# Дом над морем: Тайна древнего заклятия

Елена Ивановна Вербий

Дом над морем обрёл хозяев. Но его главная тайна не раскрыта. Как освободить друга от векового заклятия, если не знаешь, где искать подсказки? И что делать, когда завистливая новая знакомая со своим жадным и влиятельным отцом решают отобрать у семьи близнецов дом и волшебного кота? Чтобы спасти то, что дорого, Серёже и Лизе придётся, как всегда, доверять, помогать друг другу и следовать завету всех настоящих искателей: бороться, искать, найти и не сдаваться!

## Глава 1

― Серёжа! Лиза! Где вы?! ― Мама вышла на веранду и огляделась. Детей не видно. Вообще сомнительно, чтобы они решили спрятаться от неё во дворе. Разве что, на орех влезли? Мама взглянула на могучее дерево, единственное зелёное посреди высохшего сада. Для лазания более чем пригодно: ветки толстые, надёжные и расположены подходяще, словно просят: «Залезай!»

Нет. Если б они там спрятались, то обязательно откликнулись бы. Неужели опять на крыше? Так ведь и не признались, как туда забрались. Сказали: «Через дверь в лаборатории». Выдумщики! Лаборатория у них теперь появилась с выходом на крышу. Поди, догадайся, которую из шести комнат второго этажа они назвали «лабораторией». Вот жуки! Но вообще-то, живая фантазия и умение придумывать занимательные игры ― это замечательно!

Мама улыбнулась своим мыслям, вернулась в прихожую, которая исполняла, в том числе, роль холла, и крикнула громко, чтобы её голос разлетелся по дому:

– Ребята! Мы с Папой по магазинам собираемся прогуляться и на рынок зайдём. Не хотите составить компанию? ― Она прислушалась. Не слышно ничего. Мама вздохнула и сказала тише: ― Хорошо, пойдём без вас. Оставайтесь дома и завидуйте.

Наверху хлопнула дверь, раздался топот. Кто-то пронёсся по второму этажу, на лестнице в конце коридора показались дети. Лиза ловко съехала по гладким широким перилам, а Серёжа так и вовсе лихо сиганул через них и приземлился уже у нижней ступеньки одновременно с сестрой, они подбежали к родителям и сообщили:

– Мы тоже! Мы с вами!

– Где прятались на этот раз? ― из кухни вышел Папа.

– Мы не прятались, ― ответил Серёжа, ― просто увлеклись и не услышали, что вы зовёте.

– Чем же вы так увлеклись, а главное ― где? ― уточнила Мама. ― Я к вам в комнату заглядывала. Вас там не было.

– Мы в лаборатории сидели, ― пожала плечами Лиза.

– О! ― удивился Папа. ― У вас есть лаборатория? Ничего себе! И где же она располагается, если не секрет? ― спросил Папа.

– Не секрет ― над нашей комнатой, ― ответил Серёжа, ― в башенке на крыше.

Папа покачал головой и обратился к Маме:

– Ты слышала, Танюш? Лаборатория в башенке на крыше. Любопытно, как же вы туда попадаете?

– По лестнице, конечно! ― сказал Серёжа. ― Она у нас в комнате в самом углу за кроватью.

– Да уж, ― вздохнула Мама. ― Мудрено что-то услышать в комнате, которая прячется в башенке-невидимке, куда можно попасть только по лестнице, которой нет, ― Мама потрепала Серёжу по волосам и спросила: ― Наш котик не приходил?

– Он с нами был, ― заулыбались дети и зачем-то посмотрели себе под ноги.

– Надо сегодня какой-нибудь кошачий деликатес купить, ― сказал Папа. ― Хочется, чтобы он у нас прижился.

– Да, ― подтвердила Мама. ― Как думаете, что ему понравится? Паштет из крольчатины или рагу из уточки? Или, может быть, говядина в соусе? Надо будет предложить и то, и другое, и третье.

Серёжа с Лизой опять переглянулись и снова посмотрели вниз.

– Вообще-то, его кормить не надо, он теперь всегда сытый, ― сказал Серёжа. Секунду подумал и спросил: ― Как вы думаете, а всякие морские гады живыми продаются? Ну, кальмары там разные и осьминоги? Может, они бы ему понравились, если живые, конечно, а не свежемороженые.

– Я смотрю, он большой гурман ― наш новый знакомый, ― засмеялся Папа.

А Мама возмутилась:

– Что значит: «кормить не надо»? ― она осуждающе покачала головой: ― Если у нас появился питомец, к нему надо относиться с заботой и вниманием. Я понимаю, что он вырос на улице и привык добывать себе еду охотой, как любой уважающий себя дикий кот. Но лето не вечное. Наступит осень, потом зима. Станет холодно, сыро, прокормиться на природе будет трудно. А тут мы ему предлагаем тёплый дом, вкусный корм и нашу дружбу в обмен на его навыки охотника. Мы ему даём заботу: еду, защиту от непогоды, голода и одиночества, а он нам ― защиту от крыс и мышей. По-моему, это честно.

– Так мы не возражаем! ― вместе ответили дети.

– Всё-таки странное имя вы ему придумали ― Джаан! В какой-нибудь арабской сказке вычитали? ― спросил Папа.

– Мы уже говорили, что ничего не придумывали. Он сам нам сказал. И вообще-то, мы его зовём Джаник, Джаничка, Джануля, ― начала перечислять Лиза и зачем-то опустилась на колени, вытянула шею и зажмурилась.

– С «Джаничкой» и «Джанулей» ― это перебор! ― засмеялся Серёжа.

– Ладно, согласна, ― Лиза поднялась. ― Но и Джаан ― нехорошо. Слишком строго и официально. Это, как если бы нас с тобой постоянно Сергеем и Елизаветой называли.

– Давайте разговаривать на ходу во время прогулки, ― вмешался Папа. ― Предлагаю идти пешком.

– А если мы много накупим? В руках тащить придётся, ― возразила Мама.

– А мы не будет покупать ничего тяжёлого и объёмного, ― засмеялся Папа. ― Ну, а если уж это случится, так не забывайте, дамы, что у вас целых два кавалера имеются, которые вполне пригодны для переноски тяжестей.

Так, разговаривая, они вышли из дома. Папа большим, кованным ключом запер входную дверь, а потом другим, таким же, калитку рядом с широкими воротами. И вот уже вся семья направилась по дороге к городку. Серёжа с Лизой время от времени оглядывались и махали руками.

– Кому вы там машете? ― удивилась Мама.

– Джанику, ― хором ответили дети. ― Он на ограде сидит, нас провожает.

Родители оглянулись и действительно увидели, кота над воротами. Его яркая почти красная шерсть сверкала и переливалась в солнечных лучах, как живое пламя.

– Какой же красавец, ― восхитилась Мама. ― Даже удивительно, что такой породистый кот оказался бездомным. Очень хочется, чтобы он к нам привязался и остался с нами жить.

– Обязательно купим для него живой рыбки и морских гадов поищем,― сказал Папа и добавил: ― Существует мнение, что коты больше привязываются к месту, где живут, а собаки ― к своим хозяевам. Но я думаю, что и для кошек общение и отношения с людьми не менее важны.

– Это точно! ― согласились близнецы и сообщили: ― Мы побежали!

И они рванули вперёд.

– Хорошо быть юным и энергичным, ― Мама с улыбкой взглянула на Папу и взяла его за руку.

– Не прибедняйся, ― засмеялся Папа. ― Мы с тобой тоже ещё очень даже очень! Бежать не предлагаю, но чуть ускориться можно.

Родители тоже прибавили шаг.

***

Джаан смотрел вслед семье, пока они не скрылись из виду. Всего неделя… Всего-навсего семь дней! А жизнь перевернулась!

Жестокий маг Абу Али ибн Хасан, который пленил Джаана совсем маленьким и сразу приковал на веки вечные к своему дому, ушёл куда-то по своим магическим делам давным-давно. Хозяина не было четыреста лет! Так долго, что Джаан едва не погиб от голода, потому что к дому, овеянному страшными городскими легендами, люди подходить боялись, как и животные, которые тоже поняли, что в доме живёт что-то неведомое и страшное, что высасывает жизнь у всякого живого существа, которое рискует к нему приблизиться.

Но неделю назад незнакомые люди распахнули двери почти развалившегося дома. Джаан сразу почувствовал ― Хозяин вернулся! Но вместо старого мага знакомое сияние магической ауры разделилось надвое и теперь окутывало близнецов ― Серёжу и Лизу. А дети, как только поняли, что волшебное существо считает их Хозяевами, не стали требовать служения, не захотели владеть джинном как вещью, а предложили свою дружбу. Даже после того, как Джаан едва не погубил их родителей, потому что решил, что новые Хозяева привели их на корм хранителю дома, ведь питаться Джаан может только жизненной силой живых существ. Но когда понял свою ошибку, подсказал детям, как можно вернуть энергию Папе и Маме, защитил от воров и злой колдуньи. А потом близнецы решили, что непременно найдут способ снять с его шеи невидимую цепь, которой он прикован к дому, но не для того, чтобы прогнать, а чтобы он вместе с ними мог выходить за пределы двора.

И теперь Джаан, впервые в жизни, чувствовал не рабскую покорность, а искреннюю тёплую, щемящую привязанность.

Когда семья скрылась из виду, Джаан снова стал невидимым, расправил крылья, взлетел на крышу и растянулся на горячей черепице в ожидании возвращения людей, которые стали ему очень до́роги.

***

Семья, тем временем, спустилась с высокого пустынного холма, что возвышался прямо над морем. Их дом стоял на самом верху над обрывом. Прямо от ворот с холма бежала к городку узенькая дорога, больше похожая на тропинку, посреди выжженной солнцем сухой травы, что покрывала склон холма, обращённый к городу. Сразу видно, что до их приезда машины к дому не подъезжали.

– Сначала я покажу вам, где здесь школа. Она на весь посёлок одна и находится на соседней улице, ― шагая, говорил Папа.

– Правильно! ― поддержала Мама. ― Учёба ― это ваша основная задача на ближайшие годы.

Брат с сестрой только кивнули. Может быть, школа ― и не самое интересное место в городе, но они понимали, что учиться здесь им предстоит несколько лет, а потому и не возражали.

***

Школа располагалась в красивом двухэтажном здании, напоминающем барскую усадьбу. Построено оно было как большая буква «П». Территория вокруг школы была обнесена невысокой оградой из металлических прутьев и напоминала английский сад с асфальтированными дорожками, вдоль которых росли цветущие сирени, розы и разные деревья. Центральный вход украшали четыре колонны, которые поддерживали небольшой портик.

В пришкольном саду два мальчика лет четырнадцати с большими лопатами в руках окапывали деревья, а рядом на лавочке сидела девочка в красивом летнем платье, примерно такого же возраста, что и близнецы. Она ела мороженое, смотрела, как работают ребята, и говорила им: «Копайте глубже! Что-то вы не очень глубоко копаете».

Мальчики делали вид, что не слышат её слов, но переглядывались и закатывали глаза. Наконец, один из них не выдержал и сказал:

– Отстань, Алиска! Если не нравится, как мы делаем, возьми лопату и копай сама!

– А ты, Плюха, не огрызайся! ― довольно высокомерно ответила девочка. ― Скажи спасибо, что твоя мама уговорила моего папу, чтобы он в полицию не обращался, и чтобы вы просто в школьном саду отработали, а не у нас. Наш садовник ни за что бы у вас с Гусём работу не принял. А Галина Петровна добренькая. Всего-то один день вам отработки дала и шесть деревьев окапывать поручила. А мой велосипед гораздо дороже стоит. Вот.

– Да ладно! Ничего твоему велику не сделалось от того, что мы на нём немножко покатались! Подумаешь, шину прокололи! Такой прокол починить ― раз плюнуть! ― воскликнул Плюха.

– А вот не надо было без спросу чужую вещь брать! ― отрезала Алиса.

Тут они увидели, что к калитке школьной ограды подходят мальчик с девочкой лет одиннадцати и мужчина с женщиной ― видимо их родители.

Плюха с Гусём перестали работать, оперлись на древки лопат и переглянулись.

– Кажется, мы этих мальков где-то видели, а, Гусь? ― спросил Плюха.

– Не где-то, а конкретно где! ― ответил его приятель.

Плюха кивнул:

– Точно! Это те самые! Из интересного дома.

– Ага! ― Гусь вытер тыльной стороной ладони вспотевший лоб. ― Они.

– А вы их что, знаете? ― завертела головой Алиса. ― Из какого «интересного» дома? Из мёртвого? Да?

Подростки обменялись понимающими взглядами и вразнобой ответили:

– Отвали! Так мы тебе и сказали! Иди на своём велике катайся!

Девочка только плечиком дёрнула:

– Ой! Подумаешь! Не очень-то и хотелось! Сама сейчас с ними познакомлюсь и всё узнаю, а вы продолжайте копать. Вам ещё три дерева осталось. Адью, мальчики.

Она поднялась со скамейки и решительно направилась навстречу близнецам и их родителям.

## Глава 2

Серёжа и Лиза шагали немного впереди родителей. Их уж несколько дней волновала важная тема, которую они теперь и обсуждали.

– Ничего не получается, ― с досадой говорил мальчик. ― Никакого толка нет ни от Гугла, ни от Яндекса с их переводчиками. Так они и не опознали закорючки, которыми разрисованы свитки и книги в лаборатории. На каком же языке изъяснялся этот гнусный маг? А Джаник вообще читать не умеет. Вот засада, так засада!

– Слушай! ― воскликнула Лиза. ― А как же так получается, что Джаник с нами на русском разговаривает?

– Не знаю, ― пожал плечами Серёжа. ― Как-то не задумывался. Надо у него спросить.

В это время они увидели школу, а на пришкольном участке двух мальчиков, которые лениво ковыряли лопатами землю под одним из деревьев, и девочку с мороженым, которая сидела на лавочке рядом.

– Вот это да! ― тихо, чтобы её услышал только брат, сказала Лиза. ― Узнаёшь мальчишек?

– Конечно! Как же их забыть! Богдан и Макар. Только не помню, кто из них кто, ― ответил он ей.

– Вот не думала, что мы их тут встретим!

– Да я, в общем, не удивляюсь. Городок-то маленький. Как думаешь, они нас помнят? ― спросил Серёжа.

– Наверно. Мы же их помним.

– Так нам никто не велел забывать, а над ними старуха колдовала. Ничего, сейчас выясним, только родителей подождём, ― сказал Серёжа и остановился у калитки. Лиза ― рядом.

– Что ж вы не заходите? ― спросил подошедший Папа.

– Смутились, наверно, ― предположила Мама и ободряюще улыбнулась. ― Им ведь прямо сейчас предстоит с будущими соучениками познакомиться. Идёмте! Мы всегда рядом.

К ним подошла незнакомая девочка, которая до этого сидела на лавочке.

– Здравствуйте! ― поздоровалась она и улыбнулась. ― Вы, наверное, приезжие? Отдыхающие? Вам, может, дорогу подсказать?

– Здравствуйте, ― приветливо отозвались Папа и Мама.

– Привет! ― хором ответили близнецы.

– Нет, ― продолжил Папа. ― Спасибо, мы не заблудились. Мы новые жители этого замечательного городка и очень рады, что здесь живут такие приветливые люди.

Девочка мило улыбнулась. А Мама добавила, обращаясь ко всем детям сразу:

– Ребята, вы продолжайте знакомиться, а мы пойдём и поговорим с директором.

Девочка кивнула.

– Кабинет Галины Петровны ― нашего директора на втором этаже налево от лестницы. Она сейчас там. Я точно знаю.

– Большое спасибо, ― сказал Папа.

Мама ободряюще подмигнула детям, и родители направились к школе, а близнецы остались во дворе.

– Давайте знакомиться, ― предложила девочка. ― Меня зовут Алиса, и я перешла в пятый класс.

– Мы тоже перешли в пятый класс, ― ответила Лиза и добавила за себя и за брата: ― я Лиза, а это Серёжа.

Серёжа кивнул и сказал:

– Я тоже пойду. С ребятами поболтаю.

– Ой, да о чём с ними разговаривать? ― отмахнулась Алиса. ― Тот, который пониже ― Плюха, а длинный ― Гусь. Хулиганы местные, ― немного пренебрежительно отрекомендовала она мальчиков с лопатами. ― Вы думаете, это они сами решили в школьном саду поработать? Ничего подобного! Это их наказание за воровство. Вот.

Близнецы переглянулись, и Серёжа пошёл к деревьям.

– Это их прозвища? ― спросила Лиза. ― А имена у них есть?

– Ой, да кому нужны их имена! ― пожала плечами Алиса. ― Мне вот это вообще не интересно. А откуда вы приехали? ― продолжала она расспросы.

– Мы раньше на Крайнем Севере жили, ― ответила Лиза. ― А теперь родители здесь дом купили.

Алиса от удивления приоткрыла рот.

– Вот это да! ― ахнула она. ― Прямо на самом-самом Крайнем Севере? И полярное сияние видели? Красивое?

– Очень, ― кивнула Лиза. ― Но там холодно. Почти круглый год зима. А у вас здесь тепло, фруктовые деревья везде прямо на улицах растут, и море! Это потрясающе! Мы купаться ездили. А на Севере никакого купания. Океана за льдами и снегом вообще не видно. И белые медведи к нам в посёлок заходили. Тогда на улицу вообще выходить не разрешали. Они очень опасные хищники! Человека съедят и не подавятся.

– Ух, ты! Ничего себе! ― воскликнула Алиса. ― А я белых медведей только по телеку видела. А на какой улице ваш дом?

Лиза пожала плечами и на секунду задумалась.

– Не знаю, ― после короткой паузы сказала она. ― Наш дом, вообще-то, за городом.

Алиса сделала вид, будто бы ещё не знает, о каком доме идёт речь:

– А-а, я поняла: вы, наверно, фермеры и живёте на хуторе.

– Вовсе нет, ― засмеялась Лиза. ― Наши родители ― медики и будут работать в здешней больнице. Папа ― хирургом, а Мама ― терапевтом.

***

Серёжа подошёл к подросткам. Те сделали вид, что очень заняты работой, и начали перекапывать землю с удвоенной силой.

– Привет! ― начал Серёжа. ― Помощь не нужна?

Приятели даже копать перестали от удивления.

– Чего? ― спросил Плюха.

– Ась? ― вырвалось у Гуся.

– Я говорю: может, помочь? ― повторил Серёжа. ― Втроём-то мы весь сад перекопаем за полчаса. Где лопату взять?

– А с чего это тебе нам помогать? ― насупился вдруг Плюха.

– Да? С какой это радости? ― тоже насупился Гусь. ― Мы тебя вообще первый раз видим.

– Разве? ― удивился Серёжа. ― А я думал, что мы знакомы. Я знаю, как вас зовут. Богдан и Макар. Так ведь? Я Серёжа, а там Лиза ― моя сестра-близнец.

– Как это «близнец», если вы совсем не похожи? ― усомнился Макар. Он был худым с длинной шеей, за которую его и прозвали Гусём.

– Близнецы на одно лицо, чаще всего, когда два мальчики или две девочки. А если сразу мальчик и девочка, тогда они между собой похожи не больше, чем любые родные брат и сестра, ― выдал Плюха, которого действительно звали Богданом.

– Точно! Это как раз про нас, ― подтвердил Серёжа.

Подростки переглянулись, и Богдан спросил:

– Что-то я не помню, чтобы мы раньше встречались. А имена наши тебе Алиска только что сказала. Так чего тебе надо?

Серёжа понял, что мальчики забыли, как приходили к ним в гости со старухой. «Вот и хорошо», ― подумал он и не стал напоминать.

– Быстро вы мой план раскусили, ― засмеялся он. ― Я познакомиться хотел. Так вам помогать или нет?

Мальчишки снова переглянулись.

– Мы и сами справимся, ― ответил Богдан. ― И третьей лопаты нет. А вы зачем сейчас сюда пришли?

– На школу посмотреть, куда в сентябре пойдём учиться, ― сказал Серёжа. ― Мы всего неделю, как приехали. Теперь здесь жить будем. У вас тут так здорово! Тепло, море рядом. Всегда мечтал в Чёрном море купаться. А вы, в каком классе учитесь? Мы с сестрой в пятый перешли.

Подростки засмеялись.

– Мальки! Мы в седьмой, ― заважничал Богдан, а потом спросил: ― А у вас папка не иллюзионист в цирке?

Серёжа мотнул головой.

– Нет, он хирург. Они с мамой в больнице работать будут.

Пока дети разговаривали, родители вернулись из школы.

– Ну, что ж, ― сказал Папа, ― мы ваши документы Галине Петровне передали. Определила она вас в пятый «А».

– Здорово! ― захлопала в ладоши Алиса. ― Значит, мы будем в одном классе. А вы сейчас не в центр? Можно мне с вами? Я там живу недалеко.

Родители с улыбкой переглянулись.

– Конечно, ― ответила Мама. ― Идёмте вместе.

***

Когда приезжие и Алиса ушли, Богдан прекратил работать.

– Вот проныра мелкая! ― с досадой воскликнул он.

– Да уж! ― хмуро кивнул Макар. ― Ловко она за ними увязалась. А ведь я вспомнил! Мы с тобой тоже хотели с этими мальками задружиться. Жалко только, что папка у них не иллюзионист. Откуда ж тогда там крылатый лев взялся, если не фокус? Или померещилось?

Богдан поднял лопату и с силой вонзил её в землю, нажав ногой.

– Не могло нам обоим одно и то же померещиться. Думать надо. У нас тогда какой план был?

Какое-то время они усердно окапывали дерево. Наконец, Макар остановился и потёр спину:

– По-моему, ты предлагал у бабки Нюси черешню ободрать, чтобы ягоды для знакомства подарить. Только я не помню, почему мы так не сделали.

Богдан почесал затылок, посмотрел на приятеля.

– Я тоже не помню, но это не важно. Теперь Алиска к ним в гости напросится, это к бабке не ходи! А нам надо первей к ним в дом попасть, интересно же понять, где они льва прячут!

– А чего ты тогда этого хлопца отшил? ― Гусь тоже перестал копать.

Богдан пожал плечами.

– Я не отшивал. Разговор сам собой увял, а потом их родаки пришли. Слушай! У меня новый план! Давай старших пацанов подговорим, чтобы они детишек напугали, а мы их типа «спасём». Они сразу к нам проникнутся.

Макар воодушевлённо присвистнул.

– Вот ты голова! А если тебе ещё и юшку слегонца пустят, так они сто пудов нас к себе пригласят.

Богдан нахмурился.

– Ну, это ты загнул! Меня Плюхой не просто так зовут, а за удар поставленный. Логичнее, если ты по шее получишь. Тебе тумаки отвесят. Полюбас!

Макар поёжился.

– Может, вообще без крови обойдёмся?

– Это, как пойдёт, ― отрезал Богдан. ― Заканчиваем трудовую повинность. Пошли инструмент сдадим и Петровну позовём, чтобы работу приняла. А потом айда пацанов искать!

Они подхватили лопаты и побежали к школе.

Галина Петровна ― директор школы вслед за мальчиками вышла во двор и внимательно посмотрела на их работу.

– Я вам велела, чтобы каждый вскопал землю под тремя деревьями. То есть всего сколько?

– Шесть, ― с глубоким вздохом ответил Богдан.

– А вы сколько окопали? ― продолжала расспросы Галина Петровна.

– Пять.

– Ну вот! Доделаете ― и можете идти. Меня больше звать не надо, я уже увидела, что вы хорошо поработали. Но! Мальчики! В этот раз вы легко отделались. Однако если вы будете продолжать воровать…

– Не воровали мы! Мы ничего не крали! ― завозмущались подростки. ― Мы просто взяли велик покататься. Не навсегда же! На время!

Галина Петровна стояла у дверей школы под крышей портика между колонн и снисходительно смотрела на возмущённых мальчишек. Дождалась, когда они замолчат, и добавила:

– Запомните раз и навсегда: чужое без спроса брать нельзя! Точка! Если взяли тайком ― это кража. И совсем не важно, собирались вы возвращать велосипед Алисе или нет. Достаточно того, что забрались в чужой двор и взяли оттуда велосипед. Если бы вам уже исполнилось четырнадцать лет, с вами бы не я беседы вела, а следователь в полиции. Делайте правильные выводы.

– Да мы уже сделали! Мы больше ни в жизнь! Да никогда больше! ― одновременно, перебивая друг друга, заговорили подростки.

– Вот и хорошо. Больше так не делайте. Всё. Воспитательная беседа закончена. Когда последнее дерево окопаете, лопаты отнесёте в кладовку.

С этими словами директор ушла. Богдан скомандовал:

– Давай скорее копать!

И они принялись за работу с двойным усердием. Через пять минут земля под деревом была перепахана. Богдан вручил Макару свою лопату.

– Давай, Гусь, тащи инструмент в кладовку, а потом сразу мчи на базар. Они что-то про центр говорили. Думаю, там ты их и найдёшь. А я ― к пацанам. Разбежались!

***

Алиса прошлась с новыми знакомыми до своей калитки. Им действительно было по пути. У неё так и не получилось выспросить их о том, в каком именно доме они поселились, а спросить напрямую она постеснялась. И понятно почему: если бы она сразу сказала, что знает, где живут приезжие, то не было бы никаких трудностей. А теперь, когда она так долго делала вид, будто не имеет об этом никакого понятия, как-то неловко было саму себя разоблачать.

Единственное, что пришло в голову девочке ― предложить всем домашнего лимонада у себя дома. Этот шаг невольно подсказала Лиза, когда сказала родителям, что хочет пить. К сожалению, все отказались.

– Тогда, до свидания, ― сказала Алиса. ― Вот мой дом.

– До свидания, ― попрощалось семейство и двинулось по улице дальше.

– Лиза! Давай, будем дружить! ― крикнула Алиса им вслед.

Семья остановилась, все обернулись.

– Конечно, ― кивнула Лиза.

– Хорошее дело, ― одобрил Папа, Мама только улыбнулась. Серёжа промолчал.

– Тогда, можно я к вам в гости приду? ― осмелела Алиса. ― А потом вы ко мне придёте. Или наоборот: сначала вы ко мне, а потом ― я к вам.

Лиза переглянулась с братом и вопросительно посмотрела на родителей.

– Мы с Мамой не возражаем, да, Танюш? ― сказал Папа.

– Приходи обязательно, ― подтвердила Мама. ― Завтра к обеду и приходи. Мы будем рады.

– Спасибо! ― просияла Алиса. ― А куда приходить, я вашего адреса не знаю.

– Мы живём в доме, который чуть в стороне от города над морем, ― объяснил Папа. ― Знаешь, где это?

– Конечно, ― кивнула девочка. ― У нас все этот дом знают. Я приду завтра обязательно! До свидания!

С этими словами Алиса распахнула свою калитку, помахала на прощание рукой и очень довольная собой пошла домой.