Маруся Подшивалова
Как Славка маму и папу учил

Предыстория

Каждый может быть учителем для другого.

Константин Харский.

Я гуляла по парку, когда меня из мирного созерцания водной глади озера буквально выдернул крик женщины.

– Да иди нормально! – она дернула дочку за руку, развернулась и потащила ее к выходу из парка. Девочка пылила ножками, плакала и что-то пыталась сказать матери, но та не обращала внимания и продолжала целенаправленно двигаться вперед. Позже этот эпизод вошел в одну из глав, а тогда я подумала:

«Веди себя нормально…» – и представила себя на месте малышки, познающей этот огромный мир.

Наверное, ребенок мог бы спросить:

– А что такое «нормально»?

И многие родители, торопясь жить, не придают этому вопросу должного значения, и совсем не потому, что они «плохие родители». Конечно, я не об этом.

Просто у многих взрослых в голове уже есть картинка того, что такое «нормально», есть какой-то «набор объяснений», поэтому на автомате вылетает привычная фраза, предполагая, что остальные должны думать и понимать так же. Да, кстати, у каждого эта картинка своя.

Мне не надо верить на слово – возьмите и проверьте! Прямо проведите такой эксперимент – в течение дня поспрашивайте свое окружение: «Что тебе приходит в голову, когда ты слышишь «веди себя нормально»?

И вы удивитесь, что хоть по смыслу формулировки где-то будут похожи, но все равно будут отличаться друг от друга.

Я задала такой вопрос в одном из телеграм-каналов и вот что мне написали в ответ взрослые люди:

«Не говорить громко, сидеть с ровной спиной, убрать волосы за уши, не корчить мордашки, не смеяться как чаечка, выглядеть прилежно, держать вилку правильно».

«Поведение, соответствующее нормам общества. Вот сейчас как раз еду в трамвае и зашёл один индивид, кричит на весь трамвай и всех воспитывает, толи пьяный, толи что-то с крышей. Короче, сразу вижу, что значит не нормально».

«Вести себя так, как ожидают окружающие: не привлекать внимание, громко не разговаривать, громко не смеяться, не улыбаться во весь рот (вот интересно, откуда это?), быть аккуратным (в одежде, прическе и тп). В общем, не выделяться среди окружающих».

«Вести себя согласно уставу и нормативам, выписанным в этом структурном подразделении. Соблюдать субординацию».

«Быть спокойной, не дёргаться, не шуметь. Замереть».

«Нормально – это нормально, как все, никак не выделяясь из толпы в коричневых школьных платьюшках и белых фартучках. Не ржи как лошадь, на тебя люди оборачиваются. Не балуйся, не прыгай, не кричи, ты мешаешь окружающим. Одевайся прилично, люди смотрят».

Это все «взрослые формулировки».

А вот интересно, если тот же вопрос задать детям, что скажут они? И зависит ли их ответ от возраста?

Я попросила в том же чате задать подобный вопрос их детям. И оказалось, что сами взрослые уже сразу стали проявлять инициативу и начали расспрашивать своих домашних. Интересно, что чем старше были дети, тем их ответы были больше похожи на ответы самих взрослых.

И вот что получилось:

«Это значит вести себя «как все». Так как ведут себя люди. Типо, чистить зубы по утрам и мыть руки после туалета» (11 лет).

«Не беситься, не прыгать, на улице не терять монетки по дороге в магазин. Переходить по пешеходному переходу на зелёный свет» (8 лет).

«Ну, исполнять просьбы родителей, так же еще быть приличной» (10 лет).

«Надо вести себя как Шмяк (это мы книжку читали). У него есть друг Сырник, Шмяк его ловит, но не кушает. Ещё он делает переработку с инструментами (оригинальная формулировка ребенка). Он кушает рыбку» (5 лет).

«Написала дочке (13 лет) в мессенджер вопрос. Ответ: «не поняла», потом звонок и вопрос: Я что-то накосячила?»

«Не рвать цветы, не есть еду в магазине, надо сначала купить» (5 лет).

«Не доставать Юльку (младшую сестренку)» (4 года).

«Играть в свои игрушки, кушать» (4 года).

«Не бегать, не беситься и быть спокойным» (6 лет).

«Помогать по дому, не глупить. Не орать в общественном месте» (11 лет).

«Когда ты спокойный и не делаешь вещи, которые тебе говорили не делать» (7 лет).

Некоторым детям задавали еще второй вопрос: «А зачем надо, чтобы ты вел себя нормально?». И знаете, что большинство детей на него ответило? Думаю, вы догадались – родителям так надо (!), родители требуют, мама сказала, чтобы не ругались и т.п.

А вы заметили, что общего есть в этих формулировках?

Да, именно! Они, практически все, что-то запрещают! При этом, чем младше ребенок, тем меньше запретов.

Мы с детства закладываем в детей разные программы поведения, воспитываем, прививаем разные качества. И «нормальность», зачастую, описываем ограничивающими мерами – не делай, не бегай не лезь и т.п. А в совокупности с резкими эмоциями и криком эти установки глубоко и надолго записываются в подсознании.

Порой, на консультациях клиенты так и говорят: «Я буквально слышу мамин (папин, бабушкин, дедушкин) голос!». Вы уже выросли, стали взрослыми, а «голоса в голове из детства» до сих пор управляют вашим поведением и имеют власть над вами. Потому что когда-то точно также делали и ваши родители.

Некоторые установки нам помогают в жизни, а некоторые создают трудности.

Напрашивается логичный вопрос – что делать и как избавиться (переделать) деструктивные убеждения?

Есть много разных практик и методов.

Во-первых, хорошо бы поговорить со своими голосами в голове. Пора уже внутренним мамам и папам сообщить интересную новость – вы выросли и уже можете самостоятельно принимать решения, как поступать. К тому же эти самые установки (пока вы не научились по-другому) вы передаете дальше, своим детям, а действительно ли они так им нужны?

Во-вторых, собственно, мы можем по-другому научиться выстраивать свои отношения с ребенком и/или с партнером, посмотрев на мир и его глазами тоже.

Когда я думала обо всем этом, читала ответы детей и взрослых, родилась идея написать несколько историй на разные темы, глядя на мир не только с позиции взрослого, но и глазами ребенка. Что если ребенок поделится со взрослыми своими мыслями, переживаниями, своим видением мира?

Так появился Славка. Озорной непоседа, со своими мечтами и фантазиями, со своими страхами и поступками.

В книге собрано 14 терапевтических историй, взятых из жизни. Сюжет и образы героев собирательные, поэтому любое совпадение совершенно случайно.

Некоторые истории, возможно, вы почитаете и обсудите с детьми, некоторые, может быть, вы захотите прочитать только сами, а какими-то вы захотите поделиться с коллегами или друзьями. Так или иначе, истории помогут взглянуть на многое по-новому, взглянуть и что-то изменить в своей жизни.

Истории можно прочитать просто, как художественное произведение, в книге есть сюжет и за героями будет интересно наблюдать.

А можно попробовать применить то, о чем вам расскажут герои и посмотреть, что изменится, и как это повлияет на взаимоотношения с близкими.

Буду рада, если вы поделитесь своим впечатлением о книге, например, оставив отзыв на одной из электронных площадок, где размещена книга, или пришлете мне в личку.

Рецензии первых читателей

Каждую новую книгу, прежде чем отправить ее самостоятельно жить, я даю почитать нескольким людям. Мне важно, чтобы тот смысл и идею, которые я закладывала в истории, передавался через текст и воспринимался читателями, вызывая отклик в их сердцах. Каждый из них нашел в книги что-то важное для себя, им откликнулись разные рассказы и разные ситуации. Все написали мне небольшую рецензию на книгу. Здесь я делюсь некоторыми из них.

Анастасия Цветкова

Психолог-консультант, игропрактик, автор трансформационных игр, блогер. Москва

А вы читаете любовные романы? Признаюсь честно, что сколько-то лет назад, работая в найме, любовными романами я разгружала себе мозг. В обеденный перерыв уходила с рабочего места, ставила таймер, и с головой уходила в хитросплетение сюжетных линий.

Примерно во времена ковида, как и многие из моего окружения, активно занялась саморазвитием. Любовные романы уступили место обучающей и полезной литературе.

Чуете: или/или?

И вот сейчас я прочитала книгу, в которой выбирать не нужно!

С одной стороны, это очень жизненная история. Настолько жизненная, что плакала дважды или трижды, читая книгу.

С другой же стороны, читая, получаешь практическое руководство по общению с ребёнком. И не только с ребёнком.

Каждая глава несёт открытие. Причём, техники, описанные в книге (да! Там реально есть психологические техники!), раскрыты оооочень понятным человеческим языком. Не будь я в теме, даже и не поняла бы, что это специальные приёмы.

Вот прямо бери и делай. Или не делай. Решать каждый для себя будет сам.

Пойду ещё раз перечитаю.

Маруся, благодарю от души.

Евграшина Елена

Психолог-консультант, игропрактик, НЛП-практик. Москва

Маруся, очень круто, я прочитала на одном дыхании, знаешь – это очень добрая книга. Каждая глава – кладезь мудрости, можно отдельно применять в своей жизни все перечисленные там техники. Как точно ты описываешь чувства и мысли Славика, а мама – я много раз себя с ней ассоциировала, как точно описаны её переживания и то, как она здорово, имея контакт с сыном, даёт возможность ему проявиться и участвовать в семейной жизни, прислушивается к нему и при этом остается во взрослой позиции.

Эта книга показывает, как важно переключаться из родительской позиции в позицию ребенка и вставать на его сторону, прислушиваться к их мудрым изречениям, не смотря на их маленький возраст. И через призму разных игр, предложенных в книге, применять в моменте и видеть разницу качества жизни. Они очень просты и при этом дают действительные изменения. Я сама очень люблю играть с дочкой, поэтому знаю, как это влияет на качество нашего общения. И теперь после прочтения книги эти возможности расширились. Книга получилась настоящим настольным пособием для создания хороших отношений между родителями и детьми. Спасибо тебе за такую чудесную книгу. Очень рада была стать одним из первых её читателей.

Алексей Тимченко

Руководитель ветеринарной клиники. Краснодар

Книга с первых строк погружает в события одной "интересной" семьи, семьи, где учатся слышать друг друга, а главное чувствовать. Очень легкий и воздушный текст, который яркими красками окунает в эмоции и переживания героев, а главное, что это чистые эмоции – детские эмоции, через которые мир вокруг героев обретает краски, те самые эмоции, которые многие взрослые запрещают себе или исключают из своей жизни, усложняя её, выстраивая стены и баррикады на своём пути.

В самом начале мне было даже немного жаль Ольгу – она много лет запрещала себе чувствовать и была по сути, как загнанная лошадь. Она столько времени не видела и не слышала его, возможно это потому, что перестала слышать и саму себя.

Книга, по сути своей, может являться терапевтом для многих семей, ведь при её прочтении появляется огромное желание привнести эту чистоту отношений, чистоту умения слушать своих любимых, к себе в жизнь.

Я это желание превратил в намерение, а потом в действие, и что я увидел и услышал в итоге? А то что моё общение с сыном изменилось, действительно изменилось в лучшую сторону, общение приобрело глубину – мы начали рассуждать и обмениваться мнениями, у нас появилось понимание друг друга, ведь ребёнок уже открыт к общению.

Я обязательно предложу эту книгу моей жене, очень хочу, чтобы мы все вместе обсудили её и поделись своими мыслями и эмоциями.

Нет более лучшего времени начать слышать, чем сейчас.

Анастасия Таразанова

Специалист по Дальнему и Ближнему Востоку

Уютная и добрая книга, которая обнимает теплыми ладошками, пускает в лицо солнечным зайчиком и несет как ветерок в любимое детство, когда из окна слышно «выходи! мы на качелях…». Книга состоит из коротких рассказов, буквально на 10 минут чтения каждый, зато оставляет долгие минуты приятного послевкусия. Маруся, спасибо твоей книге и тебе, что окунули меня, как кисточку в банку с моими мечтами, воспоминаниями и легкостью из детства. И снова хочется творить! И не поздно быть и любить, делать просто так, для себя и близких.

Глава 1. Качели до неба

Мама дернула Славку за руку и быстро, даже как-то зло, зашептала:

– Иди нормально, не можешь спокойно ходить что ли? Серьезней надо быть, ты уже большой! И выкинь эту грязь! Вечно ты что-то подбираешь!

Славка перестал скакать и честно пытался идти рядом некоторое время, стараясь успевать за мамой. Однако, тот Славка, который очень любил прыгать и бегать, внутри "нормального" Славки, старательно прятал от мамы чудесную палку-самолет за спину и недоумевал:

– Интересно, как это быть нормальным? Почему я ненормальный? Эти взрослые такие странные! Вот когда вокруг столько всего интересного, как можно на это не смотреть? Это же ух как! Ходить по домам в лужах, перепрыгивать через пропасть на пешеходной зебре, кататься к звездам на дворовых качелях… А летать на самолете?!

Из-за спины послушалось жужжание. Самолетик явно не хотел быть обычной палкой и рвался ввысь. Справа улица стала превращаться в небесную синь, белые кучевые облака вынырнули из-за соседнего дома, а прямо в глаза брызнули яркие лучи солнца.

– Жжжжжж, – вырвалось у Славки.

И палка-самолетик сделала пируэт в воздухе, а ноги сами начали снова подпрыгивать и вот уже Славка в кабине пилота, держится за штурвал, а под крылом проплывают пушистые облачные собаки. Где-то далеко внизу разноцветные квадратики полей пересекает серебристая лента знакомой реки. А его, Славку, ждут настоящие приключения. Он-то про это точно знает…

Ольга, так звали Славкину маму, вздохнула, глядя на сына:

– Бесполезно!

Но сынишка ее не слышал, он уносился вдаль на своем воображаемом самолете, нырял в самую гущу облачного молока, пикировал вниз к реке, чтобы пронестись над самой ее гладью, распугав разноцветных рыбок, и вновь устремлялся вверх, навстречу неизвестности.

– Славик… Сла-вик! – мама присела рядом с сыном на корточки и, взяв его за подбородок, посмотрела ему прямо в глаза, привлекая внимание сына, – ты меня видишь?

Славка моргнул пару раз. Небо вместе с облаками, рекой и разноцветными рыбками схлопнулось в одно мгновение, и реальный мир загрузился вокруг, отсвечивая своей обычностью и нормальностью.

– Посмотри на меня, – продолжила говорить Ольга, – мы пришли. Вечером тебя заберет папа, ты слышишь меня?

Славка кивнул.

Мама поправила его курточку, попыталась забрать (по ее мнению не нужную) палку, столкнулась с сопротивлением и, сдавшись, чмокнула сына в щеку, развернула и слегка подтолкнула ко входу в детский сад.

Славка добежал до двери, обернулся, посмотрел на маму, которая все еще стояла у калитки, и помахал рукой.

– Иди! – крикнул он ей, – я дошел!

Открыл дверь и юркнул внутрь.

Уже через час Ольга сидела за своим рабочим столом, но почему-то никак не могла сосредоточиться на отчете. То и дело она снова и снова возвращалась к Славкиному самолетику. И нельзя сказать, что произошло что-то необычное, Славик всегда летал где-то в облаках и придумывал разные истории. Но почему именно сегодня это застряло у нее в голове?

– Оль, пойдем чай пить? – голос подруги вернул ее в реальность.

– Да, давай, – отозвалась девушка, – а то я никак не могу собраться с мыслями.

– Что так? Что-то случилось? – поинтересовалась Юля (так звали подругу).

– Да, в общем-то нет, все как обычно, – она застыла с чайником, не донеся его до чашки, – а с другой стороны, я сегодня знаешь о чем подумала, глядя на Славку?

– И о чем же?

– Что он ведь такой счастливый!

– Ну, ты мать даешь!

– Да-да! Мне кажется иногда, что у него там целый свой мир, в который мы, взрослые, не можем попасть. Ну, или просто забыли, как это делать. Я сегодня за ним наблюдала, пока мы до садика шли. Рявкнула на него, конечно, как обычно, чтобы вел себя нормально. А он прямо на минутку стал для меня «нормальным», а потом снова нырнул туда, где ему похоже так интересно!

– Да и ладно, чего ты переживаешь-то? Занят пацан и хорошо.

– Понимаешь, это странно, – Ольга задумалась, – Я не переживаю за него. У меня ощущение, что я словно бы упускаю что-то важное.

– Ну что там может быть важное? Что ты тоже будешь с палкой в самолетики играть?

– Вот именно про это я и думала сегодня, пока до работы добиралась, – кивнула девушка, – может быть, когда мы вырастаем и перестаем играть, мы теряем целый мир?

– Ну не знаааааю, – Юля удивленно приподняла одну бровь, всем своим видом показывая, что подруга сейчас сморозила какую-то ерунду и продолжила:

– Знаешь, ты давай это, переставай вот так думать. Тебе вон отчет сдавать надо, – и для пущей убедительности кивнула в сторону рабочего стола.

– Тоже надо стать нормальной? – усмехнулась Оля и добавила, – мне иногда кажется, что это именно Славка у нас самый нормальный со своими этими самолетами и домами в лужах. Знаешь, что мне захотелось вчера сделать, когда я домой шла?

– Сладкого купить? – наугад спросила Юлька.

– Нееет, – Ольга мотнула головой и заговорчески продолжила, – покататься на качелях! Вот прямо как в детстве, раскачаться сильно-сильно, а потом спрыгнуть. Прямо до щекотки захотелось!

– И что? Седлала?

– Нет, – вздохнула девушка, – постеснялась. Вдруг кто увидит. Скажут, такая взрослая, куда залезла. Глупо, конечно. Я потом весь вечер к окну подходила и на качели смотрела.

– Так плюнь на них. Мало ли кто что говорит. Хочешь, так возьми и сделай.

– Вот мне и Славка так сказал, без «плюнь», конечно. Он очень удивился, что я не стала кататься, когда так сильно хотелось. И с очень важным видом заявил, что это вредно не делать того, что хочется. От этого настроение портится. Представляешь?

– Да, он у тебя всегда как-то так может сказать, что и не поспоришь.

– Вот и я про то же. Мне вообще иногда кажется, что это не я его воспитываю, а он мне послан затем, чтобы я чему-то научилась или что-то вспомнила важное, о чем позабыла со своей это серьезной взрослостью.

Чай допили.

Ольга в течение дня еще несколько раз вспоминала утренний разговор с Юлей и Славкин самолетик. А ближе к вечеру пообещала сама себе, что непременно покатается на качелях, даже если во дворе кто-то будет гулять.

Дорога домой никак не хотела заканчиваться. Тянулась и тянулась, словно время стало течь медленнее, чем обычно.

«Взрослая женщина, зачем тебе это! – крутилось в голове у Ольги, пока она шла с автобуса до дома, – это для детей построили, а ты уже дылда здоровая!»

– Так! Я хочу на качели! – сама себе вслух заявила молодая женщина и для пущей убедительности топнула ногой. При этом голос ее зазвучал как-то совсем по-детски, словно не она сейчас это произнесла, а маленькая девочка лет пяти.

Ольга положила сумку на скамейку, тихонько подошла к качелям и села. Зажмурилась и какое-то время сидела так с закрытыми глазами и прислушивалась. Давно забытое ощущение медленно растекалось по всему телу, рассыпалось мурашками по рукам и щекотало в носу.

Она открыла глаза, сделала вдох и взялась двумя руками за прохладные стальные прутья, легко оттолкнулась одной нагой от земли, качнулась назад-вперед в такт движения качелей. Потом еще раз и еще! Восторг захлестнул ее всю и вырвался наружу коротким, но громким восклицанием:

– Йохооо!

Захотелось раскинуть руки и полететь, как в детстве, к самым небесам, не думая ни о чем. Она запрокинула голову, откинулась назад, продолжая держаться за стальные прутья качелей. Плавные движения, дыхание в такт. Ей казалось, что она даже слышит стук сердца. Тук-тук. Назад-вперед. Еще раз и еще! Там в вышине танцевали звезды. И было ощущение, что они с ней, с Ольгой, заодно. Что они чувствуют самые ее сокровенные желания и что это их самый большой секрет.

Она не знала, сколько прошло времени, прежде чем качели остановились. Да это было и не важно. Важно было то, что сейчас внутри нее плескалось самое настоящее счастье.

Ольга встала с качелей, забрала сумку и направилась к дому. У самого порога обернулась, посмотрела еще раз на небо.

– Сколько сегодня звезд, – улыбаясь, тихо прошептала самой себе вслух, словно сохраняя, сберегая, запоминая все то, что только что пережила, и добавила, – спасибо, Славка! У меня теперь снова есть качели до самого неба!

Глава 2. Банка с сокровищами

Ольга потянулась в постели и зажмурилась. Через всю комнату метнулся солнечный луч, наполняя комнату теплом и особым уютом, который она любила с самого детства. Ей даже начало казаться, что вот прямо сейчас услышит голос мамы с кухни, что всем соням уже пора вставать и идти завтракать, но нет. Она уже взрослая и теперь сама такая мама почти шесть лет.

Но сегодня ей не надо никого звать с кухни и даже можно не готовить завтрак, а обойтись любимым кофе и бутербродом с сыром. Сегодня у нее почти весь день принадлежит только ей, потому что Славик у папы.

С Сергеем, отцом Славки, они расстались почти год назад. Как-то не заладилось и все пошло наперекосяк. Оба вздохнули, как ей казалось, с облегчением после расставания. Да и Славка вроде уже привык, что теперь его неделя была разделена между родителями – с понедельника по пятницу он с мамой, а по выходным Сергей забирал сына к себе. И сегодня был именно такой день.

Ольга потянулась еще раз, решительно откинула одеяло со словами:

– Так, пора вставать! Меня ждут великие дела – встала с кровати и, изобразив грозного воина, добавила – покорение Славкиной комнаты и отвоевывание захваченных территорий у великого бардака – что может быть прекраснее в субботний день!

Выпив кофе и ответив на рабочие сообщения в телефоне, которые прилетели за ночь, Оля заглянула в комнату сына. Постояв какое-то время на пороге и оценив масштаб предстоящей уборки, решительно сделала шаг вперед.

Чего тут только не было! Какие-то кусочки разноцветных бумажек, фантиков и проволоки заполоняли стол. Несколько палок разного калибра примостились на книжной полке. На полу был разбросан конструктор, из которого строился гараж, но стройку заморозили на неопределенный срок и кубики так и не добрались до ящика, в который их полагалось убирать. А в дальнем углу между кроватью и стеной был сооружен настоящий шалаш из подушек, пледа и покрывала, в связи с чем, кровать, конечно же, была не застелена.

– Ну что, начнем, – сказала Ольга, решительно раскрывая мешок для мусора.

Через два часа дело было сделано. Она еще раз оглядела комнату – красота! Все ровненько, на своих местах, кровать заправлена, ничего нигде не валяется.

– Какая же я молодец! – довольно улыбаясь, сказала сама себе молодая женщина и вышла из комнаты.

Она поставила мешок с мусором возле порога, решив выкинуть его весь сразу после уборки во всей квартире.

И когда наведение порядка уже подходила к концу, из прихожей послышался щелчок замка, входная дверь открылась и бывший муж крикнул:

– Оль! Славка дома, я ушел.

«Странно, – подумала она, – чего это они сегодня так рано?»

Но, не успев выйти навстречу, услышала пронзительный крик сына:

– Мааааа-м!!!

Ольга выбежала в коридор. Славка стоял над пакетом с мусором и его лицо одновременно выражало горе, страх и негодование. Она впервые видела сына в таком состояние.

– Что ты? Что случилось? – молодая женщина присела возле сына и попыталась привлечь его, чтобы обнять.

Славка резко отстранился, сморщился, топнул ногой и, указывая на мешок с мусором, снова стал кричать:

– Ты зачем это выкинула!!! Мои сокровища!!! Ты не понимаешь!!!

С этими словами Славка обмяк, опустился возле мешка и расплакался. И это были не капризы, а настоящие слезы горя.

Он гладил мешок, дотрагиваясь то до какой-то палочки, то до стеклышка, всхлипывал и причитал:

– Ну как же, это же море… А это мы в парк с папой ходили…

Ольга обескуражено смотрела на сына. Она никак не ожидала, что какие-то обломки и цветные фантики могли быть настолько ему дороги и их потеря вызовет такую бурную реакцию. Надо было что-то делать.

– Так, – решительно сказала она, – будем спасать твои сокровища.

Славка поднял на нее полные слез глаза и всхлипнул:

– Как это?

– Сейчас…

Оля ушла, после чего вернулась с мусорным мешком и ножницами, разрезала его так, что получилось одно большое полотно, и расстелила полиэтилен в прихожей. А затем, развязав пакет с мусором из Славкиной комнаты, высыпала на него все содержимое.

– Ну, что тут надо спасать, показывай, – обратилась она к сыну.

Славка сидел возле кучи, оглядывал ее и явно чего-то не находил.

– Там была банка из-под какао…

– Точно, была, – подтвердила Оля, – она на кухни возле раковины, я подумала, что отмою ее и посажу в нее цветок. Она тебе тоже нужна?

– Ну, конечно, – вздохнул сын, – это же специальная банка, мне ее папа подарил.

Он поднялся, сходил на кухню и принес оттуда пластмассовую банку с облезлой этикеткой, на которой едва угадывалось название. Уселся снова на пол возле кучи с мусором и принялся выуживать из нее разные мелочи и откладывать их в сторону.

Оля наблюдала за процессом и вдруг заметила, что на разные предметы, которые Славик доставал из кучи, он реагировал не одинаково: где-то немного хмурился, в другой раз слегка усмехнулся, но чаще всего расплывался в улыбке, словно вспоминая что-то хорошее.

– Почему для тебя так важны именно эти предметы? – спросила Ольга у сына, указывая на образовавшуюся в стороне кучку, – чем, например, этот фантик отличается от того, который остался в мусоре.

Славка слегка прищурил один глаз, посмотрел на маму и серьезно спросил:

– А ты никому не расскажешь?

Ольга мотнула головой.

– Даже папе?

– Даже папе, – ответила она, стараясь оставаться серьезной, потому что чувствовала, что для сына это очень важно.

– Обещай, – Славка в упор смотрел на нее.

– Обещаю! – уверенно ответила Оля и кивнула еще раз для пущей убедительности.

Сын медлил, словно примериваясь, можно ли верить ее словам, а потом, продолжая смотреть ей прямо в глаза, сказал:

– Смотри, ты обещала! Это настоящий секрет!

Оля снова молча кивнула.

Он взял в руки фантик, на который указала мама, бережно положил его на ладошку, погладил и улыбнулся.

– Это лето в том году, когда мы к бабушке ездили. Она мне эту конфету дала, когда мы гуляли с ней в парке. Я смотрю на него и вижу ее. Фантик как будто даже пахнет ее домом, – с этими словами он поднес фантик к лицу и уткнулся в него сначала носом, а потом прижал к щеке и замер с улыбкой на лице.

Оля чуть не сделала замечание: «Ты что! Мусор в лицо!». Но сдержалась и, продолжая смотреть на сына, вдруг вспомнила, что он вот так же любил прижиматься к бабушкиной руке – подбегал к ней, когда та садилась в кресло, садился возле нее на пол, брал ее руку в свои ладошки и прижимался щекой. А та начинала гладить его по голове и говорить что-нибудь ласковое.

У Ольги вдруг защекотало в носу, перехватило дыхание и подступили слезы. Она вздохнула несколько раз, чтобы не расплакаться, а Славка, удивленно глядя на нее, спросил:

– Мам, ты чего?

– Я тоже бабушку вспомнила. Хорошо у нее дома, да?

– Даааа, – и Славик бережно опустил фантик в банку из-под какао.

– А вот это что за сокровище?

Оля подняла с пола серый, невзрачный на вид камушек, повертела его в руке, разглядывая со всех сторон. На одной из сторон на камушке была круглая выемка, словно бы кто-то надавил на него пальцем, пока тот был еще мягким. А с другой стороны камушек был слегка выпуклым. Проведя еще раз по ямке, она передала его сыну.

– Это подарок Севы, – торжественно произнес сын, – это мой друг. Ну, ты его знаешь. Он у меня в группе.

Ольга кивнула, подтверждая, что понимает о ком идет речь, а сынишка продолжил:

– Я ему подарил маленький самолетик, у меня таких два было, а он мне этот пульт управления.

– Пульт управления? – переспросила мама.

– Да, самый настоящий пульт управления, – с этими словами Славик взял камушек в руку так, что большой палец у него лег аккурат в ямку, и стал двигать сначала рукой, а потом всем собой так, словно это не камушек вовсе, а действительно настоящая ручка управления.

– И чем с помощью него можно управлять? – поинтересовалась Ольга.

– Самым настоящем космическим кораблем, конечно, – сын произнес это таким тоном, словно по-другому и не могло быть и странно, что мама про это спрашивала.

– Ах, да, точно, как же я не догадалась! – улыбнулась Оля в ответ.

Сделав еще несколько движений на воображаемом космолете, Славка «долетел» до банки из-под какао и запарковал камушек внутрь.

Следующим сокровищем оказался маленький руль от игрушечной машинки. Оля прекрасно помнила ее – это был подарок мужа – он привез эту модель из дальней командировки. Сынишка любил с ней играть, особенно когда папа уезжал надолго. В такие дни машинка даже спала вместе со Славиком, рядом с изголовьем кровати.

И вот однажды он оставил свою любимицу на подоконнике и пошел пить чай, намереваясь продолжить игру после полдника.

Но случилось непредвиденное. На улице вдруг поднялся сильный ветер и, прежде чем Оля успела добежать в комнату до открытого окна, оно хлопнуло, и машинка спикировала с двадцать восьмого этажа, разлетевшись на мелкие части от удара об асфальт.

Разобранная машинка еще долго жила в специальной коробке, но потом в какой-то момент сынишка сам выбросил все запчасти, оставив только этот руль, и теперь именно его он держал в руках и показывал маме.

– Помнишь это?

– Да, это папа привез, когда тебе было еще года четыре.

– Ага, а когда он уезжал снова, – Славка немного запнулся ненадолго, а потом продолжил, – ну это он тут уезжал, а на машинке мы с ним много где катались и он показывал мне разные места. Было интересно. Теперь вот только руль от нее остался, но он тоже много чего может. Вот попробуй.

Сынишка протянул руль маме и продолжил:

– Возьми его как настоящий руль и просто вспомни что-нибудь хорошее, что у вас было с папой. Куда вы вместе ездили?

Оля немного смутилась, но просьбу сына выполнила. Взяла руль пальцами и сделала несколько движений, словно она рулит, после чего хотела вернуть его сыну, но тот стал возражать:

– Нееет, ты не правильно сделала, ты же ничего не представила, я же вижу! Давай еще раз! Можешь закрыть глаза.

– Хорошо, давай попробую снова, – согласилась Оля.

Она снова взялась за руль, закрыла глаза и стала вспоминать, куда они с бывшим мужем любили ездить. Сначала ничего не происходило.

– Ты начни урчать, как машина едет, – зашептал Славка, видя, что у мамы пока ничего не получается.

– Сейчас, – также шепотом ответила Оля, – я настраиваюсь.

Прошло еще немного времени, и вдруг она вспомнила их поездку к морю, как они семьей ездили на машине по всему побережью.

– Урррр, – вырвалось у нее.

– Что ты видишь? – снова шепотом поинтересовался Славик, словно боясь спугнуть мамины воспоминания.

– Мы едем по берегу моря, шум волн, крик чаек. В машине играет наша с папой любимая песня. Папа что-то рассказывает. Ты еще маленький и сидишь у меня на руках и ешь яблоко. И небо! Какое же оно синее! А ветерок такой теплый, я ловлю его пальцами, высунув руку из окна машины, а он словно ласковый котенок, трется о нее своим носом.

Оля еще некоторое время рулила вдоль кромки моря, потом открыла глаза и вернула руль сыну.

– Спасибо большое за это путешествие. Я тебе потом покажу обязательно фотографии из той поездки. И прости меня, пожалуйста. Я же не знала, что это действительно настоящие сокровища и каждое из них – целый мир! Славка пододвинулся к маме, обнял ее за шею и поцеловал. Потом отодвинулся, посмотрел на нее и сказала:

– А ты, кстати, тоже можешь собрать себе такую банку. Мне вот когда бывает грустно, я достаю ее и все, начинаю рассматривать и вспоминать разные приятности, и все, грусть уходит.

– Интересная мысль, я подумаю, – пообещала Оля и обняла его в ответ.

Так они перебрали всю кучу, и Славик рассказывал ей про каждое спасенное сокровище целую историю, а когда дело подошло к завершению, Оля спросила, указывая на оставшейся мусор:

– Скажи мне, дорогой друг, остальное можно выкидывать?

– Да! – кивнул сынишка и добавил, – Я тебе помогу все собрать.

Вместе они собрали все в пакет, сходили на улицу и торжественно выбросили в контейнер.

– Думаю, нам полагается приз! – торжественно заявила Оля.

– Да! Да! – Славка запрыгал рядом, – пусть это будет мороженое!

– Точно, – согласилась мама, – с клубникой!

– А мне с какао! И фотографии!

– Договорились!

Они поднялись домой, устроили себе настоящий пикник в зале. Ели бутерброды с чаем, мороженое и рассматривали альбом с фотографиями.

А вечером, уложив сына спать, Ольга взяла пустую банку, листы бумаги и села за стол. Немного подумав, вывела первые слова: «Спасали Славкины сокровища». Посмотрела на написанное еще раз, вспоминая прошедший день, ощутила какое-то особое доброе тепло во всем теле. Прижала листок к груди, глубоко вздохнула и выдохнула, закрыв глаза, словно сохраняя все эти воспоминания и помещая их в этот маленький кусочек бумаги, свернула его и опустила в банку.

Она не считала, сколько еще в этот вечер, таким образом, сохранила теплых моментов из своей жизни. Ей не важно было знать количество. Главное, она собрала их все вместе. Теперь и у нее появилась своя самая настоящая банка с сокровищами.

Глава 3. Разные миры

– Славик! Проспали! – Ольга вбежала в комнату сына и стала его тормошить, пытаясь разбудить.

Сынишка сладко потянулся в постели, зевнул и спросонья не очень понимал, чего от него хотят.

– Солнышко! Давай-давай, вставай скорее! Опоздаем!

– Что, опять бежать? – Славка насупил брови.

– Ну, так получилось, давай одевайся скорее, – Ольга наскоро чмокнула сына в макушку.

– А какао?

– Не успеем сейчас, вечером.

Славка вздохнул, сполз на край кровати и стал натягивать шорты. Было слышно, как мама бегает по квартире, собираясь на работу. Он любил детский сад, ему нравилось играть с друзьями и заниматься с воспитательницей. Но вот что он очень не любил, так это утром торопиться.

Мама заглянула в дверь:

– Ну что, готов? – и увидев, что сын до сих пор сидит только в шортах, запричитала – Слааавииик! Меня ж начальник убьет, ну ты что!

Говоря это, она схватила футболку и стала натягивать ее на сына.

– Давай бегом! Иди, обувайся!

Через минуту они уже ехали в лифте. Славик наблюдал некоторое время за экранчиком, на котором медленно плыли цифры этажей – 28, 27, 26… А потом, переведя задумчивый взгляд на маму, спросил:

– Мам, почему взрослые всегда куда-то бегут?

– Что? – Ольга в это время проверяла в телефоне, приехало ли такси, и поэтому сначала не совсем поняла вопрос.

– Почему взрослые все время куда-то торопятся? – спокойно повторил сын, – ведь вы так многое просто не видите?

– Так уж и многое? – Ольга поймала себя на ощущении поспорить и доказать, что это не так, но спохватилась и уже более спокойно добавила, – давай вечером об этом поговорим.

– А разве меня не папа будет забирать?

– Почему папа? Сегодня только середина недели.

– Ну… так…– и не закончив фразу, Славик повернулся к дверям лифта.

Ольга ощутила смутное волнение после слов сына, даже задержалась на мгновение на выходе, но потом снова стала торопиться. Догнала сынишку, положила руку ему на голову, потрепала волосы и спросила:

– Все хорошо?

– Угу… – снова односложно выдал тот.

Машина уже ждала у подъезда. Они забрались внутрь и водитель поехал. Всю дорогу, против обыкновения, Славик смотрел в окно и молчал. Это было совсем на него не похоже. Обычно, на маму высыпалась тысяча «почему» и «а что там». А сегодня сын не проронил ни слова и был каким-то серьезно-задумчивым. И только подъезжая к садику, он вдруг встрепенулся:

– Мам! Смотри Сева!

– О! Дойдешь с ним до садика? А я на работу поеду, может, успею еще.

– Хорошо, – Славик кивнул и добавил с серьезным видом, – и начальник тебе не убьет, да?

– Что?! Чего ты болтаешь!? – удивилась Ольга, но разбираться в тонкостях вопроса не было времени.

Она попросила водителя остановиться, открыла дверцу и окликнула папу Севы.

– Толя! Доброе утро, возьмите моего непоседу под крыло, а то я совсем опаздываю.

Папа Севы взял под козырек (он был полицейским и сегодня, судя по форме, собирался на дежурство), кивнул и помахал Славику рукой:

– Давай к нам, герой!

Сынишка наскоро обнял маму, получил в ответ поцелуй в щеку и, вынырнув из машины, вприпрыжку побежал догонять своего друга и его папу.

Пока такси трогалось, Ольга наблюдала за сыном.

Тот, подбежав, стал что-то говорить Анатолию. Тот немного нахмурился, но потом, сдерживая улыбку, снова взял под козырек, что-то ответил и протянул Славику руку, пожал и как будто поблагодарил за что-то. После он взглянул в сторону такси, в котором была Ольга, покачал головой и улыбнулся, показав ей жестом "я позвоню". После чего вся троица развернулись и пошли в сторону детского сада.

Оля была в недоумении. Было ощущение, что Славик явно говорил ему что-то про них. Но вот что?

Она уже подъезжала к офису, когда зазвонил телефон. Звонил Анатолий.

– Да, алло, – ответила на звонок Ольга.

– Слушай, ну повеселил, конечно, меня твой сегодня, – начал папа Севы без всякого приветствия, – знаешь, о чем он меня попросил?

– О чем? – почему-то внутри у Ольги все замерло.

– Он попросил последить за тобой, чтобы твой начальник тебя сегодня…

– Не убил, – подхватила Оля и выдохнула, – господи, я подумать не могла, что можно это вот так воспринять буквально!

– Да, мой тоже разные перлы выдает. В общем, я его поблагодарил за бдительность и пообещал все проверить. Так что ты это… Спасибо ему, что ли, скажи вечером, – Анатолий рассмеялся, – ну и в следующий раз аккуратней с выражениями в сторону начальника.

– Хорошо, спасибо большое, что довел его сегодня, мы проспали совсем и если бы не вы, я бы точно опоздала.

– Да ничего, бывает с каждым. Хорошего дня.

– Спасибо, и тебе.

Оля выключила телефон и задумалась: «Надо же, как получается. Мы так привыкли мыслить иносказательно, что совсем не думаем о том, что детки могут это принимать за чистую монету?! Боже! О чем он сегодня думал всю дорогу до садика! Переживал и ведь не спросил ничего! А еще сообразил ведь к полицейскому обратиться, не побоялся же!»

Ольгу переполняли чувства от восхищения смелостью сына, до растерянности и смущения. Она впервые сталкивалась с подобной ситуацией и пока не понимала, как с этим обойтись.

Добравшись до офиса и улучив момент, поделилась этой историей с Юлькой. И так вышло, что пока они говорили, в кабинет заглянул тот самый начальник и услышал часть разговора. Пришлось и ему все рассказать. Посмеялись. И уже в конце Виталий Николаевич сказал:

– Знаешь Ольга Сергеевна, ты меня породила, ты меня и… Нет-нет, – поднял он указательный палец вверх, увидев удивленные взгляды девушек, и снова повторил – нет-нет, не то о чем вы подумали. Ты меня и знакомь теперь давай со своим храбрецом. Негоже, что я такой монстр в его глазах. Так что после работы довезу тебя до садика. Представишь меня Славику, и вместе попробуем ему все объяснить.

– Ну, хорошо, – согласилась Оля, немного смущаясь, – не удобно как-то.

– Не удобно мне, – многозначительно кивнул Виталий Николаевич – за мной тут теперь присматривать собираются. До вечера.

Он хихикнул и вышел.

Подруги переглянулись и залились смехом.

– Да уж, вот ситуация-то, – успокоившись, сказала Юлька.

– Дааа, – в унисон ей подхватила Оля, – нарочно не придумаешь. А знаешь, что он еще меня сегодня спросил.

– Аааа, это еще не все? – Юля развела руками.

– Ну, это будет не Славка, – Ольга махнула рукой на выпад подруги и продолжила, – он спросил, почему взрослые все время торопятся. Представляешь? И аргумент такой прямо веский. Ведь мы тогда многое упускаем, многое не видим вокруг.

– Ух ты! А ведь так и есть! Вчера подхожу к дому. А у дома скамейку поставили. Сидит на ней моя соседка, на солнышке греется. Я ей говорю, мол, как хорошо, есть теперь, где сидеть. А она на меня удивленно посмотрела и выдает, что эта скамейка здесь уже года три стоит. Представляешь? Я столько мимо нее ходила и только вчера на нее внимание обратила!

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.