Лия Селиверстова
Мамонт всегда с тобой

Глава 1. Появление мамонта

Как обычно, Лука взял с собой мамонта. Зверь, конечно, был небольшой, размером с ладонь. Мама отводила сына в садик, а потом забирала игрушку с собой. Мальчик боялся оставлять мамонта в ящичке. Там одному страшно, а в маминой сумке совершенно безопасно. Если бы самому можно было так. Лука переоделся и зашел в группу.

– Это моя машинка! – крикнул Кирилл и толкнул его. Лука отошёл подальше и взял поезд.

– Это мой поезд! – подскочил Кирилл и отобрал и эту игрушку.

Лука пошёл в туалет. Вытер глаза, ещё не хватало плакать. Но слёзы лились сами собой, как дождик. Дождю не прикажешь остановиться. Лука умылся холодной водой. Так мама всегда делала, когда он плакал. Лука поднял голову от раковины. Что-то шаркнуло позади него. Лука обернулся. В туалете стоял мамонт. Живой! Немного повыше Луки. С шерстью на спине и длинным хоботом.

– Ой, – прошептал Лука.

– Ты чего плачешь? – спросил мамонт.

– Кирилл опять, достал уже, – Лука шмыгнул носом, – А ты настоящий?

– А ты что меня не узнаёшь? – спросил мамонт.

– Узнаю, ты мой мамонт, только так, наверное, не бывает.

– Ну, ты скажешь тоже! Я же есть! – мамонт положил хобот Луке на плечо.

Дверь в туалет распахнулась.

– Лука, иди в группу. Опять мечтаешь здесь? – Светлана Витальевна мамонта, конечно, не увидела. Он мгновенно исчез.

Лука пошёл за ней. Ребята в садике пообедали, отправились спать. Лука лежал неподвижно, сначала смотрел на снежинки, которые падали за окном. Потом закрыл глаза. Но спать он не мог. Он думал про мамонта. Неужели это правда?

Вечером мама была почему-то грустной. Она быстро помогла одеть Луке тёплые брюки и пуховик, и они пошли домой.

– Лука, я не знаю, как так получилось. Ты очень расстроишься, я знаю. Но твой мамонт всегда лежал в моей сумке, но сегодня он пропал, – сказала мама, когда они вышли на улицу.

Лука остановился.

– Всё сходится, – воскликнул он.

– Что сходится? – не поняла мама, – Ты только не плачь, я куплю тебе нового.

– Нет, не надо, всё в порядке, – заверил её Лука, – Не надо нового.

Дома, вечером, когда Лука отправился спасть, он уже знал, что делать.

– Мамонт! – шёпотом позвал он.

Тишина.

Лука откинул одеяло и встал с кровати.

– Мамонт! – позвал он чуть громче.

Оконная занавеска шелохнулась. Мамонт стоял около письменного стола. В комнате было темно, но свет, пробивавшийся сквозь шторы, обрисовывал его мохнатую фигуру, похожую на горку.

– Так что с Кириллом? – спросил мамонт.

– Он всё время ко мне пристаёт. Я его вообще не трогаю, стараюсь держаться подальше, как мама советует. Но он сам всё время лезет.

– Придётся его проучить, – сказал Мамонт, – Ты ложись спать, а я подумаю, что нам делать.

– А потом? – Лука воодушевился, – Мы его точно проучим?

– Точно!

Лука залез под одеяло и моментально уснул.

Утром мама очень внимательно посмотрела на Луку.

– Странно, ты почему-то весёлый и торопишься в садик, такого никогда не было, – сказала она.

Лука пожал плечами.

– Похоже, ты наконец-то, с кем-то подружился в группе, – предположила мама, – Расскажешь, вечером? – спросила она.

– Угу!

В садике мама зачем-то заглянула в свою сумку, махнула рукой, сказала, что спешит на работу. Лука распахнул дверь и зашёл в группу. Осмотрелся. Кирилл с девчонками в углу. Лука сел на стул около двери. Сидел и смотрел. Но ничего не происходило. Все пошли на зарядку. Встали в круг, зашагали под музыку. Вдруг Лука почувствовал сильный удар по спине. Обернулся. Сзади ухмылялся Кирилл. Лука пробежал через круг, занял место ближе к воспитательнице.

– Лука, не бегай! – тут же получил он замечание от Светланы Витальевны.

Все ребята шли друг за дружкой по кругу, как вдруг…

– Ой! – Кирилл упал, словно споткнулся обо что-то. Он тут же вскочил и зашагал вместе со всеми.

– Ай! – снова упал Кирилл.

На этот раз кто-то из ребят захихикал.

Кирилл поднялся, но через пару шагов упал снова. На этот раз он захныкал и стал тереть коленку.

Подошла воспитательница, помогла ему встать, усадила на стул. Осмотрела коленку, сказала, что ничего страшного и велела Кириллу пока посидеть. Зарядку быстро доделали и стали завтракать. Пока все ели, Лука посматривал на притихшего Кирилла. И тут, кажется, на секунду он увидел мамонта, который сидел на полу в углу и тоже глядел на Кирилла и грозно помахивал хоботом. Его никто не замечал, и само видение так быстро исчезло, что можно было усомниться: был ли мамонт. После завтрака Лука подошёл в этот угол. Конечно, там было пусто.

Дома вечером мамонт появился снова. Как и в прошлый раз он вышел из-за занавески.

– Ну как? Здорово мы его проучили? – спросил радостно мамонт, усевшись на полу рядом с кроватью.

– Здорово! Только мне почему-то весело не было, – Лука сел на кровати и завернулся в одеяло.

– Он что опять тебя обижал? Надо его ещё проучить!

– Нет, не обижал. Просто, мне кажется, что ставить подножки как-то нехорошо. Он сильно ушибся и даже плакал.

– Так ему и надо! Он заслужил! – заспорил мамонт.

– Не знаю, мамонт. Просто, мне почему-то стало его жалко.

– Ну как скажешь, я больше не буду ставить ему подножки, я хотел, тебя защитить, – согласился мамонт и опустил голову.

– Не обижайся, – Лука слез с кровати и обнял мамонта, – Зато мне теперь не страшно. Ты, если что, заступишься за меня.

– Ну, это точно! – повеселел мамонт, – А это что? – спросил он, показывая хоботом на стол.

– А это я тебя нарисовал, у нас в садике будет конкурс рисунков.

Мамонт подошёл к столу, включил настольную лампу, чтобы лучше было видно. Смотрел с одной стороны, потом с другой, почесал голову хоботом.

– Слушай! – сказал наконец он, – Тебе надо победить в конкурсе, и тогда Кирилл точно от тебя отстанет.

– Победить?

– Да! Но с этим рисунком не победишь, девчонки у вас лучше рисуют, я видел на выставке.

– У меня не получится.

– Давай я нарисую!

– Ты что, умеешь?

– Ещё бы!

Мамонт ухватил хоботом кисточку, которая лежала на столе, и опустил ее в стаканчик с водой, потом провел по желтой краске и опустил кисть на чистый альбомный лист. А потом еще и еще проделал тоже самое, только менялись цвета. Потом Мамонт промыл кисточку и положил ее на стол.

– Раз, два, три! – торжественно произнёс Мамонт и пригласил Луку посмотреть.

На альбомном листе простыми акварельными красками был нарисован целый мир с деревьями и цветами, которых ни в одной книжке не увидишь. А ещё были звери, похожие на динозавров, но не совсем такие, как на картинках и в фильмах, а жёлтые, красные и разноцветные. Только мамонт в точности такой, как стоял сейчас рядом с Лукой, с обычной коричневой шерстью.

– Динозавры, они именно такие и были, как ты нарисовал? Это в книжках неправильно, а у тебя правильно, да? – прошептал Лука.

– Да, они именно такие, и лес такой с фиолетовыми цветами.

– Хотел бы я посмотреть на это своими глазами, – мечтательно сказал Лука.

Он ещё долго рассматривал картину, но вдруг почувствовал, что очень хочет спать. Лёг и мгновенно уснул. А утром сразу же вскочил и метнулся к столу. На нём лежали два рисунка: древний лес мамонта с динозаврами и фиолетовыми цветами и листочек с коричневым лохматым зверем с большими ушами, хоботом и длинными зубами – бивнями. Лука сначала взял в руки дивный лес, но потом вдруг положил рисунок обратно на стол. В детский сад он отнес свой – с мамонтом.

На следующий день подвели итоги конкурса. В раздевалке висели детские работы. На первом месте оказалась собачка Юли Ивановой. Все её рисунок рассматривали, а на мамонта Луки никто не обратил внимания.

Мама всё равно похвалила его, сказала, что все рисовали кошек, собачек и машинки, а мамонта ни у кого нет.

– Это точно! Мамонт только у меня, – подтвердил Лука и добавил, – Зато всё честно, я сам рисовал.

Дома вечером Лука сам нашёл мамонта за занавеской. Тот молча смотрел в окно.

– Не обижайся! – Лука погладил его по спине.

– Я старался, хотел, чтобы ты выиграл, – вздохнул зверь и шмыгнул носом.

– Пойми, мне так понравился твой рисунок. Как я могу сказать, что он мой, если он твой?

– Я его тебе подарил! – возразил обиженно мамонт.

– Спасибо тебе большое. Я повешу рисунок на стену, и он будет висеть там, как картина в галерее.

– Правда?

– Правда! В рамку повешу, у меня как раз есть красивая рамка.

Мамонт улыбнулся. Лука перевел взгляд на окно.

– А пошли завтра гулять вместе. Мы с мамой идём на площадку и ты с нами, – предложил он.

– Пошли! – обрадовался Мамонт.

До начала весны ещё оставался целый февраль, на площадке лежал снег. Но солнце с радостью встречало прохожих, согревая их тёплыми лучами.

– Ух! – съехал с горки Лука, а следом за ним мамонт.

Конечно, мамонт притворился невидимым. Даже мама Луки не знала, что посреди города ходит доисторическое животное. А Лука знал. Потом они побежали к качелям. Сначала мамонт раскачивал их, а потом и вовсе забрался сам. Ведь качели были большими, на них даже взрослые могли кататься.

Качели подлетали вверх, а потом неслись вниз, и снова вверх и вниз. Лука смеялся, а мамонт делал вид, что боится высоты. Он кричал: «А-а-а!» и пытался закрыть глаза ушами.

И тут Лука заметил, что на них очень внимательно смотрит какая-то незнакомая девочка. На вид ей было, как и Луке лет семь.

– Смотри, – сказал Лука шёпотом мамонту, – вон девочка в розово-фиолетовом комбинезоне, уставилась на нас, может она тебя видит?

– Не может быть! – заверил мамонт.

На следующие выходные Лука снова гулял на площадке с мамонтом. Они лазили по лестницам, правда, у мамонта ничего не получалось, и он смешно плюхался на подтаявший снег. Потом Лука снова увидел ту же девочку в розовом с фиолетовыми цветами комбинезоне. Она опять разглядывала Луку. Он слез с лестницы и подошёл к ней.

– Ты чего смотришь? – спросил у неё Лука.

– Ничего я не смотрю, – возразила девочка.

– И ничего странного не видишь?

– А что там? – спросила она.

Лука обернулся, но у лестницы мамонта уже не было.

– Ничего, – ответил он.

Лука развернулся и пошёл к горке. Девочка отправилась за ним. Он скатился и девочка следом.

– Тебя как зовут? – спросил Лука.

– Соня, – девочка улыбнулась, – Как собачку.

– Какую собачку? – не понял Лука.

– Ну, собачка Соня есть, из книжки?

– Какой книжки?

– Про собачку Соню!

– Ничего не понял, – Лука хлопнул себя ладонью по лбу и рассмеялся. Соня тоже засмеялась.

– Попроси маму почитать, очень смешная книжка, – посоветовала девочка.

– Ну, пошли на качели, собачка Соня!

– Сам ты собачка!

– Не, я мамонт.

– Да уж, точно!

Лука и Соня катались на качелях, а когда пришла пора расходиться по домам, договорились завтра встретиться на площадке снова.

Вечером Лука дождался мамонта.

– Наконец, ты появился! Почему ты ушёл с площадки? – спросил он его.

– Солнце слишком сильно греть начинает. Боюсь, и снег скоро растает, а я уже к нему привык, – с грустью ответил мамонт.

Лука сел рядом с ним на пол.

– Честно говоря, я тоже немного боюсь, потому что будет весна, потом лето, а потом мне идти в школу. Мама радуется, а мне немного страшно, – признался Лука.

– Не бойся, я буду с тобой и вообще всё будет хорошо! Тебе понравится в школе!

– Правда?

– Правда!

Утром мама вошла в комнату, распахнула занавески. Свет ворвался внутрь и Лука проснулся.

– Вставай! Весна началась, посмотри, снег растаял! – сказала мама и быстро собрала вещи в садик.

Лука подошёл к окну. Утреннее солнце заливало двор, ручеёк прорезал остатки снега, создавая дорожку для воды, которая куда-то убегала.

Когда Лука с мамой вышли из подъезда, то сразу же увидели в подтаявшем сугробе игрушку. Это был тот самый потерявшийся мамонт.

– Лука! Вот же твой мамонт! – обрадовалась мама.

Мальчик поднял игрушку.

– Он больше не придёт! – прошептал Лука.

– Кто не придёт? Неужели ты не рад? Это же твой любимый мамонт! – удивилась мама.

Лука прижал к себе игрушку и молчал всю дорогу.

Весна пролетела быстро. В последние дни мая в садике был праздник – выпускной. Кирилл больше никого не задирал и даже немного подобрел. А лето пролетело ещё быстрее. Первого сентября Лука положил в потайной кармашек рюкзака игрушечного мамонта, посмотрел перед выходом на картину с дивным лесом и фиолетовыми цветами.

– Ты всегда со мной, – сказал он и пошёл в школу.

Там его ждал приятный сюрприз. Соня попала в тот же класс, что и он.

Глава 2. Птенчик

Прошёл целый год, и снова настал сентябрь. Лука и Соня возвращались из школы. На переменах и после уроков они всегда ходили вместе. День был тёплый, осень только началась, и, конечно, хотелось после школы немного погулять. Они пошли во двор на детскую площадку. Но когда проходили мимо магазина, какая-то незнакомая бабушка окликнула Луку.

– Мальчик, посмотри, вот там в кустах птенчик пищит, кошка съесть его хочет. Отгони эту кошку!

Из кустов, росших около магазина, и правда раздавался пронзительный писк. Лука полез в заросли. Соня за ним следом.

Довольно большой птенец сидел на земле и отчаянно верещал. Серый в полоску кот тянул к нему когтистую лапу. Лука топнул ногой, надеясь, что кот убежит. Но тот не думал уходить, наоборот, приблизился к птенчику. Тогда Лука поднял с земли камень и замахнулся им на кота. На этот раз кот остановился. Лука пробрался через кусты и взял птенчика на руки. Тот даже не пискнул и сидел в ладонях, как в гнёздышке.

– Странный он какой-то, на птицу совсем не похож, – сказал Лука, показывая птенчика Соне, – У него даже крыльев нет.

Соня с удивлением рассматривала птенчика. Она любила животных, и книг про зверей у неё дома было много. Но такого, как он, она, кажется в них, не видела. У птенчика был клюв, жёлтые глазки, на голове с боков вместо щёк торчали маленькие рожки. Тело было покрыто оранжевыми и зелёными чешуйками, которые разделялись чёрными полосками. Он стоял на двух больших задних ногах. Передние лапы были маленькими, с четырьмя пальцами. Длинный хвост сверху был украшен точащими во все стороны щетинками зеленого цвета.

– Пошли ко мне, попробуем выяснить, кто это, – предложила Соня.

Дома Соня скинула школьный ранец. Достала из шкафа коробку, постелила в неё мягкую тряпку. Ребята посадили птенчика в коробку, а сами стали листать большую книгу «Энциклопедия птиц».

Но никого похожего на птенчика в ней не было. Достали ещё книги, разложили их на полу.

Тут Сонин папа как раз пришёл с работы и спросил, что они делают.

– Папа, папа, – обрадовалась Соня, – Мы птенчика от кота спасли, он из гнезда выпал! Посмотри он в коробке сидит!

– Вы что? Разве можно забирать птенца от гнезда? Его птица назад не примет, а так может она нашла бы его. Просто она боялась подлетать, вы же её и испугали.

– Что же делать? – спросила Соня.

– Несите птенца туда, откуда взяли, а то он у вас в этой коробке погибнет. Чем вы его кормить собирались?

– Мы не знаем, – совсем расстроилась Соня.

– Всё уносите его, не даёте после работы человеку отдохнуть! – строго сказал папа и ушёл на кухню.

– Можно я у тебя книжку возьму? – спросил Лука.

Соня кивнула, взяла коробку с птенцом и понесла её в прихожую.

Ребята вышли из подъезда. Прямо у двери сидел тот самый полосатый кот и хитро на них посматривал.

– А ну, брысь! – шикнул на него Лука.

Кот залез под лавку и стал уже оттуда пристально разглядывать коробку.

Ребята направились к магазину, кот за ними. Как только они подошли к кустам, он сделал вид, что уходит, а сам спрятался за деревом.

– Он следит за нами, – сказала Соня, – Если мы оставим птенчика, он его тут же съест.

– Смотри, – Лука открыл книжку, – Я взял у тебя книгу про динозавров, потому что этот птенчик и есть динозавр, только маленький.

– Этого не может быть! Возразила Соня, – Все динозавры вымерли!

– И мамонты тоже, но я его видел, и этого вижу. Это динозаврик!

– Может это ящерица какая-нибудь редкая?

– Ящерицы на двух ногах разве ходят?

– Я и говорю редкая, про которую мы не знаем.

Соня всё-таки полистала книгу.

– Честно говоря, он, и правда, похож на динозаврика, – сказала она.

– Давай-ка его сфотографируем и найдём в интернете, кто это, – предложил Лука, доставая телефон.

На экране показались похожие на фотографию картинки. Надпись была одна: пситаккозавр, динозавр-попугай.

– Нельзя его здесь оставлять! Из-за кота и вообще. Но я не знаю, что делать. Честно, не знаю, —Лука чуть не плакал, – Вот был бы здесь мамонт, он бы помог, он все про динозавров знает.

Вдруг рюкзак, лежавший на траве, затрясся, раздулся, словно шарик, готовый лопнут.

Лука быстро расстегнул молнию. Ещё бы чуть-чуть и рюкзак разорвало бы на куски. Наружу выскочил мамонт, стремительно увеличивающийся в размерах. Кот, наблюдавший происходящее, от испуга влетел на дерево. А Лука радостно бросился обнимать мамонта.

–Ты вернулся! Почему ты тогда пропал? – спросил Лука.

– Я понял, что дальше ты сам справишься. Но сейчас, вижу, ты попал в историю, – ответил Мамонт.

– А ты вырос! – заметил Лука и попытался дотянуться до спины Мамонта, рост которого сравнялся с ростом взрослого человека.

– Ты тоже! – улыбнулся Мамонт.

– Нам, и правда, нужна помощь! – вспомнил Лука.

Соня, молчавшая от удивления всё это время, наконец, попыталась что-то сказать.

– Это мамонт? Тот самый? – Соня подошла поближе, – Лука, ты когда про него мне рассказывал, я думала, ты выдумываешь, что это просто сказка.

– Как видишь, он настоящий, а теперь давай покажем мамонту птенчика.

Только раз взглянув на коробку, мамонт понимающе закивал головой.

– Это динозаврик, – сказал он, – Наверно, он случайно провалился в ваш мир.

– Как его вернуть обратно? – спросил Лука.

– У него же должна быть мама, думаю, нам надо её найти, – добавила Соня.

Мамонт задумчиво потёрся ухом об ствол рябины. Кот, сидевший на дереве, покрепче вцепился когтями в кору.

Мамонт словно понял что-то. Резко повернулся и посмотрел вдоль тропинки. С одной стороны протоптанной дорожки была длинная пятиэтажка, а с другой – забор. Получалось, что-то похожее на тоннель.

– Сейчас хватаем всё, – сказал Мамонт, – И бежим туда, в провал.

– Там же нет ничего, только через дорогу дома, – засомневалась Соня.

– Бежим! – велел Мамонт.

Лука накинул на плечи рюкзак, схватил коробку с птенчиком и побежал.

Соня с Мамонтом за ним, а следом за всеми бросился кот, в один момент спрыгнувший с дерева.

– Быстрее! – кричал мамонт.

Они добежали до конца забора, а потом раздался треск, похожий на шипение сотни бенгальских огней. Они провалились в черноту и в ту же секунду попадали на траву.

Домов вокруг не было, забора тоже. Только трава, кустики какие-то и отдельно стоящие высокие деревья, подозрительно похожие на пальмы.

– А как мы назад вернёмся? – спросила Соня, – Мне в пять надо быть дома.

– Для вас год здесь равен секунде вашего времени, – успокоил её Мамонт.

Птенчик, тихо сидевший до этого в коробке, вдруг запрыгал, пытаясь из неё выбраться. Лука ему помог. Птенчик побежал прямо, потом свернул вправо, потом кинулся влево, сделал круг и вернулся к коробке. Постоял, потом наклонил голову и стал отрывать травинки и жевать их.

– Он узнаёт места, но не представляет, где его дом. Бедный малыш травку любит! – сказала Соня.

– Что будем делать? – спросил Лука у Мамонта.

Мамонт посмотрел на то место, откуда они только что появились. Там рос огромный куст папоротника. Мамонт подошёл, пошелестел его листьями, обернулся.

– Лука, проблема! Провал исчез. Нужно искать другой, – грустно сообщил Мамонт.

Лука испугался, но, посмотрев на Соню, заставил себя улыбнуться.

– Хорошо, тогда мы будем искать провал и заодно найдём маму динозаврика! – уверенно сказал он.

– Ура! – обрадовалась Соня.

Мамонт одобрительно протрубил в хобот.

– А давайте придумаем динозаврику имя! – предложила Соня, – Может быть, Дино?

– Я уже привык называть его Птенчиком, – ответил Лука.

Все согласились, что динозаврик теперь будет Птенчиком. Осталось решить, как им передвигаться. Коробку для Птенчика носить в руках не хотелось. Тряпичную подстилку переложили в одно из отделений рюкзака. Там Птенчику понравилось, он мог даже высунуть голову при желании. Молнию не стали застёгивать, чтобы динозаврику было чем дышать.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.