# Песчинка на берегу океана

Игорь Римски

Текст представляет собой глубоко рефлексивный монолог. Потерпев неудачу, герой не впадает в отчаяние – напротив, обретает новую свободу и смысл существования, через творчество и рефлексию стремится преодолеть границы своего бытия.

## Глава

Я сочиняю истории – это стало не просто увлечением, а сутью моего существования. Знаете, мне, кажется, больше ничего и не осталось другого.

Мои истории бывают разными: лаконичные миниатюры, умещающиеся на паре страниц, масштабные полотна, разворачивающиеся на сотнях листов. Порой я погружаюсь в создание поистине эпических произведений – саг, где каждый том открывает новую грань придуманной вселенной.

Особенно увлекают фантастические миры – те, что рождаются из смеси научных гипотез и древних мифов. Я кропотливо выстраиваю их географию, климат, законы физики, а затем населяю существами, чья природа и психология кардинально отличаются от человеческой. Это удивительный процесс – придумывать не просто персонажей, а целые виды разумных созданий со своей культурой, языком, историей и мифологией. Я могу неделями разрабатывать систему верований вымышленного народа или продумывать эволюционный путь фантастического существа.

Но не чужда мне и классическая проза. В такие периоды я обращаюсь к драме – к тем вечным человеческим конфликтам, что не теряют актуальности сквозь века. Мне нравится исследовать психологию персонажей в критических ситуациях, показывать, как ломаются судьбы и рождаются новые характеры. Иногда берусь за исторические романы – это особый вызов, требующий глубокого погружения в эпоху, изучения быта, нравов, языка того времени.

Пьесы мне пока не очень удаются – в них требуется иной тип драматургии, более концентрированный и динамичный. Диалоги должны звучать естественно, но при этом нести смысловую нагрузку; каждая реплика – двигать сюжет вперёд. Это искусство пока даётся мне с трудом, но я не сдаюсь. Регулярно пробую писать сцены, анализирую пьесы классиков, чтобы лучше чувствовать сценическое время и пространство.

У меня много времени. Перечитываю написанное, правлю, переписываю. Изучаю теорию литературы, анализирую произведения мастеров, отмечаю удачные приёмы.

С поэзией у меня складывается несколько сложнее – она живёт по иным законам, нежели проза, и эти законы мне пока не подвластны. Я искренне восхищаюсь величием «Илиады»: её эпическим размахом, ритмическим могуществом, той удивительной гармонией, которая рождается из строгого соблюдения гекзаметра. Когда я перечитываю эти строки, то ощущаю, как сквозь тысячелетия доносится гул древнего хора, задающего ритм человеческому существованию.

В моем личном поэтическом пантеоне рядом с Гомером стоят Пушкин, Байрон, Маяковский, Бронский – каждый из них открыл для меня новую грань стихотворного искусства. Пушкин поражает кристальной ясностью формы и глубиной содержания; Байрон – романтической дерзостью и виртуозным владением рифмой; Маяковский – дерзким ломаным ритмом и мощной гражданской интонацией; Бронский – тонкой игрой смыслов и неожиданными ассоциациями.

Я пробуют писать, сознательно смешивая всё со всем – это своего рода творческий эксперимент, попытка нащупать собственный голос сквозь эхо великих предшественников. Например, представляю, как бы выглядел «Демон» Лермонтова, если бы был написан на хинди – с его богатой фонетикой, многовековой поэтической традицией и особой мелодикой речи. Или как звучали бы пушкинские строфы на языке эскимосов, где каждое слово может вместить целый образ, а грамматика отражает иное восприятие пространства и времени.

Да простят меня критики – я ни в коей мере не ставлю себе задачу издеваться над столпами литературы или умалять их значение. Мои эксперименты – не пародия и не насмешка, а скорее благоговейная попытка проникнуть в суть поэтического творчества, понять, как рождается магия стиха. Я словно ребёнок, разбирающий часы, чтобы увидеть, как они работают, – не из желания их сломать, а из стремления постичь механизм чуда.

И, признаться, де факто, никакая критика мне по‑настоящему не страшна. Гораздо страшнее для меня собственная критика, тот внутренний голос, который безжалостно указывает на несовершенство строк, на фальшивые ноты, на неуклюжие метафоры. Именно он заставляет меня переписывать, искать новые варианты – потому что я знаю: пока я сам не буду удовлетворён результатом, пока не почувствую, что стих обрёл нужную форму и звучание, работа не завершена.

В этих поэтических исканиях я ищу не славы и не признания, а лишь одного – возможности прикоснуться к той высшей гармонии, которую я ощущаю в творениях мастеров. И пусть мои собственные строки пока далеки от совершенства, сам процесс поиска дарит мне редкую радость – радость прикосновения к таинству слова.

Я создаю новые жанры литературы – не ради эпатажа, а потому что чувствую: язык способен на гораздо большее, чем просто передавать смыслы. Моё творчество – это постоянный эксперимент со словом, его звучанием, ритмом, текстурой. Я исследую границы того, что можно сделать с помощью букв и синтаксиса, как можно заставить текст жить по собственным законам, выходящим за рамки привычной нарративной прозы или классической поэзии.

Мне нравится прятать за словесным полотном определённый ритм – не просто метрическую схему, а сложную полифонию звуковых волн, которая резонирует с телесными процессами. Я тщательно выстраиваю последовательности гласных и согласных, чередую длинные и короткие фразы, манипулирую паузами так, чтобы текст обрёл почти музыкальную природу. Теоретически такой ритм может: синхронизироваться с ритмом сердцебиения, замедляя или ускоряя его; влиять на работу потовых желёз, вызывая едва заметное изменение влажности кожи; стимулировать выработку определённых гормонов – от кортизола [1]в напряжённых фрагментах до окситоцина [2]в моментах умиротворения; провоцировать расширение или сужение зрачков через ассоциативные цепочки, связанные со светом и тьмой; вызывать иные физиологические реакции – от лёгкого озноба до прилива тепла, от учащённого дыхания до глубокой релаксации.

Это не просто фантазия: я изучаю нейробиологию чтения, психолингвистику, исследования о влиянии просодии на мозг. Знаю, что определённые звуковые паттерны активируют конкретные зоны коры, что ритм способен модулировать активность вегетативной нервной системы, что семантика слов может запускать биохимические каскады. Моя задача – соединить эти знания с художественным творчеством, создать тексты, которые действуют не только на уровне сознания, но и на уровне тела.

Я пишу не просто истории – я конструирую психофизиологические опыты. Каждый абзац становится инструментом, каждое предложение – импульсом, каждое слово – катализатором реакций. Иногда я использую: анафоры [1]и эпифоры [2]для создания гипнотического эффекта; аллитерации [3]и ассонансы[4], чтобы вызвать определённые тактильные ощущения; синтаксический параллелизм[5] для формирования состояния транса; контрастные переходы от длинных периодов к кратким репликам, чтобы спровоцировать всплеск адреналина.

Жаль, что оценить это некому.

Я мешаю искусство с физиологией – и это не метафора, а рабочий метод. В моих черновиках соседствуют цитаты из работ по когнитивной науке и наброски поэтических строк, схемы нейронных сетей и ритмические паттерны. Я пытаюсь создать литературу, которая будет не только читаться, но и ощущаться всем организмом, которая сможет стать своего рода психосоматическим инструментом – для терапии, для трансформации, для познания себя.

# Примечания

0

Кортизол – гормон, который вырабатывается в надпочечниках в ответ на стресс или физическую нагрузку

1

Окситоцин – гормон, который вырабатывается в гипоталамусе и выделяется в кровь задней долей гипофиза. Название переводится с греческого как «быстрые роды» – за способность стимулировать сокращение гладкой стенки матки

2

Анафора – стилистическая фигура, стилистический приём, при котором одно и то же слово или выражение повторяется в начале нескольких следующих друг за другом строк, фраз или абзацев.

3

Эпифора (от греч. epiphora – «принесение») – стилистический приём, заключающийся в повторении одного и того же слова или выражения в конце нескольких предложений, строк или фраз

4

Аллитерация – стилистический приём, заключающийся в повторении одинаковых или сходных согласных звуков в близко расположенных словах. Чаще всего звуки находятся в первых слогах слов

5

Ассонанс – это стилистический приём, заключающийся в повторении одинаковых или однородных гласных звуков в ряде слов

6

Синтаксический параллелизм – это стилистический приём, заключающийся в одинаковом или схожем построении нескольких предложений или частей предложения.