# Мишка Чайни

Ян Нилов

Необычный и добрый мишка Чайни хочет дружить с ребятами, но они постоянно чем-то заняты и не обращают на него внимание. Он угощает детей пирожками, которые печет его бабушка. Все начинают кушать и радоваться, что у мишки Чайни такая бабушка! Но на него опять никто не обращает внимание!

Эта история о том, как мишка Чайни находит выход из непростой ситуации.

Как он преодолевает трудности разногласия и в итоге находит себе друзей!

Глава 1: Необычный Мишка Чайни

В одном уютном лесу жил-был Мишка по имени Чайни. Он был не такой, как все: у него был мягкий пушистый мех, добрые глаза и очень большое сердце. Но самое главное – Мишка Чайни очень хотел дружить с ребятами, которые играли неподалеку.

Каждое утро он выходил из своего домика, который стоял у самого края леса, и старался подойти к детям. Но они были очень заняты: кто-то строил замки из песка, кто-то играл в мяч, а кто-то просто бегал и смеялся. И все они не замечали Мишку Чайни.

Мишка очень грустил. Он хотел показать ребятам, какой он добрый и веселый, и что у него есть много интересных вещей. Он решил придумать что-то особенное, чтобы привлечь их внимание.

Однажды вечером, когда солнце садилось за горизонт, Мишка Чайни позвал свою бабушку – добрую старую медведицу, которая всегда пекла самые вкусные пирожки в лесу.

– Бабушка, – сказал Мишка, – я хочу сделать что-то такое, чтобы все ребята меня заметили и захотели со мной играть!

Бабушка улыбнулась и сказала:

– Тогда давай я помогу тебе! У меня есть много вкусных пирожков, и я научу тебя, как их красиво украсить. Может быть, это поможет тебе стать более заметным!

На следующий день Мишка Чайни и его бабушка начали печь пирожки. Они делали их разными: с ягодами, с медом, с орешками. А бабушка научила Мишку делать красивые узоры на пирожках – сердечки, звездочки и цветочки.

Когда пирожки были готовы, Мишка взял корзинку и отправился к детям. Он подошел тихонько и предложил:

– Кто хочет вкусных пирожков? Они свежие и очень вкусные!

Дети остановились и посмотрели на Мишку. Они увидели, что у него есть корзинка с пирожками, и начали подходить ближе.

Глава 2: Вкусные пирожки и улыбки

Дети с интересом подошли к Мишке Чайни и начали брать пирожки. Они были такие ароматные и красивые! Каждый ребенок выбрал себе по пирожку и с удовольствием стал есть.

– Ммм, какие вкусные пирожки! – воскликнули ребята. – Ты такой добрый, Мишка!

Мишка Чайни улыбнулся и почувствовал, как его сердце наполняется радостью. Он был очень счастлив, что его старания принесли улыбки на лица детей.

Но вдруг один из мальчиков сказал:

– А где ты живешь, Мишка? Почему ты так один?

Мишка задумался. Он хотел рассказать им о своем домике в лесу, о своих друзьях и о том, как он мечтает играть вместе с ребятами. Но он боялся, что его не поймут.

– Я живу в лесу, – тихо ответил он. – Там у меня есть домик и много друзей, но я очень хочу дружить и с вами.

Дети посмотрели друг на друга и решили, что Мишка очень хороший и добрый. Они начали спрашивать его о его жизни, о лесных приключениях и о том, как он печет пирожки.

Мишка Чайни почувствовал, что его мечта стать другом сбылась. Он понял, что главное – быть самим собой и делиться добром.

Но он все еще хотел придумать что-то особенное, чтобы все дети захотели играть вместе с ним. Он задумался и решил, что должно быть что-то яркое и необычное.

Глава 3: Идея яркого сюрприза

На следующий день Мишка Чайни проснулся с новой идеей. Он решил сделать что-то очень яркое и необычное, чтобы привлечь внимание всех детей сразу. Он подумал, что если он станет самым веселым, то все обязательно захотят с ним играть.

Мишка отправился к бабушке и рассказал ей о своей задумке.

– Бабушка, я хочу сделать что-то очень яркое! Может быть, я сделаю огромный воздушный шар или нарисую цветную картину? – спросил он.

Бабушка улыбнулась и сказала:

– А может, ты сделаешь большой яркий костюм или повесишь на себя красивые ленточки и бубенцы? Тогда ты будешь заметен издалека!

Мишка подумал и решил, что лучше всего будет сделать себе пеструю шапку с большими разноцветными помпонами и повесить на шею веселый бубенчик. Он быстро собрал все нужные вещи и начал украшать себя.

Когда он был готов, он вышел на поляну, где обычно играли дети. Он надел свою яркую шапку, зазвенел бубенчиком и стал танцевать и прыгать.