Волшебница
Максим Петрович Китаев

© Максим Петрович Китаев, 2024

ISBN 978-5-0056-4897-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вступление

Волшебная страна – это место, где еще сохранились волшебники и магические звери, а также духи, эльфы и другие волшебные существа. Здесь даже воздух пропитан магией. И тот, кто владеет этой магией, способен достичь многого. Эта страна спрятана от мира людей и живёт своей жизнью.

1. Кристина

Меня зовут Кристина. Я юная волшебница и сейчас я иду в волшебную школу. А вот и она. Школа такая большая и красивая. Вот я захожу внутрь и что меня там ждет? Большой и красивый коридор. И форма волшебниц очень красивая. Мне тоже дадут такую же? Я спросила, как мне пройти в первый класс и мне подсказали. Я прошла дальше по коридору и увидела кабинет номер семь. Я постучалась и открыла дверь.

– Добрый день! Скажите, здесь класс юных волшебников?

– Здравствуй, да, здесь. А ты кто?

– Я новая ученица, Кристина!

– Да у нас новенькая! Заходи! Итак, Кристина, меня зовут Мария, я ваш учитель. Сейчас у нас урок основы магии. У тебя какая магия?

– Магия создания.

– Да ну? Это очень редкая магия, я слышала, что ей владеет только директор нашей школы и еще какая-то юная ведьма.

– Я и есть та самая ведьма. Меня зовут Неспокойная Кристина.

– Что? Как это возможно? Так ты была ведьмой?

– Да, но меня выгнали на второй день учебы.

– Выгнали? За добрые дела?

– За разрушения. Я призвала демона и он всё разрушил.

– Ты призвала демона?

Я довольно киваю головой.

– Как это возможно в твоем возрасте? Это очень сильно заклинание. Как ты вообще смогла такое сделать? Как тебе разрешили учиться в нашей прекрасной доброй школе? Я еще поговорю с директором. Тебя проверяли на волшебный компас? У тебя светлая или темная магия?

– Ну, проверяли. Компас начал вращаться, а потом сгорел.

– Странно.

– Странно. Давайте я расскажу о себе. Я потомок ведьмы и доброго волшебника. Наша семья единственная, в которой соединились светлая и темная магия. Я особенная.

– Вы все здесь особенные. У многих людей или эльфов магические способности не проявляются до 12—14 лет. А вы можете многого добиться уже сейчас. Главное, чтобы все ваши усилия были направлены на добрые дела.

– Ну, меня изначально готовили стать ведьмой, как мою маму, поэтому мне трудно будет быть доброй.

– Я тебе помогу! Добротой я с тобой поделюсь!

– А доброта, она у вас не закончится, если вы со мной поделитесь?

– Не закончится.

– Тогда, дайте побольше.

– Ух, чувствую тяжело с тобой будет. Познакомлю тебя со всеми. Вот наши ученики:

– Света радость – магия радости и оптимизма. Она всегда улыбается!

– Держись от меня подальше…

– Железный Ангел – рыцарь.

– Уже лучше, можно сесть рядом с ней.

– Я очень сильный маг, не связывайся со мной.

– А может и не стоит.

– А вот Эльфы: лучница Эльза и маг света Ортон. Это Артур, маг волшебного меча. А это Эльвинг, воин из Северных лесов. Это Алла, маг воды. А вот и Анна Цветущая – у нее магия цветов. Садись к ней, у неё за партой свободно.

– Хорошо.

Аня выглядит вполне дружелюбной.

– Ладно, продолжим наши занятия! Как вы знаете, бывает магия элементов: земли, огня, воды и воздуха.

– У меня нет ни огня, ни ветра, ни железа, но я могу создать молнию из тучи, пламя из искры, бурю из ветра и меч из железа.

– Хорошо, Кристина, но мы будем говорить не только о тебе. Дай мне вести урок.

– Ну, хорошо.

– А бывает ещё и магия: природы, создания, разрушения, света, тьмы.

Потом учительница начала свой долгий рассказ о нашей волшебной стране. Она рассказала нам о основах магии, но я знала всё это с детства, поэтому было скучно. Учиться так не хотелось, к тому же, на улице тепло и хорошо. Я смотрела в окно и скучала.

2. Перемена

Вот первый урок закончился и Аня сразу заговорила:

– У тебя еще нет комнаты?

– Нет, а мне нужно в школе жить, домой далеко ходить.

– Будешь жить со мной? Вместе веселее!

– Хорошо.

Пока была перемена, мы пошли к Ане. По дороге она забросала меня вопросами:

– Расскажи, как это быть ведьмой? Ты умеешь вызывать демона? А как это жить, когда мама ведьма, а папа добрый волшебник?

– Ну не всё сразу.

– Как учатся ведьмы?

– Ну там веселее и учиться сильно не заставляют. Хотя там много мрачных ребят и они мне не нравились, как и ваша Железная Леди.

– Железный Ангел.

– Не важно.

– Да, хуже нее только Снежная Королева, которая холодная как сам лёд.

– Я слышала про неё. Говорят, что она вообще ни с кем не общается. Хорошо, что она не в нашем классе.

– Зато у нас эльфы очень хорошие. Я тебя познакомлю с ними.

– Хорошо.

– А ты правда умеешь вызывать демонов?

– Да, потом покажу.

– Не надо!

Вот мы уже пришли и вопросы прекратились. Аня живет в большом доме за школой, здесь жили многие ученики. В этом доме всё такое яркое и красивое! Мне нравится! А то у нас дома всегда было темно. У нее была небольшая, но светлая комната, в которой стояли две кровати. На одной она спала, а вторая была просто завалена различными игрушками – здесь были и мишки, и зайки, и пегасы, и еще много других животных.

– Как здесь много игрушек!

– Потом уберу, я не знала, что у меня будет соседка.

– Хорошо. Мне здесь нравится!

– Теперь нам пора вернуться на скучные уроки.

– Ну да.

Еще на перемене Аня познакомила меня с эльфами. Милые ребята. Они такие веселые, но не раздражают как света радость. Они обещали прийти к нам в гости вечером. А потом снова начались уроки.

3. Школьная жизнь

– Дети, сейчас нам придется изучать темную магию, чтобы знать, как бороться с темными волшебниками и ведьмами.

– Ужас!

– Классно, я же с детства ее изучала. И демонов умею призывать, хотите?

– Каких еще демонов!!

– Очень больших! Сейчас покажу!

– Не нужно! Дети, не слушайте её!

Ну вот, опять скучно. Да и о темной магии учительница ничего не знает, судя по ее рассказам. А я бы могла столько всего рассказать и показать. Вот бы снова вернуться в школу ведьм, сделать взрывные кристаллы или полетать на метлах.

А потом начался последний урок. Это была история волшебной страны. Нам рассказали, как волшебники ушли из мира людей, потому что люди перестали в них верить. Но я это уже много раз слышала, поэтому снова смотрела в окно и скучала.

– На следующей неделе у вас отменят часть уроков, так как учителя улетают на собрание магов.

– Ура!

– Поэтому сегодня зададим вам уроков побольше.

– Ну…

– А вот теперь всё!

– Ура. Домой!

– Сначала в столовую, на обед! – весело прокричала Аня.

– А что у нас на обед?

– Там много всего интересного! Магическая еда и напиток бодрости! Жареная птица, много фруктов и чаи из волшебных трав – всё очень вкусно!

Болтая, мы с Аней добрались до столовой, где, если быть честной, еды было столько, сколько я не видела никогда! И всё такое… Яркое, красивое, так и хотелось попробовать всё! Было очень-очень вкусно, а чай действительно наполнял силами!

– Еда у вас хорошая, а то у ведьм были лягушки и летучие мыши и прочая… Гадость!

– Ужас – кажется, Аня даже побледнела.

Потом мы решили заглянуть в магическую библиотеку. Мы шли вдоль полок и смотрели на разные цветные книги.

– Хочешь взять какую-нибудь книжку? – спросила меня Аня.

– Да, я хочу почитать вторую часть «Приключение пегаса». Мне, как ведьме, запрещали читать книжки, где побеждает добро, но папа мне разрешал… Классная книжка!

– Мне она тоже нравится! И картинки в ней яркие и красивые.

– Да, я согласна с тобой.

4. После уроков

Сами не заметили, как в библиотеке провели больше часа! А ещё нам разрешили взять книжки с собой. Радостные и довольные, мы направились в нашу комнату. В комнате было всё красиво и аккуратно, но Аня всё равно заявила:

– Нам надо навести порядок! Пока гости не пришли!

– У меня есть волшебная метла, она сама все подметет.

– Правда? Ты такое умеешь?

– Проще простого!

Я достала из кармана свой волшебный мешочек и взяла из него метлу, которая тут же начала подметать в комнате.

– Как классно! – удивилась Аня.

– Но это не всё. Еще нужно помыть посуду и убрать игрушки!

Пришлось вспоминать некоторые заклинания, которым меня учила мама.

– Так-с, поколдуем…

Я взяла из мешочка волшебную пыльцу и, вот мишки встали, ушли с кровати, и направились в угол комнаты, где был ящик для игрушек. Как только они подходили к ящику, то запрыгивали в него и оставались лежать. Аня смотрела на все это с выпученными глазами. По-моему, даже рот открыла!

– А как ты… А как… Так много… Все разом… – бубнила Аня, не переставая крутить головой.

– Детские фокусы!

– А вот посуду они еще мыть не умеют.

– Это я сама сделаю, – сказала Аня.

– У тебя есть молоко и яйца?

– Да, должны быть в волшебной холодной коробке, где хранятся продукты.

Я открыла волшебную коробку и увидела там всё, что мне нужно.

– Тогда я пока буду готовить торт!

– Ничего себе! Ты и такое умеешь! – сегодня удивлению Ани не было предела.

Я взяла молоко и яйца, смешала их в большой тарелке, потом, достала из своего волшебного мешочка ягоды и фрукты. Произнесла парочку заклинаний, бац – перед нами стоял шикарный торт!

– Как здорово! Научишь меня?

– Потом научу.

Я поставили торт на стол, а Аня как раз закончила мыть посуду и накрыла на стол. Теперь ждем гостей.

– Расскажи о себе, у тебя магия цветов. Что ты умеешь?

– Я умею выращивать различные цветы. – гордо заявила Аня.

– Да уж. А у тебя есть боевая магия?

– Ну, только если пыльца… Она летает и создает волшебный туман! – подумав, ответила Аня.

– Нет, это скучно. Сможешь сделать из цветов стрелы?

– Это же сложно!

В это время в дверь постучали.

– Входите!

В гости пришли эльфы Эльза и Ортон.

– Вы как раз вовремя! Сейчас будем пить чай с тортом!

– А где вы взяли торт?

– Кристина сделала!

– Ничего себе! Тогда мы будем приходить в гости чаще!

В этот день мы обсудили все школьные секреты. Я многое узнала об этой школе. Например, оказывается, что школьную форму носят только ученики, которые еще не обладают магией, поэтому нам не нужно её носить. Жаль, мне она понравилась! Мне рассказали о всех волшебниках и волшебницах, а потом мы начали обсуждать нашу учительницу Марию.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.