Schulfremdenprüfung in Deutschland

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EINLEITUNG

1. ANMELDUNG ZUR SCHULFREMDENPRÜFUNG

2. SCHRIFTLICHE PRÜFUNGEN

3. MÜNDLICHE PRÜFUNGEN

4. UNSERE ERFAHRUNGEN

5. ZUSAMMENFASSUNG

SCHULFREMDENPRÜFUNG IN DEUTSCHLAND

auch schulfrei sind alle staatlichen Abschlüsse möglich

JACQUELINE HÜBNER GOJOWY
firefly.jacqueline@gmail.com

EINLEITUNG

SCHULFREMDENPRÜFUNG

Die Frage nach den staatlichen Abschlüssen wird im Rahmen von Diskussionen rund um die freie, selbstbestimmte Bildung immer wieder gestellt. Jeder, der selbst in dem veralteten Schulsystem aufgewachsen ist, hält es für logisch, dass nur durch den Besuch einer Schule die Vorbereitung und Durchführung von anerkannten Abschlüssen (Haupt-, Werkreal- und Realschulabschluß bzw. Hochschulreife in allen seinen Nuancen) gewährleistet ist. Dazu sind aus HOLIVERSAL® Weltsicht mindestens drei wichtige Aspekte zu beleuchten:

Der eigentliche Sinn der Abschlüsse lag zur Zeit ihrer Einführung in der Prüfung der jeweiligen Reife des jungen Menschen. Ähnlich wie in religiösen Traditionen die Erstkommunion oder Firmung ein Ritual für den Übergang in einen neuen Lebensabschnitt darstellen, so sollte der Realschulabschluß beispielsweise die mittlere Reife bezeugen. Es ist sinnbringend, sich über die Definition von Reife klar zu sein, um den größeren Kontext der Schulabschlussthematik besser erfassen zu können.

Selbst wenn heute über 99 Prozent der deutschen Schüler und Schülerinnen ihre Abschlüsse im Rahmen der schulischen Laufbahn – also als Teil des Unterrichts und der entsprechenden Leistungsnachweise während und am Ende des Schuljahres – erbringen, gibt es auch andere Wege zu den jeweiligen Zertifikaten. Alle Bildungsabschlüsse können nach Schulgesetz der einzelnen Bundesländer durch externe Prüfungen abgelegt werden. Diese Möglichkeit nutzen neben schulfrei-sich-bildenden jungen Menschen auch solche Interessenten, die die Schule ohne Abschluss verlassen haben oder einen höheren Bildungsabschluss anstreben.

Wer die Zugangsvoraussetzungen (Alter, Wohnort, etc.) erfüllt, kann sich bis zu den jeweiligen Stichtagen beim Schulamt zur sogenannten Schulfremdenprüfung anmelden. Je nach gewünschtem Abschluss wird eine staatliche Schule zur Durchführung der Prüfungen zugewiesen. In einem dem Prüfungsverfahren für Schulangehörige parallel laufenden Verfahren gibt es sowohl schriftliche als auch mündliche Prüfungstermine, bei denen der Wissensstand in Bezug auf die jeweils zwei letzten Schuljahre abgefragt wird. Aus den Noten ergibt sich das Abschlusszeugnis.

Wir können davon ausgehen, dass der momentan bereits absehbare Trend von beruflichen Karrieren, die sich unabhängig von schulischen Abschlüssen an anderen Qualifikationen der jungen Menschen orientieren, in den kommenden Jahren und Jahrzehnten deutlich an Aufwind erfährt. Die akademischen Ergebnisse, die bekanntlich auf auswendig gelerntem, in Prüfungsmomenten abgefragten Informationen aus Büchern der Vergangenheit beruhende Einschätzungen von Lehrkräften wiederspiegeln, verlieren weiter an Bedeutung. Die Frage nach Selbstkenntnis, zwischenmenschlicher Kommunikation und der Fähigkeit, Lösungen durch den Blick über den Tellerrand zu erkennen, entspricht dem Zeitgeist viel eher.

Emotionale Intelligenz und ein starker Wille, internationale Vernetzung und komplexes Denkvermögen, kritische Hinterfragung von Gegebenheiten und die Kraft zur Veränderung sind für die Welt von heute und morgen – auch auf dem Arbeitsmarkt – entscheidende Vorteile für sinnerfüllte und erfolgreiche Tätigkeiten. Vielfältige Kompetenzen und kreative Fähigkeiten werden sowohl von Unternehmen als auch in den von Wandel geprägten Bereichen des täglichen Lebens immer mehr gesucht und gefordert. Auf willenlose Integration in bestehende Systeme gedrillte Persönlichkeiten sind ein Auslaufmodell – deshalb rebellieren immer mehr junge Menschen gegen die ungerechten Zustände in vielen Schulen und Familien, die noch im alten Jahrhundert schwingen.

WIE LÄUFT EINE SCHULFREMDENPRÜFUNG AB

Neben der Information, dass es grundsätzlich die Möglichkeit gibt – sowohl als Freilerner als auch als Schüler einer freien Schule, die keine eigenen Abschlüsse anbietet – durch Schulfremdenprüfung alle in Deutschland üblichen Schulabschlüsse extern zu erwerben, ist die Frage nach dem genauen Ablauf sehr hilfreich für die Klärung der tatsächlichen Schritte. Unsere eigene Erfahrung soll daher als ein Beispiel die tatsächliche der Praxis und die gegebenen Umstände näher beleuchten und die theoretischen rechtlichen Aspekte ergänzen.

1. ANMELDUNG ZUR SCHULFREMDENPRÜFUNG

Wer am Prüfungsverfahren für Schulfremde teilnehmen möchte, meldet sich beim zuständigen Schulamt durch Ausfüllen eines Formblattes fristgerecht an. Hier ein Beispiel für die Anmeldung zur Schulfremdenprüfung für den Realschulabschluß in Baden-Württemberg:

Je nach gewünschtem Abschluss sind für die Zulassung zur Schulfremdenprüfung bestimmte Voraussetzungen zu erfüllen. Im Jahr 2017 waren diese in Baden-Württemberg wie folgt (Quelle: www.service-bw.de):

für den Hauptschulabschluss: 
Sie besuchen keine Werkrealschule, Hauptschule, Realschule, kein Gymnasium, keine Gemeinschaftsschule oder keine Sonderschule mit entsprechenden Bildungsgängen (mehr). 
Ausnahme:

Sie besuchen die 9. Klasse Realschule oder

Sie besuchen die 9. Klasse Gymnasium,

Ihre Versetzung in die 10. Klasse ist gefährdet und

bei Nichtversetzung müssten Sie das Gymnasium verlassen.

für den Werkrealschulabschluss: 
Sie besuchen keine Werkrealschule, Hauptschule, Realschule, kein Gymnasium, keine Gemeinschaftsschule oder keine Sonderschule mit entsprechendem Bildungsgang.

für den Realschulabschluss: 
Sie besuchen keine Werkrealschule, Hauptschule, Realschule oder kein Gymnasium. 
Ausnahme:

Sie besuchen die 10. Klasse Gymnasium,

Ihre Versetzung ist gefährdet und

bei Nichtversetzung müssten Sie Ihre Schule verlassen.

für die Hochschulreife (Fachhochschulreife/allgemeine Hochschulreife): 
Sie besuchen im Schuljahr, in dem die Prüfung abgenommen wird, kein öffentliches oder staatlich anerkanntes privates Gymnasium. Sie haben in Baden-Württemberg Ihren ständigen Wohnsitz oder wurden an einem staatlich genehmigten privaten Gymnasium oder an einer sonstigen Unterrichtseinrichtung in Baden-Württemberg auf die Abiturprüfung für Schulfremde vorbereitet.

Mit einem entsprechenden Formblatt, das fristgerecht beim Schulamt (Haupt-, Werkreal- oder Realschulabschluß) bzw. beim Regierungspräsidium abzugeben ist, wird die Zulassung zur Prüfung schriftlich beantragt. Sowohl der Bewerber als auch die Erziehungsberechtigten unterschreiben die Angaben zur Person, zum Bildungsweg und zur geplanten Art der Prüfungsvorbereitung. Außerdem sind folgende Unterlagen einzureichen (Quelle: www.service-bw.de):

Lebenslauf mit Angaben

über den bisherigen Bildungsgang

über die ausgeübte Berufstätigkeit

Geburtsurkunde

Abgangs- oder Abschlusszeugnisse der besuchten Schulen (als beglaubigte Abschriften oder Ablichtungen)

Angaben über die Art der Vorbereitung auf die Prüfung (möglicherweise mit Nachweisen)

für den Hauptschulabschluss zusätzlich:

Erklärung darüber, ob und mit welchem Erfolg Sie schon einmal an der Hauptschulabschlussprüfung teilgenommen haben

Erklärung, ob Sie am Fach Englisch teilnehmen wollen

Benennung und Beschreibung des Themas der Präsentationsprüfung

wenn Sie die Klasse 9 der Realschule oder des Gymnasiums besuchen, letzte Halbjahresinformation

wenn Sie die Klasse 9 des Gymnasiums besuchen, Bescheinigung der Schulleitung über die Versetzungsgefährdung

für den Werkrealschulabschluss zusätzlich:

Erklärung darüber, ob und mit welchem Erfolg Sie schon einmal an der Abschlussprüfung an Werkrealschulen teilgenommen haben

Erklärung darüber, ob Sie den Fächerverbund Welt-Zeit-Gesellschaft oder das Fach Religion beziehungsweise Ethik als fünftes mündliches Prüfungsfach wählen

für den Realschulabschluss zusätzlich:

Erklärung darüber, ob und mit welchem Erfolg Sie bereits an der Realschulabschlussprüfung teilgenommen haben

Erklärung, welche Wahlfächer mündliche Prüfungsfächer sein sollen

wenn Sie die Klasse 10 des Gymnasiums besuchen, die letzte Halbjahresinformation und Bescheinigung der Schulleitung über die Versetzungsgefährdung

für die Hochschulreife zusätzlich:

Passbild

Erklärung darüber, ob und mit welchem Ergebnis Sie bereits an einer Prüfung zur allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife teilgenommen haben

Erklärung, welche Prüfungsfächer Sie wählen

Die Fristen für