# Приключения Алёнки, или 28 копеек

Люба Балух

Для детей младшего школьного возраста.Это рассказ о приключениях деревенской девочки Алёнки.Однажды Алёнка принесла на почту письмо и случайно увидела на витрине детскую книжку. Перелистав её страницы, дошкольница обрела мечту – приобрести эту книжку. Но чтобы мечта осуществилась, нужно преодолеть препятствия.В книжке описываются и другие приключения Алёнки.Взрослые своей любовью и хорошим отношениям к ней стараются привить Алёнке ценные человеческие качества.

Иллюстратор Наталья Луцишин

Дизайнер обложки Наталья Луцишин


© Люба Балух, 2020

© Наталья Луцишин, иллюстрации, 2020

© Наталья Луцишин, дизайн обложки, 2020


ISBN 978-5-4498-5035-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero


## Назойливый петушок

– Кукареку! Кукареку! – весело пел петушок.

Сквозь сон Алёнке казалось, что этот надоедливый петух стоит прямо у её кровати. Девочка с трудом приоткрыла сонные глаза.

Через открытое окно в комнату заглядывало утреннее солнышко.

Его золотистые лучики усеяли коврик, висевший на стене возле постели. Каждое утро, проснувшись, Алёнка рассматривала свой любимый коврик, но сегодня он показался ей особенно сказочным.

На коврике были нарисованы олени. Они паслись на лесной опушке, окруженной высокими елями и стройными соснами. В мягкой зелёной травке между красочных цветов виднелись то тут, то там маленькие красные ягодки земляники.

«Какой красивый коврик», – любуясь, подумала девочка и улыбнулась.

– Кукареку! – громко напомнил о себе петушок.


От неожиданности Алёнка вздрогнула: «Где же он? Неужели забрался в комнату?»

Девочка резко села в постели и внимательно осмотрела спальню. Даже под кровать заглянула. Однако петушка в комнате не было.

– Кукареку! Кукареку! – снова громко запел петух.

«Ага, – наконец догадалась Алёнка, – это он под окошком кукарекает. Интересно, какой из петушков так распелся поутру?»

Девочка встала с кровати, надела тапочки и направилась к распахнутому окну. «Наверное, это мама открыла окно, чтобы охладить комнату, – подумала Алёнка. – Видимо, день сегодня обещает быть жарким».

Выглянув во двор, она увидела возле цветника на заборе молоденького рыжего петушка.

– Рыжик? – удивилась Алёнка. – Ты уже научился петь?

– Кукареку! – пропел в ответ ей петушок.

– Молодец, Рыжик! Хорошо у тебя получается! – похвалила его девочка.

Неожиданно её разговор с петушком прервало собачье гавканье.

Это домашняя собачка, услышав голос девочки, с весёлым лаем примчалась под окно дома.

Рыжий петушок испугался, спрыгнул с забора и побежал в сторону сарая.

Пёсик остановился возле цветочной клумбы, что росла под окном дома, и начал оглядываться вокруг, ища девочку.

– Доброе утро, Бровка! – поздоровалась со своим четырёхлапым другом Алёнка.


Услышав знакомый голос, пёсик встрепенулся и посмотрел вверх. Увидев в окошке свою маленькую хозяйку, Бровка весело залаял и замотал пушистым хвостом.

Алёнка с умилением улыбнулась.

Но вдруг пёсик развернулся, выбежал на дорожку возле дома и давай бегать по ней: то в одну сторону помчится, то в другую. Гонял до тех пор, пока не устал.

Алёнка наблюдала, как резвится её любимая собачка, и весело смеялась.


Вдоволь набегавшись, Бровка снова примчался под окошко и стал на задние лапки, словно выпрашивая лакомство.

– Молодец, Бровка! – похвалила его Алёнка.

Пёсик облизнулся.

– Ну, ты хитрец! Выпрашиваешь награду, хочешь чего-то вкусненького?

– Гав-гав, – будто подтверждая, залаял Бровка.

– Хорошо, только тебе придется немного подождать, – улыбаясь, сказала девочка и помахала собачке рукой. – До встречи во дворе. Я иду на кухню.

## Пушистые жёлтенькие комочки

На кухне у плиты возилась бабушка.

На сковородке жарились вкусные пышные сырники, а в кастрюле доваривался суп.

Увидев внучку в столь раннее время, бабушка удивилась:

– Алёнка? Ты почему сегодня так рано проснулась?

– Доброе утро, бабушка! Это петушок Рыжик меня разбудил.

– Петушок Рыжик? Он, что, уже научился петь?

– Да, – с гордостью за петушка ответила девочка.

Бабушка довольно улыбнулась.

– Видимо, Рыжик прибегал под окно, чтобы перед тобой похвастаться.

– Похвастаться? – удивилась Алёнка, но, подумав, согласилась: – Наверное, так оно и есть! Бабушка, у меня к вам одна просьба.

– Какая?

– Можно, я дам Бровке сырник?

– Зачем? Бровка уже позавтракал.

– Бабушка, пожалуйста, я ему пообещала.

– Хорошо, внученька, возьми! Но только один, потому что животных нельзя перекармливать.

Алёнка взяла сырник и выбежала во двор.

Пёсик очень обрадовался: он с большим удовольствием съел такое вкусное лакомство.

Вернувшись в дом, девочка умылась и села за стол завтракать.

Ставя на стол тарелку с супом, бабушка как-то загадочно посмотрела на Алёнку.

Немного погодя она сказала:

– Внученька, а у меня для тебя есть хорошая новость!

– Какая? – с интересом спросила Алёнка.

– У нашей наседки вылупились цыплята!

– Да неужели? – всплеснув руками, радостно воскликнула Алёнка. – И где же они?

– В сарае.

Услышав такую новость, девочка уже кушала впопыхах: ей очень хотелось поскорей пойти в сарай и посмотреть на маленьких цыплят. После завтрака Алёнка направилась к наседке с цыплятами.

Дверь сарая была приоткрыта. Сквозь дверной проём в птичник заглядывало утреннее солнышко.

В углу на соломе разместилась наседка со своим выводком. Она сидела, широко расставив крылья, и, разомлевшая от солнечного тепла, дремала.

Цыплята, похожие на пушистые жёлтенькие комочки, суетились возле неё: одни залезали под крылья наседки, чтобы погреться, другие спешили к мискам попить водички или поклевать пшено.

Чтобы не напугать птенцов, девочка остановилась на пороге и стала издали наблюдать за ними.

Двое цыплят вылезли на наседку. Один цыплёнок присел у мамы на спине, а другой, более смелый, добрался до головы и клюнул её под самый глаз.

Наседка встрепенулась, напыжилась и недовольно закудахтала.

Увиденное рассмешило Алёнку, и она весело захохотала. Но в этот миг что-то мягкое коснулось её голых ног.

Испугавшись, девочка вскрикнула и отскочила в сторону.

«Что за зверь?» – пронеслось в её голове.

Но, оглянувшись, увидела, что это кошка Мурка, а не хорёк или какой-то другой зверь, как сначала подумала.

– Мурка, как ты меня напугала!

Кошка удивлённо посмотрела на девочку.

– Мяу?! – мяукнула так, как будто бы спрашивала: «Чем же я тебя напугала?»

Не услышав ответа, Мурка уселась на пороге возле ног Алёнки и стала наблюдать за птенцами.

Маленькие цыплята ярко-жёлтого цвета бегали и суетились возле наседки.

Сначала кошка сидела тихо-мирно и только глазами следила за цыплятами. Но вдруг она поднялась, будто готовясь к прыжку, и её глаза впились в жертву.


– Мурка! Ты что задумала? – не на шутку испугалась Алёнка.

Девочка хорошо помнила недавнее происшествие, когда кошка залезла в ласточкино гнездо.

– Мурка, не смей охотиться на цыплят, лучше иди ловить мышей! – пригрозила пальцем маленькая хозяйка.

Грозный вид Алёнки немного охладил Мурку. Она перестала следить за птенцами и, подняв хвост трубой, мурлыча, начала тереться о ногу девочки, будто бы хотела извиниться.

Алёнка решила: «Чтобы не случилось беды, уведу Мурку из сарая».

– Кис-кис! – позвала она кошку и направилась к дому.

Кошка побежала за Алёнкой.

По дороге девочка размышляла: «Если Мурка будет сыта, то у неё пропадёт желание охотиться на цыплят. Пойду-ка я в дом и найду для неё что-нибудь вкусненькое».

Алёнка зашла в комнату. Увидев на столе миску с сырниками, взяла одного и уже собралась уходить… Как вдруг из соседней комнаты её окликнула мама:

– Алёнка, это ты?

– Да, мама, это я! – ответила девочка.

– Доченька, отнеси, пожалуйста, письмо на почту.

– Хорошо, мамочка, отнесу, только угощу кошку сырником.

– Доченька, сырник жирный, не забудь помыть руки, чтобы не испачкать конверт.

Покормив кошку, Алёнка вымыла руки с мылом, взяла письмо и пошла на почту.

## Три поросёнка

Хотя Алёнка была ещё дошкольницей, но уже хорошо знала, где в селе находиться почтовое отделение.

Девочка всегда с радостью выполняла мамины поручения. Она охотно ходила не только с письмами на почту, но и в магазин за продуктами или в медпункт за лекарствами.

– Здравствуйте! – поздоровалась Алёнка с работницами почтового отделения и протянула через прилавок запечатанный конверт. – Мама просила отправить это письмо!

– Здравствуй, Алёнка! – приветливо поздоровалась тётя Катя, заведующая почтовым отделением, и, улыбнувшись, заверила: – Обязательно отправим!


Она взяла письмо, наклеила на конверт марку и, поставив штамп, отдала его обратно Алёнке:

– А теперь, Алёнушка, пожалуйста, опусти письмо в синий почтовый ящик, что стоит в углу комнаты.

– Хорошо! Тётенька, а что будет дальше с письмом? – поинтересовалась девочка.

– В полдень из райцентра приедет автомобиль, который развозит почту, и работник почты заберёт из почтового ящика все письма.

– И куда их повезёт?

– Письма повезут в центральное почтовое отделение. Там их отсортируют и разошлют по указанным на конвертах адресам.

Алёнка поблагодарила заведующую за объяснение, но домой не спешила. Ей очень хотелось посмотреть, что находится там, за высоким прилавком.

Девочка приподнялась на цыпочках и заглянула через прилавок.

На противоположной стене Алёнка увидела витрину, на которой были выставлены газеты, журналы «Перец» и «Крокодил», несколько поздравительных открыток. Среди них красовалась одна-единственная красиво разрисованная детская книжечка. На её обложке были нарисованы трое поросят. Они весело танцевали во дворе возле кирпичного домика с красной крышей.


«Какая чудесная книжечка!» – с восторгом подумала девочка, прикипев к ней взглядом.

Она с большим интересом смотрела на её яркую цветную обложку.

К сожалению, в родительском доме у девочки не было ни одной детской книжки. Старших братьев и сестёр Алёнка не имела. А родители считали, что покупать книжки для неё ещё рано.

«Ах, рассмотреть бы эту книжку поближе», – подумала Алёнка, но попросить не решалась.

Девочка ещё немного постояла у прилавка, переминаясь с ноги на ногу, пока в её голове не мелькнула мысль: «Вот кто-то придёт и купит эту книжку! А я так и не узнаю, какие рисунки были у неё внутри».

Эта мысль придала Алёнке решимости, и она попросила:

– Тётенька, можно мне посмотреть книжечку с нарисованными на ней поросятами?

– Конечно, можно, – с улыбкой ответила работница почты. Она сняла с витрины книжку и протянула девочке: – Возьми, Алёнушка! Только, пожалуйста, листай аккуратно, чтобы не помять и не разорвать страниц.

– Спасибо! Я буду листать её очень бережно, – заверила заведующую Алёнка.

Девочка осторожно взяла в руки книжку и стала разглядывать яркие картинки на её страницах.

«Какие красивые рисунки! – подумала она. – Вот бы мне такую книжечку! Я бы целыми днями её рассматривала».

У нее дома имелось несколько книг. Но все они были без рисунков, толстые и тяжёлые.

Рассматривая иллюстрации, Алёнку удивило то, что животные живут в домиках, как у людей, и ведут себя подобно людям.

Благодаря красивым рисункам девочка словно перенеслась в сказочную страну, где жили эти весёлые поросята.

Не заметила, как время прошло.

– Ну как, понравилась тебе книжечка? – внезапно раздался над головой Алёнки звонкий голос тёти Кати и возвратил девочку из сказки в действительность.

– Книжечка?! Очень понравилась! А сколько она стоит?

– Двадцать восемь копеек.

– Тётя, а у вас есть ещё такие книжечки?

– Нет, это последняя.

– Как?! Только одна осталась? – разволновалась Алёнка. – А можно вас попросить: пожалуйста, не продавайте эту книжечку! Я сейчас сбегаю домой и принесу деньги!

– Хорошо, детка, беги!

Выйдя из здания, девочка стремглав помчалась по улице.

– Двадцать восемь копеек! – повторяла она много раз, чтобы не забыть цену книжки.

Когда запыхавшаяся Алёнка прибежала домой, то поняла, что спешила зря: в доме уже никого не было.