Александр Суханов
За окном

Предисловие

Юлька была девочкой не от мира сего, так говорила её мама. Сверстницы мучили гаджеты, или занимались в разных секциях – спортивных или танцевальных, а некоторые даже учились на «моделей». Она же в это время просто мечтала (это так считали взрослые). А на самом деле девочка наблюдала за странными существами, которых видела только она: для этого ей не надо было закрывать глаза, достаточно было немножко сконцентрироваться и чуть прищуриться.

И перед ней возникало окно, круглое и не очень большое. Юлька, наверное, смогла бы в него пролезть, если бы сильно захотела…Но она не хотела. Её устраивало просто смотреть, и иногда слушать.

Звук появлялся не так часто. Обычно это происходило, когда Юлька была одна. Сначала шло изображение, а потом вдруг она понимала, что слышит, о чём говорят эти странные существа за окном. И, что интересно, она понимала всё, о чем говорят. Тут я преувеличил, конечно. Некоторые слова были ей неизвестны, и что они обозначают – тоже.

А началось это после аварии. Год назад они с мамой и папой попали в автомобильную аварию. Никто, кроме Юльки, не пострадал. Юлька тоже не поранилась, только сильно ударилась головой. Она больше месяца пролежала в больнице. Врачи говорили, что она какое-то время была в коме, но её спасли.

И вот тогда окно появилось в первый раз. Сначала оно появлялось само. Юлька думала, что ей всё это снится, но наблюдать через него за разными существами было интересно. Как в телевизоре, только круглом. И каждый раз сюжет менялся: то это были горы, то море, а то странные города со странными жителями.

Как они называются, девочка не знала, конечно. Но она стала для себя давать им названия и даже имена тем, про кого сюжет повторялся, как в сериале.

А потом она научилась сама "включать" и "выключать" окно. Юлька никому не рассказала про своё открытие, ещё поведут к врачам на обследование! Поэтому она старалась не включать «окно» в школе, или когда родители были дома. Хорошо, что мама и папа всегда были заняты своей работой, они часто задерживались. В такие дни мама звонила Юльке, и говорила, чтобы та их не ждала, а ужинала, делала уроки и ложилась спать.

Вот тогда в Юльку вселялся ураган. Она быстро делала всё, что задали в школе, ужинала, и включала «окно».

Глава 1

Вот и сегодня мама сказала, что задержится. Юлька быстро разобрались с уроками и ужином, и уселась поудобней в любимое кресло.

– Город карандашей, – произнесла Юлька, и включила «окно».

На круглом экране возникла городская площадь, на ней толпилось много разноцветного народа. Жители, и правда, напоминали цветные карандаши, только с руками и ногами. А на заостренной, как у заточенного карандаша, верхушке были глаза, нос и рот. Головы, как таковой, не было. И вот эти жители собрались на площади у дворца.

Юлька заёрзала от нетерпения на кресле.

И вот на балкон вышла празднично разряженная свита короля. Заиграли трубы, призывая всех собравшихся к тишине.

Вперёд вышел сам король. Он оперся руками на перила балкона, и звучным голосом объявил:

– Сегодня принцесса Радуга согласилась выйти замуж! Её избранником станет тот, кто лучше всех нарисует её портрет. Если чей-то портрет принцессе не понравится, он встретится с палачом. Победителя ждёт рука принцессы Радуги, и полкоролевства.

Юлька оживилась. Она уже знала, что в королевстве карандашей никто не умел рисовать. То есть абсолютно. А ещё Юлька знала, что принцесса соглашается выйти замуж каждое десятое число каждого месяца. И что ещё никто не нарисовал ни единого портрета принцессы. Поэтому никого не казнили, и никто полкоролевства не получил.

Народ, по традиции, закричал:

– Ура королю! Ура принцессе!

А потом все разошлись по своим делам.

А Юлька увидела дом одного юноши. Все стены были увешаны портретами этой самой принцессы, но все они были больше похожими на карикатуры. Даже не на них, а на рисунки из детского садика, причём не самой старшей группы.

Юлька очень хотелось помочь этому юноше, но она не знала как…

А юноша тем временем снова и снова пытался нарисовать портрет. И снова у него ничего не выходило. Он постоянно заламывал руки, хватался за голову. Снова пытался, но, увы, с тем же результатом. Наконец он вознёс руки вверх и прокричал:

– Да снимет ли кто-нибудь это проклятие? Я люблю принцессу, но я бессилен что-либо сделать.

Юлька со слезами на глазах воскликнула:

– Я хочу помочь, но как, что надо сделать?

Юноша перестал рыдать и растерянно стал оглядываться по сторонам.

– Кто здесь?

Юлька зажала руками рот:

– Он меня слышит. Как такое возможно? Может, она и правда может помочь?

– Кто здесь? Отвечай немедленно!

– Это я, Юля.

– Кто ты? Покажись.

– Я не могу. Я только вижу тебя и слышу, я вообще не из вашего мира.

Юноша задумался.

– В проклятии было сказано про девочку из другой страны. Только она сможет снять проклятие. Может, это ты?

– Не знаю я. А что это за проклятие такое?

Юноша сел на стул:

– Ладно, расскажу. Слушай.

В одном королевстве жила принцесса, очень красивая и очень талантливая. Особенно хорошо у неё получались портреты. Она рисовала всех подряд: короля, королеву, придворных, а потом стала рисовать всех желающих.

Но время шло. Король решил, что принцессу пора выдать замуж. Но все предложенные кандидаты не нравились принцессе, а её увлечение рисованием они считали баловством.

И вот принцесса придумала испытание. Кто нарисует её портрет лучше, чем она – тот станет её мужем. Королю идея понравилась. И глашатаи протрубили на всё королевство Указ. Слухи дошли и до других королевств. Многие принцы решили попробовать заполучить руку принцессы, тем более она была прекрасна.

И вот в назначенный день на площади перед дворцом собрались все желающие написать портрет юной красавицы. Принцесса вышла на балкон, и села позировать в удобном бархатном кресле.

Назначенное время вышло, и комиссия из короля, королевы и самой принцессы стали выбирать победителя. А чтобы выбор не был предвзятым, всех художников попросили собраться в стороне, присвоив каждому свой номер. В результате победили две картины: одинаково прекрасные принцессы смотрели с полотен. Которая из них лучше – определить было невозможно.

Вызвали авторов. Перед четой королевских величеств предстали два юноши: один был прекрасный принц из соседней державы, а второй – бедный сын знахарки. Он и фигурой и лицом уступал принцу. Оба претендента на руку дочери короля стояли, ожидая решения принцессы. Оба они были влюблены, о чём ясно говорили их глаза.

И вот решение принято:

– Победу одержал принц! Свадьба состоится через десять дней! – и уважаемая комиссия удалилась во дворец.

Принц радовался, принимал поздравления. Но не рад был сын знахарки, его лицо побледнело. Он весь напрягся, и побежал вон из города. А утром город облетела страшная весть: сын знахарки бросился с обрыва из-за неразделенной любви.

Так бы и закончилась эта история. Принц с принцессой поженились бы, но всё пошло не так. Знахарка, чей сын погиб, отвергнутый принцессой, оказалась колдуньей. Обиделась она, и наслала на всех, кто был в королевстве, страшное проклятие. Она превратила всех в ужасное подобие карандашей. Оно не коснулось только королевской семьи.

А вот принц стал, как все. И принцесса не узнала его в новом облике. И вот, чтобы не ошибиться, принцесса объявила новый конкурс её портрета. Она подумала, что узнает принца по его рисунку, но этот конкурс принёс разочарование – портреты были просто ужасные. После этого король ввёл смертную казнь за издевательство над своей дочкой.

И больше никто ни разу не пришёл рисовать принцессу. А она каждый месяц объявляет новый конкурс в надежде на то, что её принц объявится.

– А откуда взялось пророчество про девочку? – Юлька не удержалась от вопроса.

– Это колдунья решила смягчить свой приговор, но ей никто не поверил. Все народы из соседних королевств боятся появляться здесь. Так откуда взяться девочке?

– Если я могу помочь, то как? К вам мне не попасть, вам ко мне – тоже.

В дверях щёлкнул замок, пришли родители. Юлька быстро выключила «окно», и побежала встречать родителей. Спать ей было ещё рано, а уроки она сделала.

Весь следующий день Юлька думала, как помочь принцу и принцессе снова быть вместе. Но в голову ничего не приходило. Вот если бы туда можно было попасть, или хотя бы передать что-то. Но Юлька не знала, как это сделать. А так бы нарисовать принцессу на компьютере, и всё. Или сфоткать. А что? Приготовить телефон, и «вызвать» комнату принцессы. Может и получится. Но как передать? А может, окно не стеклянное? Ведь Юлька ни разу не пробовала его потрогать. Опять же принц её не увидел, был только звук. Короче, все идеи упирались в одну проблему – как передать?

Вечером, сделав уроки, Юлька «вызвала» комнату принцессы.

Девушка что-то рисовала. Юлька присмотрелась – на мольберте был изображён юноша, вернее его лицо. Она догадалась, что принцесса рисует своего несостоявшегося жениха по памяти. Юлька приготовила свой смартфон, и несколько раз сфоткала принцессу. Закрыв «окно», она стала смотреть, что получилось – а получилось очень даже неплохо: прекрасная девушка рисует прекрасного юношу.

Так, теперь надо распечатать фотографию. Мама уже показывала Юльке, как пользоваться принтером: проверяем бумагу, загружаем фото и жмём кнопку. Всё получилось отлично. Правда, формат не для картины – но что есть, то есть.

Юлька уселась в кресло, и включила «окно»: комната юноши была пуста. Юлька даже обрадовалась, что можно попробовать передать фото без помех. Если не получится, то будет придумывать что-то ещё. Она набрала побольше воздуха, и решительно вытянула руку в сторону «окна»…

Рука упёрлась в твёрдое стекло, даже немного больно пальцам стало. Тогда Юлька стала исследовать «окно» на предмет защёлок, задвижек – ничего. Просто круг из стекла, и всё.

Юлька даже прослезилась от досады.

– А если тебя разбить?

Она сбегала в кладовку, и взяла молоток в папиных инструментах, потом поджала под себя ноги, вдруг стекла посыплются, и со всего размаха стукнула по прозрачной поверхности – молоток отскочил. Раздался жуткий звон.

– Ах, ты так, – возмутились Юлька, – и швырнула папин инструмент в прозрачную преграду…

Тишина. Но где-то что-то разбилось! Юлька посмотрела на руки, под ноги – молотка не было. Окно по-прежнему было целым.

– А где молоток?

Юлька с опаской заглянула в «окно»: молоток лежал на столе в комнате юноши, а рядом валялись осколки разбитого кувшина.

– Ух ты!

Юлька даже запрыгала от радости:

– Получилось!!!

Теперь надо как-то отправить туда фотографию! Девочка и так, и эдак пыталась забросить лёгкую бумажку сквозь окно – опять ничего не получалось.

– Надо её во что-то положить, или к чему-то привязать, – догадалась Юлька.

Она стала осматривать шкафы, заглянула на кухню, в ту же кладовку.

– Что бы взять? – на глаза ей попался металлический чайник, он был очень старый. Раньше в нем кипятили воду. Но потом купили электрический, а этот убрали в кладовку.

– Вот этот подойдёт, тем более горшок я разбила. Это будет, как замена старому.

Свернув трубочкой фотографию и перевязав её ленточкой, Юлька вложила её внутрь чайника. Потом хорошенько прицелилась – и запустила чайником в окно…

Ничего не разбилось, а Юлька закричала от боли и запрыгала на одной ноге. Это вернулся молоток, и упал на Юлькину ногу.

– Это что получается, оттуда всё возвращается? А как же фотография? Она тоже может исчезнуть?

Юлька посмотрела на часы.

– Забросила я чайник минут пять назад, посмотрим, когда он вернётся!

Прошло ровно полчаса, и на кресло шлепнулся путешественник в иные миры вместе с фотографией.

– Понятно, у принца будет всего полчаса, чтобы показать портрет принцессе.

Осталось ждать появления принца. И вот за окном послышались ругательства. Половину слов она не поняла. Ясно было, что вернулся хозяин, и обнаружил следы Юлькиных опытов. А именно – разбитый горшок.

– Привет, – стараясь скрыть волнение, – проговорила Юлька.

– Кто тут был? Ты не видела?

– Это я нечаянно. Зато я знаю, как тебе помочь: сейчас я закину тебе портрет принцессы, но у тебя будет только полчаса, чтобы показать его принцессе. Потом он исчезнет. Надеюсь, что этого времени хватит, чтобы проклятие снялось? Если ты готов, то отойди подальше от стола, чтобы в тебя не попало.

И Юлька запустила чайником в окно, и тут же прильнула к стеклу, чтобы посмотреть, что получилось. Принц схватил бумажную трубочку и обомлел:

– Как прекрасно ты рисуешь! Мне никогда не суметь повторить подобное!

– Беги к принцессе, у тебя только полчаса, – закричала ему Юлька.

Юноша бросился к выходу.

– Покажи комнату принцессы, – сказала Юлька «окну» и принялась ждать.

Принцесса сидела в той же позе у мольберта и грустила. В дверь постучали.

– К вам, принцесса, художник. Он принёс портрет.

– Пусть войдёт,– принцесса смахнула слезинку, и встала навстречу своей судьбе.

– Вы знаете, что вас ждёт, если ваш рисунок мне не понравится?

– Да, – произнёс вошедший, и развернул принесённый свиток.

– Это, это лучшее, что я когда-либо видела! – успела произнести принцесса, и тут грянул гром.

– Как долго я вас искала, мой принц!

Принц, к которому вернулся его облик, бросился к принцессе. А портрет, выпущенный им из рук, коснулся пола, и исчез…

Юлька убрала чайник с молотком в кладовку, а портрет принцессы повесила в своей комнате на стену.

– Вот и сказочке конец, а кто помогал – молодец. Или молодца?

Какая разница. Главное, получилось!

Глава 2

Следующие несколько дней Юльке не удалось посидеть перед окном. Родители вовремя приходили домой, и они вместе проводили время. Даже сходили в кино и долго гуляли по вечернему городу.

Юлька только один раз заглянула к принцу с принцессой. Проклятие спало со всего королевства. Во дворце готовились к свадьбе.

И вот мама опять позвонила, что задерживается на работе. Юлька быстро разобрались с уроками, но ужинать не стала, наготовила себе бутербродов и уселась в кресло.

– Подземные жители, – произнесла она и открыла «окно»-экран.

Показалась высоченная гора. Вокруг неё плескалось море, а может и океан. Короче, гора возвышалась среди воды – и вокруг ни берегов, ни соседних островов. Просто скала в море.

Картинка переместилась внутрь, и Юлька увидела целый подземный город. Прямые улицы, вокруг которых жались друг к другу небольшие домики, всё это освещалось коптящими фонарями. Между домами сновали какие-то существа – они были полностью покрыты мехом, коротконогие, и с заметно выделяющимися ушами.

– Какие чебурашечки миленькие, – подумала Юлька. Она уже опасалась говорить вслух при включенном окне.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.