Людмила Филаткина
Про Лапика и других

ИСТОРИЯ ПЕРВАЯ. Лапик в нашем доме

Лапик у нас весной появился. А было это так… Мы с Мишкой поссорились.Мишка – мой брат. Он совсем маленький, ему всего три года. Обычно мы с ним не ссоримся, а ссоримся, когда он вредничает. Плохо, что он всегда хочет играть моими игрушками. Мальчик, а кукол хватает. Брал бы машину и играл. Так нет! Куклу Катю, дочку мою, ему отдавай. Я, говорит, папа. Хитренький какой! Такие папы не бывают, чтоб с мамами дрались. А он дерётся! Вот мы с ним поссорились, и крик был сильный. Мы даже подраться немного успели. А мама зашла в комнату, покачала головой и поставила нас в угол, только не в один, а в разные. Мишку – в угол, потому что кукол отбирает. А меня – за то, что я уже большая. Стоим мы, молчим. Вдруг слышим:– Ой-ёй-ёй! – тоненький голосок: – Ой, не могу!– Мама, мам! – позвали мы. – Кто-то плачет!Мама сразу зашла в комнату и сказала: – Конечно, Лапик. Плачет, горемыка! Туго ему приходится.

Мы спросили: – Кому-кому?

– Лапику. Вы разве не знаете? У нас Лапик живет. Он сейчас плакал. Да вот же он. Смотрите…

А по полу, представляете? Рыженький шарик рр-раз-два, прокатился и – под кровать. Мы с Мишкой – под кровать. Куда там! Разве Лапика догонишь!?

– Мама, он у нас будет жить?

– Это от вас зависит,– сказала мама.– Не знаю, понравится ли ему у нас. Ему любо там, где люди живут весело, дружно, когда делают добрые и хорошие дела. А если вокруг одни огорчения, ссоры, драки да крики, Лапик себе места не находит. Мне сейчас очень жалко его, ребята.

– А почему? – спросили мы.

– Вспомните, чем вы занимались перед моим приходом?

Мы вспомнили. Всё понятно! В доме был плач и крик, и Лапик огорчился. Мы стали себя хорошо вести и маме помогать. Я цветы полила и после Миши посуду помыла. Он же совсем маленький, не умеет мыть по-настоящему, Только водой тарелки обливает. И ни разу мы с ним до самого вечера не подрались. И спать легли сразу, как папа сказал, что пора спать. Мама зашла к нам, увидела, какие мы смирные, удивилась и обрадовалась, села на маленький стульчик и рассказала нам сказку.

Мамина сказка о солнечных игрушках

Весной Солнышко играет целыми днями: то снег лижет, то сосульками звенит, а то по ручейкам лучами бегает. Видит однажды – зайцы на полянке прыгают. Смешные, пушистые. Понравились они Солнышку. И так захотелось ему игрушку! А кто Солнцу подарок сделает? Ни мамы, ни папы у него нет. Одно остается: самому придумать. Первую свою игрушку-зверушку Солнце долго придумывало, потому что белая шёрстка никак не получалась у солнечного зайчика, ведь лучи у солнца оранжевые. Как ни мудрило, как ни старалось Солнце, получился рыженький и пушистый зверёк. Лапик. Он – пушистый, как котёнок, только меньше котёнка и проворнее. У него восемь лапок. Солнце считать не умеет. Кто бы его научил! У Лапика четыре лапки на животе: один- два-три-четыре. И четыре – на спине, запасные. Их и не увидишь, Лапик круглый, словно шарик. Бегает он очень быстро; устанут ножки, он на спину перевернется и ещё быстрей бегает-подпрыгивает. Поэтому с ним интересно. Смотришь, лежит что-то рыженькое. Ты – к нему! Не успеешь сосчитать один- два-три, а Лапика и след простыл. Кто не знает, подумает: солнечный зайчик. А это – Лапик. Когда человек делает доброе дело или смеётся, Лапику весело. Если кто обидел малыша, или маме не помог, или капризничал, Лапику плохо. Он жить не может без добрых дел. Вот он какой, Лапик.

Играло с ним Солнышко, забавлялось, а тут и лето наступило. Летом Солнцу некогда в игрушки играть. Работать надо: выращивать хлеб, траву —очень много дел у Солнца. Потому отпустило Солнце Лапика бродить по свету, учить детей делать добро и веселить их. Появится свободная минутка, Солнце выпускает зайчиков на полянки и в дома. Много солнечных зайчиков, похожих на Лапика. Только он лучше всех.

Узнал Лапик: живут в нашем доме брат с сестрой. Хорошие ребята, но… Ссорятся часто. Думал Лапик, думал, как горю этому помочь, и придумал. Главное: научить брата и сестру любить друг друга и жалеть. Потому он к нам пришел. Будет у нас жить-поживать и горя не знать.

Мама рассказала сказку, и Миша спросил её:

– Правда, мы – хорошие?

– Он от нас никогда не уйдёт? – спросила я.

– Хорошие, хорошие,– успокоила мама Мишу и сказала: – Взрослыми станете, и Лапик уйдёт. К другим детям. А сейчас – спите.

ИСТОРИЯ ВТОРАЯ. Лапик со всеми знакомится

Лапику у нас очень понравилось. Он весело бегал по комнатам. Было так солнечно! Первые дни у Лапика особенно много хлопот было. Думаете, легко отыскать все безопасные местечки, где от нас прятаться? Правильно, трудно. А ещё – надо со всеми знакомиться. У нас в доме народу много: мама, папа, я и Миша, ещё плюшевый Мишка и кукла Катя, дочка моя, и Тимка, и собачка Пифка. Не сосчитать! Тимка – попугайчик, в клетке живёт. Больше всего он любит смотреться в зеркальце. Это – его игрушка. Мы когда в магазине зеркальце покупали, не знали, что Тимка часами будет около него сидеть и собой любоваться. Конечно, Тимка – красивый. У него зелёные пёрышки с серенькими полосками в жёлтые переходят, а хвост зелёный и вокруг клюва синие пятна. Тимка такой красивый, будто взяли самые яркие краски на свете и его разрисовали. Но волнистые попугайчики все такие. Что уж смотреть и смотреть на себя без передышки! Теперь и мне к зеркальцу не подойти, взрослые смеются:

– Ещё один Тимка у нас…

Ничего смешного! Я – девочка и на попугайчика совсем не похожа. И потом – на Лапика посмотреть так хочется! Лапик страшно удивился, когда клетку с попугайчиком увидел. Долго он возле Тимкиной клетки крутился. Но Тимка задавался, как всегда, и на Лапика внимания не обращал. «Может, попугайчику по комнате хочется летать?» – наверно, подумал Лапик. Я меняла воду в кормушке. Захожу с чистой посудкой, а Тимка по комнате летает, как заполошный. Лапик выпустил. Иначе, почему клетка открыта? Вот было забот – Тимку ловить! Я Лапику объяснила: – Где ты, Лапик? Слушай, что скажу… Ты зачем из клетки попугайчика выпускаешь? Не надо. Это щеглы и снегири в неволе не живут. А Тимка боится без неволи. Видишь, какой испуганный?

Лапик понял и больше старался не выпускать попугайчика. Иногда нечаянно выпустит, но нечаянно – не считается. С Тимкой Лапик подружился бы, наверное, но не сумел выучить попугайский язык. Что ни спросит, у Тимки один ответ: – Цвить.„ Тр-р-р! – Это значит: «Самый красивый!» Хвастун, правда? И человеческий язык учить не хочет. Как я его только ни учила! Подойду к клетке: «Тима – хороший! Я – Таня. Скажи: «Ты – Таня. А ты – Тима». Нет, скажи: «Я – Тима. Тима —хороший». Повтори?» Я его учу давно-давно, целый месяц, а он – не научается. Вот Миша – другое дело. Я его учу правильно говорить. Он скажет: – А-абиль.

– Что-что? – говорю.– Кто набил?

Он: – Матина!

– Какая картина?

Миша начинает сердиться, а я ему раздельно, по слогам говорю:

– Ав-то-мо-биль, ма-ши-на. Повтори?

И он повторяет, а Тимка – никогда. Только и напевает- насвистывает: «Тр р-р, цив-цив, цвить»,– или хвастается: «Цвить… Тр-р-р!» А говорить по-человечески не умеет. Может, он просто ленится? Я знаю, есть такие, которым всё лень: и учиться, и играть. С ними скучно. И Лапику было скучно с Тимкой. И ещё. Разве бывает дружба с хвастунами? Зато с моей дочкой – куклой Катей Лапик быстро подружился. Дочка у меня хорошая, мне обо всём рассказывает. Катя мне потихоньку прошептала, что они с Лапиком познакомились, поговорили-поговорили и подружились. Приятно на Лапика посмотреть, такой он – солнечный! И теперь по вечерам в нашей комнате сказки слушали я, Миша и Лапик с Катей. Больше всего нам нравилась сказка о космическом корабле.

Мамина сказка о космическом корабле

Слушайте, ребята. В некотором царстве, в тридесятом государстве жили-были брат и сестра. Звали их Таня и Миша. Не было на свете ребят дружнее их. Всегда вместе, Всегда защищали маленьких. Всегда маме помогали. Вышли они однажды погулять на улицу. Увидел Миша, что большущий мальчишка собаку бьёт. Бросился Миша на защиту.

– Не тронь,– говорит,– собаку! Ей больно.

А большущий мальчишка, не смотри, что такой огромный, трус, оказывается. Испугался Мишу, заплакал, слёзы кулаком утирает, хоть кулак, как кастрюля. И убежал. Жаловаться, наверное: трусливые всегда ябедами бывают. Убежал мальчишка, а собака Мише «спасибо» сказала, то есть лизнула его и хвостом помахала. В это время Таня увидела, что расцвела во дворе яблонька и стоит, как, розовое облако. Только не ветер гнёт её ветки. Большие девочки их сгибают и ломают. И рассыпает яблонька лепестки, словно плачет. Подбежала Таня: – Зачем,– говорит,– вы дерево ломаете? Яблоньке больно! А если б вас так?

Девочкам стыдно стало, и они ушли поскорее. А яблоня ветвями качнула, словно поблагодарила Таню. Потом Таня и Миша решили на пустыре поиграть. Пошли. Но – что такое? На пустом месте во дворе стоит ракета. Да-да, ракета! Смотрят на неё брат с сестрой, дивятся. Никого около ракеты нет. Если это – игрушка, почему дети не играют рядом? Если это – настоящий космический корабль, почему никто не бежит к нему и не встречает гостей? Сверкает на солнце серебряная ракета, блестят круглые её окошки —иллюминаторы называются. Миша хоть и младше сестры, но смелый мальчик, вперёд вышел и до ракеты рукой дотронулся. И вдруг! … С тихим шуршанием открылся люк, и на землю опустилась лесенка. Переглянулись ребята: войдём? Решили войти. Только вошли, как люк закрылся. Висят в маленькой комнате космические костюмы – скафандры называются. Надели их ребята и ещё больше удивились: прямо по ним сделаны. А другая лесенка привела их в большой зал: командный пункт. Сели ребята в кресла. Зажигается тут экран телевизора во всю стену. На экране появился робот:

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.