Сергей Чувашов
Мелодия морского бриза. Когда творчество открывает Врата времени

Анапа встречала августовский вечер тёплым морским бризом и звуками прибоя. На набережной ещё гуляли отдыхающие, но основной поток туристов уже схлынул к отелям и пансионатам. У самого края променада, где каменная балюстрада отделяла пешеходную зону от пляжа, стояла девушка с футляром от скрипки у ног.

Кира Солнцева, студентка третьего курса Анапского филиала Краснодарского института культуры, осторожно извлекла инструмент и настроила струны. Море шумело внизу, создавая естественный аккомпанемент для её ежевечерних репетиций. Она любила играть здесь – звук скрипки, смешиваясь с шумом волн, создавал что-то неповторимое.

– Ну что, девочка моя, – прошептала она, нежно поглаживая корпус скрипки, – сегодня попробуем что-то новенькое?

Кира подняла смычок и повела им по струнам. Полилась мелодия – сначала осторожная, словно вопросительная, затем всё более уверенная. Девушка закрыла глаза и позволила музыке течь свободно, подхватывая ритм прибоя и дыхание ветра.

В тридцати метрах от неё, на скамейке под фонарём, сидел парень с потрёпанным блокнотом. Максим Волков, студент четвёртого курса исторического факультета Анапского института управления, бизнеса и права, уже полчаса пытался найти рифму к строчке «И море шепчет тайны древних лет». Но как только зазвучала скрипка, все мысли о стихах улетучились.

– Боже, как красиво, – пробормотал он, откладывая ручку.

Мелодия была необычной – в ней слышались и грусть, и радость одновременно, и что-то ещё… что-то, чего Максим не мог определить словами. Он взял ручку и начал быстро записывать, не стихи, а ощущения, образы, которые рождала в нём эта музыка.

«Серебряные нити звука переплетаются с морской пеной, – писал он, – время словно замедляется, и в этой мелодии живёт что-то вечное…»

Кира играла уже минут двадцать, когда заметила, что кто-то внимательно слушает. Она осторожно приоткрыла глаза и увидела парня на скамейке. Он что-то писал, время от времени поднимая голову в её сторону. Девушка не остановилась, но мелодия стала чуть более интимной, словно она играла теперь для него одного.

Максим почувствовал перемену в музыке и поднял глаза. Их взгляды встретились. Кира улыбнулась, не прекращая играть, а он поднялся со скамейки и медленно подошёл ближе.

– Не останавливайтесь, пожалуйста, – попросил он тихо. – Это потрясающе.

– А вы что пишете? – спросила Кира, опуская скрипку.

– Стихи… то есть пытаюсь писать. А тут вы заиграли, и я понял, что слова – это только часть истории. Вашей мелодии не хватает слов, а моим стихам – музыки.

– Интересно, – Кира наклонила голову, изучая парня. Высокий, худощавый, с внимательными серыми глазами и растрёпанными тёмными волосами. В руках – исписанный блокнот, на футболке – логотип какой-то рок-группы. – А что вы написали?

Максим покраснел:

– Ерунду какую-то. Но под вашу музыку пишется по-другому. Как будто мелодия подсказывает нужные слова.

– Меня зовут Кира, – представилась девушка, протягивая руку.

– Максим, – ответил он, пожимая её ладонь. – А можно… можно я послушаю ещё? И попробую написать что-то, что подойдёт к вашей мелодии?

– Конечно! – глаза Киры загорелись. – Я как раз ищу новые идеи. У меня в консерватории скоро экзамен по композиции, нужно представить авторское произведение.

Они устроились на ближайшей скамейке. Кира играла короткие мелодические фразы, а Максим записывал возникающие образы и ритмы. Постепенно между ними завязался настоящий творческий диалог.

– А что если вот здесь добавить небольшую паузу? – предложил Максим после очередного проигрыша. – У меня есть строчка «И время замирает на краю мечты», она как раз в эту паузу ложится.

Кира попробовала. Получилось удивительно органично.

– Вы знаете, – сказала она, настраивая скрипку, – а ведь мы с вами совершенно разные. Я изучаю классическую музыку, вы – историю. Но творчество нас объединяет.

– Да, и ещё Анапа, – улыбнулся Максим. – Этот город словно создан для творчества. Море, солнце, эта атмосфера вечного лета…

– А вы давно тут живёте?

– Третий год учусь. Приехал из Ростова-на-Дону. А вы?

– Я местная, но до поступления в институт никогда не ценила всю красоту нашего города. Туристы видят только пляжи и развлечения, а я теперь вижу душу места.

Они проговорили до позднего вечера. Оказалось, что у них удивительно много общего: оба любят фантастику, мечтают путешествовать, оба считают, что искусство должно менять мир к лучшему.

– А давайте, – предложила Кира, когда фонари набережной уже зажглись, – создадим песню. Прямо здесь и сейчас. Вашу поэзию и мою музыку объединим в одно произведение.

– Серьёзно? – Максим почувствовал прилив вдохновения. – Тогда давайте назовём её «Мелодия морского бриза». Ведь именно морской бриз свёл нас сегодня.

Следующий час они работали как настоящая творческая команда. Кира играла, Максим читал стихи, они спорили, дополняли друг друга, искали идеальное сочетание слов и звуков.

Наконец, когда часы пробили полночь, у них получилось что-то невероятное. Мелодия была необычной – в ней слышались и шум прибоя, и дыхание ветра, и что-то ещё… что-то космическое, вневременное. А стихи Максима, казалось, были написаны специально под эту музыку:

Мелодия морского бриза

Несёт нас за грань времён,

Где каждая нота – сюрприза

Волшебный многогранный звон.

И море шепчет тайны древних лет,

А скрипка отвечает песней новой,

И в этом диалоге – весь секрет

Любви, рождённой силой слова.

– Кира, это же гениально! – воскликнул Максим. – Давайте исполним это ещё раз, но теперь вместе – вы играете, я читаю.

Девушка кивнула, подняла скрипку и смычок. Они начали синхронно: мелодия лилась, а голос Максима вплетался в неё, создавая удивительную гармонию.

И тут произошло что-то невероятное.

Воздух вокруг них начал мерцать. Сначала едва заметно, потом всё ярче. Море внизу словно засветилось изнутри странным голубоватым светом.

– Максим, вы видите это? – прошептала Кира, не прекращая играть. Она не могла остановиться – мелодия словно играла сама себя.

– Да, но что это такое? – он тоже не мог перестать читать. Слова сами лились с его губ.

Воздух вокруг них закружился, как в водовороте. Набережная, море, фонари – всё стало размытым, неопределённым. А потом мир вокруг них просто… изменился.

Они стояли на той же набережной, но она была совершенно другой. Вместо привычных фонарей светились парящие в воздухе голубые сферы. Променад был покрыт каким-то переливающимся материалом, а вместо привычных скамеек стояли странные конструкции, которые подстраивались под форму тела.

– Что… что произошло? – Кира опустила скрипку и оглянулась.

– Не знаю, – Максим закрыл блокнот и тоже огляделся. – Но мы явно не в 2024 году.

Море выглядело иначе – более чистым, почти прозрачным, а вдалеке виднелись огромные конструкции, которых раньше точно не было. По воде скользили непонятные аппараты без двигателей и парусов.

– Максим, посмотрите направо, – прошептала Кира.

Там, где раньше был городской парк, возвышались невероятно красивые здания, словно вырастающие из земли. Их стены переливались всеми цветами радуги, а по фасадам струились какие-то узоры света.

– Это Анапа? – недоуменно спросил Максим.

– Кажется, да. Вон тот холм – это точно наш холм, где санаторий «Родник». А там вдалеке – Лысая гора. Но как же всё изменилось…

К ним приближалась девушка. Выглядела она вполне обычно, если не считать странного украшения на лбу, которое мягко светилось голубым светом.

– Добро пожаловать в 2042 год, – сказала она с улыбкой. – Вы те самые, да? Создатели «Мелодии морского бриза»?

Кира и Максим переглянулись.

– Откуда вы знаете? – спросила Кира.

– А как же! Ваша композиция стала легендарной. Все знают историю о двух студентах из прошлого, которые создали песню, открывшую временной портал. Меня зовут Лина, я экскурсовод по аномальным зонам времени. Мне поручили встретить вас и всё объяснить.

– Временной портал? – переспросил Максим. – То есть мы действительно попали в будущее?

– Именно! 15 августа 2042 года, если точнее. Видите ли, в вашей композиции случайно сложились определённые частотные паттерны, которые резонируют с временными аномалиями. Наши учёные изучают это явление уже несколько лет.

Лина повела их вдоль набережной, рассказывая о том, как изменился мир.

– Климат стал мягче благодаря новым технологиям. Мы научились очищать океаны и атмосферу. Транспорт стал экологическим – видите те аппараты над водой? Они работают на энергии приливов и солнца.

– А что с образованием? – поинтересовался Максим. – Наши институты ещё существуют?

– Конечно! Но теперь обучение проходит в гибридном формате – часть времени студенты проводят в виртуальных пространствах, часть – в реальных лабораториях и творческих студиях. Искусство стало ещё более важным, чем было в вашем времени.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.