Vic Stark

Von den Schülern genommen

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Inhaltsverzeichnis

Titel

Inhalt

Kapitel 1

Kapitel 2

Kapitel 3

Kapitel 4

Impressum neobooks

Inhalt

Copyright: Vic Stark, 2016, Deutschland

Lektorat: Sabrina Wagenknecht

Cover: Magdalena Adic

Jegliche Vervielfältigung, auch auszugsweise, ist nur nach schriftlicher Genehmigung des Autors gestattet.

Alle im Buch vorkommenden Personen sind über 18 und nicht mit einander verwandt.

Impressum:

R.O.M Autorenclub, R.O.M. logicware, Pettenkoferstr. 16-18, 10247 Berlin

Kapitel 1

Eine Trennung ist nie leicht und für mich ganz besonders nicht, da es sich um meine erste richtige Beziehung handelte. Fünf Jahre meines Lebens habe ich an diesen Idioten verschwendet und dann verlässt der Kerl mich, weil er auf einmal findet, dass unser Sexleben zu vanilla war! Dabei wollte er es doch genau so wie ich! Eigentlich hätte mir klar sein müssen, dass Sven genau der Typ ist, der die Schuld immer den anderen in die Schuhe schiebt, also auch mir. Jetzt bin ich also brav und langweilig. Okay, ich bin brav, aber es hat ihm gefallen! Es war gut! Fünf Jahre lang.

Nun gut, fast fünf Jahre lang. Denn in einem Punkt bekenne ich mich schuldig: Ich bin zu lange in der Beziehung geblieben; auch dann noch, als längst klar war, dass es zwischen uns im Grunde aus ist. Ja, mein Gott, und wahrscheinlich kann man sogar sagen, dass ich mich noch immer nicht weiterentwickelt oder vom Fleck bewegt habe, obwohl er mich schon vor einem halben Jahr hat sitzen lassen. Einmal vanilla, immer vanilla. Das sieht man mir von Weitem an – ich liebe geblümte Kleidung, Schleifchen, dezente Farbtöne. Vanille ist süß, ich bin süß, und vielleicht ein bisschen naiv und brav, das mag schon sein.

Immerhin lasse ich mich nicht unterkriegen. Kopf hoch, weiter geht’s, das war schon immer mein Motto.

Genau aus diesem Grund habe ich auch einen Job als Aushilfslehrerin an einer Weddinger Gesamtschule angenommen, und das, obwohl ich gar keine ausgebildete Lehrerin bin. Doch in Berlin ist der Lehrermangel so akut, dass sie jeden nehmen; oder zumindest fast. Immerhin habe ich Germanistik studiert und schon während des Studiums begonnen, als Lektorin bei einem Sachbuchverlag zu arbeiten. Wie das bei Verlagen heutzutage so ist, muss auch meiner kräftig sparen; so drastisch sogar, dass er mich gleich weggespart hat. So stand ich zu meinem dreißigsten Geburtstag quasi auf der Straße – ohne Freund, ohne Job, ohne Dach über dem Kopf. Eins kam zum anderen, und doch fügte sich alles wieder. Denn ich bekam die Stelle an der Weddinger Gesamtschule ebenso wie eine Wohnung in der Nähe, gleich am Leopoldplatz. Mit Sack und Pack zog ich also vom (für mich allein) viel zu teuren Prenzlauerberg ein paar Kilometer weiter westlich; was ja auch eine Welt sein kann.

Inzwischen habe ich mich an die ungewohnte Arbeit mit so vielen Menschen und noch dazu pubertierenden Jugendlichen mit schwierigem Hintergrund gewöhnt. Einfach ist es nicht immer, doch es geht und ich bin entschlossen, zu kämpfen, denn ich brauche den Job unbedingt!

Zunächst durfte ich den Unterricht nur observieren, dann ein paar Wochen lang assistieren und seit gestern darf ich alleine unterrichten. „Darf“, oder muss. So einfach ist das gar nicht festzumachen, aber wer nicht aufs Amt will, muss unterrichten.

Was das Ganze zusätzlich erschwert, ist, dass neue Lehrer schreckliche viele und schrecklich unbeliebte Fleißaufgaben aufgebrummt bekommen. Wie gut bzw. wie schlecht man diese erledigt, fließt in die Bewertung mit ein, die wiederum letztendlich darüber entscheidet, ob man übernommen wird oder nicht.

Dass ich jetzt zum Direktor, Herrn Schwarz, gerufen werde, hängt bestimmt mit diesen Zusatzaufgaben zusammen. Mich beschleicht ein ungutes Gefühl, als ich den langen dunklen Gang zu seinem Büro entlanggehe. Zaghaft klopfe ich an die schwere Holztür und seine missmutige Stimme brummt von innen. „Eintreten!“

Träge hebt er seinen müden Blick, fischt ein dickes Polsterkuvert aus seiner Ablage, dreht sie mit einem Finger auf der glatten Holztischplatte und schiebt sie zu mir.

„Frau Müller, schön Sie zu sehen“, schnauft er schwer und in seiner geteerten Lunge rasselt es. „Leben Sie sich gut ein, ja?“, fragt er kurzatmig, streicht über sein stoppeliges Kinn und sieht mich zum ersten Mal richtig an.

Ich nicke vorsichtig und will gerade etwas sagen, als er mit dem Finger auf den Umschlag tippt.

„Der ist für sie. Ich bräuchte da ihre Hilfe. Die anderen Lehrer haben ja alle keine Zeit, keine Zeit …“

Nervös horche ich auf und das mulmige Gefühl in meinem Magen verstärkt sich.

„Wie Sie vielleicht mitbekommen haben, wechselt Herr Röder morgen an eine andere Schule. Selbstverständlich haben wir einen Nachfolger für seinen Geographie-Unterricht, selbstverständlich. Nur für sein, nennen wir es mal, Coaching schwieriger Schüler, dafür haben wir niemanden. Niemanden, außer Ihnen. Viel Erfolg!“ Er richtet sich auf, grinst hinterlistig und versucht zu lachen, erstickt jedoch fast daran.

„Wie, Moment bitte! Was für schwierige Schüler?“

„Drei. Drei Jungs, aus der Abschlussklasse. Herr Röder hat viel Zeit damit verbracht, ihr Verhalten, nun ja, zu korrigieren.“

„Zu korrigieren?“

„Ja. Nun ja. Verbessern. Daran arbeiten.“

Ich schlucke und nicke. Woran arbeiten? Meine Hände schwitzen. Aber so schlimm kann es ja nicht sein, rede ich mir Mut zu. Ein paar kleinere Vergehen, typisch Teenager eben, das wird es sein.

„Es ist bedauerlich, dass wir uns das eingestehen müssen. Aber Herrn Röders Züchtigungsmethode war nicht sehr effektiv“, gesteht der Direktor etwas kleinlaut und reibt sich seine faltige Stirn.

„Die Drei schaffen es einfach immer wieder, in Schwierigkeiten zu geraten. Und dieses Mal – nun, dieses Mal ist es noch schlimmer als jemals zuvor.“

Angespannt atme ich ein und schaue ich fragend an.

„Ja, nun“, fährt er fort, „eine Schülerin hat die Drei der sexuellen Belästigung bezichtigt. Da man jedoch keine Beweise finden konnte, wurde der Fall ad acta gelegt. Nur, so wie ich die Jungs kenne, wäre es ein großer Fehler, sie jetzt einfach so davon kommen zu lassen.“

Herr Schwarz schnalzt mit der Zunge, um seine Abscheu zu zeigen. „Und hier kommen Sie ins Spiel. Sie übernehmen die Drei ab jetzt. Herr Röder hatte jeden Mittwochnachmittag eine Sitzung mit ihnen. Seine Protokolle finden Sie in dem Ordner hier.“

Bereits auf der ersten Seite befindet sich eine schier endlos lange Liste ihrer Vergehen: Schwänzen, Abschreiben, Rauchen, Schlägereien, Vandalismus …

„Das, was sie hier finden, ist momentan nebensächlich. Sie kümmern sich ausschließlich um die Sache mit der sexuellen Belästigung. Bringen Sie die Jungs zur Vernunft!“

Ich nicke zaghaft.
„Gut, das wäre dann alles für heute. Sie können jetzt gehen. Auf Wiedersehen.“

„Auf Wiedersehen“, murmle ich wenig zuversichtlich.

Kapitel 2

„Gut, das ist dann alles für heute. Die Hausaufgabe ist bis Montag abzugeben!“

Während die Schüler den Raum verlassen, atme ich tief ein und straffe die Schultern. Der Tag lief so weit ganz gut, jetzt kommt nur noch die psychologische Betreuung mit Tom, Andreas und Jo. Einige meiner Kollegen haben mir ihr Mitleid ausgesprochen, als sie von meiner Aufgabe erfuhren; dabei war eindeutig klar, dass viele von ihnen richtiggehend Angst vor den Jungs haben.

Schnell lüfte ich, nehme einen Schluck aus meiner Wasserflasche und setze mich an mein Pult. Fast zwei Uhr, noch drei Minuten, bis sie hier eintreffen sollen.

Die Jungs jedoch treffen so bald nicht hier ein. Erst nach einer halben Stunde fliegt die Tür auf und mein Kollege Josh Schlosser zerrt einen von ihnen am Kragen herein. „Bei euch ist Hopfen und Malz verloren!“, schimpft er voller Abscheu und schleudert den Schüler auf einen freien Stuhl. Den Fotos nach handelt es sich dabei um Andreas. Jo und Tom folgen ihm gelangweilt, beide mit einer unangezündeten Zigarette in der Hand, die ich ihnen eigentlich sofort abnehmen sollte.
Doch so einfach ist das nicht, denn – die Drei sehen gut aus. So gut, dass ich erst einmal geplättet bin.

Andreas ist blond, die anderen zwei haben dunkle Haare. An ihren kräftigen Armen und Hälsen prangen Tätowierungen. Modern gekleidet sind alle, doch Jo steckt in einem hautengen T-Shirt, das noch mehr von seinem Muskelpaket zeigt als mir lieb ist. Bestimmt verbringen alle drei unendlich viel Zeit mit Gewichteheben. Die dumme Gans, die ich bin, denkt an ihr eigenes Outfit: weiße Bluse mit kleinen Blümchen, graue Stoffhose, schwarze Ballerinas. Unauffällig geschminkt, die braunen glatten Haare hinten zusammengebunden; alles sehr dezent. Mausig. So bin ich eben! Was zum Teufel denke ich da bitte? Das spielt doch alles keine Rolle!

„Die hab‘ ich draußen am Tor beim Rauchen erwischt. Mal wieder!“, schnaubt mein Kollege verächtlich und zu mir gewandt fragt er: „Haben Sie alle Unterlagen von Herrn Röder?“

„Ja, danke, ich glaub schon.“

„Gut, dann viel Erfolg!“, grüßt er und marschiert aus dem Raum.

Als die Tür ins Schloss fällt, kann man die Anspannung beinahe mit dem Messer schneiden. Andreas lümmelt bereits auf einem Stuhl und so fordere ich die anderen beiden so höflich wie ich kann auf: „Bitte setzt euch auch in die erste Reihe.“

Erleichtert, dass sie mir gehorchen, atme ich laut aus. Doch dass das noch lange nichts heißt, wird mir klar, als sich Andreas’ beinahe manisches Grinsen vertieft und er mich aus zu kleinen Schlitzen verengten Augen ununterbrochen anstarrt.

Unruhig rutsche ich auf dem Stuhl hin und her, zupfe meine Bluse zurecht und schelte mich im Stillen dafür, meine Nervosität so offensichtlich zur Schau zu stellen.

„Also gut! Dann stelle ich mich mal vor. Ich bin Frau Müller und führe ab jetzt die psychologische Betreuung mit euch durch. Heute …“

Dann beginne ich mit der vorbereiteten Präsentation und die Stunde plätschert vor sich hin, bis Andreas seinen Kopf so weit nach hinten legt, dass er den Tisch berührt. Tom beginnt, auf seinem Handy herumzutippen. Nur Jo scheint mir zu folgen, wobei es das nicht ganz trifft, denn er durchbohrt mich richtiggehend mit seinen intensiven, dunklen Blicken.

Gut, so ruhig funktioniert das nicht. Wir brauchen mehr Action, beschließe ich und schalte die Präsentation aus. Sofort habe ich die Aufmerksamkeit der zwei geistig Abwesenden; wenn auch mehr als erhofft, denn nun starren mich alle drei an.

Andreas grinst breit, herausfordernd, irgendwie …

Schnell kreuze ich die Arme vor der Brust und schaue sie streng an. „Ihr wisst ja gar nicht, wie sehr ich von eurem Verhalten enttäuscht bin. Eine Frau sexuell zu belästigen, das ist …“ Ich schüttle mitleidig den Kopf.

„Ach so, darum geht’s also! Um die Schlampe Zoe!“

„So redet man nicht über Mitschüler!“, weise ich ihn scharf zurecht und kneife meine Augen zusammen, um strenger zu wirken, doch Tom lacht nur herablassend und kippt mit dem Stuhl soweit zurück, dass er sich lässig auf den Tisch hinter ihm lehnen kann.

„Hey, ist doch nicht unsere Schuld, dass das Flittchen für jeden die Beine breitmacht!“, verteidigt er sich aufbrausend. „Die war ja noch nicht mal ein guter Fick, Frau Müller!“ Schon wieder grinst er, diesmal sehr provokativ.

„Ich warne dich, Tom. Wenn du weiter solche Worte gebrauchst, schick‘ ich dich zum Direktor!“

Obwohl ich stehe, kommt es mir so vor, als hätte ich absolut keine Macht, keinen Einfluss, keine Autorität – nichts! Denn Tom ändert seine Position und legt beide Füße auf den Tisch.

„Warum glauben Sie Tom eigentlich nicht?“, mischt Andreas sich gelangweilt ein. „Die Schlampe wollte es! Die hat richtig danach gejammert, dass wir sie ficken!“

„ANDREAS!“, zische ich. „Ich glaube nicht, dass ich einfache Anweisungen bis zum Exzess wiederholen muss! Keine Schimpfwörter!“

Genau in dem Moment flippt Jo seine Zigarettenschachtel auf. Sofort stürme ich los, reiße sie ihm aus der Hand und werfe sie auf mein Pult.

Ganz langsam hebt Jo seinen Kopf und sieht mich aus bedrohlich verengten Augen an. Ich versuche, weiterhin selbstsicher zu wirken, aber sobald er sich in seiner ganzen Größe aufgerichtet hat, bildet sich ein großer, dicker Knoten in meinem Hals. Langsam kommt er auf mich zu, seine Lippen herablassend zuckend, seine Augen