Сны настоящие и выдуманные
Серия «Фантом»
MISHA SLOBODSKOY

© MISHA SLOBODSKOY, 2021

ISBN 978-5-0053-6006-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПЯТЬ НОВЕЛЛ НЕСКОЛЬКО СТИХОВ

НОВЕЛЛЫ

Сны настоящие и выдуманные

Приснился священник, очень похожий на Арамиса такой же, как в романе Дюма.

Он повторял одно и то же слово несколько раз – Ясиноватая

Посмотрел в инете – всё не то.

Когда я был совсем молод он

мне уже снился и тогда он говорил непонятное сочетание букв-

– Кандагар…..

Спустя несколько лет после сна я услышал песню с таким же названием в исполнении

известного барда…

**

Двое мужчин под руки ведут третьего….

Подходят ко мне и говорят

– С ним всё нормально!

Пришла весточка старый мало знакомый человек умер.

***

Постоянно раз за разом лечу в пропасть…

Полёт на бешеной скорости вниз.

Мне не просто страшно, а жутко.

Приземлился, страх в каждой части тела.

Проснулся, струя холодного пота течет от уха по шеи.

В течении следующих двух суток не вылезал из казино.

Выиграл шестьсот пятьдесят тысяч, удовольствие и успокоение выигрыш не принес…

****

Карабкаюсь по отвесной стене, лезу вверх

Не понимаю как держусь, ясно одно это сон.

Срываюсь!

Падаю прямо в пасть крокодила….

Сессию сдал, экзамены и зачеты без проблем, почти с первого раза, со мной такого не было.

*****

Война, сижу в окопе, вокруг летает пыль, грязь…

Земля ходит вверх вниз

Чувствую что это будет без конца…

На меня движется танк, он по мне проехал….

При сдаче крови грамм 300, упал в обморок состояние было, как будто по мне проехал танк.

ДЕД

Меня из школы стал забирать дед. Дед был не как все. Старый, крючковатый, и казался мне злым. Откуда он появился, мне было не понятно. Отец про него ничего не говорил.

Только спустя время я узнал, что он бросил отца и его родного брата после войны. Оставил им дрянную квартиру и ушел к другой женщине. То есть мою бабку кинул.  При этом, время было голодное и холодное, и разводы не приветствовались.  Но он забил на это. Жили они с его новой женой хорошо. Дед стал работать цирюльником и всегда имел чаевые, и конечно зарплату, и ещё пенсию какую-то.

Отец с его братом иногда говорили про него. Но, как появлялся я, всегда переводили разговор на другие темы. Я понял из обрывков фраз, что дед махровый, жадный и вообще, он не прав. Говорили они о нем с какой-то тоской, и ещё с каким-то чувством, которое мне не было понятно. Но дело мое молодое, да и лет, то мне было 12 или 13.  Ну забирает иногда, ну и ладно. Дед всегда забирал из школы не заходя в неё.  И в дом наш тоже. Так, проведет через дорогу и всё. Никогда ни о чем не спрашивал и ничего не говорил. Только улыбался.

Но история моя не про мою семью и не про отношения, а про случай который со мной случился в школе. Как то  на одном уроке истории мы с дружками баловались, я приставлял два пальца к носу, делал челку и орал : хайль!

И как назло меня увидел историк , учитель истории . Счас обрисую портрет учителя звали мы его «боров» и из этого понятно, был он высок, толст, потлив и строг. Нас он не обижал, предмет преподавал интересно, оценки ставил нормальные, ну трояки когда ничего не знаешь, даже двойки не ставил не кому в общем нормальный учитель. И то что дальше произошло было неожиданностью для меня : сначала он схватил меня за загривок, потом другой ладонью треснул в ухо было не очень приятно, даже больно. Затем повел меня к кабинету завуча , но наверно на мою радость завуча не оказалось на месте. Тут он отпустил меня и сказал «Ты дурень  да ещё и большой дурень» вот и весь спектакль, приятели конечно поспрашивали что да как, болит ли ухо , что сказал завуч, но все уже забыли о происшествии .

Мне конечно было не приятно, да слезы навернулись сразу после удара, да и не понятно за что, мне так досталось, весь этот случай с рукоприкладством не поднимал мне настроения.

Выхожу я в это день из школы, смотрю дед стоит и улыбается , мне что то не до улыбок . Подхожу к нему привет , привет а он мне : «что то ты не весел милок, да и ухо красное, что случилось» и говорит это таким голосом как будто не он, четко и даже страшно как то стало. Ну я ему врать «да нечего не случилось деда, пошли домой, портфелем получил» Он стоит не куда не идет улыбается такой улыбочкой и произносит : « Скажи лучше правду, а то так всыплю что отец родной не узнает».    Понял я сразу , что дед у меня другим стал, даж вроде помолодел и вырос тож, не знаю что на меня нашло , но выпалил я сразу, что историк меня приложил, ну и рассказал за что, легче мне стало и собрался я уже к дому идти. Дед за руку и говорит таким голосом словно добрая тетушка покажи мне этого учителя и смотрит на меня взглядом таким спокойным спокойным. Мне не оставалось ничего , повел его в школу и в коридоре как это обязательно бывает встретились с нашим историком. Следующий момент я запомнил на всю жизнь , и происходило всё как в замедленной съемки,  мой дед загородил историку проход и спрашивает меня: ОН ? Я ему отвечаю :Да.

Дед выбрасывает ладонь, и учитель подает, лежит, хрипит. Дед наклоняется и произносит : «Плохо учишь». Берет меня за руку, и ведет из школы.

В тот день он то же не зашел в нашу квартиру, отцу и матери я ничего не сказал, чувствовал, что не надо, да и был я в состоянии немого кино, говорить ничего не хотелось, только в голове крутилась фраза, которую произнес дед учителю. Ночью почти не спал, всё думал, как такой маленький и старый дед свалил учителя, а ведь на него заглядывались училки и был он большой, наверно в два раза больше деда.

На следующий день со мной в школе ничего особенного не происходило, директор и завуч не вызывал, уроков истории не было, мне все было с начало не по себе всё думал что ж будет то.

И вот настал тот день, когда у нас проходит урок истории, у меня коленки тряслись и ноги подгибались, когда я только шел в класс, а что со мной происходило когда весь класс и я ждали учителя я уж и не помню. Урок начался, меня ни кто и не о чем не спрашивал, учитель вел его как всегда, на меня не смотрел, а я пялел на его спину, руки, голову и утыкался в учебник с тетрадками, когда он поворачивался к классу. В тот день он поставил три двойки, не последним обалдуям, а нормальным успевающим одноклассникам. Урок закончился и он учитель специально посмотрел на меня и сказал : «Всё нормально», и исчез . Через пару минут я вскочил и бросился на перемену, как ни в чем не бывало, мне было хорошо, мне было хорошо что у нас , у меня такой учитель, и мне было лучше всех, я думал про деда, я его полюбил.

Двойки по истории у меня тоже бывали, мы не сильно общались с учителем по истории, между нами было доверии и наша тайна, иногда он хотел со мной заговорить, но что то мешало, ну и славу, как сейчас говорят богу , наверно мне не было в то время ему что то рассказать.

Дед так и продолжал меня забирать из школы, не каждый день, но забирал, эти десяти минутные маршруты с дедом из школы домой были, самыми лучшими минутами жизнь, школьной жизни.

Когда исполнилось мне четырнадцать лет в школу и обратно ходил сам, да и дед куда то пропал, то ли с отцом не ладил, то ли ещё что то . Я только скучал, сильно скучал , что однажды не выдержи, спросил отца где живет дед и почему мы  к нему не ездим. Отец мне только сказал, что обязательно мы поедем к деду. Как вы понимаете в четырнадцать лет порывы приходят и уходят, да и занятий , развлечений много, да и телевизоры появились так, что я был занят школой и ещё много чем. Отцу не надоедал, да и понимал уже что отношения между взрослыми это не отношения между школьниками.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.