# Сверх коллективное общество

Роман Андреевич Б.

Книга описывает сверх коллективный строй начиная от психофизиологической модели. Рассказывает как построить и что это такое. А также как устроена наша психика и как ей управлять в социуме для меж коллективных взаимодействия.

Уважаемы читатели вашему вниманию попала книга, описывающая психофизиологическую моль сверх коллективных отношений, а также сверх коллективный строй общества на основании разработанной психофизиологической модели Романа Андреевича Бухсаева.

Под редакцией:

Врач высшей категории, нейрохирург Панфилов Игорь Олегович.

Медицинский психолог Киселева Ольга Михайловна.

Введение

Из прошлой книги “Психофизика Роман Андреевич Б” мы узнали, что пары хромосом XX и XY определяют пол ребенка. Мать ребенка всегда передает ребенку хромосому X, а отец ребенка либо хромосому X и тогда рождается девочка, либо хромосому Y и тогда рождается мальчик. Также мы выяснили, что при формировании ребенка хромосома от матери отвечает за сознание ребенка, следовательно, X хромосома от матери формирует сознание ребёнка не в зависимости от пола. Если отец ребенка передаст ребенку хромосому X, то родится девочка, а хромосома X от отца передаст этой девочке сверхсознательное мышление. Следовательно, если отец ребенка передаст ребенку хромосому Y, то родится мальчик, а хромосома Y передаст мальчику подсознательное мышление.

Основываясь на понимании формирования психических процессов на основе хромосом и материала по формированию психических цепочек из книги “Философия психики Роман Андреевич Б” в данной книге мы рассмотрим:

Последовательность формирования психических цепочек, формирующих психические процессы.

Относительное строение атомов материи, антиматерии и их энергетических контуров относительно строения психических процессов.

Отношение психических процессов друг к другу.

Психические уровни формирования информационных потоков относительно психических процессов.

Применение психических уровней для психического программирования.

Отношения мужчин и женщин на основе отношений между их психическими процессами.

Система строя как результат эволюции ведущей к упрощению модели отношений вызывающая психическую деградацию психических процессов и отношений.

Идеальная система психических отношений сверх коллективного строя.

Сделаем заключение и выводы в отношении данного материала.

Это и многое другое вы можете узнать из наших книг. Желаю вам приятного прочтения.

Психические цепочки и психические процессы

Не для кого ни секрет, что психика в нынешнем виде сформировалась благодаря эволюции. Скорее всего наши далекие предки превосходили нас в психическом понимании, благодаря чему программировали себя на психическом уровне наполняя генетически базы в виде мозжечка или рептильного мозга. Благодаря благоприятному стечению обстоятельств наш вид эволюционировал и продолжает эволюционировать постоянно генетический развиваясь и сохраняя при этом имеющуюся модель психики. Если вы спросите, как на данный момент устроена наша психика, то я опишу вам примитивную модель отражающую суть вопроса.

На данном этапе развития мы можем манипулировать психикой используя два раздражителя (условный и безусловный). Реакцию безусловного типа мы вызываем при помощи нервной системы в виде мышечных реакций. Реакцию условного типа мы вызываем при помощи реакции клеток, создающих соответственное электромагнитное возбуждение благодаря клеточному рецептору. Получается, что реакция безусловного типа выражается мышечными реакциями, а реакция условного типа на основе базы данных реакций клетки выражается при помощи клеточного рецептора электромагнитным возбуждением, направленным в среду.

Формирование зависимости между условной и безусловной реакций формирует основу психических взаимодействий, состоящих из двух психических цепочек. Первая цепочка основывается на реакции мышц на внешний раздражитель создающих соответственные сигналы нервной системы, которые фильтруются спинным мозгом и передаются в мозжечок. Мозжечок формирует на основании своей базы данных информационный электрический сигнал. Тем самым безусловная реакция преобразуется в условную. У второй цепочки условная реакция от клеточных рецепторов считывается миндалевидными телами своей половины тела (правого с права, левого слева). Миндалевидные тела – это как антенны, работающие на чистоте клеточного рецептора. Тем самым условная реакции от клеток преобразуется в безусловную напряжённость миндалевидных тел. Получается, что основа первой цепочки – это безусловная реакция, преобразованная в условную. А основа второй цепочки – это условная реакция, преобразованная в безусловную.

Как мы знаем правое полушарие управляет левой половиной тела, а левое полушарие правой половиной. Согласно первой цепочки сигнал от мозжечка передается в затылочную долю, которая создает объёмность сигнал от мозжечка. Также как создает объёмность сигнала от глаза. Создание объемности сигнала от мозжечка – это косвенная задача затылочной доли. Далее сигнал от затылочной доли поступает в теменную. Теменная доля дает возможность ощутить данный сигнал в том виде в котором мы его ощущаем. При неоднократных повторениях сигнал от мышц создает повторение ощущений в теменные доли, которая относительно данного сигнала от мышц создает логический нейрон. Получается, что реакция от мышц с лева создает при неоднократных повторениях логический нейрон с права, а реакция от мышц справа создает логический нейрон с лева. Вторая цепочка при помощи зоны тактильных ощущений создает объемность сигналов, считанных миндалевидными телами с клеточных рецепторов. И передает сигнал в теменную долю. Теменная доля дает возможность нам ощущать сигналы от клеток сформированные зоной тактичных осушений и миндалевидными телами. При неоднократных повторениях одинаковых возбуждений клеточных рецепторов с права формируется чувственный нейрон с права, а при повторении возбуждения клеточных рецепторов слева формируется чувственный нейрон с лева. Таким образом первая цепочка формирует логический опыт (нейроны), а вторая формирует чувственный опыт (нейроны).

Вот мы и познакомились с базовой моделью формирования опыта на основе которой формируется наше мышление. Получается, что при возбуждении нейрона происходит обратная реакция, сформировавшая этот нейрон. При возбуждении логического нейрона происходит соответственное сокращение мышц в противоположной части тела. При возбуждении чувственного нейрона происходит соответственная электромагнитная напряжённость клеточных рецепторов сформировавшая данный нейрон. Таким образом возбуждение нейронов формирует простое поведение на основе базовых реакций условного и безусловного типа.

Сложное поведение формируется относительно отношения нейронов друг к другу используя базы данных реакций. Под базами данных подразумеваются рептильный мозг и зона тактильных ощущений формирующие эмоции и инстинктивное поведение. Рептильный мозг обрабатывает сигнал от чувственных нейронов полушарий сопоставляя их с логическими нейронами противоположного полушария относительно полушария, возбудившего нейрон. Сопоставление с логическим нейроном противоположного полушария происходит посредствам вызванного чувственным нейрон при помощи базы данных рептильного мозга инстинктивного поведения. Инстинктивное поведение вызывает соответственные базе данных рептильного мозга мышечные реакции, которые мы уже сопоставляем с нашим логическим опытом. Либо формируя новый нейрон опыта с чувственно логической относительностью разных полушарий. Либо возбуждаем чувственно логическое понимание уже имеющегося опыта при сравнении мышечной реакции вызванной инстинктивным поведением с логической базой данных противоположного полушария возбудившего чувственный нейрон. Зона тактильных ощущений в совместной работе с миндалевидными телами формирует эмоции. В базовой модели формирования опыта клеточная напряжённость формирует чувственные нейроны в своей половине тела. А при возбуждении чувственного нейрона создаётся эмоция и соответственное этой эмоции инстинктивное поведение в виде мышечной реакции. Следовательно, при возбуждении логических нейронов происходит обратный процесс, и вызванная логическим нейроном мышечная реакция формирует при помощи миндалевидных тел и зоны тактильных ощущений электромагнитное напряжение клеточных рецепторов создавая эмоциональный фон своей половины тело относительно базовой модели и противоположно относительно возбуждённых мышц. Которые при возбуждении создают относительно возбуждений с противоположной стороны возбудившего мышечную реакцию логического нейрона клеточную напряжённость. Тем самым дублируя эмоциональный фон на вторую половину тела. Исходя из этого благодаря рептильному мозгу, мы можем сопоставлять чувственные нейроны одного полушария с логическими другого. А благодаря зоне тактильных ощущений сопоставлять чувственные нейроны одного полушария с чувственными нейронами другого. При этом базовая модель дает возможность формировать логические и чувственные нейроны обоих полушарий и сопоставлять логические нейроны одного полушария в отношении чувственных неровно другого полушария.

Сложное поведение отрывает возможно управления организмом по средствам психических процессов подсознания, сознания и сверх сознания. Эмоциональный фон открывает возможность подсознанию анализировать происходящее с организмом меняя напряжённость нервной системы. Напряжённость нервной системы анализирует подсознание, тем самым формируя первую психическую цепочку до уровня психического процесса которая выглядит следующим образом: безусловная реакция – условная реакция – логический нейрон – эмоциональный фон – подсознательное мышление. За подсознательное мышление отвечает спинной мозг. Именно спиной мозг анализирует поведение и состояние внутренних элементов по средствам нервной системы и производит вычисления и решения исходя из иммунной базы данных. Помимо этого, спиной мозг может сопоставлять логические нейроны разных полушарий так, как участвует в непосредственном их формировании согласно базовой модели и предает сигналы от мышц посредствам нервной системы в мозжечок. Следовательно, благодаря спинному мозгу мы имеем возможность анализировать информацию. Разные полушария отвечают за разное отношение к внешней и внутренней среде. Левое полушарие отвечает за отношение внутренней среде, а правое за отношение к внешней. При доминировании правого полушария на левым формируется сознательное мышление определяющее отношение внешней среды к внутренней формируя Я. Я или же сознание управляет организмом по средствам возбуждения чувственных нейронов правого полушария, которые сопоставляются при помощи сознательного мышления с логическими нейронами правого полушария. Тем самым формируя чувственную модель управления логическим путем относительно внешних ситуаций. Относительно левого полушария сознательная модель использует схему логический чувственного управления при помощи сложного поведения (рептильного мозга) при этом левое полушарие для сознательной модели управления является подчинённым. И сопоставление логических нейронов левого полушария относительно чувственных нейронов левого полушария происходят только при сознательном анализе. Получается, что сознательные выбор и решения происходит благодаря сознательному контролю правого полушария. А сознательный анализ имеющегося логического опыта для сопоставления с чувственными нейронами происходит благодаря сознательному контролю левого полушария. Сверхсознательное мышление формируется за счёт контроля левого полушария посредствам чувственных нейронов, которые сопоставляются с логическими, давая возможность чувственно вырождаться логическими возбуждениями относительно внутренних ощущений. А также контроль правого полушария по средствам логических возбуждения с сопоставлением с чувственными нейронами правого полушария открывает возможность выражаться логический относительно чувств или чувственного поведения объектов внешней среды.

Если сопоставить с матрицей опыта принцип работы простого и сложного поведения, а также подсознания, сознания и сверх сознания. То получается следующая картина.


Рисунок 1.

Относительно базовой модели формирования опыта мы можем производить сопоставления А1 к А2 и Б2 к Б1. Относительно сложного поведения при использовании рептильного мозга А2 к А1 и Б1 к Б2, при использовании зоны тактильных ощущений в паре с миндалевидными телами мы способны сопоставлять А2 к Б1 и Б1 к А2. При использовании психического контроля при помощи психических процессов получается следующая возможность сопоставлять опыт: при подсознательном анализе А1 к Б2 и Б2 к А1, при сознательном выборе и анализе А2 к Б2 и А1 к Б1, при использовании сверх сознания Б1 к А1 и Б2 к А2.

Исходя из этого психические цепочки выглядят следующим образом:

Первая – безусловная реакция – условная реакция – логический нейрон – эмоциональный фон – подсознательное мышление – сверх сознания

Вторая – условная реакция – безусловная реакция – чувственный нейрон – инстинктивное поведение – сознательное мышление – бессознательное

Бессознательным во второй цепочки является вся не осознаваемая созданием психическая деятельность, влияющая на создание и управляемым сверхсознанием. По факту бессознательное это реакция элементов организма условная и безусловная не вызванная сознанием или подсознанием.

Если нарисовать психофизиологическую модель относительно всей психической деятельности, то получается следующая картина:


Рисунок 2.


Рисунок 3.


Рисунок 4.


Рисунок 5.


Рисунок 6.

Базовая модель формирования опыт дает на возможность создавать нейроны. Возбуждение нейронов приводит к сложной модели поведения обрабатываемой зоной тактильных ощущений с миндалевидными телами и рептильным мозгом. Отношение между логическими нейронами формируется по средствам подсознания, которое также анализирует и фильтрует электрическую напряжённость сигналов от веток нервной системы. Сознание использует правое полушарие для контроля сложного поведения при помощи возбуждения чувственно-логических последовательностей нейронов своего полушария и анализирует по средствам логико-чувственных последовательностей левым полушарием. Сверх сознания контролирует сложное поведение по средствам возбуждения обратного сознательному, то есть при помощи контроля левого полушария по средствам чувственно-логических нейронных последовательностей и контроля правого полушарий по средствам логико-чувственных последовательностей нейронных возбуждения. Таким образом устроена наша психика относительно последовательности формирования психических цепочек в результате эволюции.