Татьяна Векшина, Мария Алимпиева
Учусь писать диктанты. 2 класс

Учимся писать под диктовку слова и предложения с заглавной буквы

Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)

Диктант 1

Запиши слова под диктовку.

Альбом, село, Москва, Волга, улица Зелёная, станция Апрелевка, мальчик.

Диктант 2

Запиши слова под диктовку.

Город Владимир, Олег, метро, кошка, Россия, город Рим, река Ока, ученик Андреев.

Диктант 3

Запиши слова под диктовку.

Илья Морозов, город Плёс, красное полотенце, кошка Мурка, широкая улица, планета Земля.

Диктант 4

Запиши слова под диктовку.

Река Урал, коза Зорька, ранняя заря, Каспийское море, Сергей Петрович, новый город, город Новгород.

Диктант 5

Запиши слова под диктовку.

Собака Шарик, старая собака, Аня Смелова, смелый мальчик, Наталья Павловна Морозова.

Распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Озеро Байкал, вершина горы, Уральские горы, водопад Кивач, остров Врангеля, пёс Тузик.

Диктант 2

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Африка, Тихий океан, площадь Победы, улица Авиаторов, Россия, река Иртыш.

Диктант 3

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Море Лаптевых, город Мурманск, Ольга Сергеевна Белова, Охотское море, мальчик Максим.

Диктант 4

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Карское море, директор Травин, город Норильск, река Лена, Лена Петрова.

Диктант 5

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши имена собственные. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Улица Правды, Поклонная гора, Павел Антонович Жуков, собака Белка.

Выборочные диктанты

Диктант 1

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Дорога, город Новгород, подруга, Куликова Аня, соседка Инга, собака.

Диктант 2

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Тетрадь в клетку, директор школы, Ольга Птичкина, река Ока, старая машина, кот Пушок.

Диктант 3

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Пушистая кошка, собака Вента, бодливая корова, курочка Пеструшка, улица Зелёная, дорога к дому.

Диктант 4

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Красная площадь, старинный город, улица Арбат, маленькая собачка, Собачкин Игорь.

Диктант 5

Запиши только слова, которые всегда пишутся с большой буквы.

Собака Дружок, новый стол, корова Бурёнка, детская площадка, дедушка

Степан.

Выборочно – распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.

Пудель Чарли, старая дорога, Никита Смирнов, озеро Байкал, Уральские горы, озорной мальчик, город Волгоград.

Диктант 2

Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.

Небольшой остров, Анна Ивановна, кот Рыжик, Азовское море, река Амур, подруга соседке, девочка Катя.

Диктант 3

Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.

Попугай Петька, старая птица, Пётр Иванович Орешкин, вкусный орех, Россия, город Углич, Белое море.

Диктант 4

Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.

Село Весёлое, старый город, город Астрахань, весёлая игра, собака Вента, бабушка Нина, ученик Смирнов.

Диктант 5

Запиши только имена собственные. Имена, фамилии, отчества людей, клички животных записывай на первой строчке, а названия географических объектов –на второй.

Витя Сорокин, птица сорока, Алексей Антонович, лучший друг, собака Дружок, река Енисей.

Контрольные диктанты

Диктант 1

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Аня Чашкина и Катя Фролова пошли гулять. Они встретили Юлю Смелову. Девочки пошли на детскую площадку. Они весело провели время.

Задания

1. выпиши из текста имена собственные и раздели их для переноса.

2. В первом предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.

3. Выпиши из текста 3 слова, которые обозначают предмет.

4. Из первого предложения выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.

5. Слова последнего предложения раздели на слоги. Обозначь ударение.

Диктант 2

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

У Жени Петина живут щенки Дружок и Гномик. У его соседки Эли овчарка Вента. Ребята вместе выгуливают собак. Их питомцы дружат.

1. Слова первого предложения раздели на слоги.

2. Во втором предложении подчеркни слово, в котором звуков больше, чем букв.

3. Выпиши из текста имена собственные и раздели их для переноса.

4. Последнее предложение разбери по членам.

5. В первом предложении подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.

Диктант 3

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

В выходные Ксюша ходила на выставку кошек. Она видела много разных животных. У бабушки живёт пушистый кот Мурзик. Теперь и у Ксюши будет свой питомец. Мама купила девочке котёнка. Его зовут Тишка.

Задания

1. Второе предложение разбери по членам.

2. Выпиши из текста имена собственные и раздели их на слоги.

3. В третьем предложении подчеркни буквы, которые обозначают твёрдые согласные звуки.

4. Выпиши из текста три слова, которые обозначают действие предмета.

5. Выпиши из текста два слова, в которых количество звуков и букв не различается.

Диктант 4

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Наступил вечер. Вот пастух гонит коров. Они идут по широкой улице. Наши коровы Дочка и Зорька узнали свой дом. Бабушка Лида пойдёт их доить.

Задания

1. Слова первого предложения раздели на слоги.

2. Выпиши из текста два слова, в которых букв больше, чем звуков.

3. Слова второго предложения раздели для переноса.

4. Выпиши из текста имена собственные.

5. Выпиши из текста два имени нарицательных.

Диктант 5

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

По дороге скачет конь. Его зовут Орлик. На коне сидит мой дедушка. Его зовут Геннадий Осипович. Он работает в колхозе. Дедушка приехал на обед.

Задания

1. В последнем предложении подчеркни главные члены.

2. Выпиши из текста слово, которое состоит из 4 слогов.

3. Выпиши из текста имена собственные и раздели их для переноса.

4. Выпиши из текста два слова, в которых букв больше, чем звуков.

5. Выпиши из текста два слова, в которых звуков больше, чем букв.

Диктант 6

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

У нас живёт пёс. Его зовут Верный. Пёс охраняет дом бабушки и дедушки. Мою бабушку зовут Лидия. Моего дедушку зовут Геннадий.

Задания

1. В третьем предложении выдели грамматическую основу.

2. Запиши транскрипцию слова Лидия.

3. Выпиши из текста имена собственные и раздели их на слоги.

4. В первом предложении подчеркни буквы, которые указывают на мягкость согласного звука.

5. Выпиши из текста два слова, которые нельзя перенести.

Диктант 7

Запиши текст под диктовку и выполни задания.

Летом я поеду к бабушке и дедушке. Они живут в селе Широкий Буерак. Оно находится в Саратовской области. Их дом стоит на берегу Волги. Я буду там гостить до конца лета.

Задания

1. Выпиши из текста иена собственные и раздели их на слоги.

2. Выпиши из текста три слова, которые обозначают предмет.

3. Составь предложение со словом бабушка и запиши его.

4. Выпиши из текста два слова, в которых звуков больше, чем букв.

5. Выпиши из текста три слова, которые обозначают действие предмета.

Учимся писать под диктовку слова и предложения с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова

Словарные диктанты (диктанты отдельных слов)

Диктант 1

Запиши слова под диктовку.

Зонты, грачи, стрижи, коза, река, трава, грибы, моряк.

Диктант 2

Запиши слова под диктовку.

Большой, зелёный, кормить, ходить, гасить, грибной, зверьки, слоны.

Диктант 3

Запиши слова под диктовку.

Мосты, пятно, зверёк, лесок, ветерок, снежок, сосновый, морской.

Диктант 4

Запиши слова под диктовку.

Снежок, полевой, домашний, морской, садовый, сосновый, грибной, кормовая (свёкла).

Диктант 5

Запиши слова под диктовку.

Встречать, ходить, дарить, варить, бежать, смотреть, терпеть.

Распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Садовый, житель, футбол, сосновый, вода, лесник, чаща, почтальон.

Диктант 2

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Мечтатель, работа, помощник, садовник, деревня, ребята, букет, цветы.

Диктант 3

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Лимон, хлеб, река, грибы, ходить, кот, котёнок, варить.

Диктант 4

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Ночной, поезд, здание, лесок, голосок, воробей, флаг, арбуз.

Диктант 5

Запиши слова в два столбика. В первый столбик запиши слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. Во второй столбик запиши все остальные слова.

Смотреть, вода. ласточка, гроза, апрель, большой, ходить, ландыши.

Выборочные диктанты

Диктант 1

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Следы, пальто, народ, мосты, сосновый, лес, топор, зелёный.

Диктант 2

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Девочка, река, коза, сметана, адрес, морской, ходить, чтение.

Диктант 3

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Дожди, бубенчик, молоко, грибной, чаща, трава, снежок, петух.

Диктант 4

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Работа, ребята, гнездо, перо, звено, молоток, арбуз, Москва.

Диктант 5

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова.

Ворона, ёж, кормить, корм, вьюга, лес, полевой, поле.

Выборочно – распределительные диктанты

Диктант 1

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква е. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква о.

Народ, снежок, мосты, арбуз, гнездо, мороз, зонты.

Диктант 2

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква а. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква е.

Работа, сады, река, ребята, следы, часы.

Диктант 3

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква а. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква о.

Моря, сады, топор, платок, слоны, шаги.

Диктант 4

Запиши только слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова. В первый столбик запиши слова, в которых пишется буква е. Во второй столбик запиши слова, в которых пишется буква а.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.