Игорь Мудрый
Скажи себе – «Да!»

© Мудрый И. Ю., 2023

Издательство «Наш мир», 2023

Введение

«Скажи себе – «Да!»» – сборник рассказов, каждый из которых – это фактически совет, способ или приём практической психологии, который автор решил донести через рассказ, делясь своим опытом и наблюдениями.

Эта книга для тех читателей, которые хотят помочь себе сами. Другими словами, это некое пособие по практической психологии, где можно будет найти практические приёмы и советы, которые будут полезными.

Помогут кому-то разобраться, кому-то измениться, кому-то избавиться, а кому-то и исцелиться.

Книга предназначена для широкого круга читателей, круга людей, не верящих ни во что, до людей, погрузившихся в магию и веру.

Психология – это наука, но, как и любая другая наука, переходя от теории к практике, сталкивается с чем-то непонятным и необъяснимым. Какие-то науки со временем находят объяснения фактам, полученным на практике, а какие-то принимают как данность, не найдя «логического объяснения».

Вот и в психологии пока многое принято как данность. Но когда на практике надо именно заняться, именно этим необъяснимым, то, как ни крути, практическая психология переходит грань дозволенного и углубляется в необъяснимое – эзотерику.

Автор дал этой части практической психологии название – «эзотерическая психология», потому как сам неоднократно в своей практике вынужден был при работе с клиентом переходить грань «дозволенного», и именно «там» он находил то, что привело человека к психологу. Поэтому автор просит не удивляться, когда в его рассказах читатель найдёт практику из «эзотерической психологии». Это наша жизнь – состоящая из фактов научных и фактов необъяснимых.

Я очень надеюсь, что мои рассказы будут читаться легко и понятно, я попытался их не усложнять, где-то добавив юмора, где-то используя слова понятные и доступные.

Приятного прочтения!

Игорь Мудрый – практическая психология.

Скажи себе – «Да!»
(Сапожник без сапог)

Я надеюсь, что этим рассказом будет задан правильный вектор для прочтения данной книги по практической психологии.

Прежде чем начать меняться, следует принять себя таким, какой ты есть.

Как пел Андрей Макаревич? «Бывают дни, когда опустишь руки…»

Вот и у меня бывают такие вот дни, когда «опустишь руки»: «я неудачник, ничего в жизни не добился, ничего толком не умею и т. д.», что «хоть вешайся».

И все попытки справиться с этим не дают ничего. Без толку говорить себе, что всё хорошо, всё наладится, червячок внутри всё равно гложет: «Неудачник, нищеброд…»

И вот, войдя в это очередное состояние «хоть вешайся», я, вместо того чтобы убеждать себя в обратном, сказал сам себе: «ДА».

«Да, я именно такой!» И после этого произошло что-то странное. Меня отпустило. Реально мне стало легче и стало на это наплевать.

Так что же произошло – задал я сам себе вопрос. Психолог?

По сути, человек, имея психологическую проблему, понимая её, всю свою жизнь пытается как-то бороться с ней.

Это могут быть внутренние страхи, неуверенность в себе, нерешительность, агрессивность, да мало ли что ещё человек приобретает с самого детства в свой психологический багаж.

Как пытается? Контролирует себя, сдерживается, принимает, как есть, ситуацию, подстраиваясь под неё ну и, конечно, обращается за помощью.

Но! Но довольно часто происходит совсем обратное. Человек пытается избавиться от проблемы, поменяв себя, и не видит очевидного – что все полученные результаты «этой борьбы» стартуют от самой проблемы.

Проблема является отправной точкой. И фактически все достижения «кормят» или напитывают то, что в основании, – проблему.

Как в анекдоте: «Я всё пью и пью, а мне всё хуже и хуже».

Со мной произошло вот что: я убрал основание, отправную точку, или, другими словами, принял ситуацию, какой она является на данный момент.

Я не планирую бороться с самим собой, я планирую жить дальше, быть таким, какой я есть. А если жизнь пойдёт вверх, то это не будет борьба. Скажем так, точка старта стала другой.

Рекомендую вам попробовать тоже сказать себе: «Да, я именно такой, какой есть» (особенно в тот момент, когда опускаются руки).

Почему я, психолог, не сказал себе этого раньше? Сапожник без сапог…

Рука

Этот рассказ я намеренно поставил вторым, чтобы сразу расширить практическую психологию или поместить её в эзотерическую психологию. Если у вас возник вопрос, что это и почему, значит вы не прочли введение, где я даю этому объяснение (прочтите).

В первый раз я почувствовал боль в руке ещё лет десять назад. Боль была ноющая, но терпимая. Потрёшь другой ладонью плечо и предплечье, и вроде боль исчезала.

Позже боль ушла, но появилось новое мучение. При резком взмахе боль пронизывала всю руку, аж до слёз.

Потом и эта боль куда-то делась, всё прошло. Может, только иногда отлежишь ночью, утром потрёшь руку, и всё нормально.

Но в целом о боли я забыл.

Занялся психологией, затем немного целительством для своих, окончив курсы по оздоровлению. Потом прошёл курсы массажа.

Как всегда, таскал тяжёлые сумки, рулил машиной, вешал полки, собирал и двигал мебель. Позже, после переезда из Москвы, занимался благоустройством дома. Что-то пилил, что-то прибивал. Размешивал раствор, укреплял фундамент. Сделал террасу, отремонтировал крышу. Копал огород, посадил яблони, косил траву. Ну и так далее.

Летом ездил плавать на озеро, осенью ходил за грибами.

В целом, работал обеими руками «на полную мощь».

Боль напомнила о себе этой зимой. Да так напомнила, что хоть на стену лезь. По ночам просыпался по несколько раз и не мог уснуть, пока боль немного не стихнет.

Рука начала «отвисать». Поначалу я не мог её поднять вверх, боль не давала, потом поднять под девяносто, а затем и до тридцати градусов недотягивал.

Массаж не помогал. Начал пить обезболивающее. Боль пропадала, но рука всё равно не поднималась.

Мазал мазями, прогревал грелкой, ходил в баню. Становилось легче, но ненадолго.

Понял, что дело не в физике или физиологии. Это уже конечный продукт чего-то и кого-то.

Стал думать, разбираться. Понял.

Всё мне стало ясно как белый день. Это «милые соседи» по московскому подъезду дома.

Ведь это они тогда исходили злобой на меня и мою семью. Почему? Да потому что, мы не такие, как они. Не пили, не курили, не ели мяса.

Не буду вдаваться в подробности конфликта, скажу лишь, что повода им не давал, но конфликт всё равно был неизбежен. Раздражал я их сильно.

Тем, что купил квартиру, а не как они, по приватизации, получили свои комнаты в коммуналках. Тем, что родился в Москве, а не как они, по лимиту тридцать лет назад. Тем, что они мои ровесники и у меня дочь, а у них только внуки того же возраста, что моя дочка. Тем, что я выглядел, как выглядит человек, родившийся на Старом Арбате, окончивший московскую школу и имеющий три высших образования, а не как их мужья, сморщенные тихие пьяницы. Ну и так далее.

Но основная причина, я думаю, – это моя аура. Я вообще часто замечаю, что я раздражаю некоторых людей очень сильно. Особенно «живых мертвецов».

Может, они чувствуют что-то и боятся на подсознательном уровне, а в сознании – беспричинная злоба? Может быть.

Иголки из входных дверей доставал, веточки венков у порога находил, заломы, песок, земля, тоже из арсенала чёрной магии. Видимо, кто-то из «милых соседей» баловался чернотой или к ведьмам обращался. Зачем, почему?

Ответ простой. Больные на голову люди. Злоба, зависть, страх сводят с ума и без того больной мозг.

Паника в мозгу, ужас от внутреннего страха. Отсюда и необъяснимое раздражение. И, чтобы избавить себя от всего этого, надо убрать, уничтожить источник силы, не дающий им не жить.

И ради этого избавления больной человек пойдёт на всё. Ничем не буде гнушаться. Ритуал на смерть – да не вопрос, лишь бы самому продолжать спокойно не жить.

В целом, бесы, одним словом. А уж на бесов я насмотрелся, есть опыт, я вам скажу.

Может, дом бесовский, коль их там так много со временем поселилось? Ведь многие уезжали, переезжали за то время, что живёт этот дом. А может, первый бес заселился, и подобное стало притягивать подобное? Но не поверите, весь подъезд был какой-то «бесовский».

Ну не будем об этом больше.

Я понял, почему у меня болит рука, это ритуал, которым меня хотели изничтожить.

Как только я это понял, я почувствовал резкую точечную боль над лопаткой. Стало ясно, куда был нанесён удар. Мне в спину, как раз, где проходят мышцы руки, воткнули чёрную магию.

Может, виртуальный нож, а может, гвоздь? А может, иголку воткнули в куклу вуду? Не знаю, это мне не так уж и важно. Главное, что, когда я это понял, мой организм мне показал, куда был нанесён удар.

Но легче-то мне не стало. Как я сам у себя из спины это вытащу? А тем более и рука практически перестала к тому времени подниматься.

Пошёл к врачу, тот мне назначил уколы. Боль ненадолго стихла, но рука, как весела плетью, так и продолжала висеть.

Вот в таком состоянии я и находился. Боль и неработающая рука. Разобрался, называется. Оставалось пить обезболивающее.

Спустя какое-то время я пошёл в церковь, уже и не помню зачем. Давно не был. А! Вспомнил, сыну сорокоуст о здравии заказал, а то он как-то приуныл.

В церкви шёл ремонт в главном престоле. В помещении двух других престолов появилось много на стенах новых икон, которых раньше там не было.

С интересом рассматривая новые иконы, я почувствовал, что в храме что-то изменилось. Может, от новых икон благодать, не замоленная бесами пока, а может…

Ходил я по храму, ходил и вдруг вижу на колонне небольшую икону Богородицы «Троеручица». Меня как шандарахнуло! Смотрю я на три кисти на иконе и понимаю, что вот Она.

Попросил я у этой иконы исцелить мою руку и пошёл домой.

Вечером я вдруг понял, что чего-то мне не хватает. Пропала боль… Ночью я ни разу не проснулся от боли, утром боли нет. Рука начала двигаться.

Я вот этот рассказ сейчас набираю на компьютере совершенно спокойно, а до этого не мог до клавиатуры дотянуться.

Помогла? Конечно, помогла. Я столкнулся с чудом, и это чудо мне очень нравится.

Спасибо тебе, Богородица, что дала мне сейчас шанс вылечить мою руку.

Троеручица

История этого чудотворного образа тесно связана с судьбой защитника православия и почитания святых икон преподобного Иоанна Дамаскина. В 717 году император Лев Исав-рянин, вступив на византийский престол, начал гонения на почитателей икон. Святой Иоанн жил в то время в столице Сирии Дамаске и занимал должность советника халифа. Своим многочисленным знакомым в Византии он писал письма, обличающие ересь иконоборчества, ссылаясь на тексты Священного Писания.

Мудрые письма преподобного Иоанна привели в ярость Льва Исаврянина, но поскольку автор посланий находился вне досягаемости императора, то он решил прибегнуть к клевете. По приказу императора от имени Иоанна Дамаски-на было составлено подложное письмо, в котором дамасский министр якобы предлагал Льву Исаврянину свою помощь в завоевании сирийской столицы. Затем это письмо было отправлено дамасскому халифу. Разгневанный правитель приказал немедленно отстранить министра от должности, отрубить ему кисть правой руки и в знак устрашения вывесить её на городской площади.

Вечером преподобный Иоанн через друзей направил к князю просьбу: «Умножается болезнь моя и несказанно меня мучит, и не могу иметь отрады, доколе рука моя, на позор повешенная, не будет мне отдана». Правитель сжалился над страдальцем и повелел возвратить ему отсечённую кисть руки. Преподобный затворился в своей келье и долго со слезами молился перед иконой Божией Матери об исцелении. Наутро, проснувшись, святой Иоанн пощупал руку и увидел её целой и невредимой с небольшим рубцом на месте отсечения. Вскоре преподобный удалился в монастырь Саввы Освященного и принял там монашеский постриг. В благодарность об исцелении преподобный приделал к нижней части иконы изображение руки из серебра, откуда и имя иконы – «Троеручица».

В XIII веке икону Божией Матери «Троеручица» преподнесли в дар святителю Савве Сербскому, который перенёс её на свою родину. Во время турецкого нашествия на Сербию, во избежание надругательства над святыней, хранители иконы положили её на осла и пустили животное на волю Божию. Со своей чудной ношей осёл беспрепятственно дошёл до Афонского монастыря Хиландар, святыня была с благоговением принята братией.

Вскоре в монастыре не стало игумена, и насельники обители приступили к выбору нового наставника, но никак не могли прийти к единому решению. Но однажды, придя утром на службу, все неожиданно увидели на игуменском месте икону Божией Матери «Троеручица». Образ унесли на своё обычное место, но на следующий день он вновь появился на игуменском месте. Решив испытать это необыкновенное явление, монахи запечатали дверь храма, но утром, сняв печати с двери, они вновь увидели икону на игуменском месте.

В эту же ночь одному монастырскому затворнику явилась Божия Матерь и сказала, что Сама благоволит управлять обителью. С тех пор в хиландарском монастыре нет должности игумена, а иноки для получения благословения на те или иные монастырские послушания прикладываются к руке Пресвятой Богородицы.

Молитва первая

Пресвятая и Преблагословенная Дево Богородице Марие!

Припадаем и поклоняемся Ти пред святою иконою Твоею, воспоминая преславное чудо Твое исцелением усеченныя десницы преподобнаго Иоанна Дамаскина от иконы сея явленное, его же знамение доныне видимо есть на ней во образе третия руки, к изображению Твоему приложенныя.

Молимся Ти и просим Тя, Всеблагую и Всещедрую рода нашего Заступницу: услыши нас, молящих Ти ся, и, якоже бла-женнаго Иоанна, в скорби и болезни к Тебе возопившаго, услышала еси, так и нас не призри, скорбящих и болезнующих ранами страстей многоразличных и к Тебе от души сокрушенныя и смиренныя усердно прибегающих.

Ты зриши, Госпоже Всемилостивая, немощи наша, озлобление наше, нужду, потребу нашу в Твоей помощи и заступлении, яко отвсюду врагами окружени есмы и несть помогающаго, ниже заступающаго, аще не Ты умилосердишися о нас, Владычице.

Ей, молим Ти ся, вонми гласу болезненному нашему и помози нам святоотеческую православную веру до конца дней наших непорочно сохранити, во всех заповедех Господних неуклонно ходити, покаяние истинное о гресех наших всегда Богу приносити и сподобитися мирныя христианския кончины и добраго ответа на Страшнем Суде Сына Твоего и Бога нашего, Егоже умоли за нас Матернею молитвою Твоею, да не осудит нас по беззаконием нашим, но да помилует нас по велицей и неизреченной милости Своей.

О Всеблагая! Услыши нас и не лиши нас помощи Твоея державныя, да, Тобою спасение получивше, воспоем и прославим Тя на земли живых и рождшагося от Тебе Искупителя нашего Господа Иисуса Христа, Емуже подобает слава и держава, честь и поклонение, купно со Отцем и Святым Духом всегда, ныне и присно, и во веки веков. Аминь.

Молитва вторая

О Пресвятая Госпоже Владычице Богородице, велие чудо святому Иоанну Дамаскину явившая, яко веру истинную и надежду несумненную показавшему! Услыши нас, грешных раб Твоих (имена), пред чудотворною Твоею иконою усердно молящихся и просящих Твоея помощи: не отрини моления сего многих ради прегрешений наших, но, яко Мати милосердия и щедрот, избави нас от болезней, скорбей и печалей, прости содеянныя нами грехи, исполни радости и веселия всех чтущих святую икону Твою, да радостно воспоем и любовию прославим имя Твое, яко Ты еси от всех родов избранная, благословенная во веки веков. Аминь.

Прославление иконы Троеручица 11 и 25 июля.

Не на своём месте?

Если бы в этот момент я проводил занятие по практической психологии, я бы попросил занять своё место и рассказать о своих ощущениях в этот момент, а потом бы начали практику.

Захожу в вагон. У меня два места рядом в сидячем вагоне. На наших двух местах расположилась женщина. Поинтересовался, сказав, что это мои места.

Она встала. Вначале на лице отразилось неудовольствие, которое сменилось страдальческим выражением.

Мне хватила одного взгляда на неё, чтобы увидеть, что что-то тут не так.

Ей до сорока, но выглядит старше. Худая, даже слишком. Одежда и причёска подобраны явно далеко до сорока. Типаж говорит о том, что в этой миниатюрной женщине находится бомба, если чуть задеть. Её лучше не трогать и по возможности обходить на большом расстоянии. Мужа нет – это точно. Дети, если и были, то сейчас не с ней. Максимум дома есть кошка.

Она встала и со страданием на лице стала осматривать вагон. На что я спросил, есть ли у неё место?

Она сказал, что да, но явна искала не своё. Хотя соседи на свободных местах выглядели все достаточно прилично.

Ушла, найдя опять свободное, но не своё место.

А ведь всё могло быть по-другому. Муж, дети, лицо, вес… Может быть, именно сейчас закатывала бы огурцы по банкам или готовила обед. Может быть, сегодня они пошли бы поужинать в ресторан. Или ей было бы не до того, дома было бы полно внуков.

Я не знаю, что были за причины, как сложилась у неё жизнь, что произошло, если её жизнь привела её в этот вагон на чужое место.

Но мне почему-то кажется, что это было отчасти и её выбор, который она осуществляет и по сей день.

Остался вопрос: почему она так настойчиво до сих пор не хочет занять своё место или почему она не на своём месте?

Наш балет самый лучший балет в мире!!!
(Мысли вслух)

Я сталкивался и сталкиваюсь с мнением, что психология не нужна. Типа детей надо воспитывать правильно, а психология – это всё буржуйские штучки. Потому что духовности нет на Западе.

Я понимаю, что доказывать очевидное, что психология – это наука о Душе, смысла нет. А также нет смысла доказывать, что люди обращаются к психологии тогда, когда Душа одна уже не может справиться с той же бездуховностью.

Духовности нет на Западе?

Как всё просто можно объяснить самому себе. Как просто можно обмануть самого себя. Душа стонет, умирает, но психология не нужна, надо правильно воспитывать – и всё тут. Всё это от бездуховности на Западе.

А ещё – это от безграмотности, от дешёвого гонора, от тупости, от необразованности. Духовности нет на Западе? Психология не нужна?

А были ли те, кто утверждает, что на Западе нет духовности, на Западе хоть раз? Видели этот самый Запад? Или как с балетом?

А другой балет видели? Или, как всегда: наш балет самый лучший балет в мире?

Возрастной кризис

Не могу сказать, что я люблю готовить, просто мне не нравится есть невкусно. Не потому, что я гурман. Еда для меня – это отчасти и психология, и эзотерика. Почему психология? Сейчас прочтёте, и ниже будут ещё рассказы на тему еды, станет понятно. Почему эзотерика? Тоже будет рассказ (потерпите), где я коснусь, что не всё так просто на наших домашних кухнях.

Даже не знаю, хорошо это или плохо.

С одной стороны, уже три раза и будет четвёртый, а с другой стороны, ведь нравится.

Вы о чём подумали?

Посмотрел тут на днях кино (иностранное). Как и большинство фильмов, которые снимают последние лет эдак десять и более, фильм пустой. Это и понятно. Некогда ждать сценария, надо обеспечивать киноиндустрию. А тем более и зрители сейчас стали не особо требовательные. Попкорн и спецэффекты.

Так вот, там женщина в пятьдесят лет поняла, что жизнь прошла. Ну и по сценарию, немного выпив, потрахавшись, уволившись, поняла, что жизнь и после пятидесяти продолжается.

Собственно, и всё. Ничего интересного. Бродит по красивым вечерним улицам мимо кафешек, по чистым тротуарам и «страдает».

Её бы к нам, в любой городок России. Где на улицах нет кафешек, где грязь и женщины в пятьдесят выглядят на все сто.

Но одно, в этом кино, было место, которое, собственно, и стоило того, чтобы этот фильм посмотреть. И теперь вот и не знаю, хорошо это или плохо, так как буду делать и в четвёртый раз.

Эта дама решила, судя по сюжету, первый раз в жизни чего-нибудь приготовить покушать. (Живут они так, «страдалицы». Пятьдесят лет прожила, а на кухне не была ни разу.)

Взяла книгу и приготовила. Сюжет длился от силы минуту, но я уловил суть. Успел.

Вот теперь буду, уже в четвёртый раз, готовить. Почему? Да потому что вкусно и потому что моя дочка, съев один, сказала, что хочет и второй. (А на глазах чуть ли не слёзы. Вы только не подумайте, что у меня всё невкусно и мало. Всё наоборот, но это реально вкусно и эти «чуть ли не слёзы» всего лишь оттого, что вкусно.).

Раскрываю тайну – речь идёт о горячих бутербродах, приготовленных в духовке. Которые я сделал уже три раз и буду делать в четвёртый.

Всё, больше не шучу. Даю конкретный рецепт, отчасти из кино, отчасти мною «модернизированный».

Противень, на него бумагу для выпечки. Хлеб – пшеничный или ржаной оба – вкусно). Хлеб нужен круглый, желательно в диаметре побольше и нарезанный. Можно, конечно, самому нарезать, но я думаю, будет неровно. Хлеб лучше брать погрубее, типа «Деревенского».

Далее выкладываем ломти на противень, для примерки. Сколько их там поместится.

Каждый ломоть намазываете паштетом. Не густо. Паштет любой.

Предварительно обжариваем лук (это важно, он – суть рецепта). На противень – ломти, надо будет пожарить две луковицы. Полукольцами, с щепоткой сахара. То есть «карамелизация».

Распределяем лук по ломтям поверх паштета. Сверху сыр (любой). По количеству, чтобы не свисал.

Ну и чуть мазнуть поверх майонезом по всей длине.

Противень в духовку, разогретую до 200 градусов, на минут 10–15. Я – на 15, надо будет попробовать на 10.

Вначале посередине, а в конце противень на самый верх, чтобы подрумянилось.

Но предупреждаю сразу. Будете меня вспоминать «недобрым словом», так как, также будете делать их и в третий раз, и в четвёртый.

Ещё один нюансик. Если за один раз вы всё это не съедите, то возьмите бумагу с противня, разрежьте её на части и оставшиеся бутерброды положите в контейнер на завтра, проложив между этой бумагой. Из микроволновки они тоже хороши, да и холодными тоже.

Подводя итог данному повествованию, я, конечно, как психолог, не могу предложить: чистые улицы, рекомендовать выпить или уволиться, но эти бутерброды, отчасти по моему мнению (и реакции на них моих детей), помогут чуть сгладить возрастной кризис.

Мамина любовь

Думаю, с моей стороны будет неправильно, если я не затрону тему практической детской психологии.

Вот послушайте одну историю. Я вот только не знаю, к чему её отнести. К психологии или к эзотерике?

Остановлюсь, пожалуй, посередине – эзотерическая психология.

Жил на свете мальчик. Ну как жил?

Мама в разводе, отца почти не видел.

Школа, друзья, велосипед, футбол, онлайн игры. В общем, как у всех. И исполнилось этому мальчику четырнадцать лет. И обнаружили у этого мальчика язву.

Мама в панике, мальчику больно. Отвели «кишку» глотать.

Вопрос врача: «Что с питанием? Что не так?»

А что мама ответит?

Сухомятка, чипсы, еду он ленился греть и т. д.

Разве она скажет правду? Разве она сможет сама понять, что произошло на самом деле? Разве это она виновата во всём?

Конечно же, нет. Виноваты все, кроме неё.

Разве она хотела своему сыну зла, когда говорила…

А она говорила и говорила ему постоянно, что она, она даже не говорила, а кричала, что она живёт и работает только ради него. Что она вкалывает только ради еды для него. А он этого не ценит.

Ещё она кричала, что когда он закончит девять классов, то она больше не будет его кормить и пусть он сам дальше идёт работать.

Кричала, что если ему не нравится, то пусть убирается к отцу и пусть отец его кормит. (Не в смысле не нравится еда, а всё не нравится.) То есть просто срывала на нём зло, но почему-то всегда ставила во главу угла – еду.

Она много на него кричала, часто ему доставались и оплеухи за учёбу и ещё чаще за то, что он не поел или не хочет то, что она «наготовила», а на деликатесы у неё нет денег.

Когда же он просил её погреть или просто что-нибудь поесть, в ответ слышал крик: «Ты сам не можешь?!» Ну и так далее.

Ну и этот мальчик ел…

«Ел» не один год чувство вины. «Съедалось» вместе с едой.

Чувство страха «съедалось» вместе с едой.

Чувство ненужности, чувство брошенности он «ел» не один год.

«Ел» информацию, «ел» и вот – «наелся».

Конечно, можно сказать, что виной всему чипсы, и не заморачиваться никакой эзотерической психологией. И так, к сожалению, поступают многие.

Можно теперь «бегать», как «бегает» она вокруг своего сына. Готовить вкусно и диетические блюда, заботиться и удивляться, почему он теперь ест то, что раньше бы не ел.

Готовить диетические блюда и всё равно не понимать, что он теперь «видит»?

А что он видит?

Видит, что у него есть мама. Она заботится, он ей нужен.

И всё равно не понимать, что на самом деле сейчас «кушает» её сын.

Он «кушает» теперь – «Мамину любовь».

Велосипед

Давайте немного отдохнём.

Хочу рассказать, как я покупал велосипед.

В этом рассказе не будет психологии и эзотерики.

Это просто рассказ о том, как я в детстве покупал велосипед.

Год это был 78-й или 79-й, уже точно не помню. Лет мне тогда было, наверное, пятнадцать. Жил я в Москве, на Кутузовском проспекте, дом прямо напротив Триумфальной арки.

Когда арку достроили, то Кутузовский, 42 переименовали в Площадь Победы, а дом стал № 2.

Помню, маленьким смотрел с девятого этажа, как строили арку. Привозили чугунные фигуры, возводили арку.

В целом, есть что вспомнить.

Помню время, когда на месте сегодняшнего мемориала Победы была Поклонная гора.

Не поверите, но я ходил туда, будучи ещё пацаном, за грибами.

Зимой катался на лыжах. Там был памятник. Уже не помню, в честь чего, но думаю, что связанный с войной 1812 года.

А ещё помню, как по Кутузовскому ездили на работу члены Политбюро.

Не как сейчас, с мигалками и охраной, а просто «членовоз», один и без охраны.

Видел Брежнева в этом «членовозе», и не один раз. И всё остальное Политбюро. Косыгина, Гречко, Суслова и т. д. Ехали просто на работу.

Стоишь себе с сзади троллейбуса № 2, смотришь, вдруг «членовоз», а в нём мужик в шляпе за рулём. Приглядишься, а это Брежнев. Не вру.

А ещё помню, но это уже было гораздо позже, я тогда из армии вернулся, как во всей Москве и в Московской области пропал цемент в мешках.

Мы тогда фундамент делали на даче, под Можайском. Купили щитовой домик шесть на шесть, и я его строил.

Пришёл из армии полон сил. Выкопал фундамент, сделал опалубку, укрепил низ траншеи фундамента песком и камнями, и осталось залить бетоном. А его нигде нет.

Куда вдруг делся? Нигде нет. Во всех магазинах пропал сразу и в одночасье.

Оказывается, в тот момент заливали будущий Парк Победы, и весь цемент шёл туда.

Вот теперь уже и не поверишь, что этот весь комплекс, с его фонтанами, памятниками, где народ на праздники ходит пьяный, заливали бетоном, а я в то самое время не мог купить цемент, чтобы залить фундамент будущего домика.

Кстати, до сих пор фундамент стоит и нигде не треснул.

Времена были…

Так вот, насчёт велосипеда.

Было мне лет пятнадцать. И я очень хотел купить себе велосипед.

Но их не было в продаже, это сейчас на каждом углу продаются, а тогда – велосипеды есть, а в продаже их нет.

Хотел я купить велосипед «Спутник», может, кто помнит такие? Полуспортивный, полугоночный. Внешне выглядел как гоночный, но был тяжелее и колёса были обычные.

Стоил он, уже точно не помню, рублей сто. Огромные деньги по тем временам.

Где народ покупал эти велосипеды, до сих пор не понимаю.

Я тогда всю Москву не по одному разу объехал. Спортивный на Кутузовском, в Кунцево, на Пресне, ГУМ, ЦУМ, Детский мир на Лубянке, Военторг. Куда меня только не заносило.

Маршрут выходного дня: автобусом, троллейбусом, в метро. Нигде нет. На следующий день по новой. Опять нигде нет.

Уже отчаялся. Нет – и всё.

И вот однажды занесло меня на «Ждановскую».

Чтобы понять, что это для меня значило тогда, это примерно как сейчас попасть в другой, совершенно незнакомый, город. Без телефона, без Интернета.

И не забывайте, что тогда получить «по морде» от местных пацанов было на счёт «раз».

«Ты откуда?»

«Я оттуда…» – и уже кулак приземляется под твоим глазом.

А ещё я и с деньгами. Риск был, но велосипед я очень хотел.

Были районы в Москве или отдельные улицы, куда, без прикрас, было заходить «с риском для жизни».

Например, улица Рабочая на Таганке, это была легенда, я там ни разу и не появлялся. Или Филёвская пойма. Сетунь.

Москва не была такой, как её показывали в тогдашнем кино. Это был весьма криминальный оазис. Вспомните Марьину Рощу. Вспомните Арбат.

Утром учёба в ПТУ, а вечером портвейн, карты, драки, милиция. И чем более «гегемонский район», тем больше вероятность «огрести по полной».

Да что далеко ходить. Я жил в коммуналке на Кутузовском. Элитный район.

Витя – Москва – уголовная кличка соседа, жена – проститутка (в те-то времена!), «работала» у ресторана «Прага».

Вторая семья, все сидели: папа, и мама, и дочь, когда подросла. А когда дочь совсем стала взрослой и родители её умерли, сожитель проиграл её в карты местным гопникам.

Они каждую ночь приходили «за выигрышем».

Сожитель на одной кровати, а те, кому повезло в карты, групповухой – на другой.

Класс! И это Москва, Третий Рим, Кутузовский, правительственная трасса…

И вот я на «Ждановской», не верю своим глазам.

Месяц, два, три безрезультатного поиска, и вижу велосипед.

Не «Спутник», который я хотел, а «Старт-Шоссе», спортивный. Лёгкий, гоночный, с трубками. Но…

От запланированных мною на покупку ста рублей он стоил рублей на тридцать, около того, дороже.

Вы представляете мои чувства?! Вот он, но у меня нет тридцати рублей.

Бегом к телефону-автомату. Две копейки звонок. Звоню маме с мольбой о тридцати рублях. Она согласна.

Бегом к метро. В переходах, эскалаторах тоже бегом. Через всю Москву туда, а потом на той же скорости обратно. По дороге звоню другу, чтобы приезжал на «Ждановскую».

Хорошо, что было только пятнадцать лет. Как я всё это выдержал?!

И вот я его купил. Сбылась моя детская мечта.

Весь в масле, неотрегулированный, полуразобранный.

Стоим на «Ждановской», а что дальше? В метро с ним не пустят. Своим ходом не доедешь. Ещё надо не забывать про местных гопников, которые велосипед могут просто отобрать, предварительно нас избив.

Хорошо, что другу позвонил, он сам с Таганки, и это направление метро он знал.

Мы поехали на электричке до Каланчевской, «три вокзала». Затем пересели на другую, ещё ехали. Я не помню, а тогда и не знал. Что я знал? Метро, троллейбус, а электричка для меня была чем-то совершено неизвестным тогда.

Вся эта история закончилась благополучно. До дома мы, я и велосипед, доехали целые и невредимые.

Потом я катался. По Москве, по области, как это было здорово!

Вот так я покупал велосипед.

Позже, когда строил садовый домик, уже на велосипеде не ездил, только в деревню, в магазин за водкой.

Так мой велосипед и остался там, на даче.

А вместе с ним и часть моей жизни и эпохи конца 70-х, которые хранит мой бывший велосипед.

Что нас бесит?

Отдохнули? Давайте сразу начнём работать.

Раздражены? Бесит? Не нравится?

Что?

Громкая музыка и её содержание?

Поведение ребёнка?

Хам на автодороге?

Пьющие на лавке «на троих»?

Бестолковость собеседника?

Упрямство?

Ну и так далее…

Почему?

Потому что…

Так вот. На самом деле нас бесит не событие, объект или обстоятельства. Нас бесит наша внутренне реакция на событие, объект или обстоятельства.

Да, именно бесит нас наше отношение к объекту, наша реакция, то есть фактически объект раздражения находится внутри нас.

Почему раздражает именно эта музыка? Потому что «я» люблю другую.

Почему ребёнок? Потому что или «мои» не такие, или «сам» такого воспитал.

Хам на дороге? Потому что «я» так никогда не поступлю или внутренняя трусость.

Почему на троих? А не потому, что даже на двоих выпить не с кем.

Бестолковый собеседник? Ты умнее или, наоборот, ещё тупее.

Упрямство? А не значит ли это, что «ты» ещё упрямее, привык, чтобы всё было по-твоему.

Ну и так далее…

Но признаться себе самому, проанализировать всё это сложно. Свой внутренний мир защищён надёжным эго, проще решить, что внешний мир хуже твоего внутреннего.

Да и пусть так и будет. Я не собираюсь предлагать такую практику, я всего лишь хочу научить чуть снизить популяцию «бесов» (бесит – от слова «бес») внутри.

Станет чуточку легче, а это для практической психологии почти «полная победа по всем фронтам».

Так вот, когда очередной бес вылезет наружу и начнёт своим хвостом вертеть ваш внутренний мир, скажите себе просто и честно, почему «меня» это раздражает.

Признайте в себе этот факт просто обычной констатацией, без самобичевания. Потому что я… и живите себе дальше, переступив через беса.

Конечно, музыка не станет тише, хамы так и останутся хамами, а выпивать будете «в одно лицо», но я ещё раз напоминаю, наша внутренняя реакция на объект, а не сам объект, вот что нас бесит.

Харизма

Хочу сразу предупредить, данный рассказ нелёгок в прочтении. Но тема того стоит, чтобы найти в себе силы и прочесть.

Есть много в жизни обстоятельств, причин, событий, которые в последующем делают жизнь человека скучной, семейную жизнь проблемной, работу неинтересной, а самого человека одиноким.

Причин тому может быть много, у каждого человека свои индивидуальные. От банального «не повезло, «не в том месте, не в тот час»» до наследственных кармических задач.

Но всё-таки я вот так думаю, что, если бы была, пусть хотя бы маленькая, какая-то двигательная жизненная сила, ведущая, помогающая человеку идти по своей жизни, всё бы складывалась по-другому.

Какой-то внутренний механизм, энергетический стержень, сила, питающая человека, которая помогала бы жизни не быть такой скучной; в семье, если бы и возникали проблемы, то их легко можно было бы решить; работа, возможно, приносила бы радость; ну и об одиночестве можно было бы и не знать.

Простой вопрос, есть ли в человеке такой внутренний механизм, дающий человеку жить более или менее счастливо?

Что это за сила, что это за моторчик, который может дать человеку чуть больше счастья? И как его включить?

Жизненные силы, энергия жизни, всего этого в человеке в избытке, которые дают человеку возможность жить, если так можно выразиться – физиологически. Спать, есть, заниматься любовью, бороться с болезнями, работать, ну и так далее.

Но я сейчас говорю совсем о другой силе, которая помогает человеку быть чуточку счастливее.

Харизма – вот что по этому поводу пишет Википедия: способность притягивать к себе внимание; дар Бога; качество личности, одарённой особыми силами; поведение, которому можно научиться.

Отсутствие харизмы, или, другими словами, внутреннего энергетического стержня я могу допустить, видимо, и есть одна из причин, не дающих человеку быть счастливым.

Давайте подумаем вместе над тем, что говорит Википедия.

Дар Бога?

Мы все Его творения, а значит, одарены одинаково. Значит, дар харизмы заложен во всех и каждом. Вопрос, почему у одних он есть, а у других нет, но и по другим божественным дарам вопрос остаётся открытым.

Могу сказать, что на этот вопрос ответ частично мной дан в моих других рассказах, а частично… ну, наверное, люди должны быть разными – в этом промысел.

У каждого своя жизненная задача, и поэтому, если задачи разные, значит, и способности у одних проявлены одни, у других – другие.

Но если харизма дар, то значит, никто не запрещает нам воспользоваться этим даром.

Воспользоваться особыми силами, которые хранятся внутри нас и которыми можно научиться пользоваться.

Есть среди нас люди, которые занимаются разными практиками…

Внутренняя гармония, прилив сил, но всё это разбивается или вся наработанная энергия из этого стержня улетучивается, когда надо идти на неинтересную работу, проводить время дома в одиночестве, после абсолютно скучных выходных.

Разве это приводит к социальному счастью?

Практики, на мой взгляд, – это погоня за здоровьем и борьба со скукой, попытка замещения одной реальности на другую.

Жить, постоянно поддерживая себя в медитации и упражнениях, – это зачем?

Когда-то это надоест и наскучит или наступит разочарование. Действительность никуда не денется, и от неё не спрятаться.

Чтобы от практик был толк, нужно полностью в них прогрузиться и жить, не выходя оттуда, а как же жизнь социальная?

Есть те, кто «уходит в горы» и полностью отключается от мира повседневного. В монастырях, в сектах. Чем это заканчивается? Тем, что «ушедший» живёт в придуманном счастье, сделав своих близких несчастными.

Я же говорю о том, что можно жить, научиться быть счастливым, не уходя из нашего реального мира в мир иллюзий. И кто это умеет – это и есть харизматичный человек.

Конечно, со мной можно не согласиться, что не скучно и всегда можно найти себе занятие по душе, и дело не в какой-то там харизме.

Моё мнение таково. Во-первых, пока тебе ещё нет тридцати (сорока), легко перепутать харизму с энергией молодости.

Во-вторых, занятие по душе зачастую – это средство от скуки, которое очень быстро надоедает, и с возрастом на все эти занятия банально нет сил.

Кто-то скажет, что это не так, есть же люди…

Так вот я об этом же, у таких людей есть харизма, а у большинства только молодость, которая проходит, а жить хочется и после тридцати, и пятидесяти. Поверьте, и в семьдесят хочется жить и старые люди не меньше молодых этого хотят.

В молодости кажется, что всё ещё будет, а в старости понимаешь, что потратил жизнь зря, а жить ещё хочется и надо.

Так почему же у одних есть харизма, а других нет?

Как я уже говорил, что харизма есть у всех, если принять, что харизма – это дар. И я знаю даже, где «она живёт».

Тогда простой вопрос, а куда делась эта харизма?

На мой взгляд, причин три:

– первое, что может быть, это дела эзотерические;

– второе, что может быть, это дела психологические;

– третье, что может быть, это дела физиологические.

По любому из этих «дел» харизма могла исчезнуть.

Вспомните, какими мы были в детстве общительными, жизнерадостными, весёлыми, забавными, притягательными, любимыми. Мы интересовались всем, у нас не было ни минуты покоя. Мы засыпали с улыбкой и просыпались радостными. Мы были харизматичными.

А потом началось…

Рано вставать, чтобы идти в сад. Прививки, болезни, уколы… Это нельзя, это дорого, это потом… Родители устали, не с кем играть. Займись чем-нибудь сам… Ну и так далее.

Была харизма, и не стало.

У кого-то потрачена на здоровье, у кого-то ушла в качестве компенсации здоровья психологического. А у кого-то харизма исчезла вместе со снятием «божественного покрова».

Кто не в курсе, до трёх лет над ребёнком защита. А после покров снимается и передаётся родителям и роду под их защиту. Ну а если род и родители должны по своим грехам, то харизма уходит по «делам эзотерическим».

Что с этим всем делать? Законный вопрос. Вы же всё это читаете не ради того, чтобы познакомиться с моими умозаключениями.

Давайте попробуем вернуть.

Посоветую вам не начинать с одного направления. Вопрос с харизмой следует решать комплексно.

Даже если из трёх возможных путей утечек хары одна отсутствует, хуже не будет, чисто профилактически.

Что и как делать эзотерически и психологически, можно будет частично найти, проанализировав мои идеи в моих рассказах. Остальное само позже придёт на ум.

Я хочу поговорить о физиологии – для начала.

А позже уже порассуждать о психологическом аспекте, потере харизмы и как её вернуть.

Харизма? Посмотрим на это слово внимательнее.

Если не увидели, то я подскажу. Харизма, если посмотреть на это слово с позиции этимологии, то можно высказать гипотезу, а это наука допускает, что слово «харизма» произошло, или по крайне мере это родственные слова, от слова «хара».

Давайте теперь, с позиции выдвинутой мной гипотезы, уже внимательнее, посмотрим на слово «хара».

Что нам известно? Прежде – это энергетический центр и резервуар жизненной энергии тела, находящейся в конкретном месте, на два пальца ниже пупка. Я бы ещё добавил, что это центр тяжести, середина тела.

Пойдём глубже. Скажем теперь так, а что нам неизвестно об этом слове:

– Х – пересечение, перекрёсток двух энергий. Посмотрите, как выглядит эта буква.

– Ар – земля, в нашем случае энергия, идущая от земли или от нижней части тела.

– Ра – солнце и опять же – энергия, идущая сверху или от верхней части тела.

В этом энергетическом центре две энергии, идущие снизу и сверху, пересекаются (Х) и наполняют жизненной энергией резервуар Хара, где, собственно, и берёт своё энергетическое начало здоровье, судьба, время жизни и многое другое, в том числе и харизма.

Прошу, прочитав мои умозаключения, не бросаться сломя голову массировать, развивать, греть, облучать, тереть эту точку. Харизма – это не джин из лампы Аладдина. Её так не вызовешь.

Конечно, можно использовать этот центр для возврата равновесия, при определённых обстоятельствах. Например, при тревоге и волнении. При плохом самочувствии. При упадке жизненных сил. Но всё должно быть в меру.

А вот харизму мы будем возвращать иначе.

Прежде, конечно, «выгоним бесов», затем сходим к психологу, посидим в асане, подлечимся, а затем поймём, что жизненной энергии стало больше.

Но так как харизмы фактически не было, то одной возрождённой энергии будет недостаточно для возврата харизмы.

Другими словами, теперь самой харизме нужно дать энергию, напитать энергией, оживить. Сама она не проснётся, даже если вы стали полны сил и растёрли точку хары до красноты.

Жизненные силы организм и без вас знает куда девать. Да и сами вы, наверное, начнёте транжирить энергию жизни по пустякам, на дела ненужные.

Затеете ремонт, начнёте более активно общаться с противоположным полом, позовёте гостей и т. п. и опять растратите жизненные силы, не напитав харизму.

Сама харизма должна стать источником жизненных сил, если вы её вернёте к жизни, и тогда хватит и на дела, и суету и ещё и вам останется.

Личная притягательность, вот что характеризует харизматичного человека как личность, способность притягивать к себе людей и производить на окружающих сильное впечатление.

Кстати, в слове «характер» есть слово «хара». Почему? Ответ оставляю вам.

Давайте продолжим разбираться.

Может ли быть личная притягательность у человека, основным лейтмотивом жизни которого – «мне неудобно», «стыдно»?

Притягивает ли человек к себе других, которому лень, скучно, «а давай завтра»?

Может ли произвести человек сильное впечатление на окружающих, если ему страшно, неловко, лучше промолчать и постоять в сторонке?

За возрождение харизмы придётся побороться.

Лень, придётся её преодолеть. Неохота делать зарядку утром, не будет харизмы.

Неудобно попросить, придётся научиться.

Страшно прийти в незнакомый офис самому и узнать насчёт работы, тогда шлите резюме, может, что и выйдет, но только без харизмы.

Посуду будем мыть сегодня сразу, а не потом.

Только сам, только сейчас и ежедневно. Но это будет непросто. Над харизмой надо будет потрудиться.

Жизнь должна стать Здесь и Сейчас. И, главное, Сам или Сама.

Вот это и притягивает людей к тем, кто делает сам, сейчас и ежеминутно.

Это трудно, нелегко. Проще сходить на семинар и услышать о том, что всё у тебя «будет» хорошо. А надо – не «будет», надо – сейчас.

Я пошучу. Если чихнули, не говорите: «Будьте здоровы!» Говорите здесь и сейчас – «здравия».

Сам и сейчас – вот формула харизмы.

А потом появится и чувство юмора, и привлекательность.

Повторяю. Сам и сейчас, вот эти качества и привлекают наше внимание к харизмачным людям, это и есть харизма.

Спросите, почему сам? Потому что – это ваша энергия.

Спросите, почему сейчас? Потому что завтра будет новая энергия, на дела завтрашние.

А если не сам и не сейчас, то будет застой в центре Хара, а значит, и не будет никакой харизмы.

Вот так. Сам и сейчас – харизма.

Вы не представляете, как мне не хотелось работать над этим рассказом. Я его начал. Отложил. Продолжил. Снова отложил.

Затем сказал себе, что я – как «сапожник без сапог». Сам и сейчас. Сам и сейчас. Сел и закончил, сам и сейчас, этот рассказ о харизме.

Стыдно, у кого видно…

Если вы ещё не забросили эту книгу, после прочтённых девяти рассказов, значит можно продолжить практическую психологию и поговорить о сути всей этой науки – психология. Поговорим о Душе.

А что видно? Почему многим представителям, населяющим нашу планету, не стыдно? Чего у них не видно?

Был фильм, к сожалению, уже не помню его названия, по-моему, советская комедия, где один из киногероев всё время забывал одно слово. Он так и говорил, что всё время забывает это слово. А ему подсказывали, что это слово – совесть.

Совесть? Интересное понятие. А ещё интереснее то, что в некоторых языках нет этого слова. Нет этого понятия у целого народа.

Стоит задуматься над тем, что в понятии, а значит и нравственном воспитании, напрочь отсутствует совесть.

Как можно быть совестливым, если ты не знаешь, что это такое? Вообще не знаешь. Только вдумайтесь!

Как можно научить тому, чего не знаешь, чего не понимаешь и не можешь объяснить, коли в твоём языке нет такого понятия?

Вот это вопрос! Почему нет совести, или это слово забывают?

Видимо, потому что это понятие не нужно. Можно и жить без совести, и быть бессовестным целому народу. Вот как!

А кому не нужна совесть? Давайте попробуем разобраться в этом вопросе.

Душа… Можем ли мы объяснить, что это такое?

Я лично не найду подходящих слов, чтобы описать это чудо.

Можно только развести руками, помахать ими слегка и сказать, что Душа это… Ну, это… Ну, это как…

Попробуйте.

Душу можно только почувствовать. Испытать чувство, когда «душа поёт». Когда на «душе грустно». Ещё в неё можно плюнуть.

Радость на душе или печаль, вот, пожалуй, всё, что мы знаем о Душе.

Ещё мы знаем, что происходит, когда Душа болит и когда Душа заболела.

Но как же может существовать Душа в людях, быть среди людей, жить среди людей в их социальном мире и не проявлять себя более материально, осязаемо и более проявленно?

Социально Душа человека проявляет себя через Совесть.

Совесть – это социальное проявление Души.

Может, это звучит как-то странно? Но именно совесть говорит о том, есть ли у человека Душа.

Совесть показывает, что происходит с Душой.

Через совесть Душа присутствует в нашем социальном мире.

Через совесть Душа материальна, осязаема и проявленна.

Потом, как-нибудь на досуге, можно подумать, что происходит с душой, когда совершаются бессовестные поступки.

Можно также будет порассуждать и о Душе, когда совесть потеряна.

Ещё хочется сказать о поступках бессовестных, кто или что толкает человека на бессовестные деяния?

«Бес совести. БЕСсовестные. Бес». Но это так, к слову.

В математике есть такое понятие – производная, которое очень даже подходит к таким словам, как стыд, нравственность, честь, срам, честность.

Эти понятия можно охарактеризовать как производные совести.

Или как вторые производные Души.

Что же это получается? Что не только единицы, но и целые народы живут обманом, безнравственно и не имеют совести?

В это трудно поверить, но, если немного подумать, ведь так оно и есть.

Нет стыда, нет совести и нет Души.

Не стыдно обманывать. Не стыдно воровать. Не стыдно лгать. Не стыдно грубить. Не стыдно хамить. Не стыдно оскорблять. Не стыдно «идти по головам». Не стыдно клеветать. Не стыдно ударить. Не стыдно торговать наркотиками. Не стыдно продавать своё тело. Не стыдно убивать. Не стыдно пьянствовать. Не стыдно брать взятки. Не стыдно обижать детей. Не стыдно у пенсионера украсть пенсию. Не стыдно убить животное. Не стыдно поджечь лес. Не стыдно не учиться. Не стыдно не читать книги. Не стыдно кричать. Не стыдно за мусор. Не стыдно за грязь. Не стыдно отобрать. Не стыдно не знать. Не стыдно нарушать. Не стыдно шуметь. Не стыдно обидеть. Не стыдно ругаться. Не стыдно, не стыдно, не стыдно…

Почему? А потому, что стыдно только тем, у кого видно, что есть Душа.

Что такое Душа?

Продолжим затронутую тему предыдущим рассказом.

На этот вопрос ответить трудно. Даже мне, психологу, занимающемуся оздоровлением этой самой Психо (Души).

Не только одна наука психология изучает свой предмет, не зная, что это, и, если так можно выразиться, ни разу её не видев.

Пожалуй, большинство других наук также изучают свои предметы, совершенно не понимая, что на самом деле есть их изучаемый предмет.

Как пример – электричество, которое повсеместно и достаточно хорошо изучено, но само электричество никто ни разу не видел, как и магнитные поля и атомную энергию.

Что Душа существует, сомнений не вызывает, так как её можно чувствовать через душевную боль, тяжесть или радость.

Сомнения вызывает только тогда, когда на Душе пустота, ни душевных ран, ни душевного счастья.

Создаётся впечатление от ощущения пустоты, что Души нет и никогда и не было, а есть только Центральная Нервная Система, где хранятся воспоминания, где «живут» клетки, обученные всевозможным навыкам, где, собственно, расположен характер.

Как это можно представить? Я не понимаю. По количеству клеток? Если один человек хороший, добрый, весёлый и отзывчивый, а другой злой, замкнутый, вор, убийца, то что, у них разное количество клеток? Или ЦНС как-то «закручена» по-разному?

Что-то мне подсказывает, что нет.

Нет, я не смогу дать ответ, что такое душа, языком науки, понятиями нашего материального мира. Словами, что такое Душа, не объяснить, нет таких сейчас слов в нашем социальном мире.

Я могу лишь диагностировать, есть Душа или нет. А также могу сказать с полной уверенностью, больна она или здорова.

Как? Сейчас объясню.

Но прежде остановлюсь на важности в жизни каждого человека, больна душа или нет.

Оглядываясь вокруг, я вижу, что все живут плохо. Практически все ощущают себя несчастливыми.

Постоянная тревога. Страх. Огромное количество комплексов. Люди неимоверно злые. Озлобленные.

Озлобленные на себя, на других, на свою жизнь. Всё в жизни не так, как им бы хотелось.

Стоит только «поднести спичку», и реальный взрыв. Готовы порвать, убить. Разве не так?

Попробуйте проверить. Хотите, в качестве водителя, хотите, в качестве покупателя, стоящего в очереди в кассу. Реально могут дать в морду.

А за что? Что «ты» такого сделал, если тебя могут реально избить так, что оставшуюся жизнь можно провести в инвалидном кресле?

А сколько людей реально убивают повсеместно? Только за то, что «рожа его не понравилась».

А ведь плохо стало не потому, что жизнь такая. Или не повезло.

Плохо потому, что есть болезнь.

Печень больная? Так это не потому, что она плохая, а потому, что в ней есть болезнь.

Зубы практически все покрошились? Так это не зубы плохие, а болезнь привела их в такое состояние. Ведь раньше, пока не было болезни, зубы были в порядке.

И сердце и зрение, было всё в норме, пока не появилась в них болезнь.

Так же и с жизнью. Жизнь была прекрасна и удивительна, пока не появилась болезнь – болезнь Души.

Душа, заболев, не смогла помочь человеку наладить свою жизнь. У каждого были в жизни стартовые возможности, но Душа, начав болеть, не смогла помочь реализовать всё то, что было предложено судьбой.

Учиться – лень. Читать книги неохота. Интереснее бить баклуши, лузгать семечки, бухать. Разве не так?

Если вспомнить себя маленьким, разве не хотелось всего и сразу?

Плохо не оттого, что люди вокруг злые; не оттого, что все вокруг воруют; не оттого, что тебе не повезло, а оттого, что Душа, практически всю твою жизнь, была больна и эта болезнь привела к тому, как ты сейчас живёшь и будешь жить дальше.

Так и с зубами. Их нет не потому, что зубная паста была «неправильная», а потому, что болезнь привела к тому, что теперь их нет.

Важно не только чистить зубы по утрам, гораздо важнее, так как «на карту» поставлена реальная жизнь, заботиться, оберегать свою Душу от заболеваний.

Именно от неё зависит, счастлив ты или просто богат, сыт, цел и невредим. Вот только жизнь при этом – полное дерьмо.

Всё-таки я смогу сказать, что такое Душа.

Душа – это сам Человек. Это его Судьба. Это – его Жизнь.

Игорь, не пей!

Иногда в моей жизни происходят странные вещи. Чудеса. Об одном я уже рассказывал ранее, в рассказе «Рука». Вот ещё один странный случай.

Вчера взял 250 (чекушку)… Нет, не так.

Зная, что 18 мая прославляется икона Божией Матери «Неупиваемая Чаша», несколько дней назад я зашёл в храм и поставил свечку этой иконе.

А17-го взял чекушку на вечер. Настойка на травах тридцать восемь оборотов (градусов).

Повод был, надо было восстановить силы. С утра косил траву триммером и с непривычки (за зиму засиделся) сильно устал.

Выпил одну рюмочку, потом вторую. Полегчало.

Ну где две, там и три.

Наливаю третью, беру, и она у меня… выскакивает из рук! Обидно…

Ощущение, что кто-то выбил её у меня. Что за ерунда?!

Никогда такого не было. Чтобы я рюмку уронил? Да быть того не может!!!

Посмотрел зачем-то на часы. Время полшестого. И всё понял!

В храмах «полным ходом» шла вечерняя служба. Кто не в курсе, то поясняю. На вечерней служат день завтрашний, то есть прославляют день грядущий вместе со всеми завтрашними святынями, особо почитаемыми в этот завтрашний день.

Ну что тут скажешь? В чекушке ещё оставалось. Выпил, но как-то без всякого удовольствия.

Видимо, сегодня в храм надо сходить. Поблагодарить и свечку поставить «Неупиваемой Чаше».

А кто мне, взрослому дядьке, теперь ещё может сказать: «Игорь, не пей!»

Фраза дня

Я тут думал, а какой рассказ будет следующим? Так как по оглавлению он будет 13-м. Чего-нибудь мистическое? А потом решил, пусть будет смешным.

Помнится, был в детстве стишок, что-то типа «Все профессии важны, все профессии нужны…».

Знаете, что у каждой профессии, какая бы она ни была, есть свой, как бы это сказать, прикол?

Анекдот про гинеколога, какой ему плакат на юбилей повесят, если фотографию окулиста разместили внутри глаза. Или огромное количество анекдотов про военных.

Ну и или «Не влезай, убьёт!» в прямом и переносном смысле.

Прибаутки, присказки, приколы, крылатые фразы есть в любых профессиях.

«Я милого узнаю по походке» – ортопед, или сейчас у таксистов, например: «Везёт кому-то».

А вот что меня очень позабавило, так это юмор ассенизатора.

Дом у меня есть в пригороде, со всеми удобствами. Я там жил, потом уехал, сейчас там сын живёт.

Газ, вода, Интернет – всё есть, ну и, самое главное, кто живёт в частных домах, меня поймёт, – это септик.

Вот проблема, так проблема.

Хорошо, когда к центральной канализации подключена ванная, кухня и туалет. А если нет? То тогда септик…

За которым надо, как ни хотелось бы, следить и вовремя откачивать.

Если упустишь момент, то минимум потратишь деньги на дополнительную промывку трубы, а как максимум всё это «удовольствие» потечёт в обратку, то есть на пол.

Сын упустил.

Я его не ругаю. Понятно, что некогда, вовремя не заметил, не услышал, но теперь надо срочно вызывать ассенизатора.

Звоню. Забавный мужик. Профессия у него стрёмная, может, поэтому он чрезмерно весёлый, общительный и прикольный.

Говорю, что так, мол, и так, пропустили, не заметили и надо срочно приехать откачать.

Ну и ещё что-то в своё оправдание.

В ответ я услышал, что всем надо срочно, все тянут до последнего, и пообещал приехать, прежде объехав других, кто просил его раньше.

Я понял, что всё, что я сказал, он слышит каждодневно помногу раз и на работе видит только одно говно.

Такая уж у него профессия.

А ещё я понял, что именно юмор не даёт ему свою жизнь превратить в одну только работу.

Не живёт он ради работы.

Не снятся ему по ночам производственные победы.

Не обсуждает он вечером с семьёй прошедший трудовой день.

На все мои «раскаяния в содеянном» по данному вопросу он весело сказал: «Есть люди, которые сначала срут, а потом только штаны снимают».

А ведь хорошо сказал!

Одной фразой приковал меня к стенке. Что ответить? Растрёпа и раздолбай – я и мой сын.

Мы ведь действительно так во многом и живём. Сначала срём, а потом штаны снимаем.

Запомнить – это надо и ежедневно себе повторять.

«Мы сначала срём, а потом штаны снимаем».

Вот такая получилась – фраза дня.

Звёздное небо

После такой «казарменной шутки» (в предыдущем, 13-м, рассказе) давайте поговорим о счастье. Вам кажется, что слишком странный переход? Возможно. А с другой стороны, мы почему-то называем счастьем, когда младенец наконец-то… прямо в памперс. Странно? Но факт.

Конечно, четыре последующих рассказа к этому «детскому счастью» не относятся, но на подсознательном уровне мы помним – как тужились, тужились, и вот оно, «счастье».

Когда мы садимся с дочкой делать «Окружающий мир», то я краем глаза вижу, что не особо ей интересно: минералы, погода, насекомые и так далее.

А вот когда мы проходили звёзды, ребёнок просто преобразился. Глаза, полные интереса, почти восторг.

Почему? У нас в семье никто никогда не изучал астрономию.

И вот о чём я подумал…

Звёзды. Звёздное небо. А ведь это интересно только тем, кто счастлив.

Значит, моя дочь счастлива.

Значит, всё-таки оно есть – счастье. Надо лишь только посмотреть на звёздное небо.

Это и есть счастье?

Воскресенье, 6 сентября. На улице солнце. Температура 24 градуса тепла.

Проснулся я в семь утра. Утреннее ласковое солнце. Стакан воды. Лёгкая гимнастика на улице под восходящим солнцем.

Чашка утреннего кофе и утренняя сигарета.

Завтрак: яйца всмятку, по две штуки для каждой дочки.

Разбиваешь верхнюю часть у яйца и аккуратно чайной ложкой вынимаешь яйцо из скорлупы.

Затем два куска белого хлеба режешь на кубики и всё перемешиваешь. Чуть соли.

У дочерей на лице удовольствие, очень вкусно. Я это знаю, точно так мне готовила яйца ещё моя бабушка, когда мне было, как сейчас моей младшей.

Небольшие сборы, едем в магазин. Надо купить еду для нашей овчарки. Замороженную рыбу, которую я варю вместе с кашей. Собаке очень нравится.

Ещё надо купить пластилин, в школе задали задание изготовить композицию «Дары осени».

Листья, ягоды рябины, фрукты и овощи из пластилина на цветном картоне.

Ещё надо купить клей.

Заехали в пиццерию. Взяли, в качестве воскресного обеда, домой картошку фри и пиццу.

Дома старшая и младшая распаковали коробку пластилина, начали лепить овощи и фрукты.

Баклажан, морковь, помидор, яблоко, слива и т. д.

Дал им цветной картон. Затем сходил во двор и принёс им веточку рябины, пару соцветий покрасневших листьев вьюна и цветков осенних огоньков.

Поучилось очень красиво.

Теперь обед.

Фри и пицца. Из холодильника достал кетчуп. Глядя на счастливые лица дочерей, не смог удержаться, выпил рюмочку холодной.

Теперь и мне хорошо.

Пообедав, обе ходят по дому с сияющими лицами. Младшая легла на свою кровать, задрав ноги на стену, сказав, что ей очень хорошо.

Старшая дочь ушла играть в плейстейшен.

На улице ласково светит солнце. Время три часа дня, это и есть счастье.

На завтра попросили меня приготовить мясо по-французски.

Приготовлю его из куриного филе.

Впереди ещё целый вечер.

Это и есть счастье???

В целом, всё хорошо!

А когда хорошо? Ну, когда…

Русский язык очень интересен, когда ты видишь в нём первосмысл, а не то, что потом в слово запихнули другое значение, то есть изменили смысл.

Думаю, что это сделано намеренно, чтобы запутать, чтобы были вопросы, а ответов – нет; чтобы среди ответов не смотрели в корень, а обращались к тем, у кого есть иные ответы, так сказать – «в угоду политическому моменту».

Так когда же хорошо?

Хорошо, когда – в целом. Когда твоя жизнь, семья, здоровье – в целом, а не по кусочкам.

Добро пожаловать – это нам не «велком». Это – подарить добро или желать нам добра.

Здравствуйте – пожелание здравствовать, а не какое-то там «здрасьте».

Пожелания счастья – это соединение частей в единое я (с часть я).

Ну и напоследок целитель – специалист, умеющий соединить в единое целое здоровье или жизнь так, чтобы в целом было всё хорошо!

Счастье

Много ли надо человеку для счастья?

Как минимум – «всё».

А мне для счастья понадобилось всего: два свиных копыта, куриная ножка, четыре куриных спинки из супового набора, ложка соли, три литра воды, одна морковка, луковица и два варёных куриных яйца, чеснок, ну и лаврушка и перец горошком.

???

Я сварил холодец!!!

Счастливее меня сейчас нет человека. Вы даже не представляете, как я люблю холодец.

Меня от него «за уши не оттянешь». Только осознание того, что «лопну».

С хреном, с горчицей и без всего: на днях рождений, на свадьбах, в гостях, в кафе, в ресторанах, что бы ни происходило, но мимо холодца «я пройти не мог». И это было счастье.

И вот теперь я решил, что могу сам сделать себя счастливым. Я сварил холодец!

В первый раз в жизни! А мне уже много лет. О чём я думал раньше, когда переживал невзгоды и думал о том, где оно, счастье, почему я несчастлив, почему и за что?

А всё оказалось так просто. Но, видимо, для того чтобы понять, что такое счастье, нужно было прожить долгую и несчастливую жизнь. И только потом понять и прийти к этому самому счастью.

Счастью, которое сейчас лежит в холодильнике.

Там у меня целых «четыре контейнера счастья»!!! (Уже два с половиной, а полтора уже внутри меня.)

Зачем я всё это рассказываю вам?

«Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам, пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим».

Вот и я делюсь с вами своим счастьем.

Будьте счастливы. Варите, пеките, жарьте. Делайте это сейчас, а не потом. Счастье ждать не будет. Оно остынет, скиснет, зачерствеет.

Эх! Сколько прожито! Сколько всего остыло, скисло и зачерствело! Где я был раньше! Бегал за счастьем! А всё так просто!

Всего лишь надо было сварить холодец! И вот оно, счастье!

Детская психология

Размещая рассказы в данной книге хаотично по темам, было мной сделано намеренно, для того, чтобы осветить широкий круг тем, которые затрагивает практическая психология. Далее рассказы будут объединены в блоки. Первый – это детская психология.

Когда работаешь с ребёнком, то довольно часто сталкиваешься с однойединственной проблемой.

Проблема детской психологии в том, что работать надо не только с детьми, но и с их родителями.

В чём проблема? Убедить родителей в этом.

Не всегда мамам и папам легко принять простую истину, что дети – это их отражение, отражение родителей.

Кажется, что если чей-то сын или дочь ведут себя неправильно, плохо воспитаны, грубы, необщительны и циничны, то это дурное влияние, непонятно откуда взявшееся.

Но они (дети) лишь отражение своих мам и пап.

Но кому же захочется в этом признаться, лучше всё свалить на «неудачного» ребёнка. На дурное влияние школы и на «недо воспитание» воспитателем в саду.

Неуспеваемость в школе и необучаемость, отсутствие интереса к процессу познания, неусидчивость, рассеянность, гиперактивность, невнимательность, тревожность – виноваты все вокруг, от учителей и тёщи до друзей и школы, но только не семья. Вы уж меня простите, но я не один раз слышал – «у меня шестеро внуков, но этот не такой, как остальные».

Могу гарантировать, что он, внук (шестой, седьмой…) такой же, как и его братья и сёстры. Он такой же, как и его родители. Просто одни дети сразу становятся похожими на своих родителей, а другие проявят своё воспитание во взрослом возрасте. Одни дети скрытны, другие открыты, все дети разные, вот только воспитание у них одно, семейное.

Навыки, привычки, знания ребёнок приобретает, по большей части, вне своей семьи, а вот воспитание – это не сад и не школа, это только его семья. Воспитывается ребёнок только в семье, и никто и ничто не способны ребёнка перевоспитать без «личного» участия семьи, могут только сломать психику, это – сколько угодно.

А что касаемо самых младших в семье детей, то так иногда бывает, что чем младше ребёнок в семье, тем ему хуже. Не могу судить обо всех возможных тому причинах, скажу лишь только об одной. Чем младше ребёнок, я подчёркиваю, так бывает не во всех семьях, тем больше разговоров о том, что уже есть дети, может, уже хватит, а где он будет жить, а на что …, а может, аборт? Чуть позже я вернусь к этой теме.

Ребёнок – абсолютная копия родителей, и даже тогда, когда его «хочется придушить».

Сами дети – благодатный материал для работы психолога. Они очень быстро приходят в норму, а вот временно или навсегда, зависит от родителей, которые сами для себя решают, работать им с психологом или нет. Семейная и детская психология практически неразделимы, когда в семье появляются дети.

Теперь о проблемах, которые достаются детям от абортов. Эти проблемы можно условно разделить на две группы.

К первой группе можно отнести детей, против которых было намерение сделать аборт. Такие дети, как правило, замкнуты или слишком активны, тревожны или безудержны. Почему? Потому что первые месяцы своей жизни жили под страхом смерти и теперь продолжают жить с этим страхом.

Одни дети от этого страха абстрагируются замкнутостью, другие пытаются также абстрагироваться, но только пытаясь свой страх «опередить».

Вторая группа – дети, рождённые у матери после аборта. Все последующие дети в своём подсознании знают, что их также могли убить, как и предыдущих старших, нерождённых братьев и сестёр. Откуда знают? Есть такой феномен у памяти. Она помнит то, что с ней ещё не было. Память помнит тот период, когда и её самой не было.

Всем таким «абортным» детям помощь психолога обязательна, иначе так и будут жить в страхе, на вторых ролях и ничего особо не создадут, вся их жизнь будет противоречием.

Можно на этом и закончить, но как обойти сад и школу, ведь для многих детей – это реальные проблемы.

Что здесь сказать, когда без этого сейчас практически никак. Ну, наверное, стоит дать пару разъяснений – рекомендаций хотя бы.

Детей отрывают от самого дорого, что у них есть, – семья.

Вот смотрите, как сильно отличается психика ребёнка от взрослой. Каждый ребёнок решает для себя сам, как ему учиться. Один учится хорошо, а другой плохо, но самое странное, что оба надеются, что их заберут из школы домой и они не будут больше расставаться с родителями, одного за хорошую учёбу, а другого за плохую. Это и есть детская психология, которую желательно не упустить.

В завершение статьи немного о болезнях. Есть такая проблема, дети болеют. Но проблема не в этом, а в том, что дети довольно часто, болея, привлекают таким образом к себе внимание родителей, пытаясь им сказать: «Вот я. Я даю вам возможность всё исправить, всё то, что вы сделали ради того, чтобы я заболел».

Дети часто заигрываются с таким неосознанным поведением, что приводит к непоправимому. Но что с этим поделаешь, они же дети.

Могу привести пример. Отец не хотел ребёнка, родилась дочь, выросла, лечится у психиатра. Отец её теперь любит, заботится, жалеет. Но уже зашло очень далеко. Я же говорил, что детям свойственно заигрываться.

В другой семье двое детей. Отец со старшим не разговаривал, дошло до того, что запретил к холодильнику подходить. Младшего сына просто не замечал. Ну и что бы вы думали? У старшего сына, а он тогда учился в школе, появился ребёнок от одноклассницы. Теперь папа с сыном вынужден общаться, он же теперь дед.

Младший сын весь покрылся экземой. По ночам выл от боли и чесался, пока отец не стал ухаживать за сыном. Болезнь отошла.

Отец младшего сына после девятого класса устроил к себе на работу на завод. Конечно, это не успешная карьера, но жизнь вернулась в нормальное русло.

Пусть через такие страдания и проблемы, но дети вернули любовь своего отца.

Вот что такое детская психология (которая является неотъемлемой частью семейной) и какие пред ней стоят задачи.

«Чем «кормить» своего доброго волка?»
Из рубрики детская психология

Читали притчу «Что побеждает?»?

Если нет, то прочтите для начала, чтобы нам продолжить:

«Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину.

– В каждом человеке идёт борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь… Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…

Внук задумался над словами деда.

– А какой волк в конце побеждает? – спросил он.

Старик улыбнулся и ответил:

– Побеждает тот волк, которого ты кормишь».

Если прочли, то я продолжу.

Когда я прочёл домашнее задание по литературному чтению: «Напишите своё сочинение-рассуждение по притче «Что побеждает?». Тема сочинения-рассуждения – «Чем «кормить» своего доброго волка?», то я слегка «затормозил».

«Затормозил» не в смысле, что трудно напридумывать, что «нужно быть паинькой», а что и как написать, чтобы от этого был толк для ребёнка.

Почему-то я почувствовал, что из этого задания можно получить гораздо больше, чем оценку в журнале в школе.

Каюсь. Сочинение написал сам. Дочка только прочла притчу и переписала в тетрадь мои умозаключения:

«Своего белого волка я буду кормить. Я не хочу, чтобы во мне жил чёрный волк. Мой белый волк должен быть сильнее, он должен победить.

Каждое утро я буду кормить его зубной пастой, потому что мой чёрный волк немного лентяй.

Для того чтобы мой белым волк был сильным, мне следует каждое утро делать зарядку, так как мой волк пока слабее и часто желание чёрного волка: поспать, поваляться и «повисеть» в телефоне сильнее моего белого волка.

А ещё мой чёрный волк неряха, он не хочет убираться в комнате, часто так всё и валяется: одежда, незаправленная кровать и бумажки под столом. Теперь я буду просить моего волка помогать мне в уборке.

Чёрный волк не хочет часто делать со мной уроки, теперь это будет делать белый. И особенно чёрный волк не хочет ровно и красиво писать буквы. Я попрошу белого волка мне помочь с этими буквами. Но моему волку нравится математика.

Наверное, он родственник белого волка моего папы. Папа говорил как-то, что в институте он был силён в этой науке. Теперь я думаю, что его волк был вожаком среди других волков, изучающих высшую математику.

Ну и напоследок я скажу, что в последнее время чёрный волк очень поздно ложится спать. Иногда в то время, как белый волк папы уже спит.

Я попрошу своего белого волка ложиться пораньше, и пусть они, вместе с папиным волком, опять споют мне на ночь песенку.

Когда мой белый волк был ещё щеночком, мы быстро засыпали и слышали уже сквозь сон, как белый волк папы пел тёплую песню, такую же, как и его руки, гладящие меня по голове, пока я не усну».

Вот, собственно, и всё, и вы законно должны задать вопрос: а где тут детская психология?

Психология была позже. Позже я нарисовал белого волка.

Это было несложно. В Интернете полно инструкций, стоит только набрать «Как нарисовать волка».

Волка я нарисовал на небольшом уступе, на фоне огромной жёлтой луны, добавив пару туч. Затем я его немного раскрасил и подарил дочке.

Мы этот рисунок повесили в её комнате на видном месте. Вот, собственно, и детская психология.

Поступите так же. Нарисуйте, перед этим напишите тоже с ребёнком сочинение и прочтите притчу. Обсудите.

Можно, конечно, распечатать или купить мягкую игрушку. Но я настоятельно советую нарисовать, чтобы ребёнок знал, что это сделал(а) папа (мама), и помнил, глядя на рисунок, чем кормить своего белого волка.

В кого ты такой?!

Детская психология

Саша!.. Саша!..

– Что?

– Иди сюда!

Двор. Мама. Сын.

Сын весь какой-то чумазый.

Мама, если честно, выглядит как бля… Шорты, из которых видна жоп..

Мама с подругой идут из магазина. Мама купила сыну сок с трубочкой.

Сын подбегает. Мама открывает сок. На асфальт падает целлофан от трубочки.

Затем конфета. Обёртку мама также бросает на асфальт.

– Держи!

– Спасибо!

Сын побежал радостный на детскую площадку, мама с подругой ушли.

На асфальте остался мусор.

Пройдёт несколько лет. Мама уже не носит откровенные шорты. Сын курит, бросая окурки. Пьёт пиво, бросая пустые банки. Харкает. Вокруг упаковки от семечек и шелуха.

Саша? В кого ты такой?

Саша? Разве тебя не учили в школе быть опрятным и любить природу?

Саша? Тебе мама не говорила, что мусорить нехорошо?

Саша? Разве тебе мама не сказала, что так себя вести нельзя?

Саша? Ты не знаешь, что девочек обижать нельзя?

Саша? Разве ты не знаешь, что чужое брать нельзя?

Саша? Как ты посмел поднять на меня руку?

Саша? Разве я тебя так воспитывала?

Саша? Сколько тебе осталось по приговору суда?

Саша? В кого ты такой?!

По образцу и подобию

Пособие по воспитанию детей

Задавали себе вопрос: почему всё не так?

В жизни.

В семье.

В отношениях.

С детьми.

В общении.

То есть фактически во всём, что относится к личной жизни.

Были друзья, а теперь их нет.

Была семья, и её теперь нет.

Дети выросли и забыли родителей.

Отношения не ладятся, всё что-то не так.

При общении появляется чувство неполноценности, раздражительности, обиды.

Всё вроде бы понимаешь, а всё равно всё не так.

При минимальном самоанализе понимаешь и задаёшь себе вопросы: откуда во мне столько злобы? Раздражительности? Гнева? Равнодушия? Невнимательности? Жадности? Вспыльчивости? Занудства? Обиды? Нелюбви?

Кого я себе напоминаю?

Уж не моих ли родителей?

Да я же копия своего отца и матери!!!

В жизни, в семье, в отношениях, с детьми, в общении я веду себя по образцу и подобию.

Пожалуйста, помните, когда будете злиться, раздражаться, гневаться, проявлять равнодушие и невнимательность, будете жадничать, обижаться, занудствовать, «пылить» и перестанете любить, что рядом находится ваш «образец», которого вы делаете по своему подобию.

Не обижай другого

Детская психология

Задали «нам» выучить стихотворение.

Я бы не сказал, что у ребёнка плохая память, и до этого были трудности при заучивании других стихов. Всё было в порядке.

Но с этим стихотворением просто напасть какая-то. Не идёт в голову, хоть тресни.

Неделю учим, и никак. Начинает рассказывать и сбивается.

Я и так, и эдак, но стих память запоминать не хочет.

Ну что мне делать? Учить с ребёнком этот стих вторую неделю кряду?

Честно, терпения у меня на это уже не хватало, ну и у ребёнка уже вот-вот и появятся на глазах слёзы.

А вот этого «вот-вот» уже не надо. Какой толк от такой учёбы?

Оценив ситуацию, взвесив, так сказать, все за и против, я решил применить достаточно несложный метод запоминания.

Возможно, кому-то из вас он (метод) пригодится лично или вашим детям и поможет не доводить ситуацию до слёз. Поэтому я решил поделиться им с вами.

Главное, что стихотворение-то короткое, но никак не учится.

Не знаю, почему, может, просто «не пошло» именно у этого ребёнка, так бывает. Какая-то «психологическая» несовместимость с текстом или рифмой.

Повторюсь, метод прост, но сначала я должен здесь написать этот стих, а уже на его примере дать сам метод.

Надеюсь, я не нарушу авторские права этого поэта?

В. Лунин
Никого не обижай,
Никого не обижай —
Ни пчёлку, ни мушку,
Ни улитку,
Ни жучка-тёмненькое брюшко.
Ни кузнечика,
В траве
Скачущего ловко.
Ни блестящую в листве
Божию коровку.
Ни синицу, ни дрозда,
Ни крота слепого…
Ни за что,
Никогда
Не обижай живого.

Вот, собственно, сам стих, который мы никак не могли выучить.

Продолжу.

Я не могу сказать, что метод, о котором я сейчас поведаю, мой авторский.

Возможно, кто-то и когда-то уже применял подобное и, возможно, даже оформил авторство, я лишь хочу поделиться тем, что мне пришло на ум в конкретной ситуации, и тем, что это сработало. Стих был выучен.

Хотя я подобный метод знаю давно, просто вспомнил о нём.

Короче… Взял лист бумаги и по вертикали нарисовал всех животных, перечисленных в этом стихотворении. В той же последовательности.

Понятно, что мелко и схематично, как смог: пчёлку, мушку, улитку…

Собственно, всё.

Дал этот лист ребёнку, и вперёд…

Слёз нет, стих выучен, на лице улыбка. Так что рекомендую.

Рекомендую в подобных ситуациях:

Не мучить ни себя, ни ребёнка,
Ни брата, ни сестру.
Ни учителя, смотрящего строго.
Никогда и ни за что
Не обижай другого.

Практическая детская психология

Хочу поделиться сокровенным

Каждый раз, когда ко мне обращаются за консультацией с детьми, я думаю, а что мне делать практического с ребёнком?

Вся детская психология – это фактически просто диагностика. Диагностика при помощи тестов, которые показывают, как правило, проблемы в семье, и в итоге ты переключаешься с ребёнка на родителей.

Но вопрос остаётся. А ребёнку ты, как психолог, что дашь практического?

Но потом ты находишь нужную нить и понимаешь, что у тебя всё получилось.

Вопрос, что эта за нить, всегда индивидуален. То есть у каждого ребёнка своя. Кому-то надо изменить немного питание, кому-то дать рекомендации по здоровью, кому-то надо «подтолкнуть» память или логику, а кому-то нужна эзотерика и больше ничего, и так далее.

Потом всё повторится с другим ребёнком. Опять «что делать?» и снова находишь нужную нить.

Но вопрос весь не в этом.

Вопрос в результате. У тебя всё получилось, но результат, скорее всего, ты не увидишь и не узнаешь. Почему?!

Ты исправил жизнь, ты изменил будущую жизнь, ты убрал в будущем то, что сегодня пыталось её испортить.

Но это всё будет потом. Ты помог взрослому человеку, который сегодня ещё ребёнок – вот такая она практическая детская психология.

Нет, я не пойду домой!

Психологический ликбез

Согласитесь, что не раз слышали, как «разъярённая» мамаша на прогулке, в качестве воспитательной профилактики, громко, в приказном тоне, говорит своему ребёнку: «Пойдёшь домой!»

То есть ребёнок не слушается, балуется, лезет куда не следует и вместо того, чтобы оторвать свою попу от скамейки или своё внимание от телефона, мама выкрикивает «наказание»: «Если не прекратишь, пойдёшь домой!»

«Ты пойдёшь домой!» «Если не прекратишь, то сейчас же пойдёшь домой!» «Всё, ты меня достал! Немедленно домой!»

Не надо так делать.

Дом для ребёнка – это святое место. В его детской психике лучше дома нет ничего. Дом для ребёнка – это его родители, это семья, это безопасность, надёжность. Дом – это забота, дом – это радость, дом – это любовь.

Можете со мной не согласиться. Типа, что ребёнок ничего не помнит, в одно ухо влетело, в другое вылетело.

А я и не говорю о самом ребёнке, я говорю о его психике.

Вернее его психологической памяти. Можно сказать, о будущей встроенной поведенческой программе. Или – «клеще навязанного поведения».

Вот я о чём.

Я о том, что вот такими криками в психику ребёнка входит установка «дом – наказание», «дом – угроза», «дом – ты плохой».

И, уверяю вас, потом эту программу будет очень трудно «переписать», она станет базовой, так как пропишется одной из первых.

И будет, вернее не будет дома, не будет семьи, не будет радости, уюта и безопасности, опять же, вернее будет, но потом включится программа и будет развод и не будет дома.

Потому что дом – это наказание от мамы.

И ничего с этой программой не поделаешь. Невозможно объяснить, почему, создав дом, ты всё делаешь так, чтобы не быть дома самому.

Тебя неведомая сила гонит прочь из дома. Под любым предлогом.

Так будет работать эта программа, записанная много лет назад в детскую психику.

Может, и будет дом, может, будет полный достаток, только всё равно дом будет пустой, потому что программа не даст там поселиться семье, потому что дом – это то, что следует за плохим поведением, – наказание.

Но ведь я же ничего плохо не делал? Значит, наказание несправедливо, что вдвойне обидно.

Я буду вести себя хорошо. Нет, я не пойду домой!

Думается, пока хватит детской психологии, пора переходить ко взрослой. Блок рассказов о детской психологии завершаю данным повествованием. Возможно, ниже вам встретятся ещё рассказы по данной теме. Сам пока не знаю.

Ошибка

Ети её мать! Что за жизнь?!

В Яндексе появилась рубрика «Объявления», на стартовой странице.

Жму.

Смотрю.

Выбираю.

– «Досуг и развлечения».

Яндекс отвечает – «Досуг и Развлечения в С…» (здесь – название города. – Прим. авт.).

Смотрю снова.

Вижу.

Читаю.

– «Нет объявлений. Может, в названии есть ошибка?»

Думаю.

Отвечаю сам себе: «Есть ошибка, и эта ошибка называется город С…

Ошибка?

Ошибка, что я выбрал этот город для своего места жительства? Но, с другой стороны, а чем он отличается от подобных городов-ошибок?»

Я вообще много в своей жизни допустил ошибок.

Когда был молод, этого не понимал, а теперь думаю, ну почему же я этого не понимал?!

Не там работал, не там учился, не на той женился, не там жил.

Когда тебе через несколько лет светит 60, то, хочешь или нет, думаешь о прожитых годах.

Думаешь и понимаешь, что вся твоя жизнь – одна большая ошибка.

А ведь утром этого дня было хорошее настроение. Были планы на выходной.

Съездить на рынок. Потом в мясную лавку. На ужин хотел сделать макароны с куриным филе, грибами в сливочном соусе.

Ещё надо с младшей выучить песенку «Нотные бусинки», задали в школе.

Со старшей прорешать контрольную работу по физике.

Хотел свой рассказ «Котики» разместить у себя в ВКонтакте.

Были ещё какие-то планы, теперь уже и не помню.

Ошибка!!!

А всё так хорошо началось. Всё-таки Интернет – это зараза.

Хорошее «паутиной» не назовут.

Это я ещё комментарии не читал к своему недавно размещённому рассказу на странице одного из форумов. Народ там не стесняется в содержании комментариев, высказывая своё мнение и о моём Ошибочном мнении.

Да! Может, в названии города С… есть ошибка? Может, моя жизнь – это тоже ошибка? Вот «ети её мать» жизнь!

Сами вы ошибка! Да пошли они!.. Всё равно поеду на рынок, приготовлю макароны, выучим песню и решим контрольную.

А ещё обязательно размещу в ВКонтакте рассказ «Котики» и напишу ещё другой.

Моя жизнь не ошибка. У меня пятеро детей и двое внучек. Есть, где жить. Есть, что есть.

Вот сейчас сидит рядом со мной моя младшая и играет на плейстейшене в Человека-паука, а я смотрю на неё и понимаю, что если я и совершал ошибки, то без них моя жизнь была бы другой, совсем другой.

Ошибки, как ни странно, направляли мою жизнь.

Моя жизнь была бы другой? Но тогда сейчас рядом не было бы её, моей младшей.

А вот это было бы самой моей главной Ошибкой.

Переходим к практической психологии для взрослых. В планах также пара рассказов о здоровье и, конечно, об эзотерике (эзотерическая психология). Но для начала, чтобы вы немного отдохнули, лёгкий рассказец, а уже потом начнём погружаться в практическую психологию.

Я знаю, что держит меня здесь…

Где произошла эта история? А, в общем-то, и не важно. Город? Страна? Эта история могла произойти где угодно и с кем угодно. Если…

Мы не будем называть имён и время, будут просто он и она.

Он ожидает вылета своео рейса. Она ждёт, когда он улетит.

Два года назад он в первый раз прилетел сюда в командировку. Она была дана ему в помощницы от принимающей стороны.

Он думал управиться одним днём, но что-то пошло не по графику и он остался ещё на сутки. Хотя он был и не против. Она ему сразу сильно понравилась. Умная, красивая, не из тех однодневок, что были у него до этой командировки.

Эта была ночь, полная любви. Любви, которой не было у него ещё никогда. Секс был и много, но эта ночь была другой. Совсем другой.

Он обещал сразу позвонить, как только долетит и обязательно вернуться, и…

Но вот это «и…» он и сам пока не понимал тогда, а что делать с этим «и…».

Он не вернулся и не позвонил. Почему? Вот сейчас, ожидая вылета, он и пытался себе ответить на это «почему?».

Прошло два года. Многое изменилось. Нельзя сказать, что он забыл её. Даже наоборот, он думал о ней чуть ли не каждый день. Но почему он ей не позвонил и не приехал – он не мог ответить. Испугался? Закрутился? Не поверил?

Да, он ей позвонил сегодня, перед тем как ехать в аэропорт обратно, узнать, как дела, всё ли нормально.

Он немного боялся новой встречи и чувствовал себя немного виноватым.

Когда он прилетел, её не было на работе. Спросив, где она, узнал, что она уволилась давно, примерно через несколько месяцев после его первой командировки, и о ней никто ничего больше не знает.

Телефонный разговор был короткий. «Привет, как дела?» И, собственно, всё…

Теперь он в аэропорту, и его рейс отложили на час.

Он решил перекусить, чтобы как-то убить время. Рейс ещё отложили.

Диктор по громкой связи сообщил, что на неопределённый срок.

«Девушка, что это значит? Почему вылет задерживают? Другие рейсы улетают, а что с моим случилось?» – просунув голову в окошко, он попытался прояснить ситуацию.

«Извините, я сама ничего не понимаю. Такое ощущение, что ваш рейс что-то держит. Может, вам не надо сегодня лететь?» – слабо попыталась пошутить диспетчер.

– Молодой человек! Вы куда?

– Всё нормально, девушка. Я знаю, что держит меня здесь…

Отдохнули? Тогда продолжим.

Шоколад

Целый час я старался не слушать. Я читал, я думал, я смотрел в окно. Но прошёл час, и я услышал.

В соседней комнате уже второй час женщина и молодая девушка вели беседу.

Говорила первой девица. Вся такая на своих подростковых эмоциях. Её аж захлёбывало и переполняло. Поэтому, потеряв всякий контроль над собой, она излагала свои проблемы очень и очень громко, а я пытался не слушать.

Затем, наговорившись, она передала слово своей «наставнице». Наставница продолжила их беседу не менее тише, высказывая своё мнение об услышанном. Своим весьма гнусавым и протяжным голосом с интонацией «гуру».

Собственно, мне-то какое до этого дело? Но они реально громко общались, это раз, а второе, сама тема. Молодая спрашивала житейского совета в делах общения с противоположным полом.

Я не слушал, не слушал, и всё-таки они перекричали мою внутреннюю глухоту, и я услышал.

Но дело-то не в этом. А в том, что та, у которой спрашивала совета молодая девушка, в моём понимании – полный несостоявшийся нуль.

Обыкновенная продавщица, ленивая, на мой взгляд, очень глупая, с завышенным самомнением, как бывает часто именно у глупых людей, когда глупость переходит в болезненную глупость. Прожившая абсолютно серую жизнь, итогом которой – её нынешняя никчемная профессия. Торговать товаром в маленьком магазинчике, который ей не принадлежит, и она никогда выше этого уровня продавщицы прыгнуть не сможет в силу своей глупости и отсутствия должного образования.

В личной жизни – там ещё хуже. Меня всегда удивляет, почему люди никогда не спрашивают совета у человека успешного, а консультируются у неудачника?

Почему считается, что спрашивать надо о здоровье у больного, а не у человека здорового? Почему совет спрашивают у женщины разведённой или несчастной в браке о том, как надо жить в браке?

Я этого не могу понять. Я не могу понять, почему эта девушка полтора часа изливала ей душу, а в ответ услышала советы, от которых вся моя психологическая натура просто взвыла от боли. А напротив этого маленького магазинчика я арендовал небольшое помещение, на котором я повесил лист, где написано «Психолог».

Почему? Почему люди не идут за советом к профессионалу, а идут за советом, простите, к идиотам?

«Купи себе шоколадку и не парься». Вот только один из советов, который я, как ни пытался не услышать, я всё-таки услышал.

А вы знаете, почему шоколад вызывает такой психотерапевтический эффект? И чем это может закончиться?

Я вам скажу, что шоколад – это одна из «легальных» форм наркотического воздействия. К шоколаду идёт такое же привыкание, как и к сигаретам, алкоголю и наркотикам. Шоколад пагубно действует на печень, почки, сердце, систему пищеварения, кровь. Шоколад за счёт имеющегося в его составе сахара дополнительно… да

Но вернусь к вопросу начальному, почему эта девушка пошла советоваться к, простите меня, полной идиотке, и этой девушке даже в голову не пришло, что рядом сидит психолог?

Почему за советом о любви и браке обращаются к разведённым и не влюблённым?

Да потому что, к моему большому сожалению, уровень интеллекта у большинства людей, проживающих у нас в стране, очень низкий, на уровне советов деревенской продавщицы.

Это именно так. Уровень интеллекта очень низкий. Интеллект – это не только образование, который большинство путают, говоря, что в нашей стране система образования выше, чем за границей.

Да, это так, но уровень интеллекта гораздо ниже. Потому что интеллект – это ещё и культура, обладание умением мыслить, рассуждать логично; нравственность, мораль, правило поведения.

Ещё – это многомерное восприятие мира.

Самый простой пример – шахматы. Игра в шахматы требует хорошего интеллектуального развития и совсем не требуется блестящих познаний в точных и гуманитарных науках для игры.

Интеллект – это, в первую очередь, умение мыслить, а не быть тупицей.

Я вот всегда думал, почему за рубежом лучше дороги и еда. Лучше одежда и вкус. Лучше автомобили и жильё. Почему там чище?

Дело не в деньгах и образовании, тем более мы знаем, что образование у нас лучше. У них есть те же преступники, есть те же казнокрады. Но общий уровень интеллекта всех инженеров, преступников, чиновников, врачей, учителей, полицейских выше, чем у нас.

Почему? Потому что в их странах гораздо больше уделяется при воспитании детей внимания не образованию, а развитию интеллекта.

Поэтому им в голову, притом что они также воруют из казны, не придёт в голову, что можно ездить на мерседесе по тому, что мы называем «дорогами».

Им не придёт в голову на светофоре высунуть голову из БМВ и харкнуть на асфальт. И они действительно будут бегать по лесу и искать туалет не потому, что они идиоты, а потому, что их уровень интеллекта выше нашего.

Вот поэтому мы и не можем понять, зачем иностранец бегает по лесу, когда можно нагадить под любым кустом, потому что наш уровень интеллекта не позволяет нам понять их логику. Нам только и остаётся, что смеяться над этой, на наш взгляд, глупостью.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.