# День рождения Нефтеюганска

Дарья Шевчук

В четвёртой книге серии «Гномы-хранители и дети детского сада „Семь гномов“» герои празднуют день рождения родного города Нефтеюганска.

Отправившись в путешествие по улицам, памятникам и набережной, дети узнают о первопроходцах, которые построили город, и случайно становятся свидетелями того, как подростки портят памятник. Но волшебство, добро и сила примера помогают им понять, что такое уважение, дружба и настоящие ценности.

Эта сказка учит любить свой город, беречь историю и помнить: хорошие поступки делают мир добрее.

> Дорогие читатели – дети, родители и педагоги!

> Перед вами четвёртая книга серии «Гномы-хранители и дети детского сада „Семь гномов“». В этот раз наши герои отправляются в путешествие по родному городу – Нефтеюганску, чтобы узнать его историю, увидеть памятники и встретить людей, которые строили и берегли этот край.

> Почему именно эта тема? Потому что любовь к Родине начинается с любви к своему городу. Зная его прошлое, уважая труд первопроходцев и старших поколений, дети учатся ценить настоящее и беречь будущее. Эта книга помогает понять, что «что такое хорошо и что такое плохо» можно увидеть не только в сказке, но и в реальной жизни: в поступках людей, в уважении к памятникам, в заботе о своём городе.

> – Для педагогов, которые ищут доступные образы для воспитания патриотизма и гражданской ответственности.Для кого эта книга? – Для детей дошкольного возраста, чтобы они через сказку научились любить свой город. – Для родителей, которые хотят говорить с детьми о ценности истории и семейных традиций.

> В этой книге ваши дети:

> узнают историю Нефтеюганска и труд первопроходцев;

> поймут, что каждый поступок может быть добрым или плохим;

> увидят, что ошибки можно исправить, если есть желание;

> научатся уважать память и беречь красоту своего города.

> P.S. После прочтения книги предложите детям нарисовать свой город будущего – таким, каким они его мечтают видеть.

## Глава 1. Готовимся к празднику

В детском саду "Семь гномов" царило особенное оживление. Приближался день рождения их родного города Нефтеюганска, и все готовились к большому празднику.

– Дети, – объявила воспитательница Анна Сергеевна, – в этом году нашему городу исполняется много лет! Это очень важный праздник для всех нас.

"Почемучки" сразу же засыпали ее вопросами: – А сколько лет нашему городу? – А кто его построил? – А почему он называется Нефтеюганск?

Умник поправил очки и с удовольствием начал рассказывать: – Наш город был основан в 1961 году. Его название происходит от слов "нефть" и "Юган" – так называется наша река – Юганская Обь. А построили его геологи и нефтяники, которые открыли здесь богатые месторождения нефти.

"Любознайки" тут же заинтересовались: – А что такое геологи?

– Это люди, которые изучают землю и ищут полезные ископаемые, – объяснила Зеленка. – Они первыми пришли в наши суровые края и нашли здесь "черное золото" – нефть.

"Фантазеры" уже представляли себе храбрых первопроходцев: – Наверное, им было очень трудно! Кругом тайга, болота, холод…

– Именно! – подтвердил Весельчак. – Но они не сдавались, потому что знали: их труд поможет всей стране!

"Затейники" предложили: – Давайте сделаем подарок нашему городу! Красивые поделки и рисунки!

– Отличная идея! – поддержал Сытик. – А я приготовлю праздничный торт в виде нашего города!

Чистюля добавила: – И мы украсим детский сад к празднику! Все должно быть чисто и красиво!

Соня мечтательно сказал: – А я сочиню колыбельную про наш город. Про то, как он растет и развивается.

Фиалина достала большую книгу с фотографиями: – А я покажу вам, как менялся наш город за эти годы. Какие красивые здания построили, какие парки разбили!

Дети с восторгом рассматривали старые и новые фотографии Нефтеюганска.

– Смотрите, – показывала Фиалина, – вот так выглядел наш город в самом начале. А вот какой он стал сейчас!

"Крепыши" разглядывали фотографии спортивных сооружений: – Ого! У нас такой красивый ледовый дворец!

"Малыши" показывали пальчиками на фотографии детских площадок: – А вот площадка во 2А микрорайоне! Мы там качались на качелях!

"Капитошки" нашли фотографии набережной: – А это наша река Юганская Обь! Как красиво!

"Непоседы" уже не могли усидеть на месте: – А когда мы пойдем на праздник? Хочется скорее увидеть все своими глазами!

Радужная Фея улыбнулась: – Завтра! Мы устроим настоящую экскурсию по нашему любимому городу!

## Глава 2. Изучаем историю родного города

На следующее утро все группы детского сада собрались для большой экскурсии по городу. К ним присоединилась Елена Петровна – экскурсовод из городского музея.

– Здравствуйте, дорогие дети! – приветствовала она всех. – Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие по истории нашего города!

Первая остановка была у памятника неизвестному солдату в центре города.

– Видите этот памятник? – спросила Елена Петровна. – Он посвящен всем солдатам, которые защищали нашу Родину и не вернулись домой. Мы помним их подвиг.

"Умники" внимательно рассматривали памятник: – А почему он называется "неизвестный солдат"?

Елена Петровна объяснила: – Потому что он символизирует всех героев, чьи имена мы не знаем, но чью память чтим. Многие наши земляки тоже воевали и защищали страну.

"Почемучки" задавали вопросы: – А наши дедушки и прадедушки тоже воевали? – А в нашем городе есть ветераны? – А мы их помним?

Умник помог ответить: – Конечно помним! И у нас в детском саду есть традиция встречаться с ветеранами и слушать их рассказы!

Следующая остановка была у культурного центра "Юность".

– Этот центр был построен для того, чтобы люди могли заниматься творчеством и культурой, – рассказывала Елена Петровна. – Здесь проходят концерты, спектакли, работают кружки и студии.

"Фантазеры" и "Затейники" были в восторге: – Можно мы тоже здесь будем заниматься, когда вырастем?

– Конечно! – улыбнулась экскурсовод. – Двери этого центра открыты для всех, кто любит искусство и творчество!

Потом дети побывали у спортивного комплекса с аквапарком "Жемчужина Югры".

– А это место для тех, кто любит спорт, плавание и здоровый образ жизни, – объясняла Елена Петровна. – Здесь есть бассейны, водные горки, спортивные залы.

"Крепыши" и "Непоседы" тут же начали представлять себя знаменитыми спортсменами: – А мы будем здесь плавать как дельфины! – А мы будем кататься с горок!

Гномы с интересом слушали рассказы об истории города. Каждый из них находил что-то особенное:

Умник восхищался библиотекой и школами: – Как важно, что в городе есть места для знаний!

Весельчак радовался площадям и детским площадкам для отдыха: – А как здорово, что есть места для веселья и детских игр!

Сытик отмечал кафе и магазины: – И покушать есть где, и продукты купить!

Зеленка обращала внимание на больницы и поликлиники: – А это очень важно – заботиться о здоровье людей!

Чистюля хвалила чистоту улиц: – Какой аккуратный наш город! Видно, что жители его любят!

Соня любовался тихими скверами: – А какие спокойные места для отдыха!

Фиалина показывала детям памятники и красивые здания: – Смотрите, как много красоты создали люди!

## Глава 3. Набережная Юганской Оби

Самой важной остановкой была набережная Юганской Оби – гордость Нефтеюганска.

– Вот мы и дошли до самого красивого места нашего города! – объявила Елена Петровна.

Набережная действительно была прекрасна. Широкая река блестела на солнце, вдоль берега шла красивая дорожка с фонарями и скамейками, росли деревья и цветы.

– А вон там стоит наш самый важный памятник! – показала экскурсовод.

Дети увидели величественный архитектурно-скульптурный комплекс "Первопроходцы". В центре круглой площадки диаметром 50 метров возвышалась высокая стела – 23 метра в высоту, облицованная материалом, имитирующим гранит. На вершине стелы красовался огромный двухметровый герб города Нефтеюганска размером 2 на 2,5 метра.

Основание стелы опоясывало стилизованное изображение капли нефти, скрывающейся в недрах Юганской земли. На гранитном постаменте был указан год преобразования рабочего посёлка в город Нефтеюганск.

Но самое удивительное – это были бронзовые фигуры людей, расположенные вокруг стелы. Двенадцать фигур высотой более двух с половиной метров каждая!