Mike! What’s your favorite food?

(Привет, Майк! Какая твоя любимая еда?)

Mike: Hi, Anna! I love pizza. I usually make it with my family at home.

(Привет, Анна! Я люблю пиццу. Обычно я готовлю её дома с семьей.)

Anna: That sounds delicious! I like making pasta. My mom and I cook it together.

(Звучит вкусно! Я люблю готовить пасту. Мы с мамой готовим её вместе.)

Mike: That’s great! Do you use tomato sauce?

(Здорово! Ты используешь томатный соус?)

Anna: Yes, we always add tomato sauce and cheese. Sometimes we put vegetables on top.

(Да, мы всегда добавляем томатный соус и сыр. Иногда кладем овощи сверху.)

Mike: Sounds yummy! I also like cooking with my dad. We make pancakes on Sundays.

(Звучит вкусно! Я тоже люблю готовить с папой. Мы готовим блины по воскресеньям.)

Anna: Pancakes! That’s awesome. I love them with syrup and strawberries.

(Блины! Это здорово. Я люблю их с сиропом и клубникой.)

Mike: Me too! Maybe we can make pizza and pancakes together sometime!

(Я тоже! Может быть, мы когда-нибудь сделаем пиццу и блины вместе!)

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.