# Новый год. Сценарии праздников для школьников

Екатерина Дыменова

Сборник сценариев новогодних праздников для школьников. Автор более 20 лет занимается режиссурой праздников. В сборник вошли сценарии, написанные для посольства России в Китае. Каждый сценарий был не раз поставлен и как спектакль, и как игровая программа, и как театрализованный концерт.

## Введение

Проводить праздники для школьников – это особое удовольствие. Вызвать эмоции ребят, которые знают все лучше всех, не так просто, но тем ценнее.

Сценарии в этом сборнике – попытка соединить традиции и современность. Любимые персонажи в непривычном мире челленджей, шоу и блогинга стараются найти свои смыслы, встроится в новый мир.

Современность проявляется не только в сценарных ходах и приемах, но и через декорации, костюмы. Внешний вид персонажей может быть решен в привычных для подростков стилях, с добавлением традиционных элементов.

Для постановки лучше выбрать самих ребят, они будут смотреться органично и вызывать доверие зрителей. Можно использовать сценарии, чтобы ставить, как спектакль, как игровую программу, как театрализованный концерт. Самое важное в этих разработках не слова или повороты сюжета, а возможность детям проявить себя в качестве актеров, получить классный опыт и, конечно же, удовольствие от игры.

С Новым годом! Пусть каждый праздник станет открытием!

## Интернет Новый Год

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

Снеговик

Снежинка


Пролог

Дед Мороз сидит на стуле и сосредоточенно смотрит в телефон, пытается что-то набирать, сердится. Выходит на сцену Снегурочка, у нее красивая, но непривычная прическа.


Снегурочка: Дед Мороз, что случилось? Я тебя уже полчаса ищу. Ты такой потерянный…и зачем тебе этот телефон?

Дед Мороз: Знаешь, внучка, я столько получил писем от детей и большинство просят это самый телефон. Вот я его держу и не понимаю: зачем он им? В нем нет природной красоты…

Снегурочка: Так получилось, что у них там общение, развлечения.

Дед Мороз: Да как можно общаться, не глядя в глаза, не чувствуя рядом?

Снегурочка: Ты у Снеговика спроси. Он уже полгода в этом пространстве.

Дед Мороз: Снеговик? Наш? А почему я ничего не знаю.

Снегурочка: Он сначала чуть-чуть, а тут зашла к нему, и не получилось даже поговорить. Он все норовил мне показать эти, слово такое непривычное: видосы.

Дед Мороз: Зови его сюда!


Снегурочка достала телефон.


Снегурочка: Привет! Можешь подойти? Да, к дедушке. Жду.

Дед Мороз: Ого, и ты тоже?

Снегурочка: Я только ради удобства. Ну и прически смотрю, как делать. Смотри, у меня новая. Нравится?

Дед Мороз: По-моему, коса лучше была.

Снегурочка: Дедушка, не сердись. Я и косу тоже делаю.


На сцену выходит Снеговик, ведя прямой эфир.


Снеговик: Ну что же, мои дорогие, ждите от меня объявления нового новогоднего челленджа, всем пока! Вы лучшие!


Дед Мороз и Снегурочка смотрят во все глаза на Снеговика. Вместо ведра на голове панама, вместо пуговиц значки.


Снегурочка: Креативненько.

Снеговик: Спасибо, мне тоже так нравится. К тому же это в тренде.

Дед Мороз: Тренде…ц. Я как тебя в люди выведу? Ты же не похож на себя! Ладно… Расскажи-ка мне, что там такого в твоём телефоне.

Снеговик: С удовольствием. Я не один тебе расскажу. Мы сейчас в прямом эфире спросим у моих друзей.


Общение с залом. Снеговик просит рассказать, что ребят так привлекает.


Снеговик: Дед Мороз, тебе надо создать свой канал и продвигать себя. Ты же медийная личность, твоя целевая аудитория вся в курсе твоих движей.

Дед Мороз: Какая личность? Что за аудитория? Движ?

Снеговик: Известная личность.


Дед Мороз стоит чуть в шоке. Снеговик забирает у него телефон, касается пару раз и отдает Деду Морозу.


Снеговик: Вот и готово. Теперь ты можешь общаться с ребятами столько, сколько хочешь. Ну, там новости всякие, предложения, челленджи. А мне пора, у меня намечается Снежный марафон!


Снеговик убегает, на сцене Дед Мороз и Снегурочка.


Снегурочка: Дедушка, а может Снеговик не так и не прав? Я вот смотрела: в этих каналах много интересного, познавательного. Может, так быстрее будет рассказывать детям о празднике и о добре?

Дед Мороз: И как мне это делать? Ой, я кажется не туда нажал!


Снегурочка: Ничего страшного, я помогу тебе, и ребята тоже помогут. Ты можешь попросить их об этом, записав видео и выложив на канал.


Пишут небольшое видео. Дед Мороз встает, устало опускает голову


Дед Мороз: Не успеваю я за этим миром. Слишком все быстро меняется. Слишком быстро.


Дед Мороз и Снегурочка уходят.


Эпизод 1

Номер

После номера на сцене появляется Снеговик и Снежинка. Снежинка очень модная барышня. В белой толстовке или худи, в пышной белой юбке, массивных белых ботинках и с голубыми волосами.

Снежинка: Снег, ты как классно придумал. Только подумать: Школа юных блогеров!

Снеговик: Да, идея супер. Начнем развивать эту мысль. Сначала расскажем нашим подписчикам.


Снеговик приводит себя в порядок.


Снежинка: Готов?

Снеговик: Готов! Дорогие друзья, с ваши школа Юных блогеров СнеGO. И я расскажу вам, чему будем учиться. Бросайте все свои дела и давайте вместе с нами. Настоящий блогер должен свободным и уметь повторять тренды. Готовы?


Показывает танцевальный тренд, и дети повторяют. Играют несколько раз.


Снежинка: как думаешь, может и Деда Мороза позвать, раз он учится продвигать себя в сети?

Снегурочка: Не знаю. Давай предложим. Кину ссылку Снегурочке. Пусть поговорит с ним.


Снеговик и Снежинка уходят


Эпизод 2

Номер.

Дед Мороз входит широким шагом, за ним следом странный человек предлагает купить валенки. Это контекстная реклама. На груди в него плакат с надписями: «Скрыть рекламу, не интересно, мешает воспринимать информацию, спам».


Дед Мороз: Да отстань ты от меня, привязался. Снегурочка, помоги мне!


На сцену выбегает Снегурочка.


Снегурочка: Дед Мороз, так бывает, это реклама. Она немного мешает, то надо нажать на кнопку «неинтересно», и она уйдет. Попробуй.


Дед Мороз нажимает на кнопку «неинтересно»:


Дед Мороз: А что будет, если нажать на кнопку спам?

Снегурочка: Это навязчивая реклама. Я тебе покажу, как она работает. Точнее, ребята покажут.

Игра «Спам». Детям раздаются рулончики с цветными ценниками и пока играет музыка, надо как можно больше отправить спама, наклеивая его на других. Дети бегают, клеют друг на друга стикеры.


Дед Мороз: Весело. Надо тоже отправить спам. Как это сделать?

Снегурочка: Вообще в сети – это дурной тон.

Дед Мороз: Да? Ну, ладно.


Дед Мороз незаметно приклеивает снежинку на спину Снегурочке и подмигивает ребятам. Из-за кулис вылетает человек со снежинками в руках: «Реклама снежинок. Недорого». Дед Мороз останавливает, нажимает на кнопку «неинтересно». Реклама убегает в другую кулису.


Дед Мороз: Что там ещё можно делать в этом вашем интернете?

Снегурочка: Можно слушать музыку, скидывать ее друг другу.

Дед Мороз: Серьезно? А скинь-ка мне какую-нибудь новогоднюю. Новенькую.

Снегурочка: Хорошо, сейчас посмотрю.


Эпизод 3

Пока Снегурочка ищет песню, идет номер.


Снегурочка: Нашла, сейчас ее скачаю.

Дед Мороз: Скачаешь?

Снегурочка: Да.

Дед Мороз: Как это?

Снегурочка: Сейчас покажу. Только мне нужны помощники.


Снегурочка зовет Снеговика и Снежинку

Игра «Скачай песню». Надо по рядам пустить макет пластинки.

Передают по цепочке. 2 команды. Если ведущие поднимают восклицательный знак, то файл падает и надо начать заново. Если поднимают карточку с медленным интернетом, то надо замедлиться. Если с быстрым, то ускориться.

Тут важно взаимодействие ведущих, чтобы не было споров. Карточек должно быть поднято равное количество и одинаково по длительности.

Чтобы не было споров между детьми, можно скачать две разные песни. И обыграть это не скоростью, а расширением трек-листа Деда Мороза.

После игры Снеговик и Снежинка начинают сразу постить в сеть, делать селфи.

Дед Мороз: Ух ты! Вот это да, а мне нравится. Вот только не нравится, что Снеговик и Снежинка все время в этом телефоне. И они так всегда?

Снегурочка: К сожалению, да.

Дед Мороз: Это надо заканчивать. Все хорошо в меру. Эй, зимние персонажи, убирай телефоны и айда в лес мне помогать.

Снеговик и Снежинка в один голос: Да, да, сейчас, сейчас. Сейчас все сделаем.


Уходят со сцены. Дед Мороз в недоумении, Снегурочка пожимает плечами. Дед Мороз обращается к детям.


Дед Мороз: Вы знаете, как помочь выбраться Снеговику и Снежинке из этой паутины.


Дети отвечают. Тут живое общение. Надо, чтобы Дед Мороз умел работать со зрителями, импровизировать.


Снегурочка: Как я понимаю, вы берете телефон, когда скучно? Верно? Значит, надо сделать так, чтобы скучно не было. И мы сейчас придумаем как!


Дед Мороз и Снегурочка отходят в сторону, чтобы не мешать номеру.


Эпизод 4

Номер

Снегурочка: Знаешь, Дед Мороз, а ведь многие начинают вести свои сети, чтобы было получить внимание. Может Снеговику и Снежинке не хватает внимания? Такого, знаешь, доброго, тёплого.

Дед Мороз: Растают!

Снегурочка: Ты же понимаешь, что я говорю не о температуре. Знаешь, в сети есть такое понятие, как «лайки».

Дед Мороз: Бедные собаки, зачем их в сеть запихали?

Снегурочка: Лайки – это такие сердечки, которые ставят под картинкой, текстом или видео, как бы говоря, что понравилось. Так может превратить эти виртуальные лайки в настоящие. Например, позвать сейчас Снеговика и Снежинку и похвалить. Рассказать им за что мы их любим, добрые слова сказать, пообнимать.

Дед Мороз: А они это все будут снимать на свой телефон?

Снегурочка: Сейчас все решим.


Снегурочка пишет сообщение Снеговику и Снежинке. Они появляются на сцене.

Снегурочка: Привет, родные наши, красивые, любимые! Очень хотим, чтобы вы помогли Деду Морозу. Давайте ваши телефоны закрепим на лампе и снимем о вас ролик. Согласны?

Снеговик: Конечно! Сейчас все подключу.

Снегурочка: Я сама все подключу, а вы пока прическу поправьте.