Владимир Хмелевский
Продленка

1

Ольга вернулась с родительского собрания в школе в расстроенных чувствах и не скрывая раздражения стала выговаривать, своему мужу.

Следователь Игорь, в который раз выслушал ее претензии, что он всегда на работе, всегда чем-то занят, без энтузиазма, но сегодня у нее был аргумент – дети, накануне, писали сочинение на тему «чему меня научили родители», их малолетний сын Сережа написал просто – ничему. Длинные и складные рассказы Сережиных одноклассников о необходимых навыках, приобретенных за время летних каникул, зачитанные преподавателем вслух еще больше усиливали раздражение жены. Сначала Игорь попытался дискутировать, что ребенок уже посещает несколько секций и кружков, и дома появляется только вечером, но быстро понял, что сегодня эта схема не сработает, поэтому чтобы прервать ее монолог, Игорь сразу признал свою вину и пообещал исправить ситуацию в ближайшее время. Ольга, которую прервали, не дав высказаться до конца, тяжело вздохнула и пошла жаловаться матери по телефону, с которой общалась ежедневно. Игорь зашел в комнату к сыну, который сидел с прямой спиной слушая родительский крик в соседней комнате, делая вид, что занимается уроками. После недолгих переговоров, отец с сыном выяснили, что занятия в шахматном клубе лучше всего решают поставленную задачу. На следующий день они вдвоем отправились в школу, где после уроков старенький учитель математики, учил детей премудростям древней игры.

Вернувшись, Игорь застал супругу, разговаривавшую по телефону. Судя по всему, говорила она долго, потому что телефонный разговор она почти сразу прекратила, сконцентрировав все свое внимание на выражении его лица.

– Чем ты опять недоволен, разве ты не видишь, что ребенок получает удовольствие от решения математических задач?

Игорь возмутился:

– Ты уверена? Зачем ты мучаешь ребенка всякими курсами? Он на улице без тебя хоть раз был? Ему сейчас надо жить, как мы жили в детстве – облазить все стройки, подвалы и крыши…

– И кем он вырастет? Будет балбесом, как ты?

– То есть, ты родила гения от дебила?

Из комнаты послышался голос Сережи, который включил телевизор, чтобы не слышать родительских скандалов:

– Мистер Фродо, вставайте!

Игорь заглянул в комнату сына. На экране рыцари шли в атаку на гоблинов:

–Ура, наши – закричал тонким голосом ребенок.

Ольга закрыла дверь в комнату сына и продолжила разговор:

– В нашем подъезде поселился странный тип, который всех терроризирует, нигде не работает, говорят он наркоман…

– У тебя все наркоманы.

– Он курит по ночам в подъезде, специально, чтобы сработала пожарная сигнализация в лифте, поливает бензином цветы на площадке, чтобы они засохли, недавно поджег коляску, оставленную у двери. ты должен что-то сделать.

– А что старший по подъезду?

– Он его избил, тот лежит в больнице сейчас, с сотрясением, а консьержку запугал ножом. К участковому ходили, тот сказал, надо доказать, что это он, но непонятно как это сделать. Ну что ты молчишь? Ты же в полиции работаешь…

– Хорошо, завтра разберусь.

– У тебя все всегда завтра.

На следующий день Игорь зашел в кабинет к начальнику, тот сидел недовольно растирая в руках ручку с золотым пером, подаренную коллективом ему на день полиции, несколько лет назад:

– Хорошо, что ты зашел, у меня к тебе такое дело. У нас по пятницам происходят убийства, в одно и то же время, уже два, значит маньяк, случайных совпадений не бывает, подключись к этому делу, Семенович тебя введет в курс.

– Да, но я по другому вопросу пришел, жена…

– Игорь мы давно с тобой знакомы я тебе уже говорил, главное для мужчины это дело, вот ты и должен им заниматься. А жены –это все приходящее, главное правило – если врешь, будь краток.

– Вы не поняли, там другой вопрос…

– Скажи ей все то, что она хочет услышать от тебя. Получится, еще ничего не сделал, а она уже довольна… Я не знаю, что докладывать руководству, а ты ведь помнишь, мы с тобой всего лишь пятое звено перед президентом, иди к Семеновичу…Да, и передай ему – пусть прекратит спаивать студента.

Ознакомившись с делом, в пятницу, Игорь решил выйти на работу еще и вечером, чтобы оперативно среагировать на все похожие происшествия, если такие будут, хоть Семеныч и настаивал, что это случайность и преступления должны прекратиться.

Ольга вышла в коридор из кухни наблюдая как Игорь одевается.

–Ты куда собрался? Ты должен отвести сына на занятия по шахматам сегодня.

– Сегодня я не могу, уже вторую пятницу происходит убийство, я должен работать.

– Тогда я звоню маме она приедет и будет жить у нас, будет заниматься внуком.

– Ты помнишь она приезжала в прошлом году и чем все кончилось? Дошло до того, что она помыла всю кухню уксусом.

– Это была случайность, она не совсем правильно поняла мое указание…

У Игоря зазвонил телефон, дежурный сообщил, что произошло новое убийство. Ольга разочаровано махнула рукой и вернулась на кухню.

После возвращения с места преступления Игорь просматривал дело, ничего общего между этими людьми не было, никакой связи он найти не мог. Он сидел и смотрел на список телефонов жертв. Телефонные номера были написаны в столбик, с разделителями, три колонки которые отделяли, код страны и оператора от основного номера сзади неслышно подошел сын и посмотрел в листок:

–Тебя тоже мама заставила его учить?

Игорь вернулся из состояния задумчивости:

– Что учить?

– Число Пи.

Игорь странно посмотрел на сына:

– Сережа, какое еще Пи?

Сын деловито поправил очки с толстыми линзами на носу:

– Число Пи, математическая постоянная, равная отношению длины окружности к её диаметру. Обозначается буквой греческого алфавита…

Игорь отмахнулся:

– Я это помню, причем здесь это?

Пришла очередь сына внимательно посмотреть на отца, он показал пальцем на колонку цифр основного номера:

– У тебя в этой колонке записана последовательность цифр, отображающая числа Пи после запятой.

Игорь посмотрел в список, затем сквозь сына:

– Спасибо сынок, иди заниматься.

Потом прочитал в Википедии описание и набрал телефон коллеги:

– Ты не поверишь, но кажется я нашел закономерность, и самое главное, он не остановится.

Затем встал и пошел к жене:

– Что это за новое увлечение?

Ольга набрала воздуха, но закричать не успела, так как лицо супруга было очень серьезным:

– Я слышала, что есть такой конкурс, думаю, что Сережа его сможет выиграть.

– И где он этому учится?

Ольга нахмурилась:

–А ты что против?

Игорь, теряя терпение, оборвал ее, пока еще не начавшийся, монолог:

– Я за, просто ответь на вопрос.

– В школе, математик их учит, Иван Петрович.

На следующий день, собрав всю информацию, которую смог найти, Игорь направился в школу, к преподавателю своего сына:

– Вы учите детей запоминать число Пи.

– Да, веду еще и такой курс.

– Как давно?

– Где-то месяц назад начали.

– А как вы это делаете?

– Я учу детей строить воображаемый, ментальный замок в голове.

– Как это?

– Методом ассоциаций.

– А раньше этим занимались?

– Да, в 90-е было это модно, я подготовил несколько человек.

– И где они сейчас?

– Насколько я знаю, все девочки вышли замуж и математикой не занимаются?

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.