# Читай Как Native. Символы и Числа

Александр Александрович Переседов

Можете ли Вы сходу прочитать на английском 1984, 1066, числительные 7143rd, 12.164 или 0.008976; а как прочесть 2600 BCE, 2 x 2 = 8, 4/256, lbs?

С этой книгой Вы научитесь это делать!

Читайте свободно на английском: числа от 0 до триллиона; деньги, время, проценты; годы, декады, столетия, даты на разных диалектах; все символы на клавиатуре; порядковые числительные (514th, 21st, 33rd и т.д.); маршруты транспорта, коды, адреса; десятичные дроби, простые дробные числа; скорости, меры веса, градусы, математические примеры.

Вы узнаете, что "ноль" на английском имеет несколько названий, что для обозначения тысяч и миллионов есть разные сокращения , что комнаты в отелях читаются нестандартно и чем американская пинта отличается от британской.

Если Ваша профессия связана с использованием чисел и символов на английском, то эта книга для Вас!

Получите преимущество над другими и завладейте знаниями о символах и числах!

## Модуль 1. Числа от 0 до 10

Числа – не слова

Числа – не слова. Только если не написаны буквами.

1, 2, 3… и далее – символы, в которых закодированы слова 'one', 'two', 'three'…

Слова же кодируют звуковое представление слова.

Получается, что число представлено символом, словом и звуков. Например:


1 – one – [wʌn]

2 – two – [tu:]

3 – three – [θri:]


Нужно понять не только произношение СИМВОЛА, но и его графическое представление, которое формирует СЛОВО. Только в этом случае можно говорить, что мы знаем числа в английском.

Понять и простить

Сложность некоторых числительных в несоответствии графического представления и ожидаемого звучания. Попросту, среди чисел в графическом представлении существуют слова-исключения. Ничего, кроме запоминания, здесь делать не нужно.

К исключениям в числах от 0 до 10 можно отнести:


one –> [wʌn] (1)

two –> [tu:] (2)

eight –> [eɪt] (8)


При том, что three [θri:] и four [fɔ:r] читаются по правилам.

Грамотное изучение чтения и произношения английских слов убирает естественную сложность восприятия орфографии английских слов, особенно вначале.

Читать и говорить становится проще, появляется уверенность и уходит нервное напряжение при говорении и чтении. Потому что Вы знаете КАК.

В этой книге я основательно буду помогать с помощью транскрипции.

Числа с 0 до 10

0 – zero – ['zi:roʊ]


1 – one – [wʌn]

2 – two – [tu:]

3 – three – [θri:]

4 – four – [fɔ:r]

5 – five – [faɪv]


6 – six – [sɪks]

7 – seven – ['sevən]

8 – eight – [eɪt]

9 – nine – [naɪn]

10 – ten – [ten]


Zero в разговорной речи редуцируется до ['zɪroʊ].


Ex. 1. Прочтите словосочетания с числами от 0 до 10.


two apples (два яблока)

[tu: 'æpəlz]


three cats (три кошки)

[θri: kæts]


six o’clock. (шесть часов)

[sɪks əˈklɒk]


nine students (девять студентов)

[naɪn ˈstu:dənts]


five children (пять детей)

[faɪv ˈtʃɪldʒrən]


seven birds (семь птиц)

['sevən bə:rdz]


eight days (два дня)

[eɪt deɪz]


Цель этой книги – познакомить с числительными и символами в английском максимально подробно. Если Вам нужно улучшить произношение и понять логику английской орфографии (а она все же есть для большинства слов), то воспользуйтесь моим вторым учебником "Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов". Я уверяю Вас, что более подробного изложения правил английской фонетики и чтения Вы не найдете нигде в Рунете.

Первые, основные Модули руководства – бесплатны. Поэтому Вы можете читать две книги параллельно.


Ex. 1.1. Прочтите предложения, в которых пропущены числительные. Подставьте число по своему усмотрению.


She has _ cats.

[ʃi: hæz _ kæts]

(У неё _ кота.)


I have _ brother.

[aɪ hæv _ ˈbrʌðər]

(У меня _ брат.)


We have _ apples.

[wi: hæv _ ˈæpəlz]

(У нас _ яблок.)


We bought _ books.

[wi: bɔ:t _ bʊks]

(Мы купили _ книги.)


He counted to _.

[hi: ˈkaʊntɪd tu: _]

(Он сосчитал до _.)


He ate _ sandwiches.

[hi: eɪt _ ˈsænwɪtʃɪz]

(Он съел _ бутерброда.)


They have _ children.

[ðeɪ hæv _ ˈtʃɪldʒrən]

(У них _ детей.)


I see _ birds in the sky.

[aɪ si: _ bə:rdz ɪn ðə skaɪ]

(Я вижу _ птиц в небе.)


She works _ hours a day.

[ʃi: wə:rks _ ˈaʊrz ə deɪ]

(Она работает _ часов в день.)


There are _ chairs in the room.

[ðer a:r _ tʃerz ɪn ðə ru:m]

(В комнате _ стульев.)


There are _ apples on the table.

[ðer a:r _ ˈæpəlz ɒn ðə ˈteɪbəl]

(На столе _ яблок.)


Важно не только научиться проговаривать one, two, three, four, five, seven, eight, nine, ten, но и видеть эти слова в контексте предложения, фразы.

Если Ваш уровень позволяет, уже сейчас применяйте числа в произвольно составленных предложениях. Думайте о простых бытовых ситуациях. Уже скоро Вы поймете, что английские числа не так скоро проговариваются – нужна практика.


Ex. 1.2. Прочтите предложения с числами от 0 до 10.


I have one brother.

[aɪ hæv wʌn 'brʌðər]

(У меня один брат.)


You have three cats.

[ju: hæv θri: kæts]

(У вас три кота.)


She bought two apples.

[ʃi: bɔ:t tu: 'æpəlz]

(Она купила два яблока.)


The spider has eight legs.

[ðə ˈspaɪdər hæz eɪt leɡz]

(У паука восемь ног.)


The clock shows six o’clock.

[ðə klɒk ʃoʊz sɪks əˈklɒk]

(Часы показывают шесть часов.)


He works four days a week.

[hi: wə:rks fɔ:r deɪz ə wi:k]

(Он работает четыре дня в неделю.)


There are five fingers on each hand.

[ðer a:r faɪv 'fɪŋɡərz ɒn i:tʃ hænd]

(На каждой руке пять пальцев.)


She wakes up at seven in the morning.

[ʃi: weɪks ʌp æt 'sevən ɪn ðə 'mɔ:rnɪŋ]

(Она просыпается в семь утра.)


There are zero mistakes in my test.

[ðer a:r 'zɪroʊ mɪs'teɪks ɪn maɪ test]

(В моем тесте ноль ошибок.)


There are nine students in the classroom.

[ðer a:r naɪn ˈstu:dənts ɪn ðə ˈklæsrʊm]

(В классе девять учеников.)


He can count to ten in English.

[hi: kən kaʊnt tu: ten ɪn ˈɪŋɡlɪʃ]

(Он умеет считать до десяти на английском.)


Транскрипция для некоторых слов может варьироваться в зависимости от положения слова – может быть указана полная или редуцированная (упрощенная) форма. Интонацию в предложении выбирайте по вкусу.

Его Величество 0

Мы условились, что нужно знать символьное, графическое и звуковое представление для каждого числа.

Однако, некоторые из них имеют несколько графических и звуковых представлений. Яркое тому подтверждение – 0.

"Ноль" на английском может записываться так:


ought, aught

nought, naught, zero

o, oh, zip, nil, love


Возможно это покажется странным и даже неправдоподобным, но Вы сами можете проверить – эти слова действительно используются в английском для обозначения нуля.

С давних времен англоговорящие для простоты использовали букву o [oʊ] для обозначения нуля. Например, в средневековье, числа могли записывать латинскими буквами.

Произнести [oʊ] было удобнее в те времена, удобнее и по сей день. А Позднее появились nought, naught и zero.

Зачастую англоговорящие пишут 'oh' для отображения дифтонга [oʊ] в том же значении "ноль".

Zero является официальным "представителем" нуля. Его часто можно услышать в американском диалекте английского.

Nought и naught значительно реже встречаются в речи, поскольку это довольно консервативные варианты для нуля в британском диалекте. Они почти не используются для номеров телефонов и кодов.

Nought считается более распространенным вариантом в британском диалекте, а форма naught лишь дублирует это слово из-за схожести чтения буквосочетаний ought и aught в английском.

Вот звуковое представление для каждого варианта:


zero –> ['zɪroʊ]

zip –> [zɪp]


nought –> [nɔ:t]

naught –> [nɔ:t]

aught –> [ɔ:t]

aught –> [ɔ:t]


o –> [oʊ]

oh –> [oʊ]

nil –> [nɪl]

love –> [lʌv]

Ноль Значит Love

Слова nil и love часто используют для обозначения нуля в результатах спортивных состязаний.

Дело в том, что в английском традиционно любят сленговые аналоги слова 'zero' для результатов в спорте, и комментаторы частенько, чтобы разнообразить речь, приводят все новые и новые варианты.

'Zip', вышеупомянутое 'love', или даже 'goose egg' [gu:s eg] – все это обозначение нуля на табло. Например:


The score is 3-zip.

[ðə skɔ:r ɪz θri: zɪp]

(Счёт – 3:0.)


The score is 10-love.

[ðə skɔ:r ɪz ten-lʌv]

(Счёт – 10:0.)


The team won the match 3-nil.

[ðə ti:m wʌn ðə mætʃ θri: nɪl]

(Команда выиграла матч со счётом 3:0.)


'love' часто используют в теннисе.

'nil' используется в футболе.


Важное замечание!

В программировании слова nil, null подразумевают отсутствие всякого! значения, потому как 0 является вполне себе значением.

А в двоичной системе счисления всего две цифры – 0 и 1.

Также, в математике используют слова none [nʌn], nil, null, naught, aught для обозначения нуля. Aught это аналог ought как и nought для naught.


Ex. 2. Прочтите предложения.


They got crushed 4–zip!

[ðeɪ ɡɒt krʌʃt fɔ:r zɪp]

(Их разгромили 4:0!)


The game ended 2–nothing.

[ðə ɡeɪm ˈendɪd tu: ˈnʌθɪŋ]

(Игра закончилась 2:0.)


Our team won the match 3–0!

[aʊr ti:m wʌn ðə mætʃ θri: oʊ]

(Наша команда выиграла матч 3:0!)


It was a clean sweep: 1–zero!

[ɪt wəz ə kli:n swi:p: wʌn ˈzɪroʊ]

(Чистая победа: 1:0!)


We completely dominated – 6–love!

[wi: kəmˈpli:tlɪ ˈdɒmɪneɪtɪd sɪks lʌv]

(Мы полностью доминировали – 6:0!)


France blanked Germany 2–bagel!

[fræns blæŋkt 'dʒə:rˈmənɪ tu: ˈbeɪɡəl]

(Франция вынесла Германию 2:0!)


Spain destroyed them, winning 7–goose egg!

[speɪn dɪsˈtrɔɪd ðəm ˈwɪnɪŋ ˈsevən ɡu:s eɡ]

(Испания их разнесла, победив 7:0!)


They walked away with a solid 3–naught victory.

[ðeɪ wɔ:kt əˈweɪ wɪð ə ˈsɒlɪd θri: nɔ:t ˈvɪktərɪ]

(Они ушли с уверенной победой 3:0!)


The final score was 5–nil in favor of England.

[ðə ˈfaɪnəl skɔ:r wəz faɪv nɪl ɪn ˈfeɪvər ʌv ˈɪŋɡlənd]

(Окончательный счёт – 5:0 в пользу Англии.)


What a performance! We shut them out 5–duck!

[wɒt ə pərˈfɔ:rməns] [wi: ʃʌt ðəm aʊt faɪv dʌk]

(Что за игра! Мы их обнулили 5:0!)


Мой любимый вариант конечно 'bagel' (бублик).

Что выбрать

Вероятно, назревает закономерный вопрос: а что из этого нужно знать в повседневной жизни?

Мой совет – остановиться на 'zero' в официальной речи и на o [oʊ] во всех ситуациях, где нужно и хочется говорить быстрее и проще. Этого будет достаточно. Остальные варианты нужно знать, чтобы лучше понимать английскую речь. Особенно, если Вы увлекаетесь спортом.

Для того, чтобы потренироваться с числами от 0 до 10, хорошо подходит упражнение по чтению телефонных номеров.


Ex. 3. Прочтите номера телефонов, составленные по североамериканскому телефонному формату (XXX) XXX-XXXX.


(212) 555-7890

(two one two, five five five, seven eight nine zero)


(310) 867-5309

(three one oh, eight six seven, five three oh nine)


(415) 123-4567

(four one five, one two three, four five six seven)


(213) 444-9876

(646) 777-1122

(305) 222-3344


(702) 555-0001

(818) 999-5678

(503) 876-4321


(312) 654-7890

(917) 321-7654

(408) 555-2468


(206) 333-1199

(512) 789-6543

(954) 147-2583


(303) 951-7532

(614) 369-1470

(727) 808-9090


(818) 620-2024

(909) 555-1313


Помните, что можно выбирать чтение 0: 'zero' или 'oh'.


Ex. 3.1. Прочтите канадские номера. По формату они ничем не отличаются от телефонных номеров в США.


(416) 555-7890

(604) 867-5309

(780) 123-4567


(403) 444-9876

(519) 777-1122

(902) 222-3344


(613) 555-0001

(705) 999-5678

(867) 876-4321


(204) 654-7890

(807) 321-7654

(450) 555-2468


(306) 333-1199

(905) 789-6543

(778) 147-2583


(514) 951-7532

(289) 369-1470

(226) 808-9090


(587) 620-2024

(416) 555-1313


Чтение телефонного номера строго по одной цифре – самый удобный и безопасным способ для иностранца. Более продвинутые приемы чтения номеров будут рассмотрены позже.

Что за One такой

Слово 'one' самодостаточно и широко применяется в английском языке, помимо графического представления числительного 1:


– 'one' является частью некоторых составных прилагательных:


one-way [wʌn weɪ] – односторонний

one-year [wʌn jɪər] – одногодичный


– 'one' может выступать в качестве неопределенного местоимения:


One should always be polite.

[wʌn ʃʊd ˈɔ:lweɪz bɪ pəˈlaɪt]

(Следует всегда быть вежливым.)


– 'one' как часть неопределенного местоимения anyone, everyone, no one:


No one knows the answer.

[ˈnoʊ wʌn noʊz ði: ˈænsər]

(Никто не знает ответа.)


Everyone loves a good story.

[ˈevrɪwʌn lʌvz ə ɡʊd ˈstɔ:rɪ]

(Все любят хорошую историю.)


Can anyone help me with this?

[kæn ˈeniwʌn help mi: wɪð ðɪs]

(Кто-нибудь может мне с этим помочь?)


– 'one' в качестве возвратного неопределенного местоимения oneself:


One mustn’t fool oneself.

[wʌn ˈmʌsənt fu:l wʌnˈself]

(Нельзя обманывать самого себя.)


One must believe in oneself to succeed.

[wʌn mʌst bɪˈli:v ɪn wʌnˈself tə səkˈsi:d]

(Нужно верить в себя, чтобы добиться успеха.)


Само слово 'one' может иметь значение "единственный", "одиночка". Но всегда нужно смотреть контекст.

В английском есть и другие числительные, которые выступают как часть целого слова и как самостоятельное слово.

Порядковые числительные от 1 до 10

Для таких слов Вам нужно больше сноровки в произнесении согласных звуков, стоящих друг за другом.

Нужно отточить звук [ə:r], и обязательно четко выговаривать звук [θ], который уже не получится заменять звуком [s], чего вообще следует избегать с самого начала изучения фонетики.

Только подумайте: если произнести fourth со звуком [s], то получится вообще другое слово – force; а eighth превратится в ace.


1 – first – [fə:rst]

2 – second – ['sekənd]

3 – third – [θə:rd]

4 – fourth – [fɔ:r]

5 – fifth – [fɪfθ]


6 – sixth – [sɪksθ]

7 – seventh – ['sevənθ]

8 – eighth – [eɪtθ], [eɪθ]

9 – ninth – [naɪnθ]

10 – tenth – [tenθ]


Надо сказать, что порядковые числительные – одни из самых сложных слов для произнесения. Не стоит переживать, если они даются Вам с трудом.


Ex. 4. Прочтите словосочетания с порядковыми числительными.


first job –> [fə:rst dʒɒb]

(первая работа)


second term –> [ˈsekənd tə:rm]

(второй срок)


third floor –> [θə:rd flɔ:r]

(третий этаж)


fourth car –> [fɔ:rθ ka:r]

(четвёртая машина)


fifth row –> [fɪfθ roʊ]

(пятый ряд)


sixth lesson –> [sɪksθ ˈlesən]

(шестой урок)


seventh edition –> [ˈsevənθ əˈdɪʃən]

(седьмое издание)


eighth question –> [eɪtθ ˈkwestʃən]

(восьмой вопрос)


ninth position –> [naɪnθ pəˈzɪʃən]

(девятая позиция)


tenth seat –> tenth seat – [tenθ si:t]

(десятое место)


Ex. 4.1. Прочтите предложения с порядковыми числительными.


This is the first one.

[ðɪs ɪz ðə fə:rst wʌn]

(Это первый.)


This is the second one.

[ðɪs ɪz ðə ˈsekənd wʌn]

(Это второй.)


He bought his third house.

[hi: bɔ:t hɪz θə:rd haʊs]

(Он купил свой третий дом.)


He lives on the fifth floor.

[hi: lɪvz ɒn ðə fɪfθ flɔ:r]

(Он живет на пятом этаже.)


His office is on the ninth floor.

[hɪz ˈɒfɪs ɪz ɒn ðə naɪnθ flɔ:r]

(Его офис находится на девятом этаже.)


Today is the sixth day of the trip.

[təˈdeɪ ɪz ðə sɪksθ deɪ əv ðə trɪp]

(Сегодня шестой день поездки.)


Her birthday is on the fourth of July.

[hər ˈbə:rθdeɪ ɪz ɒn ðə fɔ:θ əv dʒuˈlaɪ]

(Её день рождения четвертого июля.)


This is the seventh time I've called you!

[ðɪs ɪz ðə ˈsevənθ taɪm aɪv kɔ:ld ju:]

(Это уже седьмой раз, как я тебе звоню!)


She won eighth place in the competition.

[ʃi: wʌn eɪtθ pleɪs ɪn ðə kɒmpɪˈtɪʃən]

(Она заняла восьмое место в соревновании.)


Обратите внимание, что порядковые числительные часто используются с артиклем the:


the sixth day

the third book

the fifth floor

the ninth floor

the seventh time

on the fourth of July


Ex. 4.2. Прочтите фразы с порядковыми числительными от 1 до 10.


first job

second term

third floor

fourth car

fifth row


sixth lesson

seventh edition

eighth question

ninth position

tenth seat

Сокращенная запись порядковых числительных от 1 до 10

Мы уже говорили, что существует графическое, символьное и звуковое представление числа. Но есть и смешанный вид:


1 – 1st – [fə:rst]

2 – 2nd – ['sekənd]

3 – 3rd – [θə:rd]

4 – 4th – [fɔ:r]

5 – 5th – [fɪfθ]


6 – 6th – [sɪksθ]

7 – 7th – ['sevənθ]

8 – 8th – [eɪtθ], [eɪθ]

9 – 9th – [naɪnθ]

10 – 10th – [tenθ]


Основная часть слова заменяется на символ, а окончание остается прежним. Происходит символьное и графическое смешение. Звуковое представление не меняется.

Визуально так удобнее читать порядковые числительные, происходит экономия пространства, читаемость при этом не ухудшается.

Посмотрите, как это выглядит в тексте:


He lives on the 5th floor.

[hi: lɪvz ɒn ðə fɪfθ flɔ:r]


She won 8th place in the competition.

[ʃi: wʌn eɪtθ pleɪs ɪn ðə kɒmpɪˈtɪʃən]


This is my 1st time in London.

[ðɪs ɪz maɪ fə:rst taɪm ɪn ˈlʌndən]


Для словосочетаний получается еще удобнее:


7th floor

2nd place

8th row


Ex. 5. Прочтите предложения с порядковыми числительными от 1 до 10.


He arrived on the 7th train.

[hi: əˈraɪvd ɒn ðə ˈsevənθ treɪn]

(Он приехал на седьмом поезде.)


The office is on the 3rd floor.

[ði ˈɔ:fɪs ɪz ɒn ðə θə:rd flɔ:r]

(Офис находится на третьем этаже.)


This is the 5th book in the series.

[ðɪs ɪz ðə fɪfθ bʊk ɪn ðə ˈsɪri:z]

(Это пятая книга в серии.)


The 3rd cookie always tastes the best.

[ðə θə:rd ˈkʊkɪ ˈɔ:lweɪz teɪsts ðə best]

(Третье печенье всегда самое вкусное!)


The 6th chapter of the book is my favorite.

[ðə sɪksθ ˈtʃæptər əv ðə bʊk ɪz maɪ ˈfeɪvərɪt]

(Шестая глава книги – моя любимая.)


I just scored my 1st goal in football!

[aɪ dʒʌst skɔ:rd maɪ fə:rst ɡoʊl ɪn ˈfʊtbɔ:l]

(Я только что забил свой первый гол в футболе!)


This is the 2nd time my phone has fallen today.

[ðɪs ɪz ðə ˈsekənd taɪm maɪ foʊn hæz ˈfɔ:lən təˈdeɪ]

(Это уже второй раз за сегодня, как мой телефон падает.)


She was the 4th person to finish the puzzle.

[ʃi: wəz ðə fɔ:rθ ˈpə:rsən tu: ˈfɪnɪʃ ðə ˈpʌzl]

(Она была четвертым человеком, который собрал пазл.)


My cat’s 8th nap of the day just started.

[maɪ kæts eɪθ næp əv ðə deɪ dʒʌst ˈsta:rtɪd]

(Мой кот только что начал свой десятый дневной сон.)


nap – вздремнуть

Итоговое упражнение

Прочтите.


7, 10, 2, 9, 0

7, 5, 1, 10, 4

8, 4, 1, 6, 10

5, 8, 16, 9, 1

2, 8, 2, 4, 10


3rd, 7th, 10th

6th, 10th, 2nd

7th, 3rd, 10th

5th, 4th, 10th


1st, 6th, 5th

3rd, 1st, 9th

4th, 8th, 2nd


5th place

7th floor

3rd attempt

9th chapter

10th birthday


8th row

1st prize

2nd lesson

9th century

4th anniversary


5th seat

6th match

7th concert

9th edition

10th question


He finished in eighth place.

[hi: ˈfɪnɪʃt ɪn _ pleɪs]

(Он финишировал на _ месте.)


This is my 9th time in London.

[ðɪs ɪz maɪ _ taɪm ɪn ˈlʌndən]

(Это мой _ раз в Лондоне.)


This is the 4th book in the series.

[ðɪs ɪz ðə _ bʊk ɪn ðə ˈsɪrɪz]

(Это _ книга в серии.)


Today is the sixth day of the trip.

[təˈdeɪ ɪz ðə _ deɪ əv ðə trɪp]

(Сегодня _ день поездки.)


He arrived on the 7th train.

[hi: əˈraɪvd ɒn ðə _ treɪn]

(Он приехал на _ поезде.)

FINISH!

Числа от 0 до 10 – самые первые и самые важные. Именно их мы часто используем в повседневной речи. И они же являются основой для двузначных, трехзначных, и других, больших чисел.

## Модуль 2. Числа от 11 до 20

Самыми сложными числами для запоминания в этом диапазоне являются 11 и 12. На них всегда спотыкаются, когда говорят или читают.

Остальные – легче; они получаются путем прибавления к основе '-teen'.


11 – eleven – [ɪ'levən]

12 – twelve – [twelv]

13 – thirteen – [θə:r'ti:n]

14 – fourteen – [fɔ:r'ti:n]

15 – fifteen – [fɪf'ti:n]


16 – sixteen – [sɪks'ti:n]

17 – seventeen – [sevən'ti:n]

18 – eighteen – [eɪ'ti:n]

19 – nineteen – [naɪn'ti:n]


20 – twenty – ['twentɪ]


Десятки после 'ten' (10) стабильно оканчиваются на '-ty'. Но будьте готовы, что в американском английском для twenty возможно произношение ['twenɪ].


Ex. 1. Прочтите словосочетания.


eleven players

[ɪˈlevən ˈpleɪərz]

(одиннадцать игроков)


twelve eggs

[twelv eɡz]

(двенадцать яиц)


fourteen chairs

[fɔ:rˈti:n tʃeərz]

(четырнадцать стульев)


fifteen minutes

[fɪf'ti:n ˈmɪnɪts]

(пятнадцать минут)


sixteen dollars

[sɪks'ti:n ˈdɒlərz]

(шестнадцать долларов)


seventeen books

['sevənti:n bʊks]

(семнадцать книг)


eighteen years

[eɪ'ti:n jɪərz]

(восемнадцать лет)


nineteen students

[naɪn'ti:n ˈstu:dənts]

(девятнадцать учеников)


Ex. 1.1. Прочтите предложения с числами в графическом представлении.


He is eighteen years old.

[hi: ɪz eɪ'ti:n jɪərz oʊld]

(Ему восемнадцать лет.)


The movie lasts fifteen minutes.

[ðə ˈmu:vɪ læsts fɪf'ti:n ˈmɪnɪts]

(Фильм длится пятнадцать минут.)


She bought twelve eggs at the store.

[ʃi: bɔ:t twelv eɡz ət ðə stɔ:r]

(Она купила двенадцать яиц в магазине.)


There are fourteen chairs in the room.

[ðer a:r fɔ:rˈti:n tʃeərz ɪn ðə ru:m]

(В комнате четырнадцать стульев.)


He turned thirteen yesterday.

[hi: tə:rnd θə:rˈti:n ˈjestərdeɪ]

(Вчера ему исполнилось тринадцать лет.)


Ex. 1.2. Прочтите предложения.


The shop closes at 20 past 6.

[ðə ʃɒp ˈkloʊzɪz ət _ pæst _]

(Магазин закрывается в 6:20.)


She read 17 books last year.

[ʃi: red _ bʊks læst jɪər]

(Она прочитала 17 книг в прошлом году.)


He has 16 dollars in his wallet.

[hi: hæz _ ˈdɒlərz ɪn hɪz ˈwɒlɪt]

(У него в кошельке 16 долларов.)


There are 19 students in the class.

[ðer a:r _ ˈstu:dənts ɪn ðə klæs]

(В классе 19 учеников.)


There are 11 players in a football team.

[ðer a:r _ ˈpleɪərz ɪn ə ˈfʊtbɔ:l ti:m]

(В футбольной команде 11 игроков.)

Транзитивность ударения при чтении с 11 до 20

Интересная ситуация с числительными, оканчивающимися на -teen: формально правило говорит ставить ударение на '-teen':


sixteen –> [sɪks'ti:n]

seventeen –> [sevən'ti:n]


Однако это правило часто игнорируется в живой речи:


thirteen –> ['θə:rti:n]

fourteen –> ['fɔ:rti:n]

fifteen –> ['fɪfti:n]


Например, это возможно при перечислении. Поэтому всегда нужно ориентироваться на произношение людей, а не на транскрипцию.

Dozen, a dozen

Число 12 имеет дополнительное графическое и звуковое представление:


dozen –> ['dʌzən]


Слово 'dozen' в английском языке означает "дюжина", то есть – 12 штук.

Оно используется для обозначения количества в неформальной речи, особенно при счете предметов, продуктов питания.


Взгляните на примеры с артиклем:


I need a dozen eggs, please.

[aɪ ni:d ə ˈdʌzən eɡz pli:z]

(Мне нужна дюжина яиц, пожалуйста.)


I need a dozen apples, please.

[aɪ ni:d ə ˈdʌzən ˈæpəlz pli:z]

(Мне нужна дюжина яблок, пожалуйста.)


Если перед 'dozen' стоит число, артикль не ставится:


Two dozen eggs.

[tu: ˈdʌzən egz]

(Две дюжины яиц)


Two dozen apples.

[tu: ˈdʌzən ˈæpəlz]

(Две дюжины яблок)


She bought two dozen apples for her mother.

[ʃi: bɔ:t tu: ˈdʌzən ˈæpəlz fɔ:r hə:r ˈmʌðər]

(Она купила две дюжины яблок для своей мамы.)


Важное замечание!

'two dozens eggs' или 'two dozens apples' будет считаться ошибкой.

Dozens of

'Dozens of' можно перевести как "десятки".


Примеры с dozens of:


Dozens of books are on the shelf.

[ˈdʌzənz əv bʊks a:r ɒn ðə ʃelf]

(Десятки книг на полке.)


There were dozens of birds in the sky.

[ðer wə:r ˈdʌzənz əv bə:rdz ɪn ðə skaɪ]

(В небе были десятки птиц.)


There were dozens of people at the party.

[ðer wə:r ˈdʌzənz əv ˈpi:pəl ət ðə ˈpa:rtɪ]

(На вечеринке было десятки людей.)


Dozens of people came to the event.

[ˈdʌzənz əv ˈpi:pəl keɪm tu: ði ɪˈvent]

(Десятки людей пришли на мероприятие.)


Но!

Например, 'three dozens of people' будет считаться ошибкой.

Порядковые числительные от 11 до 20

Все числа в этом диапазоне оканчиваются на '-th'. Это характерно только для данного диапазона порядковых числительных.


11 – eleventh – [ɪ'levənθ]

12 – twelfth – [twelfθ]

13 – thirteenth – [θə:r'ti:nθ]

14 – fourteenth – [fɔ:r'ti:nθ]

15 – fifteenth – [fɪf'ti:nθ]


16 – sixteenth – [sɪks'ti:nθ]

17 – seventeenth – [sevən'ti:nθ]

18 – eighteenth – [eɪ'ti:nθ]

19 – nineteenth – [naɪn'ti:nθ]


20 – twentieth – ['twentɪɪθ], ['twentɪəθ]


Американский вариант – ['twenɪəθ]


Ex. 2. Прочтите фразы. Старайтесь детально проговаривать окончания числительных.


finished in eleventh place

[ˈfɪnɪʃt ɪn ɪˈlevənθ pleɪs]

(финишировал на одиннадцатом месте)


on the twelfth of March

[ɒn ðə twelfθ əv ma:rtʃ]

(двенадцатого марта)


on the thirteenth of July

[ɒn ðə θə:rˈti:nθ əv dʒu:'laɪ]

(тринадцатого июля)


on the fourteenth of June

[ɒn ðə fɔ:rˈti:nθ əv dʒu:n]

(четырнадцатого июня)


on her sixteenth birthday

[ɒn hə:r sɪksˈti:nθ ˈbə:rθdeɪ]

(на шестнадцатый день рождения)


on the seventeenth of May

[ɒn ðə sevənˈti:nθ əv meɪ]

(семнадцатого мая)


on the eighteenth of June

[ˈɡrædʒueɪtɪd ɒn ðə eɪˈti:nθ əv dʒu:n]

(восемнадцатого июня.)


in the nineteenth century

[ɪn ðə naɪnˈti:nθ ˈsentʃurɪ]

(в девятнадцатом веке.)


Ex. 2.1. Прочтите предложения.


He arrived on the seventeenth of May.

[hi: əˈraɪvd ɒn ðə sevənˈti:nθ əv meɪ]

(Он прибыл семнадцатого мая.)


She graduated on the eighteenth of June.

[ʃi: ˈɡrædʒueɪtɪd ɒn ðə eɪˈti:nθ əv dʒu:n]

(Она выпустилась восемнадцатого июня.)


The museum was built in the nineteenth century.

[ðə mju:ˈzi:əm wəz bɪlt ɪn ðə naɪnˈti:nθ ˈsentʃurɪ]

(Этот музей был построен в девятнадцатом веке.)


He finished in eleventh place in the race.

[hi: ˈfɪnɪʃt ɪn ɪˈlevənθ pleɪs ɪn ðə reɪs]

(Он финишировал на одиннадцатом месте в гонке.)


Her birthday is on the twelfth of March.

[hə:r ˈbə:rθdeɪ ɪz ɒn ðə twelfθ əv ma:rtʃ]

(Её день рождения двенадцатого марта.)


He was born on the thirteenth of July.

[hi: wəz bɔ:rn ɒn ðə θə:rˈti:nθ əv dʒu:laɪ]

(Он родился тринадцатого июля.)


We have a meeting on the fourteenth of June.

[wi: hæv ə ˈmi:tɪŋ ɒn ðə fɔ:rˈti:nθ əv dʒu:n]

(У нас встреча четырнадцатого июня.)

Сокращенная запись порядковых числительных от 11 до 20

11 – 11th – [ɪ'levənθ]

12 – 12th – [twelfθ]

13 – 13th – [θə:r'ti:nθ]

14 – 14th – [fɔ:r'ti:nθ]

15 – 15th – [fɪf'ti:nθ]


16 – 16th – [sɪks'ti:nθ]

17 – 17th – [sevən'ti:nθ]

18 – 18th – [eɪ'ti:nθ]

19 – 19th – [naɪn'ti:nθ]


20 – 20th – ['twentɪɪθ], ['twentɪəθ]


Американский вариант – ['twenɪəθ]


Для порядковых числительных обычно требуется больше работы. Поэтому – запаситесь терпением.


Ex. 3. Прочтите фразы.


finished 12th

[ˈfɪnɪʃt twelfθ]


his 11th attempt

[hɪz ɪˈlevənθ əˈtempt]


their 17th concert

[ðer sevənˈti:nθ ˈkɒnsərt]


on the 13th of August

[ɒn ðə θə:rˈti:nθ əv ˈɔ:gəst]


on the 15th of October

[ɒn ðə fɪf'ti:nθ əv əkˈtoʊbər]


Ex. 3.1. Прочтите предложения.


His shop opened on the 12th of October.

[hɪz ʃɒp ˈoʊpənd ɒn ðə _ əv əkˈtoʊbər]

(Его магазин открылся _ октября.)


His 11th attempt was finally successful.

[hɪz _ əˈtempt wəz ˈfaɪnəlɪ səkˈsesfəl]

(Его _ попытка наконец-то была успешной.)


They moved to a new house on the 13th of August.

[ðeɪ mu:vd tu: ə nu: haʊs ɒn ðə _ əv ˈɔ:gəst]

(Они переехали в новый дом _ августа.)


She finished 12th in the singing competition.

[ʃi: ˈfɪnɪʃt _ ɪn ðə ˈsɪŋɪŋ kəmpəˈtɪʃən]

(Она заняла _ место в вокальном конкурсе.)


Their 17th concert was the most successful one.

[ðer _ ˈkɒnsərt wəz ðə moʊst səkˈsesfəl wʌn]

(Их _ концерт был самым успешным.)


Ex. 3.2. Прочтите фразы.


until the 18th

[ənˈtɪl ðə eɪˈti:nθ]


in the 16th century

[ɪn ðə sɪksˈti:nθ ˈsentʃurɪ]


on his 14th birthday

[ɒn hɪz fɔ:rˈti:nθ ˈbə:rθdeɪ]


on the 15th of November

[ɒn ðə fɪfˈti:nθ əv noʊˈvembər]


on the 17th of April

[ɒn ðə sevənˈti:nθ əv ˈeɪprəl]


Ex. 3.3. Прочтите предложения.


His flight was delayed until the 18th.

[hɪz flaɪt wəz dɪˈleɪd ənˈtɪl ðə _]

(Его рейс был задержан до _ числа.)


The castle was built in the 16th century.

[ðə ˈkæsl wəz bɪlt ɪn ðə _ ˈsentʃurɪ]

(Этот замок был построен _ веке.)


She found her 11th job on the 17th of April.

[ʃi: faʊnd hə:r _ dʒɒb ɒn ðə _ əv ˈeɪprəl]

(Она нашла свою _ работу _ апреля.)


The book was published on the 15th of November.

[ðə bʊk wəz ˈpʌblɪʃt ɒn ðə _ əv noʊˈvembər]

(Эта книга была опубликована _ ноября.)


Ex. 3.4. Прочтите предложения.


We are waiting for the 14th bus.

[wi: a:r ˈweɪtɪŋ fɔ:r ðə _ bʌs]

(Мы ждём _ автобус.)


He reached the 16th level in the game.

[hi: ri:tʃt ðə _ ˈlevəl ɪn ðə ɡeɪm]

(Он достиг _ уровня в игре.)


Our team celebrated its 20th victory.

[aʊr ti:m 'seləbreɪtɪd ɪts _ ˈvɪktərɪ]

(Наша команда отпраздновала свою _ победу.)


The painting was created in the 18th century.

[ðə ˈpeɪntɪŋ wəz krɪˈeɪtɪd ɪn ðə _ ˈsenʧurɪ]

(Эта картина была создана в _ веке.)


She was the 19th person to sign the petition.

[ʃi: wəz ðə _ ˈpə:rsən tu: saɪn ðə pɪˈtɪʃən]

(Она была _ человеком, который подписал петицию.)


This is the 10th time my alarm has gone off today!

[ðɪs ɪz ðə _ taɪm maɪ əˈla:rm hæz ɡɒn ɔ:f təˈdeɪ]

(Это уже 10-й раз за сегодня, когда срабатывает мой будильник!)

Элементарная математика

Большинство изучающих английский, даже на высоких уровнях, затрудняются прочесть/проговорить элементарные математические примеры.

Конечно, это не самый нужный навык, но уметь рассуждать в таком контексте необходимо, когда Вы решаете повседневные задачи – это крайне актуально для людей, проживающих в англоязычной стране.

Я рекомендую придерживаться одного варианта произнесения для каждого вида математической операции.


Addition –> [əˈdɪʃən] (сложение)


Пример:


4 + 6 = 10


Варианты произнесения:


1) Four plus six equals ten.

[fɔ:r plʌs sɪks ˈi:kwəlz ten]


2) The sum of four and six is ten.

[ðə sʌm əv fɔ:r ənd sɪks ɪz ten]


3) If you add four to six, you get ten.

[ɪf ju: æd fɔ:r tə sɪks ju: ɡet ten]


Subtraction –> [səbˈtrækʃən] (вычитание)


Пример:


8 – 3 = 5


Варианты произнесения:


1) Eight minus three equals five.

[eɪt ˈmaɪnəs θri: ˈi:kwəlz faɪv]


2) If you subtract three from eight, you get five.

[ɪf ju: səbˈtrækt θri: frəm eɪt ju: ɡet faɪv]


3) Take three away from eight. What is the answer? (менее формально)

[teɪk θri: əˈweɪ frəm eɪt]

[wɒt ɪz ði ˈænsər]


Multiplication –> [mʌltɪplɪˈkeɪʃən] (умножение)


Пример:


6 x 4 = 24


Варианты произнесения:


1) Six multiplied by four equals twenty four.

[sɪks ˈmʌltɪplaɪd baɪ fɔ:r ˈi:kwəlz ˈtwentɪ fɔ:r]


2) If you multiply six by four, you get twenty four.

[ɪf ju: ˈmʌltɪplaɪ sɪks baɪ fɔ:r ju: ɡet ˈtwentɪ fɔ:r]


3) Six times four equals twenty four.

[sɪks taɪmz fɔ:r ˈi:kwəlz ˈtwentɪ fɔ:r]


4) The product of six and four is twenty four.

[ðə ˈprɒdʌkt əv sɪks ənd fɔ:r ɪz ˈtwentɪ fɔ:r]


Division –> [dɪˈvɪʒən] (деление)


Пример:


15 ÷ 3 = 5


Варианты произнесения:


1) Fifteen divided by three equals five.

[fɪfˈti:n dɪˈvaɪdɪd baɪ θri: ˈi:kwəlz faɪv]


2) If you divide fifteen by three, you get five.

[ɪf ju: dɪˈvaɪd fɪfˈti:n baɪ θri:, ju: ɡet faɪv]


Ex. 4. Прочтите.


2 x 2 = 8

2 + 2 = 4

2 x 7 = 14

15 ÷ 3 = 5


9 – 6 = 3

10 – 3 = 7

0 + 15 = 15

19 – 19 = 20


3 × 4 = 12

5 + 6 = 11

18 ÷ 2 = 9

7 – 2 = 5


4 × 3 = 12

8 + 7 = 15

16 ÷ 4 = 4

19 – 5 = 14

Итоговое упражнение

Прочтите.


7, 13, 2, 19, 10

15, 4, 11, 6, 20

3, 17, 10, 1, 12

5, 8, 16, 19, 14


18, 20, 4, 11, 12

9, 12, 15, 19, 17

3, 17, 10, 12, 12

15, 8, 16, 10, 14


7th, 13th, 2nd, 19th, 11th

15th, 4th, 11th, 6th, 20th

3rd, 17th, 10th, 1st, 12th

5th, 8th, 16th, 19th, 14th

18th, 14th, 1st, 7tn, 20th


15th place

17th floor

3rd attempt

9th chapter

12th birthday


finished 12th

[ˈfɪnɪʃt _]


his 11th attempt

[hɪz _ əˈtempt]


their 17th concert

[ðer _ ˈkɒnsərt]


on the 13th of August

[ɒn ðə _ əv ˈɔ:gəst]


on the 12th of October

[ɒn ðə _ əv əkˈtoʊbər]


18th row

1st prize

11th lesson

20th century

14th anniversary


4th seat

16th match

7th concert

19th edition

10th question


until the 18th

[ənˈtɪl ðə _]


in the 16th century

[ɪn ðə _ ˈsentʃurɪ]


on the 17th of April

[ɒn ðə _ əv ˈeɪprəl]


on his 14th birthday

[ɒn hɪz _ ˈbə:rθdeɪ]


on the 15th of November

[ɒn ðə _ əv noʊˈvembər]


0 + 1 = 1

2 – 2 = 0

20 ÷ 5 = 4

14 – 7 = 7


6 × 2 = 12

3 + 7 = 10

15 ÷ 5 = 3

12 – 8 = 4


4 × 4 = 16

12 – 12 = 0

18 ÷ 6 = 3

17 – 9 = 8


7 × 2 = 14

8 + 6 = 14

20 ÷ 4 = 5

11 – 3 = 8


2 × 5 = 10

9 + 4 = 13

11 – 11 = 0

10 + 5 = 15

FINISH!

Этот Модуль был весьма насыщен, поскольку диапазон от 11 до 20 включает уникальные, частотные в употреблении двузначные числа. После числа '20', числа произносятся системно. Об этом и пойдет речь в следующем Модуле.

## Модуль 3. Числа от 21 до 50

Обратите внимание, что в английском языке в составных числительных от 21 до 99 (кроме круглых десятков twenty, thirty и т.д.) принято использовать дефис (hyphen [ˈhaɪfən]), например:


twenty-one

thirty-four

eighty-seven


Это правило особенно важно в письменной форме, чтобы избежать путаницы. В неформальном общении дефис часто опускают, но в официальных текстах и грамотном письме его следует сохранять.


21 – twenty-one – [twentɪ'wʌn]

22 – twenty-two – [twentɪ'tu:]

23 – twenty-three – [twentɪ'θri:]

24 – twenty-four – [twentɪ'fɔ:r]

25 – twenty-five – [twentɪ'faɪv]


26 – twenty-six – [twentɪ'sɪks]

27 – twenty-seven – [twentɪ'sevən]

28 – twenty-eight – [twentɪ'eɪt]

29 – twenty-nine – [twentɪ'naɪn]


30 – thirty – [ˈθə:rtɪ]


31 – thirty-one – [θə:rtɪ'wʌn]

32 – thirty-two – [θə:rtɪ'tu:]

33 – thirty-three – [θə:rtɪ'θri:]

34 – thirty-four – [θə:rtɪ'fɔ:r]

35 – thirty-five – [θə:rtɪ'faɪv]


36 – thirty-six – [θə:rtɪ'sɪks]

37 – thirty-seven – [θə:rtɪ'sevən]

38 – thirty-eight – [θə:rtɪ'eɪt]

39 – thirty-nine – [θə:rtɪ'naɪn]


40 – forty – [ˈfɔ:rtɪ]


41 – forty-one – [fɔ:rtɪ'wʌn]

42 – forty-two – [fɔ:rtɪ'tu:]

43 – forty-three – [fɔ:rtɪ'θri:]

44 – forty-four – [fɔ:rtɪ'fɔ:r]

45 – forty-five – [fɔ:rtɪ'faɪv]


46 – forty-six – [fɔ:rtɪ'sɪks]

47 – forty-seven – [fɔ:rtɪ'sevən]

48 – forty-eight – [fɔ:rtɪ'eɪt]

49 – forty-nine – [fɔ:rtɪ'naɪn]


50 – fifty – [ˈfɪftɪ]

Особенности американского диалекта

Помните о том, что в американском диалекте английского, в слове 'twenty' звук [t] часто стирается:


twenty-one – [twenɪ'wʌn]

twenty-two – [twenɪ'tu:]

twenty-three – [twenɪ'θri:]

twenty-four – [twenɪ'fɔ:r]

twenty-five – [twenɪ'faɪv]

twenty-six – [twenɪ'sɪks]

twenty-seven – [twenɪ'sevən]

twenty-eight – [twenɪ'eɪt]

twenty-nine – [twenɪ'naɪn]


А в словах thirty, forty, fifty вместо звука [t] звучит Fast D.

На слух звучит так, будто звук [t] озвончается до звука [d]: 'thirdy', 'fordy', 'fifdy'. Иногда озвончение выражено в меньшей степени, иногда в большей.

Я не призываю имитировать это в речи. Но Вы должны знать, чтобы лучше слышать.


Ex. 1. Прочтите.


21 questions

[ˈtwentɪ wʌn ˈkwestʃənz]

(двадцать один вопрос)


a 24 hour shop

[ə ˈtwentɪ fɔ:r aʊr ʃɒp]

(круглосуточный магазин)


forty-page report

[ˈfɔ:rtɪ peɪdʒ rɪˈpɔ:rt]

(сорокастраничный отчёт)


thirty-minute break

[ˈθə:rtɪ ˈmɪnɪt breɪk]

(тридцатиминутный перерыв)


27 missed calls

[ˈtwentɪ ˈsevən mɪst kɔ:lz]

(двадцать семь пропущенных звонков)


38 different colors

[ˈθə:rtɪ eɪt ˈdɪfrənt ˈkʌlərz]

(тридцать восемь разных цветов)


22 candles on the cake

[ˈtwentɪ tu: ˈkændlz ɒn ðə keɪk]

(двадцать две свечи на торте)


45 percent discount

[ˈfɔ:rtɪ faɪv pərˈsent ˈdɪskaʊnt]

(скидка в сорок пять процентов)


Ex. 1.1. Прочтите.


fifty-dollar bill

[ˈfɪftɪ ˈdɒlər bɪl]

(пятидесятидолларовая купюра)


thirty-two degrees Celsius

[ˈθə:rtɪ tu: dɪˈɡri:z ˈselsɪəs]

(тридцать два градуса Цельсия)


forty-nine stars in the sky

[ˈfɔ:rtɪ naɪn sta:rz ɪn ðə skaɪ]

(сорок девять звёзд в небе)


a thirty-five-year-old scientist

[ə ˈθə:rtɪ faɪv jɪər oʊld ˈsaɪəntɪst]

(тридцатипятилетний учёный)


a forty-two-kilometer marathon

[ə ˈfɔ:rtɪ tu: kɪˈlɒmɪtər ˈmærəθɒn]

(сорокадвухкилометровый марафон)


Ex. 1.2. Прочтите.


He can do 40 push-ups!

[hi: kæn du: _ ˈpʊʃʌps]

(Он может сделать _ отжиманий!)


47 historical monuments.

[_ hɪˈstɔ:rɪkəl ˈmɒnjʊmənts]

(_ исторических памятников)


The school has 50 classrooms.

[ðə sku:l hæz _ ˈklæsru:mz]

(В школе _ классов.)


There are 30 chairs in the room.

[ðer a:r _ tʃeərz ɪn ðə ru:m]

(В комнате _ стульев.)


The bus arrives at 33 minutes past ten.

[ðə bʌs əˈraɪvz æt _ ˈmɪnɪts pæst ten]

(Автобус приезжает в 10:33.)


Ex. 1.3. Прочтите предложения.


There are 32 students in our class.

[ðer a:r _ ˈstu:dənts ɪn ˈaʊr klæs]

(В нашем классе _ ученика.)


I found 39 dollars in my pocket.

[aɪ faʊnd _ ˈdɒlərz ɪn maɪ ˈpɒkɪt]

(Я нашёл _ долларов в своём кармане.)


She bought 29 apples at the market.

[ʃi: bɔ:t _ ˈæpəlz ət ðə ˈma:rkɪt]

(Она купила _ яблока на рынке.)


There are 25 students in our class.

[ðer a:r _ ˈstu:dənts ɪn ˈaʊr klæs]

(В нашем классе _ ученика.)


I have 41 books in my collection.

[aɪ hæv _ bʊks ɪn maɪ kəˈlekʃən]

(У меня в коллекции _ книга.)


Ex. 1.4. Прочтите телефонные номера из стран Европейского Союза. Используйте первые два примера для ориентира.


+33 1 23 45 67 89 (Франция)

[plʌs θə:rtɪ θri: wʌn tu: θri: fɔ:r faɪv sɪks ˈsevən eɪt naɪn]


+49 30 9876 5432 (Германия)

[plʌs fɔ:rtɪ naɪn ˈθri: 'zɪroʊ naɪn eɪt ˈsevən sɪks faɪv fɔ:r θri: tu:]


+34 91 234 5678 (Испания)

+39 06 4455 6677 (Италия)

+31 20 9988 7766 (Нидерланды)


+46 8 123 456 78 (Швеция)

+32 2 555 6677 (Бельгия)

+45 70 1122 3344 (Дания)


+43 1 987 6543 (Австрия)

+36 1 234 5678 (Венгрия)

+40 21 456 7890 (Румыния)


Помните, что удобнее всего проговаривать номер по одной цифре: так Вас обязательно поймут.

Однако Вы должны быть знакомы с приемом, когда первые две цифры после "+" произносятся как составные числительные – это код страны (country CODE). Он может состоять из одной цифры, двух, или трех.

Double, triple, quadruple

Часто Вы можете услышать, что иностранцы произносят слово 'double' [ˈdʌbəl] перед повторяющейся цифрой.

То есть, номер +45 70 1122 3344 может звучать так: 'plus forty-five, seven oh, double one double two, double three double four'.


Возможно использование слова triple [ˈtʃrɪpəl] для трех одинаковых цифр:

triple seven == 777.


Поэтому номер +45 70 1122 1777 может звучать 'plus forty-five, seven oh, double one double two, one triple seven'.


Возможно использование слова quadruple [kwɒ'dʒru:pəl] для четырех одинаковых цифр:

quadruple eight == 8888.


Следовательно, +45 70 1122 8888 может звучать 'plus forty-five, seven oh, double one double two, quadruple eight'.

Но такие номера встречаются редко.


Если Вам не нравится такой способ, он усложняет произнесение номера, вводит сумятицу – не используйте его. Но будьте готовы, что можете услышать такое чтение/произнесение от иностранцев.

Слова double, triple, quadruple (в меньшей степени) можно услышать и в других контекстах, но познакомиться с ними через телефонные номера – хорошая идея.

Порядковые числительные от 21 до 50

21 – twenty-first – [twentɪ'fə:rst]

22 – twenty-second – [twentɪ'sekənd]

23 – twenty-third – [twentɪ'θə:rd]

24 – twenty-fourth – [twentɪ'fɔ:rθ]

25 – twenty-fifth – [twentɪ'fɪfθ]

26 – twenty-sixth – [twentɪ'sɪksθ]

27 – twenty-seventh – [twentɪ'sevənθ]

28 – twenty-eighth – [twentɪ'eɪtθ]

29 – twenty-ninth – [twentɪ'naɪnθ]


30 – thirtieth – ['θə:rtɪəθ]


31 – thirty-first – [θə:rtɪ'fə:rst]

32 – thirty-second – [θə:rtɪ'sekənd]

33 – thirty-third – [θə:rtɪ'θə:rd]

34 – thirty-fourth – [θə:rtɪ'fɔ:rθ]

35 – thirty-fifth – [θə:rtɪ'fɪfθ]

36 – thirty-sixth – [θə:rtɪ'sɪksθ]

37 – thirty-seventh – [θə:rtɪ'sevənθ]

38 – thirty-eighth – [θə:rtɪ'eɪtθ]

39 – thirty-ninth – [θə:rtɪ'naɪnθ]


40 – fortieth – ['fɔ:rtɪəθ]


41 – forty-first – [fɔ:rtɪ'fə:rst]

42 – forty-second – [fɔ:rtɪ'sekənd]

43 – forty-third – [fɔ:rtɪ'θə:rd]

44 – forty-fourth – [fɔ:rtɪ'fɔ:rθ]

45 – forty-fifth – [fɔ:rtɪ'fɪfθ]

46 – forty-sixth – [fɔ:rtɪ'sɪksθ]

47 – forty-seventh – [fɔ:rtɪ'sevənθ]

48 – forty-eighth – [fɔ:rtɪ'eɪtθ]

49 – forty-ninth – [fɔ:rtɪ'naɪnθ]


50 – fiftieth – ['fɪftɪəθ]


Внимание!

Озвончение в американском английском работает и для порядковых числительных:

thirty-first –> [θə:rdɪ'fə:rst]

forty-third –> [fɔ:rdɪ'θə:rd]


Ex. 2. Прочтите словосочетания.


Thirtieth seat

[ˈθə:rtɪəθ si:t]

Тридцатое место


Fiftieth game

[ˈfɪftɪəθ ɡeɪm]

Пятидесятая игра


Thirty-fifth lesson

[θə:rtɪˈfɪfθ ˈlesən]

Тридцать пятый урок


Fiftieth concert

[ˈfɪftɪəθ ˈkɒnsə:rt]

Пятидесятый концерт


Twenty-fourth attempt

[twentɪˈfɔ:rθ əˈtempt]

Двадцать четвёртая попытка


Ex. 2.1. Прочтите словосочетания.


Twenty-third floor

[flɔ:r]


Fortieth president

[ˈprezɪdənt]


Twenty-first century

[ˈsentʃərɪ]


Twenty-second birthday

[ˈbə:rθdeɪ]


Forty-fifth wedding anniversary

[ˈwedɪŋ ænɪˈvə:rsərɪ]


Ex. 2.2. Прочтите словосочетания.


twenty-first birthday party

forty-second floor apartment

twenty-forth episode of the show


twenty-third row in the cinema

thirty-eighth kilometer of the race

twenty-ninth question in the test


forty-seventh student of the school

thirty-sixth book in the collection

Сокращенная запись порядковых числительных от 21 до 50

21 – 21st – [twentɪ'fə:rst]

22 – 22nd – [twentɪ'sekənd]

23 – 23rd – [twentɪ'θə:rd]

24 – 24th – [twentɪ'fɔ:rθ]

25 – 25th – [twentɪ'fɪfθ]

26 – 26th – [twentɪ'sɪksθ]

27 – 27th – [twentɪ'sevənθ]

28 – 28th – [twentɪ'eɪtθ]

29 – 29th – [twentɪ'naɪnθ]


30 – 30th – ['θə:rtɪəθ]


31 – 31st – [θə:rtɪ'fə:rst]

32 – 32nd – [θə:rtɪ'sekənd]

33 – 33rd – [θə:rtɪ'θə:rd]

34 – 34th – [θə:rtɪ'fɔ:rθ]

35 – 35th – [θə:rtɪ'fɪfθ]

36 – 36th – [θə:rtɪ'sɪksθ]

37 – 37th – [θə:rtɪ'sevənθ]

38 – 38th – [θə:rtɪ'eɪtθ]

39 – 39th – [θə:rtɪ'naɪnθ]


40 – 40th – ['fɔ:rtɪəθ]


41 – 41st – [fɔ:rtɪ'fə:rst]

42 – 42nd – [fɔ:rtɪ'sekənd]

43 – 43rd – [fɔ:rtɪ'θə:rd]

44 – 44th – [fɔ:rtɪ'fɔ:rθ]

45 – 45th – [fɔ:rtɪ'fɪfθ]

46 – 46th – [fɔ:rtɪ'sɪksθ]

47 – 47th – [fɔ:rtɪ'sevənθ]

48 – 48th – [fɔ:rtɪ'eɪtθ]

49 – 49th – [fɔ:rtɪ'naɪnθ]


50 – 50th – ['fɪftɪəθ]


Ex. 3. Прочтите словосочетания.


37th row [roʊ]

37-й ряд


42nd floor [flɔ:r]

42-й этаж


46th minute [ˈmɪnɪt]

46-я минута


21st student [ˈstu:dənt]

21-й студент


22nd chapter [ˈtʃæptə:r]

22-я глава


Ex. 3.1. Прочтите словосочетания.


26th attempt [əˈtempt]

26-я попытка


50th question [ˈkwestʃən]

50-й вопрос


29th visitor [ˈvɪzɪtə:r]

29-й посетитель


50th anniversary

50-я годовщина


30th birthday

30-й день рождения


Ex. 3.2. Прочтите словосочетания.


28th row

43rd floor


49th minute

31st student


21st birthday party

42nd floor apartment


23rd row in the cinema

44th episode of the show


29th question in the test

38th kilometer of the race


47th student of the school

36th book in the collection

FINISH!

Вы уже прошли половину пути по знакомству с первой сотней; самой важной, самой частотной. Вторая половина пройдет намного быстрее.

А дальше очень важные Модули – повседневное применение трехзначных чисел, руководство по чтению/произнесению сотен и тысяч, и как ими управляться в повседневной речи.

## Модуль 4. Числа от 51 до 100

Числа от 51 до 100

51 – fifty-one [fɪftɪˈwʌn]

52 – fifty-two [fɪftɪˈtu:]

53 – fifty-three [fɪftɪˈθri:]

54 – fifty-four [fɪftɪˈfɔ:r]

55 – fifty-five [fɪftɪˈfaɪv]

56 – fifty-six [fɪftɪˈsɪks]

57 – fifty-seven [fɪftɪˈsevən]

58 – fifty-eight [fɪftɪˈeɪt]

59 – fifty-nine [fɪftɪˈnaɪn]


60 – sixty [ˈsɪkstɪ]


61 – sixty-one [sɪkstɪˈwʌn]

62 – sixty-two [sɪkstɪˈtu:]

63 – sixty-three [sɪkstɪˈθri:]

64 – sixty-four [sɪkstɪˈfɔ:r]

65 – sixty-five [sɪkstɪˈfaɪv]

66 – sixty-six [sɪkstɪˈsɪks]

67 – sixty-seven [sɪkstɪˈsevən]

68 – sixty-eight [sɪkstɪˈeɪt]

69 – sixty-nine [sɪkstɪˈnaɪn]


70 – seventy ['sevəntɪ]


71 – seventy-one [sevəntɪˈwʌn]

72 – seventy-two [sevəntɪˈtu:]

73 – seventy-three [sevəntɪˈθri:]

74 – seventy-four [sevəntɪˈfɔ:r]

75 – seventy-five [sevəntɪˈfaɪv]

76 – seventy-six [sevəntɪˈsɪks]

77 – seventy-seven [sevəntɪˈsevən]

78 – seventy-eight [sevəntɪˈeɪt]

79 – seventy-nine [sevəntɪˈnaɪn]


80 – eighty ['eɪtɪ]


81 – eighty-one [eɪtɪˈwʌn]

82 – eighty-two [eɪtɪˈtu:]

83 – eighty-three [eɪtɪˈθri:]

84 – eighty-four [eɪtɪˈfɔ:r]

85 – eighty-five [eɪtɪˈfaɪv]

86 – eighty-six [eɪtɪˈsɪks]

87 – eighty-seven [eɪtɪˈsevən]

88 – eighty-eight [eɪtɪˈeɪt]

89 – eighty-nine [eɪtɪˈnaɪn]


90 – ninety ['naɪntɪ]


91 – ninety-one [naɪntɪˈwʌn]

92 – ninety-two [naɪntɪˈtu:]

93 – ninety-three [naɪntɪˈθri:]

94 – ninety-four [naɪntɪˈfɔ:r]

95 – ninety-five [naɪntɪˈfaɪv]

96 – ninety-six [naɪntɪˈsɪks]

97 – ninety-seven [naɪntɪˈsevən]

98 – ninety-eight [naɪntɪˈeɪt]

99 – ninety-nine [naɪntɪˈnaɪn]


100 – one hundred [wʌnˈhʌndrəd]


sixty, seventy, eighty, ninety в американском английском часто звучат как 'sixdy', 'sevendy', 'eighdy', 'ninedy'.

Повторюсь, это важно знать для аудирования.


Ex. 1. Прочтите математические примеры сложения и вычитания.


25 + 30 = 55

48 + 29 = 77

50 + 50 = 100

67 + 20 = 87

34 + 23 = 57


100 – 60 = 40

98 – 47 = 51

75 – 22 = 53

90 – 45 = 55

87 – 62 = 25


Ex. 1.1. Прочтите математические примеры умножения и деления.


17 × 3 = 51

12 × 5 = 60

8 × 9 = 72

15 × 6 = 90

14 × 7 = 98


100 ÷ 2 = 50

80 ÷ 2 = 40

90 ÷ 2 = 45

60 ÷ 5 = 12

55 ÷ 5 = 11

Порядковые числительные от 51 до 100

51 – fifty-first – [fɪftɪ'fə:rst]

52 – fifty-second – [fɪftɪ'sekənd]

53 – fifty-third – [fɪftɪ'θə:rd]

54 – fifty-fourth – [fɪftɪ'fɔ:rθ]

55 – fifty-fifth – [fɪftɪ'fɪfθ]

56 – fifty-sixth – [fɪftɪ'sɪksθ]

57 – fifty-seventh – [fɪftɪ'sevənθ]

58 – fifty-eighth – [fɪftɪ'eɪtθ]

59 – fifty-ninth – [fɪftɪ'naɪnθ]


60 – sixtieth – ['sɪkstɪɪθ], ['sɪkstɪəθ]


61 – sixty-first – [sɪkstɪ'fə:rst]

62 – sixty-second – [sɪkstɪ'sekənd]

63 – sixty-third – [sɪkstɪ'θə:rd]

64 – sixty-fourth – [sɪkstɪ'fɔ:rθ]

65 – sixty-fifth – [sɪkstɪ'fɪfθ]

66 – sixty-sixth – [sɪkstɪ'sɪksθ]

67 – sixty-seventh – [sɪkstɪ'sevənθ]

68 – sixty-eighth – [sɪkstɪ'eɪtθ]

69 – sixty-ninth – [sɪkstɪ'naɪnθ]


70 – seventieth – ['sevəntɪɪθ], ['sevəntɪəθ]


71 – seventy-first – [sevəntɪ'fə:rst]

72 – seventy-second – [sevəntɪ'sekənd]

73 – seventy-third – [sevəntɪ'θə:rd]

74 – seventy-fourth – [sevəntɪ'fɔ:rθ]

75 – seventy-fifth – [sevəntɪ'fɪfθ]

76 – seventy-sixth – [sevəntɪ'sɪksθ]

77 – seventy-seventh – [sevəntɪ'sevənθ]

78 – seventy-eighth – [sevəntɪ'eɪtθ]

79 – seventy-ninth – [sevəntɪ'naɪnθ]


80 – eightieth – ['eɪtɪɪθ], ['eɪtɪəθ]


81 – eighty-first – [eɪtɪ'fə:rst]

82 – eighty-second – [eɪtɪ'sekənd]

83 – eighty-third – [eɪtɪ'θə:rd]

84 – eighty-fourth – [eɪtɪ'fɔ:rθ]

85 – eighty-fifth – [eɪtɪ'fɪfθ]

86 – eighty-sixth – [eɪtɪ'sɪksθ]

87 – eighty-seventh – [eɪtɪ'sevənθ]

88 – eighty-eighth – [eɪtɪ'eɪtθ]