Чудесные сказки
Сборник сказок для детей
Нина Стефанович

© Нина Стефанович, 2024

ISBN 978-5-0064-6730-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

О сказках для Вас

Здравствуйте родители и их детки.

Для Вас я приготовила сборник сказок, на которые были хорошие отзывы, которые понравились Вам и Вашим детям. В большей части я писала эти сказки для своих детей и внуков, или для тех детей, которые наполнены страхами или другими негативными состояниями. Зная, своих детей, и сталкиваясь в своей жизни с детьми, вижу какие они фантазеры, и это необходимый элемент развития личности в детстве. Ведь этот выдуманный, безопасный и прекрасный мир защищает их от мира взрослых, где не все так хорошо, и не дает деткам свихнуться.

Сказки помогают детям познавать мир через игру, в которой персонажи похожи на тех, с кем они привыкли играть, они сопереживают героям, им любопытно, чем же закончится история. Победит ли добро это зло, которое сейчас бушует или нет? Сказки поучительны и они исцеляют от страхов, от жадности, от капризов, от бессонницы, и отверженности. Всем нам хочется победить трудности, не хочется, чтобы наши дети страдали.

Постарайтесь заразить своих детей любопытством, в результате которого и получаются великие путешественники, первооткрыватели, люди, которые смогут высказывать свое мнение, понимать других людей и мотивы их поступков. Именно знание, что за рамками обыденности есть что-то большее и дает импульс двигаться вперед и достигать новых горизонтов. Узнайте, о чем мечтают Ваши дети. Самый простой и естественный способ совместное чтение, чтение ребенку вслух.

В процессе чтения можно просить ребенка высказывать свое мнение относительно героев и событий, происходящих в сказке. Может быть, он что-то добавит, продолжит эту сказку. Сможет рассказать, например, почему Бабочка поступила именно так, почему она пришла в гости к Пауку. Ребенок выскажет свое мнение по поводу действий героев и сюжета. Возможно, Вам придется отвечать на вопросы, но ведь это повысит Ваш авторитет в глазах малыша, когда вы знаете ответ на его вопрос. Попросите его нарисовать сказку. Содержание его рисунка может вам много рассказать, вы можете обсудить именно тот момент, который он изобразил на рисунке, это не только поможет понять своего ребенка, но и поможет Вам сблизиться.

Бесспорно, важно говорить детям о том, что вы любите их. Малышу понятно, что когда любишь, хочешь быть рядом, делать что-то вместе. Самое время читать эти полезные чудесные сказки.

В книге яркие красивые иллюстрации, составленные ИИ. Жду новых встреч с Вами, и Ваших отзывов.

Ваша сказочница, Нина Стефанович.

Сказка о проливном дожде

Жил-был дождь. Он жил с мамой Хмурой Тучкой. Однажды мама ему говорит:

– Ты такой неугомонный, вертишься и крутишься, сходи, погуляй, пока хорошая погода. Только до позднего вечера не задерживайся, я жду тебя домой вовремя.

А дождик как выйдет погулять, гуляет столько, сколько ему хочется. Дело в том, что дождь думает, что чем больше он старается, тем лучше всем. Вот и шлёпает по лужам, барабанит по стеклам, скользит по листикам деревьев. Любит дождик и по крышам бегать. Носится без остановки. И не устает, как будто у него этой воды для поливания целый океан внутри.

Люди любят дожди, особенно когда их долго не было. Радуются любому дождю: весёлому, грустному, маленькому, большому. Польёт дождь, люди радуются, благодарят его. Он помоет грязные крыши, тротуары, дороги. Напоит поля, землю, цветы и деревья.

Бывает, дождь льет день, льет ночь, льет несколько дней подряд. Все в воде, и улицы и дома и люди. Потоки воды текут, как реки по улице. Неуютно и мокро. Нет, не нужен такой проливной дождь! Всё, хватит! Но дождь не идёт домой, он гуляет, бегает, стучится в окна.

Проливной дождик – игруля, он играет с прохожими и наблюдает, промокли или нет. Какая прекрасная картина, когда на улице тысячи зонтиков – ярких, разноцветных, весёлых. И столько же ликующих лиц, радующихся дождю. Он стучит по зонтам, призывает: – Поговорите со мной! А люди отшучиваются, торопятся и не хотят

остановиться и поговорить с дождем. А иногда лица бывают хмурыми и неприветливыми. Не нравится некоторым дождик: УФ, КАКАЯ ГАДОСТЬ, МОКРЫЙ!

В чём дело? Вроде я лью по-прежнему. Те же капли, тот же ритм. А люди недовольны.

Стал думать дождик, а пока думал, завис над улицей, и спрашивает у каждого прохожего: – Почему я Вам не понравился?

Завис, льет и льет. …Одна девочка, стоя в огромной луже, сказала:

– Вот что бывает, когда не слушаются маму! Говорила тебе мама-тучка, что нужно вовремя возвращаться домой, а ты не слушал. Дождя в последнее время было слишком много. Сейчас нам нужно солнышко, а его нет! Беги домой к маме, отдохни немного! Очень хочется увидеть солнышко.

Выслушал дождь, и побрел к маме-тучке, опустив голову. А та его уже заждалась. Сидит она расстроенная и грустная. Ни с кем не разговаривает, хмурится. А дождик улыбнулся маме, и она его простила… Тучек много и дождиков тоже много. Кто-то из них слушается маму, и ведёт себя хорошо, а кто-то не очень. А ты, слушаешься маму?

Сказка о грибном дождике

Отправился дождик развлекаться, мама тучка говорит ему:

– Давай, покажу тебе место, где тебе всегда рады.

И полетели они мимо городских улиц, мимо витрин магазинов. Вдоль дорог, вдоль шуршащих шинами по воде машин, вдоль аллей парков, и пролетающих внизу мимо крыш домов и дворцов. О, как прекрасен этот мир, с фонтанами, реками, морями, лесочками и лесами, горами и долинами. Здесь стал резвиться дождик, поливать все вокруг. Кап-кап-кап….

– Здесь вырастут грибы, – сказала мама. Люди будут радоваться, и благодарить тебя, собирая грибочки. Какой, молодец, этот грибной дождик, как много грибов выросло на этой поляне. Вот и твои таланты пригодились. Хорошо, когда оказываешься в нужное время, в нужном месте. Это и есть счастье – быть полезным и нужным.

– Мама, что это? – спросил дождик, показывая в сторону Радуги, опоясывающей устье реки и поляну.

– Это радуга, это то, что невозможно без твоего участия, теплого дождика.

– Какая красота! Мне так хорошо, что я тоже причастен к этой красоте, восхищенно сказал дождь.

Капли дождя светились над поляной, на фоне солнца и праздничной радуги. Грибной дождь праздновал лето.

Такие уж они грибные дождики талантливые! Расцвечивают все вокруг. Расцветают цветы, вырастают сочные ягоды и грибы.

Расцветает на небе радуга на радость всем. А какой у тебя талант?

Сказка о том, как дождик хотел увидеть зиму

Бегал дождик по крышам. Видит, а листья с деревьев смываются и падают на асфальт. А были ведь такие красивые: желтые, красные, коричневые, яркие цветные. Понравилось ему топотать каплями по цветным листьям на асфальте. Прыгает, радуется, все веселее и веселее, капли разлетаются в стороны, а он хохочет. Наполняет реки, ручьи, освежает воздух, как здо́рово!

Осенью дождик часто бегает босиком, и надо же, не боится простыть, заболеть. Лужи, в которых надуваются пузыри, тоже забава для дождика. Или пройдет нога человека по луже, и пробегают зыбкие небольшие волны. Еще одно развлечение, за которым интересно наблюдать. Ветер помогает дождю смывать грязь с боковых частей домов. В то же время неприятно бьет людей по лицу, когда ветер дует в лицо.

«Надо же, какие недотроги», – подумал дождик о людях. И здесь подул сильный, морозный ветер… Дождик увеличил скорость, разогнался, и помчался. Он очень хотел увидеть, куда уходит осень, и как приходит зима. Туча еще больше надулась, потемнела. Дождь замерз и превратился в снег. Так и не увидел дождик, куда уходит осень.

Хотя дождик не увидел зимы, зато он превратился в белые, изящной формы снежинки, которые с легкостью кружили над городом, создавая чистоту и гармонию. А тебе нравится, когда гусеница превращается в бабочку? А дождь превращается в снег?

Сказка о хвастливых карандашах

В одной большой коробке жили-были карандаши в большом – пребольшом магазине. Все они были с одной стороны одинаковые, одинаковой длины, одной толщины, и жили в одной и той же коробке. Но с другой стороны они были очень разные. Они абсолютно все были разного цвета. И у каждого из них были свои мечты и фантазии. Как ты думаешь, какой характер у красного карандаша? Он думает, что он самый главный и самый красивый. Красный карандаш всегда, даже когда не рисует, хочет все раскрасить, и листья и траву, и деревья, и лица людей в красный цвет. Ты же знаешь, каким цветом должна быть трава? Но Красный не унимается, он действует энергично. Без этого он не может. Вот он уже рисует, и вроде бы картинка складывается, но другие карандаши не восхищаются Красным. Зеленый карандаш возмутился:

– Куда тебе траву, листья и деревья рисовать? Ты же просто не приспособлен для этого. Вот я, с радостью раскрашу и крыши, и заборы, и все что ты не можешь покрасить. Я обязательно изобрету новый способ, как нарисовать воду и заводь.

– Так это же обычное болото, – сказал Синий цвет. Не стоит воду рисовать зеленым. Может у вас уже и река зеленого цвета? – возмутился он, хотя он по характеру был спокойный, уравновешенный.

Любит рисовать и Розовый карандаш. Он почти что красный, но нет, смягченный красный, он объединяет страсть и чистоту. Он ассоциируется с романтикой, женственностью, свежестью, утонченностью и нежностью. Он всю жизнь пребывает в мире грез и ожидании чудес.

– Скоро наступит весна, и я раскрашу веточки сакуры. И подарю многим цветы, будет у каждого по букету нежных крокусов. Я постараюсь. Хочу не только румянить щечки деток, но и почувствовать, как они любят меня. А может встречу настоящую любовь. Подожду еще. А вы все плохие, никто меня не любит из Вас.

– Ну что за неженка, – сказал раздраженно Красный. Делай свое дело, и не мешай другим творить историю.

– Ты только и умеешь, что всем навязываться, – вступился Оранжевый карандаш. Мне очень нравиться Розовый, сказал притворно Оранжевый.

Он лицемерил, потому, что хотел хоть от кого- то благосклонности, он знал, что Розовый добрый карандаш. Оранжевый только заметил Розового, потому что, его непостоянство, не давало ему строить отношения дружбы. Оранжевый карандаш очень талантлив, да и дети его очень любят. Одни апельсины чего стоят.

– Ты что поставил меня на второе место? – спросил Желтый карандаш у Красного. Это я светящийся и теплый, все кроме вас, ассоциируют меня с солнечным светом. Я искрящийся и оптимистичный, я спокойный и интеллигентный. Я всем нравлюсь, поэтому я лучший. Без меня на картинах даже солнце не светит. А ты Оранжевый, лицемер! Если обратится к старинной итальянской комедии масок – там оранжевый цвет означал лицемерие и притворство! А ты, что загадочно улыбаешься, Фиолетовый карандаш, не веришь, что я лучший?

– Без меня и ночь не наступит, без меня мир будет не интересным, – заявил Фиолетовый карандаш. Поэтому все ваши споры мне кажутся забавными. Я как никто другой нравлюсь художникам, и выдающимся людям, которые выделяются из толпы. Я незаменим.

– А вот и нет, – сказал Красный карандаш, сочетание красного и синего цветов, дает фиолетовый цвет, поэтому ты можешь по-прежнему молчать и улыбаться.

– Я долго всех слушал, – сказал Коричневый карандаш, Вы все просто ненадежны. Мой цвет – цвет матери-земли. Не буду спорить с Вами, но самое важное в жизни это дружба, и чтобы Вы все были мне друзьями, и подчинялись мне. Я всегда помогу Вам в трудную минуту, и нарисую за Вас любую картину. Хотя я люблю и яркие цвета в рисунках.

– Яркие? Что же в них хорошего? – спросил Простой карандаш. Я самый главный. Художник вначале все рисует моим карандашом. Без меня нет ни одной картины. Я основа. Я главный. Даже если бы всех Вас не было на свете, картина была бы идеальной, которую нарисовал я.

– Нет, нет, нет, – затопал ногами Голубой карандаш. А небо, а все самое возвышенное, это же я! Как Вы можете, не признавать мой талант? Я успешный, мне постоянно аплодируют, и за эти аплодисменты я готов трудиться и день, и ночь.

И только черный и белый карандаши не успели вступить в спор, им бы нашлось что сказать, ведь они впитали в себя все спектры цветов карандашей, которые спорили. В этот момент в магазин зашел мальчуган, и стал их рассматривать.

– Купи меня! Меня! Меня! – наперебой кричали карандаши.

А мальчик, как Вы уже догадались, купил целую коробку карандашей. Там были Красный, Розовый, Оранжевый, Желтый, Фиолетовый, Синий, Голубой, Зеленый, Коричневый, Черный, Белый, Простой карандаши. Он бережно их принес домой. И стал рисовать. Вначале Простым нарисовал пейзаж. Все карандаши завороженно смотрели на картину. Оказывается Простой совсем не простой! В руках маленького художника оживали краски. Каждый карандаш был на своем месте. Дома были серые, трава зеленая, небо голубое. Оказывается это так красиво. Но самое главное, что у них был Мастер маленький художник, руководящий волшебством, из под руки которого появлялись новые картины! А вот, и розы в карандашном наброске Простого. И удивительные волшебные розы в дружном исполнении всех цветов! Посмотрели на рисунки карандаши и поняли, что их сила – в единстве, поодиночке они ничего не стоят. И что их успех в том чтобы вместе подчиняться самому главному в их жизни человеку, милому мальчику, который великодушно их выбрал.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.