Случайностей нет
Евдокия Дмитриевна Лучезарнова

С. Н. Солнцева Главный редактор

Е. В. Кайгородцева Составитель

М. А. Маевская Составитель

О. В. Миц Дизайнер обложки

Ю. А. Латыпова Дизайнер обложки

Н. С. Голикова Оригинал-макет

Т. Э. Иванова Оригинал-макет

© Евдокия Дмитриевна Лучезарнова, 2019

© О. В. Миц, дизайн обложки, 2019

© Ю. А. Латыпова, дизайн обложки, 2019

ISBN 978-5-4496-8594-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Случайностей нет

Теоретическая часть

Работать по книге рекомендуется параллельно с тетрадью для практических работ, которая позволит вам на примере собственной жизни увидеть те закономерности, о которых вам поведает эта книга.

ПРЕДИСЛОВИЕ

У вас прекрасное здоровье и вы ни разу не обращались к врачам, ваше тело сильное и крепкое. Вас любят окружающие, при виде вас всегда доброжелательно улыбаются, а расставшись с вами, вспоминают о вас с теплом и чувством благодарности за возможность близкого общения. Ваша семья идеальна, все возникающие вопросы вы решаете без эмоционального напряжения. У вас престижная, высо- кооплачиваемая работа, на которую вот уже долгие годы вы ходите с удовольствием, потому что она не только обеспечивает ваше материальное благополучие, но и духовный и эмоциональный рост. Коллеги гордятся возможностью работать рядом с вами, начальство ставит вас в пример.

Если это про вас, мы рады, что среди этого благополучия нашлось место и вопросам: «А кто же я? Зачем я живу? От чего и от кого зависит моё будущее?».

Если прочитанное где-то расходится с действительностью, то тем более вам пригодится эта книга, ибо позволит сделать вашу жизнь такой, какой вы захотите.

Итак… Дорогой читатель, приглашаем вас в увлекательный мир – это мир вашей собственной жизни. Страница за страницей книга, которую вы держите в руках, расскажет вам о том, почему вас окружают именно эти люди и почему с вами происходят именно эти события. Вместе с ней вы заглянете в 6 Случайностей нет своё прошлое и научитесь наблюдать за настоящим. Но самое главное, вы узнаете о том, как предвидеть, а точнее, предзнать то, что с вами будет происходить в дальнейшем.

Постепенно жизнь соберётся для вас словно чудесная мозаика, и тогда вы увидите удивительную картину событий своей жизни и поймёте, что ничего случайного не бывает.

Если вам захочется практического применения знаний, полученных в этой книге, то приглашаем вас пройти индивидуальный курс с ритмологом-экспертом «Случайностей нет», записавшись на сайте:

sluchajnogo.net/kurs

Если при чтении книги у вас возникнут вопросы или появится необходимость расширить список изучаемых тем, приглашаем вас посетить сайт магазина «Живая книга»:

livebook.ru

Если у вас срочная необходимость решить конкретный насущный вопрос в кратчайшие сроки, приглашаем подобрать ритмолога нужной специальности и заказать индивидуальную консультацию на сайте:

ozarign5da.ru

Успешного вам путешествия по пути обретения себя, своей собственной счастливой жизни!

ОБРЕТИ СЕБЯ

Не влезайте,
Не влезайте в суету, Берегите, берегите красоту.
Ваше сердце
может выдержать накал, обретя себя.
Обретай себя, не уставай, Мозг прыжками догоняет тему,
пронзает тьму многомерными прыжками.
Почакрамным вихрем обретай себя.

ВВЕДЕНИЕ

Время… Бытует мнение, что человек жив, пока у него есть время. Кончилось время – и человека не стало. Вот почему очень часто жизнь сравнивают с песочными часами, где утекающие песчинки сродни уходящим в прошлое дням, месяцам и годам. С другой стороны, именно время привносит в нашу жизнь то разнообразие событий, которое делает её насыщенной, интересной и полноценной. Есть время – есть и событие.

Представьте только: рождается самый обычный человек, и этот человек имеет какое-то время для жизни. У кого-то на жизнь выделено 10 лет, у кого- то – 70 лет, у кого-то – 100. Но так или иначе каждый очень хочет растянуть время, чтобы пожить на этой Земле как можно дольше. И человек начинает вкладывать во время свою жизнь. То есть расписывать жизненные события по временной ленте: «се- годня я сделаю то-то, завтра я буду делать то-то» и так далее, насколько человек способен лонгировать события во времени. Таким образом жизнь вводится во время и «упаковывается» в календарь.

Так было всегда или по крайней мере последние две тысячи лет, пока наша с вами планета пребывала в эре Рыб. Человек жил и даже не подозревал, что время – это не только календарь, который органи-зует наше повседневное существование, а ещё и субстанция, живущая независимо от нас, организующая пространство и управляющая всеми видимыми и невидимыми процессами.

В начале третьего тысячелетия эру Рыб сменила эра Водолея (это значит, что следующие две тысячи лет звёздный свет будет передаваться на Землю именно через это зодиакальное созвездие). И вот тут начинается самое интересное.

Время, которое само по себе является фактором космическим (его излучают звёзды), именно в этот период начинает быть реально ощутимым. Это значит, что вы при определённых условиях способны получать дополнительное время и использовать его для улучшения своей жизни. Происходит это за счёт того, что звёздный свет, несущий с собой время, теперь проходит не через водный знак Рыб (а вода, как вы знаете, преломляет свет, раскладывая его на радужный спектр), а напрямую – через Водолея, чья стихия – воздух.

Пока мы принимали время, искривлённое водным знаком, на Земле главенствовали сердечные связи и всем управляли чувства. И самое главное, что мы свою жизнь вводили во время, а значит, были не свободны (или, по-другому, зависимы) от нелепых случайностей и превратностей судьбы.

Теперь же, с наступлением эры Водолея, мы получаем возможность прямого прикосновения ко времени и начинаем учиться вводить время в собственную жизнь. А это значит, что отныне для нас все события неслучайны. Так как время, введённое в любое событие, позволяет этим событием управлять: расширять его или, наоборот, сокращать, убирать за ненадобностью.

Например, время, введённое в здоровье, увеличит ваши жизненные силы; время, введённое в проблему, создаст условия для её скорейшего решения и т. д.

Согласитесь, что у каждого из вас есть то, что вы хотели бы растворить или убрать, и есть то, что вам дорого и вы мечтали бы это продлить или усилить.

Оказалось, что для этого надо просто научиться не жизнь вводить во время (как это было раньше), а время вводить в жизнь. Как? А вот это мы с вами и постараемся освоить, изучая ритмологию.

Если мы обратимся к истории, то обнаружим, что когда-то человечество ничего не знало об . Но, расширяя свои представления об этом мире, человек открыл для себя возможности электромагнитной, термоядерной, психической и других видов энергии. Постепенно мы настолько привыкли к этому понятию, настолько стали активно пользоваться энергией, обогревая и освещая дома, увеличивая свою скорость перемещения по пространству (да где только не использует энергию наш современник!), что сегодня даже не мыслим себя без неё. То есть когда-то энергия была недоступна, но сейчас стала привычна. энергии

Следующая ступенька после энергии – это . Ещё каких-нибудь двести – триста лет назад основным источником информации были «странные» люди (странники). Путешествуя из города в город, из деревни в деревню, они рассказывали об увиденном и услышанном. Естественно, достоверной такую субъективную информацию вряд ли можно назвать. Да и скорость передачи новостей была столь невелика, что иногда о каком-либо важном событии жители отдалённых уголков узнавали лишь спустя несколько лет, а то и вовсе эта информация проходила мимо них. С возникновением газет, радио, а затем и телевидения, с появлением скоростных видов транспорта увеличилась и скорость передачи информации, а также её достоверность. Интернет же сделал получение и передачу информации почти мгновенной. Узнать любую новость теперь так же просто, как включить электрическую лампочку в своём доме. информация

Следующая ступенька за информацией – . Если раньше себе позволяли путешествовать по пространству немногие люди, так как это было трудоёмким и дорогостоящим удовольствием, то сегодня, с развитием транспорта, любая точка планеты стала доступной для путешествий. Выехать за город, слетать к морю или побывать на экваторе для человека перестало быть проблемой. А с освоением космоса пространство для нас вышло за пределы этой планеты и расширилось до размеров Вселенной. пространство

И, наконец, . Нам посчастливилось жить в период, когда время, как объективная реальность, стало доступным для нашего восприятия. Это уже не то время, которое мы привыкли измерять при- борами или какими-либо другими мерными инструментами, допустим, часами или календарём. Это то время, которое само по себе может задать и родить пространство. Время, которое может работать с ин- формацией и структурировать её. Время, которое может давать новые виды энергии, не знакомые до этого человечеству. время

И если теперь энергию, информацию, пространство вы уже как-то представляете себе, то что такое время, как его ощутить и, самое главное, как с ним работать, нам только предстоит понять. Это основная задача настоящего и будущего человечества, так как временем до этого практически не занимался никто.

Итак, мы с вами, словно первопроходцы, начинаем познавать время и учиться вводить его в нашу жизнь.

Оказалось, что время – это не столько наружная организация, сколько внутренняя. И принимать время может только разумный мозг, если в нём есть для этого приёма пустота. Значит, направляясь во время, мы с вами шагнём внутрь собственного мозга, но не туда, где он переполнен информационно и где он занят решением проблем обычной жизни, что занимает всего от 3 до 7% мозга. Ритмология приглашает вас туда, где есть пустота, в остальные 93% мозговой программы. Именно в этих 93% мозга, которыми человек не пользуется совсем, и кроются ответы на все наши вопросы, именно сюда приходит время. И чем больше у человека времени, тем выше скорость работы его мозга.

Концентратором времени, своеобразным его сгустком, который передаётся на планету Земля и в человечество со звёзд, является . ритм

Ритм – это организатор жизни, культура будущего. Читая ритмы, познавая ритмы, вы получаете запас времени, который можно перевести в пространство, информацию, энергию, но этому нужно учиться.

Чем больше у человека времени, тем быстрее он может решить свои проблемы: со здоровьем, с работой, зарплатой и т. д.

Сами по себе ритмы делятся на две части: одна часть ритмов работает в «минус», убирая что-то, что вам мешает жить, вторая часть ритмов работает в «плюс», наполняя вас тем, что вы желаете.

Но самое главное, что полученное с помощью ритмов время организует мозг, делая ясной картину происходящих с вами событий. Ритмы помогают вычленить повторяющиеся события, понять зако- номерности этих повторов. Постепенно жизнь соберётся для вас «по кусочкам», и вы увидите удивительную мозаику событий своей жизни и поймёте, что всё, что с вами было, не случайно, а подчинено своей логике.

Наука, которая описывает логику ритма, называется «». Работая с опорными частотами мозга, она стопроцентно раскрывает мозговую программу. ритмология

Именно ритмология объясняет причины и следствия происходящего, разъясняет, почему и каким образом события связаны друг с другом во времени.

Откорректировать любое событие, внести изменения в свою жизнь вам поможет . Используя специальные методики, вы сможете стать творцами своей жизни, расцвечивая её желанными событиями, выстраивая необходимые встречи и организуя контакты. Что такое ритмика и как с её помощью управлять миром природы и человеческими взаимодействиями, менять свою жизнь и организо- вывать любое событие, вы узнаете из книги «Сам творю» серии «Ритмология для каждого». ритмика

Но не спешите менять свою жизнь с помощью ритмики! Хороша она или плоха, но это ваша собственная жизнь. К этому моменту у вас произошло множество событий, накоплен большой опыт, через вашу жизнь прошло множество людей. Пришло время понять, ПОЧЕМУ: почему вас назвали таким именем? почему вас окружают именно эти люди? почему ваша жизнь сложилась именно так? Ответить на эти вопросы поможет время, которое с помощью ритмов вы введёте в свою жизнь.

Уже потом, когда жизнь превратится для вас в прочитанную и осмысленную книгу, когда вы будете уверены, что не повторите сделанных ошибок, вы сможете приступить к ритмикам, корректируя прожитое и создавая будущее.

А пока приглашаем вас во время. Смелее перелистывайте страницу, мы начинаем путешествие к собственной жизни, к собственному ритму…

РИТМ

Ритм
бережной стрелой прикоснулся к тебе.
Прими лучшего Друга,
он пришёл за тобою, Вестник, повести тебя в дали светлые.
Вставай, Путник, пора.
Если ты сейчас не двинешься в путь, он останется тебя охранять,
учить
и вразумлять какое-то время, А потом покинет тебя,
и ты переживёшь
неслыханную и несказанную потерю.
Не утеряй Друга, пришедшего тебя спасти
от круговерти бессмысленности.

СОБЫТИЕ КАК ОНО ЕСТЬ

Что такое жизнь и из чего она складывается?

Чтобы ответить на этот вопрос, понаблюдайте за собой в течение хотя бы одного дня. Вы обнаружите, что ваш день состоит из множества событий. Эти события могут быть значимыми и незаметными, судьбоносными и проходящими, затяжными и для- щимися считанные секунды. А теперь представьте свою жизнь как череду множества подобных дней. Вот и получается, что наша жизнь наполнена, а точнее, складывается из различного рода событий.

Дом, семья, работа, друзья, любимые места отдыха, магазины, вкусный ужин, мечты, рыбалка, разожжённый костёр, путешествие и многое-многое другое – всё это наша с вами жизнь.

Случайны эти события или закономерны? Какова логика их появления? Есть ли связь между событиями, отстоящими друг от друга во времени, но произошедшими в одном пространстве? Или, наоборот, происходящими одномоментно, но в разных местах? Какие мы внутри каждого события? Можно ли управлять событиями, а значит, менять свою жизнь? И вообще, что такое событие само по себе?

Согласитесь, что участвуя ежедневно в десятках событий или просто употребляя это слово, мы и не задумываемся о его значении. А тем не менее невозможно узнать себя, понять свою жизнь, не определив своё место среди событий и не связав все события своей жизни в единую нить (назовём её событийной нитью).

Если слово «событие» разделить на смысловые отрезки, мы получим «событие». Где буква:

«с» расшифровывается как «свет бытия», буква

«о» обозначает «огонь бытия». А вместе «событие» можно рассматривать как «огненный свет бытия». По-другому, «со бытие» – это наше участие в быийном (или событийном) мире.

Представьте мир событий как некое событийное поле. Сами по себе события в этом поле ниоткуда не появляются и никуда не исчезают. Они существуют всегда. Человек, попадая в поле событий, уделяет внимание какому-либо событию, или выделяет для данного события энергию. Событие (даже если до этого оно лежало невостребованным тысячелетия) начинает оживать и расширяться. Это очень напоминает зёрна в хранилище и зёрна всхожие.

Уделите время какому бы то ни было событию,

«полейте» его своей энергией – и событие расцветёт, украшая собой вашу жизнь. Заберите своё время из события, прекратите наполнять его своей энергией – и событие «завянет» и свернётся.

Событием может быть только вошедшее в привычку восприятия, а значит, неоднократно повторённое или цикличное. Другими словами, событием является то, к чему вы привыкли. Пока идёт этап привыкания, происходящее событием не является.

Примером такого цикла, превратившегося в соытие, может быть следующий рассказ.

«Заметила, что каждые семь лет я переезжаю, меняя меньшую квартиру на большую. Первый переезд состоялся, когда мне было 7 лет. Мама с папой получили однокомнатную квартиру в новом доме, куда мы и перебрались из маленькой комнатки коммунальной квар- тиры. Когда мне исполнилось 14, родители принимают решение переехать в другой город, в котором мы поселяемся в двухкомнатной квартире. Так у меня появилась отдельная комната. В 21 я уже самостоятельно от родителей вместе с подругами сняла большую трёхкомнатную квартиру, в которой и прожила блгополучно шесть с половиной лет. Что будет через полгода, кто знает? Зная такую закономерность, могу предположить, что в 28 меня ожидает переезд и четырёхкомнатная квартира. Тем более, что я действительно через несколько месяцев выхожу замуж. А он человек небедный».

Есть более сложные варианты повтора, когда возникает цикличность между, на первый взгляд, ничем не связанными явлениями. Тем не менее при более детальном рассмотрении случайными эти события вряд ли назовёшь.

«Мы с женой снимали квартиру в Санкт-Петербурге на улице Латышских стрелков. Перед рождением ребёнка решили сменить квартиру и подыскивали пространство получше. Вскоре нам пред- ложили квартиру в Петергофе в красивом месте. А сдали нам её не кто-нибудь, а латыши».

«Родилась я 20-го числа. 20-го числа родилась моя мама. Человек, с которым я встречаюсь, живёт в доме №20. Естественно, что при такой концентрации этого числа я не могла не обратить на него внимания. Стала разбираться и обнаружила ещё ряд неслучайных закономерностей. Оказывается, 20 по таблице Менделеева соответствует кальцию. А кальций – это строительный материал. Вот почему, родившись 20-го числа, я всю жизнь строю дома и выбираю профессию, связанную с ремонтом помещений. А мел и глюконат кальция ем упаковками вместо шоколада».

«В моей жизни странным образом сконцентрировалось число 15. Посудите сами. Родилась я 15 декабря. Трое моих родственников родились 15 апреля, 15 января и 15 сентября. Сейчас я работаю няней у девочки, которая тоже родилась 15-го числа. А последнее время заметила, что число 15 стало у меня проявляться в тройном варианте: сын пошёл в школу в класс №15, занятия у него начинаются в 15 часов 15 минут; по завершении оформления документов на приватизацию квартиры мне назначили получение свидетельства о приватизации на 15 декабря в 15 часов, место выдачи – 15-й стол».

«Родилась я 14 октября 1964 года, в день избрания Леонида Ильича Брежнева Генеральным секретарём Коммунистической партии Советского Союза. Всё бы

ничего, да только замуж я вышла за человека, которого зовут Леонид Ильич. Вот и думаю: неужели все события так тесно взаимосвязаны?»

Вычленять в своей жизни повторяющиеся события – это первое, чему вы должны научиться. Пусть вы пока ещё не понимаете, почему возникли эти со- бытия и что значит для вас этот повтор, но ваш мозг уже сделал главное – он обнаружил закономерность в проявлении этих событий, а значит, установил между ними неслучайную связь.

Событием может быть любой предмет, который вы у себя храните или с которым постоянно взаимодействуете, может быть слово, неоднократно произнесённое, или движение, вошедшее в привычку. Событием может быть человек, которого вы сделали для себя постоянным или, по-другому, константой.

«Заметил, что перед началом любого важного дела ко мне выходит на связь знакомая по институту Татьяна: или я её встречаю на улице, в магазине, или она начинает мне звонить, обращаясь с какой-нибудь просьбой, или просто мне снится. Так было, когда я принял решение уйти с работы и открыть собственное дело, так было, когда я собирался жениться, но никак не мог решиться сделать своей девушке предложение, так случается перед любой важной для меня сделкой. Это уже вошло в привычку: встретил Татьяну, значит, нахожусь на пороге чего-то новенького».

В данном примере событием является не столько женщина, сколько её имя, поскольку оно действительно обозначает, что вы находитесь на близком расстоянии от какого-либо события.

Событие – это всегда то, что стало явным, или то, что можно показать окружающим. Наверняка у вас в жизни бывали ситуации, когда вы, запланировав какое-то событие, пока оно ещё не до конца оформилось, старались о нём поменьше говорить.

«Расскажу – ничего не состоится» – эта формула знакома многим. Дело в том, что планирование идёт в мире неоформленных событий, а значит, никому, кроме вас, невидимых. Как только спланированное становится видимым вcем-вcем, оно переходит в разряд события.

Такое событие приобретает право на название, или этикетку. Бывает так, что сначала оформляется имя события, или этикетка, а потом уже на неё накладывается событие. Помните знаменитое: «Как вы яхту назовёте, так она и поплывёт», когда название яхты «Беда» определило ход дальнейших, произошедших с ней событий? Поэтому будьте внимательны при выборе этикетки к своему будущему событию, чтобы у вас не получилось, как в нашем следующем примере.

«В нашем доме открыли частный магазин и назвали его „Титаник“. Я очень удивился такому названию, так как всем хорошо известна злополучная судьба корабля с этим названием. Более того, само слово „Титаник“ стало синонимом бедствия и катастрофы. Что ждало магазин с таким названием, кроме катастрофы? И действительно, через пару месяцев магазин обанкротился и „пошёл ко дну“».

Бывает наоборот, когда сначала формируется событие, затем на него «наклеивается» этикетка. Например, с переходом России на рыночную экономику у нас появилось множество связанных с этим событий. И поскольку эти события в других странах уже были оформлены и названы, мы воспользовались иностранными этикетками и обозначили ими свои события. Таким образом в русском языке появились такие иноязычные слова, как «маркетинг», «консалтинг» и т. п.

По степени наполнения и оформления события делятся на прошлые, настоящие и будущие. Мы говорили о том, что событие – это некое повторяющееся явление, или, по-другому, цикл. Цикл может иметь различные стадии проявления или оформления. Оформленный цикл называется событием прошлого. Это событие, которое уже сформировалось и наполнилось энергией. Примером такого события может стать любое произошедшее с вами и ставшее очевидным для окружающих событие: например, получение диплома, купленная машина, рождённый ребёнок и т. д. Оформляющийся цикл, то есть обретающий форму, называется событием настоящего. Это событие, которое только оформляется, о нём уже знают, но результат ещё не проявлен. Спешащий к оформлению, но ещё совсем не оформлен- ный, а имеющий только энергию для наполнения цикл, – это событие будущего. На этой стадии вы находитесь у истоков проявления будущего события. Энергия на него уже выделена, но пока не сконцентрирована до определённой, видимой вам формы.

Все мы так или иначе встречаемся с каждым из этих трёх видов событий.

Кто-то пользуется только уже готовыми событиями, или событиями прошлого. Как правило, такой человек говорит: «Я хочу иметь новый дом. Но его нужно сначала спроектировать, затем построить и только после этого жить. Это очень долго, и я сейчас не могу работать на стадии проектирования или строительства, а хотел бы получить готовое».

Кто-то живёт в событиях будущего. Встречаются люди, которым сложно будущее событие оформить до настоящего или прошлого события. Таких людей называют мечтателями, не способными осуществить задуманное. Помните гоголевского Манилова из «Мёртвых душ» с его вечными идеями и прожектами?

Но, как правило, человек, как участник события, проходит через все три стадии его оформления: от события будущего (ещё неоформленного), через событие настоящего (находящегося в процессе оформления), до события прошлого (оформленного и ставшего реальным).

Рассмотрим, как это происходит, на примере таких понятий, как «слово», «дело» и «мысль».

Представьте человека, который попал в событие будущего. Он начинает о чём-либо мечтать, таким образом создавая наполнитель для своего будущего события, вкладывая в него своё время и энергию. И вот это будущее событие начинает опускаться. Как вы думаете, что первым опустится на этого человека: слова, мысли или дела? Что тяжелее из этой мечты? Конечно, дела. Они тяжелее всего, и именно дела сначала опускаются на мечтателя. Он начинает что-то делать, переводя будущее событие в разряд настоящего. Пока человек не понимает, что, почему и зачем он это делает. На этом этапе ему важно придать событию некую форму и наполнить его энергией.

Следующим на человека опускается слово. Он начинает говорить о событии и вдруг понимает, что он делает и зачем. Бывает у вас так, когда вы, рассказывая кому-то о себе, наконец начинаете осознавать, что с вами всё-таки произошло?

И последней на человека опускается мысль. Из этих трёх понятий она самая невесомая, но именно мысль демонстрирует то, что всё, что вы раньше делали для достижения своей мечты, все, о чём говорили для её оформления, наконец осуществилось. Та мечта, которая вначале была лишь событием будущего, стала реально существующей и перешла в разряд события прошлого, то есть оформилась. Вы понимаете, что всё, что вы делали и говорили, было не зря, всё состоялось.

Итак, у каждого из нас есть возможность совершения событий – это наше будущее. Когда человек начинает думать о будущем, он просчитывает возможные варианты, выстраивает цепочки будущих событий. На этом этапе он работает с зародышами событий, которые сам в дальнейшем и разворачивает.

Но будущее событие может произойти, а может и не произойти, это зависит от степени задействованной энергии времени. Мы с вами уже говорили о том, что именно время, затраченное на то или иное событие, определяет, насколько это событие для вас развернётся, так как именно «». время есть энергия события

Варьируя величиной времени, которое мы уделяем событию, событие можно ускорять или замедлять. Например, если вы не вкладываете энергию в событие, а просто за ним наблюдаете, время в этом событии замедляется и событие для вас останавли- вается. Вспомните любое коллективное мероприятие, в котором вы когда-нибудь участвовали, например, субботник или уборку помещения. Есть участники события, которые в нём очень активны: они копают, метут, сжигают мусор и т. п. Тем самым они ускоряют это событие. И чем больше таких людей, чем больше тратящих свою энергию и своё время на это событие, тем быстрее оно оформится, тем быстрее кончится субботник. Если же участники этого мероприятия будут пассивны и не вложат энергию в его ускорение, субботник может затянуться, а то и вовсе прекратиться из-за отсутствия двигательной силы.

Вся информация о событии хранится в пространстве. Именно пространство может рассказать нам о том, как протекает и что из себя представляет событие. Запомните ещё одну формулу: «». пространство есть информация события

Кроме нас самих, ускорять или замедлять событие могут приглашённые в него люди. Представьте событие как некую квартиру, у которой есть хозяин – это вы. И вот в эту «квартиру» приходят гости и хозяина на какое-то время смещают. Если гости выделяют энергию на нашу «квартиру», например, помогают сделать в ней ремонт или просто бережны к пространству, в которое они вошли, событие ускоряется. И чем больше людей вкладывают время в «квартиру», тем лучше её хозяину. Если же гости пришли поедать что-то в этой «квартире» и уйдут, оставив в ней много-много мусора, событие «квар- тиры» будет замедлено, ибо энергия гостей будет направлена не на «квартиру» как событие, а на самих себя внутри этого события.

Определить, насколько быстро течёт время внутри того или иного события, можно по степени ваше- го комфорта внутри этого события.

Если событие развивается по плану и его скорость соответствует скорости восприятия человека, в таком событии уютно. Если же событие проходит медленнее или быстрее скорости восприятия, оно фиксируется как аномалия. И тогда быстрее текущее событие вызывает усталость, требуя от человека ускорения. Медленнее текущее событие вызывает раздражение, требуя от его участника терпения.

В качестве иллюстрации вышеизложенного предлагаем вам две истории.

«Несколько лет я преподавала в школе для одарённых детей. Специфика этой работы требовала от меня колоссального напряжения. К каждому уроку я подолгу готовилась, разрабатывая интересные формы подачи материала, просчитывала разные сценарии урока, так как неординарные дети могли все мои задачи решить в первые же минуты. Я должна была предвидеть и это. Выходить к детям мне было всегда интересно, занятия проходили как на одном дыхании. Я учила их, но и они учили меня. Переехав в другой город, попадаю на работу в обычные классы. Дети как дети, но я стала за- мечать, что внутри меня копится раздражение. Привычка к высокой скорости дала о себе знать. Пришлось набраться терпения и перестроить работу».

«После распределения попал на работу в один из закрытых НИИ. Работа нравилась, но в отделе, куда меня определили, царил какой-то упадок. Столкнувшись с равнодушием коллег, я как мог сопротив- лялся – не хотел мириться с халатным отношением к делу. Через пару лет меня пе- ревели в КБ этого же института, и только тут я понял, насколько всё было медленно в моём предыдущем отделе. Первое время на новом месте я просто с ног валился от усталости, засыпал прямо на ходу».

Кроме того что события бывают настоящими, прошлыми и будущими, нейтральными, ускоренными и замедленными, они бывают ещё значимыми и незначимыми. Когда мы находимся внутри значимого для себя события, мы его видим, слышим, ощущаем. При встрече с событием, которое для нас является незначимым, мы его можем просто не зафиксировать.

И вот здесь возникает вопрос. Такое событие, например, как «болезнь», которое мы и видим, и слышим, и ощущаем, неужели для кого-то является значимым? Кому нужна болезнь?

Прежде чем ответить на этот вопрос, предлагаем вам несколько историй.

«У моего сына врождённый порок сердца. Врачи предлагали операцию, но риск её составлял 50%. Пойти на такое я не могла. Пока болезнь не даёт о себе знать, решила не отдавать сына хирургам. Ему присвоили инвалидность, поставили на учёт. Ни о какой армии, конечно, речи не было. Когда в школе ребят стали водить на военные комиссии, ему было сказано: „Не годен“. Когда мальчику исполнилось шестнадцать, он вдруг начал задыхаться. В больнице сказали, что срочно нужна операция. Я сопротивляться не стала, тем более что медицина не стояла на месте и риск подобной операции сократился до минимума. И действительно, всё прошло успешно и через месяц сына выписали, а через какое-то время сняли инвалидность. И вот только тут я поняла, что через пару лет мне провожать его в ар- мию. Конечно, я счастлива, что он теперь здоров, но, что скрывать, о снятой с него инвалидности я горько пожалела».

«Я человек здоровый. Болею редко, можно сказать, никогда. А тут навалилось всё: планы, отчёты, встречи, совещания. Поверите, спать некогда! Ну и подумал, а не заболеть ли мне? Ну её, эту работу! Отлежусь пару деньков. И ведь заболел! Подцепил где-то в метро ветрянку. Я, оказывается, ею никогда не болел. Три недели провалялся дома, пропустил рыбалку с друзьями. Теперь к своим желаниям от- ношусь крайне аккуратно. Материализуются ещё!»

«Последнее время всё чаще задумываюсь о смысле моей работы. Я стоматолог, работаю в частной клинике, и доход мой зависит от количества обратившихся ко мне за помощью пациентов. С одной стороны, хочется, чтобы все были здоровы, но, с другой стороны, чем больше будет больных зубов, тем мне выгоднее. Получается какая-то странная картина…»

То есть, как это ни парадоксально, такое событие, как «болезнь», может быть значимым как для врачей, так и для самих больных. Врачи получают деньги за свою работу, то есть болезнь для них является источником существования. И медики всегда находятся на грани: с одной стороны, надо, чтобы никто никогда не болел, с другой стороны, надо уметь лечить, а что- бы уметь лечить, нужна практика, нужны больные. Обычный человек с помощью болезни желает полу- чить какие-то льготы внутри семьи или снаружи. Допустим, как во втором примере, желает отлежаться, выспаться, заняться собой. Или как в первом приме- ре – получить освобождение от армии.

Не спешите при встрече с тем или иным событием давать ему оценку. Может оказаться так, что на первый взгляд незначимое для вас событие окажется единственно вам необходимым.

Остановимся ещё на таком вопросе, как степень нашего участия в том или ином событии.

Уже самим процессом своего рождения мы погружаемся в событие земного существования. Родившись на планете Земля, каждый из нас, хочет он того или нет, становится участником существующих на ней событий.

Чем отличается человек, погружённый в событие полностью, и человек, лишь наблюдающий за событием? Погрузиться в событие полностью – это значит войти в событие, «заболеть» этим событием и начать жить в этом событии. Наверняка вы встречали тех, кто

«болен» своей работой, «болен» семьёй или ещё чем- то. Такие люди считают нахождение в событии естественной формой существования.

Есть те, кто ходит в событие как бы на экскурсию. Они уделяют событию внимание, тратят на него часть своей энергии, своего времени, разворачивают это событие для себя, но при этом не погружаются вовнутрь события полностью. Такие люди являются как бы соучастниками события.

И есть отстранённые наблюдатели события – они не тратят на событие ни своего времени, ни энергии. Наблюдатели не разворачивают для себя событие.

Они приближаются к нему, но вглубь не входят, оставаясь на границе.

Возьмём такое событие, как «компьютер». Жителями этого события, как правило, становятся дети и подростки. Погружаясь в компьютер на 100%, они отдают ему всё своё свободное время (которое, напоминаем, есть энергия события), и выводить их из этого состояния очень трудно. Взрослые люди чаще всего являются участниками события «компьютер», если используют его как орудие труда, или наблюдателями, если не погружаются в это событие более чем на 30%.

Или другое событие – «любовь». Погрузившись в него на 100%, человек уже не может участвовать в каком-то другом событии. Единственной реальностью для такого человека является любовь, и всё, что не относится к его любви, теряет для него зна-чимость, оно для него сейчас просто не существует. Вот почему очень часто любовь сравнивают с болезнью.

Обратите внимание, насколько вы сами погружаетесь в то или иное событие. Являетесь ли вы жителем события, а значит, зависите от него целиком? Или вы становитесь участником события, следовательно, имеете какую-то часть свободной воли? Вы уже можете контролировать степень своего участия в этом событии и при необходимости выйти из него. У жителей события такой возможности практически нет, точнее, они даже не догадываются, что событие – это не они сами. Или вы всего лишь наблюдатель в событии и тогда способны управлять этим событием?

Так или иначе все три степени погружения в события вам должны быть хорошо известны. Потому что от этого зависит ваша свобода передвижения от события к событию. Погрузились в событие чуть больше – и сами завертелись внутри этого события, всё, вы уже не можете мыслить о нём. Недопогрузились в событие – и вы не можете о нём сказать правду, потому что всё, что бы вы ни сказали, будет ложью, вы не почувствовали сердце этого события, вы его не поняли.

На каждой ступени погружения свой разворот восприятия. Лучше видно со стороны, лучше слышно из середины, правдивее воспроизводится изнутри.

Иногда люди, попав в одно событие, оказываются там одномоментно, в результате чего у них начинаются какие-то трения друг с другом. Единственный выход из такой ситуации – одному из них уступить место другому. Пусть один войдёт чуть раньше в со- бытие, а второй – чуть позже, и тогда они там поместятся. Чтобы пользоваться событием одномоментно, для этого само событие должно быть много больше.

Как быть, если вы погрузились в событие, проросли в нём, но оно вам уже не нужно? Такое событие хочется превратить в сон. Как часто вам хотелось проснуться, допустим, и снова стать здоровым? Как уже говорилось, события существуют всегда.

Их можно или оживить, или оставить как завязь. События могут быть рождёнными, могут быть в зачатии, или в зародыше, и могут быть развёрнутыми.

Человек, успевающий наблюдать течение событий с определённой скоростью, медленнее или быстрее текущие воспринимает как аномалию развития. Быстрее текущие вызывают усталость, требуя ускорения. Медленнее текущие вызывают раздражение, требуя терпения.

Микрораздражение, микроусталость в любой момент вам подскажут, что происходит. Или вы сейчас доводите до данной жизни события, которые перемещаются быстрее вашей скорости восприятия, или берёте события, которые перемещаются много медленнее.

События развёрнутые воспринимаются как самые плотные знаки. События рождённые – вторая степень плотности. И события зародышевые – как третья степень плотности.

Важно сделать так, чтобы нужные события происходили, а ненужные события не происходили вообще никогда не только у вас, но и у всех окружающих.

Оказывается, управлять миром событий можно с помощью ритмов. Ритм, введённый в любое событие, разворачивает его и расширяет. При изъятии ритма из события оно сворачивается и прекращает своё существование. Таким образом ритмы способны регулировать любое событие.

Подберите ритм к событию, участником которого вы хотели бы стать, и он создаст для вас благоприятные условия нахождения в этом событии. Если вы устали от какого-то события или хотите его из- бежать, найдите ритм, в котором бы упоминалось данное событие, и нежеланное отдалится от вас.

Ритм является неким каркасом, опорой, правом существования любого события, своеобразной программой, которая задаёт параметры всему полю событий и видима в этой жизни огромному количеству людей. Вот почему:

«Я работаю мастером СТО «Тойота-Лексус» в международной компании. В работу на ремонт и обслуживание принимаются автомобили только этих марок по строго определённой записи, примерно за три недели.

Когда моя сестра Алла приобрела подержанный автомобиль «Пежо-207», то попросила меня провести его ремонт. Я объяснил ей, какие сложности связаны с этим, но отказать не смог. Со стороны моей сестры требовалось немногое: наличие свободного времени в один из дней и пунктуальность.

Договорились на 16 часов. К этому времени я сделал следующее: 1) договорился с охраной СТО на въезде; 2) договорился с системным администратором для контроля процесса ремонта; 3) решил вопрос с мастером-приёмщиком на оформление заказа на ремонт; 4) освободил механика и подъёмник для проведения ремонта и ещё ряд мелких вопросов…

16 часов – машины нет. 16:30 – звонит сестра и говорит, что «немного» задерживается. 17 часов – машины нет. Ситуация сильно накаляется: подъёмник стоит пустой, механик простаивает без работы, теряет деньги и т. д. и т. п. Что делать?! Мысленно понимаю, что план рушится…

Читаю про себя ритм «Борьба за жизнь» (я успел его выучить наизусть, пройдя к этому времени несколько занятий курса «Случайностей нет»). Когда надежда угасла, появляется машина моей сестры!!! С большим сомнением в успехе начинаю организацию ремонта, хотя прошло 2 часа от запланированного начала. Мысленно читаю ритм! То, что произошло, воспринимаю как чудо: всё было сделано гладко и без осложнений, ни у кого не возникло напряжения и недовольства. Сестра уехала со СТО счастливая, обещая в будущем не опаздывать».

«Я фермер, продаю молоко. Место, где установлена моя палатка и палатки ещё нескольких мелких предпринимателей, заинтересовало крупную фирму, собирающуюся строить там какое-то здание. Конечно, мы начали бороться за это пространство. Испробовали разные способы: сбор подписей, обращение к властям и в различные партии за поддержкой. Всё безрезультатно. Узнав на программе „Случайностей нет“, что с помощью ритма можно сворачивать нежелательные события, покупаю книгу „Штормовое предупреждение“ и начинаю читать из неё ритмы. Через некоторое время проблема решается благоприятным для всех нас образом».

Итак, подведём некоторые итоги. У каждого человека есть определённый набор событий. Вы уже знаете, что события существуют всегда. Их можно или оживить, или оставить как завязь. События мо- гут быть рождёнными, могут быть в зачатии, или в зародыше, и могут быть развёрнутыми.

Одни события для нас являются значимыми, другие – незначимыми, или молчащими.

В событие можно погружаться, тогда вы сами становитесь этим событием, как происходит при нашем рождении. Можно наблюдать событие, и тогда ваше время не затрачивается на событие. Можно быть участником события, и здесь важно выдержать золотую середину: насколько можно погрузиться, чтобы понять и почувствовать, что там происходит.

И самое главное, что человек может сам оперировать своими событиями: гасить ненужное событие (например, раздражение) или возгореться событием нужным. Управление миром событий происходит с помощью времени, так как «время есть энергия события», точнее, с помощью времени, которое хранится в ритмах.

Конечно же, тема «Событие» не исчерпывается этими несколькими страницами. Подробнее о секретах управления событиями вы сможете узнать из книги «Сам творю» серии «Ритмология для каждо- го». И тогда вам откроется подлинная свобода передвижения в мире событий. Но это ваше будущее событие.

А пока не спешите и насладитесь своей жизнью, такой, какая она есть, а тетрадь для практических работ «Случайностей нет» вам в этом поможет.

СОБЫТИЕ

Овладевший ритмами овладеет временем,
Овладевший временем овладеет энергией,
Овладевший энергией овладеет событием,
Овладевший событием становится Вершителем!
Как это и произошло в следующих рассказах.

События проходят чередой,
В стихиях разной плотности события различны.
Они быстры в эфире, Медлительны в воде,
В огне скоропалительны, стремительны, В земле и воздухе стабильны.

Начертанное в воздухе
и начертанное на земле устойчиво одинаково,
Их успеваешь наблюдать.
События в эфире называют слухами.
«Ты слышал? Слышал-слышал», – говорят.
События в воде называют видением.
«Глазами своими видел», – говорят. События в огне называют чувствованием.
«Я чую, по запаху чую», – говорят.
Событие на земле
можно потрогать руками, попробовать на зуб,
оно не убежит.
Ты много опытов
с ним можешь совершить, И вместе сшить, и разрезать. Событиями в воздухе,
чистейшими событиями, ощущаемыми человеком,
можно дышать бесконечно, Если в них нет спешности огня,
тягучести воды, непостоянства эфира,
стабильности земли.

ЗНАКОВАЯ КНИГА ЖИЗНИ

Для кого-то жизнь – череда, для кого-то – нагромождение множества событий. Но, как оказалось, и в том и в другом есть своя система и закономерности. Наблюдая за собой и окружающим миром, человек обнаружил нехитрые связи между отдельными явлениями и событиями своей жизни. Накопленный веками и тысячелетиями опыт подобных наблюдений сложился в систему примет (признаков, предвещающих что-нибудь) и символов (предметов, явлений, словесных или пластических образов, которые имеют какой-то смысл, отличный от их собственного содержания). Таким образом человек хотел как- то систематизировать хаос происходящих событий, упорядочить свою жизнь, найти систему объясне-ний этого непонятного и потому враждебного мира,

а также попытаться заглянуть в недалёкое будущее. Но и приметы, и символы – это лишь запрессованный опыт массы поколений. Сформированный на основе анализа прошедших, неоднократно повторяющихся событий, а значит, циклов, он оказался бесполезным в условиях постоянно меняющегося, не терпящего повторов времени. Ни примета, ни символ не способны повлиять на будущее и хоть как-то изменить его. Так же как владение языком этих понятий не поможет избежать этого самого будущего. Управлять будущим из прошлого оказалось невозможно.

В предыдущей главе мы с вами говорили о том, что все события формируются в будущем и уже затем, наполненные энергией времени, оформляются до настоящего и опускаются в прошлое. То есть получается, что проявленный мир, в котором мы живём, мир видимый и осязаемый – это мир событий прошлого. А, следовательно, чтобы познать этот мир и управлять им, нужно научиться работать в поле будущих событий, тех событий, которые ещё не опустились на настоящее.

Вы уже знаете, что события существуют всегда: они ниоткуда не появляются и никуда не уходят. И жизнь каждого человека спланирована заранее: все события в нашей жизни уже обозначены и ждут лишь своей очереди. В этом нет ничего фатального, так как у каждого из нас всегда есть свобода выбора: оживлять то или иное событие или оставить его в зародыше.

И вот тут возникают вопросы. Как распознать, зёрнами каких событий засеяна твоя жизнь? Какие события украсят твоё продвижение, а какие станут помехой на твоём пути? Можно ли заранее, ещё до того, как событие станет для тебя реальным, опреде- лить, нужно ли тебе входить в него или пройти мимо? Ориентироваться в мире событий помогают . Они, как вехи, расставлены на нашем пути и являются подсказками или подсветками прошлых, настоящих и будущих событий. В отличие от примет и символов, знак – это то, что приходит из времени и позволяет в этом времени ориентироваться и даже управлять им. знаки

У каждого человека существует его личная «книга» знаков, научившись читать которую, он всегда сможет определить ценность для себя того или

иного события, узнать свою роль в этом событии, а также своевременно к нему подготовиться. Знаковая книга начинает заполняться с момента нашего рождения. И чем бы мы ни занимались в жизни, мы делали единственное: оживляли память для подхода к своим собственным знакам и к их прочтению. Когда вы знакомились с различными учениями и течениями, религиями и философиями, читали эзотерические и научные книги, формировали своё мировоззрение и совершенствовали тело, вы стремились к своим знакам.

Наконец пришло время открыть знаковую книгу собственной жизни и понять, что в ней нет ни одного случайного события. И как только вы убедитесь, что «случайностей нет», именно с этого момента начнётся новый этап развития вашей личности – личности грамотной, способной управлять событиями своей жизни. А фильтром на право быть или не быть тому или иному событию выступают знания законов знаковой книги. Рассказывает об этих законах, а также позволяет читать знаковую книгу собственной жизни ритмология.

Итак, остановимся подробнее на том, что же такое «знаки».

Как мы уже сказали, знак – это подсказка или подсветка будущих событий или ситуации, в которой вы оказались.

Причём подсветкой знак становится тогда, когда у вас ещё есть время для анализа ситуации и принятия решений. Подсветка – это лёгкое освещение будущего события.

Увидеть знак на уровне подсветки крайне сложно. Как правило, подсвечивают для нас возможный сценарий развёртки будущего ритмы. Например, как в ситуации, описанной одним из тех, кто изучает ритмологию уже несколько лет.

«Через три месяца предстояла длительная командировка в одно из африканских государств. Времени до поездки достаточно: спокойно собирал документы, сделал необходимые прививки и пр. Вдруг в голове стали всплывать строчки из ритма «Плотное тело» (книга Е. Д. Лу- чезарновой «Ритмы нового века»):

Тело, бренное тело, Как бы тебя ни пытали, Как бы тебя ни питали, Как бы чудес ни искали, Нужно с тебя начинать.

День за днём неотступно следовали за мной. Понимаю: что-то не то, идёт подсветка – обрати внимание на своё тело, возможна угроза для здоровья. Принимаю необходимые ритмомеры и через пару месяцев еду к экватору. И что вы думаете? Действительно, в одной из деревень, рядом с тем местом, где мы работали на строительстве электростанции, вспыхивает эпидемия. Ни я, ни другие рабочие моей бригады не пострадали, хотя в других бригадах заболевших было достаточно много. Считаю, что от болезни защитили нас ритмомеры, которые я своевременно принял благодаря ритму».

В отличие от подсветки подсказка – это знак, который помогает принять решение при отсутствии времени на раздумье. Подсказка всегда проявляется незадолго до происходящего. Она всегда зримая и плотная.

Примером знакаподсказки может служить следующая история.

«Я собиралась покупать квартиру. Очень долго искала подходящий вариант. Наконец нашла квартиру, которая полностью устраивала меня по всем параметрам. Когда шла на встречу с риэлтером, чтобы подписать все необходимые документы, у меня из сумки вытащили кошелёк. Денег в нём было немного, поэтому я особенно и не расстроилась, но вот о будущей покупке задумалась. Неслучайно же кража произошла прямо перед таким важным событием, связанным с передачей денег? Откладываю сделку на три дня и приглашаю юриста проверить чистоту покупаемой квартиры. Обнаружилось, что документы на квартиру не в порядке, и я отказалась от сделки. Если бы не украденный кошелёк, я могла бы потерять не двести рублей, а гораздо больше. Кстати, юриста, про- верявшего документы на квартиру, звали Натальей. А это имя говорит о том, что событие ещё не сформировано, нужно подождать».

И в случае подсказки, и в случае подсветки знак – это событие, которое предупреждает о том, что с вами произойдёт или может произойти в будущем.

Как определить, является ли данное событие для вас знаком?

Дело в том, что знак – это, во-первых, то, что доставляет удовольствие. Знаки всегда радуют. Они предупреждают вас о возможных опасностях, но они и указывают на то, что вы движетесь по своей траектории и в нужном направлении. Пока вы видите знаки, всё в порядке: вы контролируете своё продвижение по жизни. Во-вторых, знак – это нечто новое, необычное, из ряда вон выходящее, не свойственное для данного места и времени. Знак всегда обращает на себя внимание. Но будьте внимательны: необычное и новое лично для вас может являться типичным для той местности, где вы оказались. И тогда это уже не будет знаком.

Например, если среди ясного неба вам на голову пролился дождь, это очень необычно. Но потрудитесь узнать, не являются ли подобные дожди здесь нормой. Напротив, если вы находитесь там, где дож- ди – большая редкость, да ещё и в сезон, когда их вообще не бывает, и вдруг этот дождь пошёл, вот тут вам стоит задуматься. Скорее всего, этот дождь является для вас знаком и подсказывает о том, что вы, возможно, не усваиваете какую-то информацию.

Получается, что знак от обычного события отличается условием, норма это для окружающих или не норма.

И, чтобы отличить знак от незнака, вы должны познакомиться эгрегориально и этнически с тем местом, где оказались. И если для данного конкретного места это норма, норма быть знаком не может.

Знак всегда найдёт возможность продемонстрировать себя с необычной стороны.

«Ехал в соседний город повидать старого приятеля. Был уже вечер. Вокруг – красотища! Оставил машину у дороги, а сам пошёл в степь размять ноги. Куда бы я ни посмотрел, вплоть до горизонта – ковыль. Вокруг ни души. Тишина. Вдруг слышу свист, и прямо передо мной па- дает и разбивается вдребезги… яблоко. Одно, затем второе… Представляете?

Запрокидываю голову – в небе не то что самолёта или птицы, даже ни одного облачка не было. Но как-то же яблоки попали сюда?! И ведь упали не где-то там, а прямо к моим ногам! Надо было видеть моё удивление… Стоял и чесал в затылке. Понял, что произошло, только на следующий день, когда получил потрясающую информацию, которая многое изменила в моей жизни. А яблоки, кстати, подска- зывают об информационном взаимодействии».

Знак сообщает, так ли вы живёте, туда ли тратите своё драгоценное время. Это своего рода предзнаменование тех или иных событий. Правильно прочитав подсказку или подсветку, можно убрать из своей жизни нежелаемое и, наоборот, усилить необходимое. И каждый раз при встрече со знаком в вас что-то меняется.

Знаком могут стать человек, животное, растение, камень, цвет, слово, звук, мысль, поступок, происшествие, событие – в общем, всё видимое и слышимое.

Осваивая ритмологию, вы постепенно познакомитесь со всеми элементами знаковой системы и на практике убедитесь в её справедливости. И самое главное – начнёте читать свою знаковую книгу. А пока рассмотрим лишь некоторые из подсказок, с которыми вы встречаетесь ежедневно.

Итак, подсказывать может наше . Например, если у вас образовалась шишка – это значит, что вы нарушили чей-то план жизни, вторглись в чужое пространство. Если у вас появился синяк – значит, планы нарушают вам, кто-то без вашего ведома входит в ваше пространство. тело

Или, например, волосы. Они подсказывают о нашей связи с окружающим миром. Чем длиннее волосы, тем эта связь теснее. А дальше наблюдайте, что вы делаете со своими волосами. Если вы стали очень часто мыть голову (чаще, чем обычно), значит, у вас появилась потребность свои связи обновить. Если вы стрижёте волосы коротко, значит, не желаете сохранять старые связи, а стремитесь к их постоянному обновлению.

«Заметила, что, как только появляется желание изменить свою жизнь: переехать в другой город, поменять работу – или из моей жизни уходит какой- то человек, у меня появляется непреодолимое желание постричься».

«Сколько себя помню, у меня были длинные волосы, и мне это нравилось. Постричься никогда не хотелось. А тут закончила школу и первое, что сделала после выпускного, обрезала свою длиннющую косу. Впереди – новая жизнь, новые встречи и новые события. Волосы для меня стали символом прошлой, детской жизни».

Или глаза. Именно через них мы контактируем с красками данного мира. И если вы носите очки, значит, у вас нарушено цветовое восприятие мира.

Кроме того, дефекты зрения могут подсказывать о том, что вы подсознательно желаете исключить из зоны своего внимания. Например, если у человека дальнозоркость, значит, он не желает видеть близкие связи, если у него близорукость, то он пытается отказаться от дальних связей. Для коррекции зрения и те и другие вынуждены носить очки. Когда человек соглашается видеть все связи, у него идеальное зрение и он очки не носит.

Чаще всего люди близорукие недооценивают этот мир, люди дальнозоркие этот мир переоценивают. Дальнозоркие любят мечтать, но, как правило, не доводят свои мечты до конкретного результата. Страдающие близорукостью занимаются конкретным делом, но не понимают, к чему их работа приведёт в дальнейшем.

«У меня врождённая дальнозоркость, всю жизнь носил очки. Когда узнал, что зрение напрямую зависит от моего желания или нежелания что-то видеть, крепко задумался. А ведь действительно, всегда ориентировался на незнакомых людей. Тех, кто находился под боком (сначала родителей, потом жену и детей), почти не замечал. А зачем их видеть, они же и так рядом? Как только это понял, переключил своё внимание на тех, кто рядом: на близких и родных. И вот что интересно, через пару лет снял очки – не нужны стали».

А вот другая подсказка.

«До школы жил у бабушки в деревне. Бабушка меня очень любила и всё позволяла. Ограничений не было никаких. Деревня была маленькая, и школы не было. Все ребята местные, когда учились в школе, жили в городе, в интернате. Когда пришла пора учиться, попал туда и я. Жизнь в интернате сильно отличалась от деревенской. Всё подчинено было расписанию, никакой свободы. Единственной отдушиной для меня стало плавание. Первое время я даже спал в плавательной шапочке».

Если вы попадаете в состояние несвободы, это будет обязательно чем-то подчёркнуто. Подсказкой максимальной несвободы является желание покрыть голову. И чем плотнее вы её закрываете, тем больше ваша несвобода. Крайнее проявление – когда вы надеваете резиновую шапочку для купания.

Так разного рода проявления на теле, изменение ощущений в его органах дают возможность для анализа. Тело – очень хороший инструмент для подсказок. Со временем вы сможете изучить всю знаковую книгу тела. «Побочный» эффект такой работы – идеальное здоровье.

Другая группа подсказок – . С едой вы взаимодействуете ежедневно, но далеко не каждый знает, что события вашей жизни во многом зависят от вашего питания, так как питание изменяет часто- ты головного мозга и вибрации тела. Вы съедаете какой-то продукт – и событие поворачивается к вам определённой стороной. При приёме различной пищи вы получаете разный результат. пища

Поэтому при употреблении какого-либо продукта нужно учитывать его вкус, цвет, плотность, температуру, происхождение, способ выращивания, приготовления и другие параметры.

Когда вы планируете свои события, целесообразно использовать подсказки пищи. Например, захотелось солёного – значит, вы встретитесь с людьми, у которых есть проблемы с физическим телом, или просто будете заниматься плотными делами. Захотелось сладкого – люди будут ждать от вас душевного общения. Захотелось кислого – предстоит духовное напряжение.

Вам, наверное, будет интересно узнать, что продукты могут ускорять и замедлять время внутри вашего мозга. Сильнейший ускоритель – лимон. К замедлителям относятся все молочные продукты, бобовые и картофель.

Если вам нужно заняться своим здоровьем, то нужно замедлить время внутри себя. Если вы общаетесь с кем-то, что называется, по душам, то надо быть в нейтрали. Если чего-то не понимаете, значит, вам необходимо ускорить время – съешьте что-нибудь кислое. Если, наоборот, избыток информации – то сладкое. Если силы кончились, то лучше есть солёное – время внутри вас замедлится, и тогда можно всё успеть.

Для решения тех или иных задач можно подбирать продукты разные по цветности. Например, красную пищу человек ест, когда хочет что-то переделать в этом мире. Зелёную – когда хочется покоя, мира и любви. А когда кто-либо желает остаться наедине и помыслить, ему хочется белой и жёлтой пищи.

Кроме того, продукты из разных точек пространства Земли несут различную энергию. Так, при употреблении продуктов из Америки вы получаете американские энергии. При питании продуктами из Европы вводите в себя энергии данного региона и т. д.

Таким образом, желание съесть тот или иной продукт обусловлено некоторой цепочкой событий в вашей жизни. Зная эту закономерность, можно выбирать продукты в соответствии с необходимостью. Освоив знаковую систему питания, вы научитесь грамотно употреблять пищу, подбирая нужный продукт в соответствии с решаемой в данный момент задачей. А свой обед из простого удовольствия превратите в целесообразное действие, которое гото- вит тело к той или иной работе, настраивая его на определённый ритм.

ОБЕД БУДУЩЕГО

Мы рассмотрели лишь небольшую часть того, что может являться знаками. Подробнее о том, что такое «знаки» и как использовать их проявления для коррекции жизни, вы можете узнать из книг

«Откровенное знакомство. Часть 1» и «Знакоряд».

Сейчас же мы хотим лишь отметить, что знаки бывают уплотняющиеся и разуплотняющиеся. Что это означает? С первого прикосновения почувствовать и понять подсказку, а затем сделать выводы трудно, особенно на начальном этапе. Поэтому, с учётом особенностей восприятия человека, подсказка повторяется трижды. В варианте уплотнения – сначала мягко, затем более настойчиво и, наконец, в самом плотном проявлении, не заметить которое невозможно. Уплотняющиеся знаки читать легче.

Как работает ? Допустим, сначала вам сказали слово «хлеб» (а хлеб подсказывает о том, что вы где-то опаздываете), затем прнесли буханку хлеба, и, наконец, вы уже видите кусок хлеба, валяющийся на асфальте. Если не среагировали в первом и втором случае, обязательно обратите внимание на брошенный хлеб как на что-то противоестественное. уплотняющийся знак

Примером уплотняющегося знака может стать следующий рассказ.

«Вдруг рядом зазвучала тема воровства. В метро рядом со мной два каких-то человека затеяли спор: что есть воровство. Да мало ли о чём люди не разговаривают?! Тогда на это просто не отреаги- ровал. На следующий день звонит знакомая и говорит, что квартиру, которую я собирался у неё снять, ограбили, поэтому мой переезд временно откладывается. Тут бы мне задуматься, ведь тема за- звучала уже второй раз, да ещё приблизилась с уровня разговоров незнакомых мне людей до уровня близкого мне человека, к тому же затронула и мои интересы. Но и здесь я пропустил подсказку. Закончи- лось всё тем, что через день, когда я шёл счастливый и довольный с работы, у меня украли кошелёк (в этот день мне выдали не только зарплату, но ещё и премию).

Это не заметить было уже невозможно. Пришлось садиться и разбираться с тем, почему со мной это произошло и почему рядом зазвучала тема воровства. Сделай я это ещё после первой подсказки – кошелёк был бы на месте!»

, , работает прямо противоположно: сначала кусок хлеба на асфальте, затем буханка у нас в руках и, наконец, только рассказ о хлебе. Нужно успеть отследить тающий знак, пока он не потерян. Разуплотняющийся тающий знак

В качестве примера приведём следующую историю.

«Заболела спина. Врачи никак не могли установить причину: анализы и обследование не показали никаких отклонений от нормы. Иду из больницы, вдруг из окна прямо мне в спину летит пакет с картофельными очистками. Никогда со мной такого ещё не было. По дороге зашла к подруге. Она встретила меня с пластинками картофеля на глазах – так она борется с отёками век. Ну, думаю, опять эта картошка! Последней каплей в этот день стал мой сын, который сообщил, что их с классом завтра отправляют убирать картошку. Только тут поняла, что все события этого дня связаны. Картофель подсказывает о том, что нужно обратить внимание на события своего прошлого. Начинаю вспоминать: ну точно! Ещё в школе на физкультуре упала с бревна. Помню, тогда ещё сильно спина болела. И вот сейчас та старая травма дала о себе знать. Так что, спасибо картошке – подсказала, где искать причину недуга!»

Умение видеть, слышать, ощущать происходящее, находить связи между явлениями, выстраивая их в логическую цепочку, – это и есть работа со знаками, помогающими сделать жизнь осмысленной и радостной. Читайте информацию о себе – она рассыпана в обычных событиях. Окружающие вас люди – семья, коллеги и друзья, предметы и одежда, которыми вы пользуетесь, государство, в котором вы живёте, ваша профессия и т. д. – всё это может быть подсказками. По мере освоения знаковых законов ваша жизнь начнёт качественно меняться. Постепенно исчезнет необходимость в многократном повторении одних и тех же ситуаций. Ваши знаки будут становиться всё краше, и из них соткётся ваша Лента жизни – жизни среди ритмов. Ведь в конечном итоге книга знаков существует только для того, чтобы помочь человеку, найдя свой Ритм, жить своей собственной жизнью.

Для еды и питья нам достаточно излучать подпространство Земли.
Рот оставим для слов
и сознательно будем пить ритмов сок,
сок огня, коктейли эфира,
муссы воздуха, млеко воды,
кисель земли.
Используя бережно,
мы дойдём до лучистости тел,
Понемногу заменим
песней, ритмами, прозой.
Порционно сгущая пространство, поглощая сердечность идеи,
Для крови и для мускул найдётся
сока ясного сгусток пространства.

ЗЕМЛЯ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО, ЭНЕРГИЯ И ИНФОРМАЦИЯ

Человечество с давних пор пыталось ответить на вопросы: каким образом возникла жизнь на Земле и откуда появился на планете первый человек? Земля, состоящая из энергии, обладающая определёнными пространственными характеристиками, населённая существами, основной задачей которых является приспособление к среде обитания и размножение своего вида, вдруг принимает нечто инородное, отличное от всего существующего на ней не только своим образом (прежде всего это прямохождение), но и способом восприятия и организации своей жизни.

и абсолютно разные. До сих пор остаётся загадкой, в какой момент произошло их совмещение и перетекание друг в друга. И сегодня иметь человеческий облик – это ещё не значит быть человеком. Как правило, человечество составляет лишь небольшую часть среди жителей планеты. Все остальные – земляне. Земля человек

Попытаемся, опираясь на огромный опыт наблюдений, накопленный ритмологией, развести эти две ипостаси, являющиеся непримиримыми антагонистами и в то же время сосуществующие друг с другом не только на планете, но и внутри каждого из нас.

Землянин – это житель Земли, который больше внимания и времени уделяет себе, своему телу, красоте как таковой. Для него важно раскрыть своё сердце, научиться тонко чувствовать.

Устройство землян троично, как и всё на планете. Тело, душа, дух – вот три начала, которые в той или иной степени проявляют каждого землянина. Понаблюдайте за теми, кто вас окружает. Среди них наверняка есть те, у кого превалирует телесное начало. Такие люди постоянно ждут приказа. Если вы им правильно и вовремя приказываете, они всё исполняют. Если приказы исчезают, созданные из тела теряются, они не знают, как себя вести дальше, и ищут хоть кого-то, кто бы им приказал. Если среди ваших знакомых есть состоящие из души, помните, что они всегда пытаются найти, где бы их приласкали и погладили. Для них необходима ситуация преклонения перед ними или полного отпускания на свободу. И, наконец, «испечённые» из духа. Такие люди ждут противодействия везде и во всём, их состояние – это закалка-тренировка.

Попробуйте определить, какое из трёх начал превалирует в каждом из следующих рассказчиков.

«Ещё не было такого, чтобы у меня что-то не получилось. Любое дело мне по плечу. На работе меня ценят. Все задания начальника выполняю чётко по инструкции и точно в срок. А тут начальник ушёл на повышение, и на его ме- сто пришла женщина. Не пойму я этих женщин. Говорит: „Купи печенья“. Спрашиваю: „Какие? Где? По какой цене?“ Говорит: „Какие-нибудь вкусные“. Что значит „вкусные“? Я приду в магазин, а там этого печенья десятки сортов! Прошу: „Скажите название печенья“. А она раздражается. Иду к секретарше, спра- шиваю: „Какое печенье взять? Скажи название“. Отмахивается, говорит: „Купи какое-нибудь“. Так ничего и не купил. Сложно с этими женщинами».

«Не могу жить в состоянии конфликта. Хочу всем нравиться, чтобы меня любили. Считаю себя творческой личностью, поэтому не выношу, когда на работе мне ставят условия и сроки исполнения заказа. Да мало ли когда придёт вдохновение? Дизайн – это же искусство!»

«У меня взрослая дочь. Характер у неё, я вам скажу! Ей бы мальчишкой родиться. Если перед ней возникнет какое-то пре- пятствие, ни за что не обойдёт – будет упорно его преодолевать. Мне иногда кажется, что она сама ищет себе трудности в жизни. Посудите сами. Как в школе или институте какое трудное дело, она первая. Наперекор всем стала дружить с мальчишкой, которого в классе никто не любил. Первое время и над ней все смеялись, но она упрямая: упорно продолжала с ним ходить. В конце концов все привыкли к этому. После института ей предложили хорошее место: работа недалеко от дома (она у меня терапевт). Отказалась, поехала в Сибирь – работает участковым доктором в деревне. А сейчас увлеклась альпинизмом. Говорит, нравится ей преодолевать себя».

Состоящий из тела, души и духа, владеющий разного рода энергией представитель планеты легко и радостно перемещается по Земле. Планета с благодарностью делится с ним необходимыми предметами, обеспечивает комфортной одеждой, едой, деньгами. Это землянин. Человек – это тот, кто всю жизнь занят образованием и не обращает внимания на экологические, природные или иные ценности данной планеты. Его основная задача – развитие интеллектуальных способностей и тренировка мозга. Человек легко оперирует информацией, приходящей к нему через слова, мысли, движения. С ним не всегда легко и приятно, но всегда очень инте- ресно.

«Когда общаюсь с людьми, даже не замечаю, во что они одеты. Какая разница, как выглядит человек, если с ним интересно? Основное место дома у меня занимают книги – они повсюду. Одежды и предметов у меня немного – самый минимум. Если надо что-то купить, это вызывает всегда большие сложности – не могу выбрать подходящую вещь, так как не понимаю, идёт она мне или нет. Зато в чём я разбираюсь, так это в общении. Что может быть лучше, чем собраться с друзьями и обсудить какую-нибудь важную тему, например, новое изобретение или открытие?»

«При устройстве на работу меня всегда возмущало то, что на собеседованиях не обращают внимания на мои профессиональные, интеллектуальные качества, а больше смотрят на то, как я одета, насколько «презентабельно» выгляжу, и вообще спрашивают о том, что «на поверхности», а не о том, насколько я профессиональна в своём деле. Поняла, что прихожу на работу, где главное – бизнес, деньги, энергия. И меня оценивают не с точки зрения моих знаний и моей информированности, а с точки зрения моей «энергоёмкости». Хоть и с трудом, но согласилась пожить по земным правилам. Оделась и вела себя на очередном собеседовании так, как и положено среди землян: улыбалась, шутила, к своему удивлению, даже непосредственно.

Успевала при этом наблюдать, какие цвета одежды, какие имена у моих собеседников. Прочитала их так, что работа будет не очень денежная, но творческая. Это меня вполне устраивало на тот момент. Спокойно и даже весело прошла собеседование и без всяких проблем получила желаемую работу. Не зная законов Земли и человечества, наверное, опять бы сидела с умным, но каменным лицом и внутренне негодовала. И снова не прошла бы…»

Человек и землянин. Для первого важен разум, для второго – сердце. Две противоположные границы, на самом деле существующие внутри каждого из нас. Всё это внутри одного существа находится в постоянном диалоге, ибо каждое кричит о своём. Одно, с названием «человек», внутри мозга постоянно говорит: посмотри вокруг, ты талантлив, у тебя все есть, но существуют те, у кого отсутствует не- обходимое, помоги им. И чем больше ты поможешь слабым, тем больше ты развернёшься как человек. А с другой стороны – сердце, которое живёт на Земле. Оно постоянно говорит: зачем тебе слабый, встречайся только с сильными, только с достигшими. Зачем помогать тем, кто находится далеко внизу, под твоими ногами? Сердце требует встреч на самом высшем уровне, ему нужны правители и «звёзды» Земли, поэтому оно всегда спешит на концерты великих, на встречи с большими политиками.

Вспомните поговорку: «На Земле выживает сильнейший». Действительно, природа так устроена, что отторгает слабого, слабые ей не нужны. А человек пришёл с другими законами, он гуманитарий, который жаждет, чтобы всем было хорошо. Он готов помогать слабому, так как сильные и сами выживут. Человек всегда настроен на тех, кто его окружает, не обращая внимания на самого себя.

Человеку бессмысленное существование не доставляет удовольствия. Ведь только обретая смысл и цель жизни, он обретает счастье. Но, имея конкретные цели, представитель человечества не в состоянии обозначить пути их достижения. На вопрос о пути, ведущем к его цели, он отвечает очень туманно, так как всегда предполагает, что будет тот, кто за него всё сделает. Например, человек говорит, очень легко обозначая цель своей жизни: «Я хочу стать великой актрисой». Но на вопрос: как ты это будешь делать, как ты выстроишь путь, чтобы стать великой актрисой, человек смутится. Он скажет: «Ну как- нибудь, ну поступлю куда-нибудь, ну найду кого- нибудь». У него нет конкретно выстроенного пути.

Земляне же, наоборот, выстраивают пути, но цели у них нет, они просто путешествуют по своей планете. И если остановить любого землянина и спросить: зачем ты живёшь? – он растеряется от этого вопроса или будет отвечать достаточно банально. Допустим, чтобы жить, чтобы рожать и растить своих детей или чтобы содержать свой дом, или чтобы быть здоровым и т. д. И каждая из этих целей явно не будет соответствовать истинной цели его бытия.

Столь разные, человек и Земля (природа), тем не менее, не могут обойтись друг без друга, так как, с точки зрения развития жизни на Земле, разум – это наиболее эффективная форма преображения и выделения максимума энергии. С другой стороны, чтобы увидеть себя, человеку нужна природа. Она единственная может отражать человека, служить ему зеркалом.

Способны ли вы ответить на вопрос, кто вы: землянин или человек? Чему уделяете большее внимание: тренировке мозга или желаниям сердца? Можете ли отвлечься на «слабого» в тот момент, когда с позовёт «сильный»? Знаете ли вы цель своей жизни? Всегда ли можете точно проложить путь?

Оказывается, человечество Земли о себе почти ничего не знает.

Необычное и непохожее на других существо, с одной стороны, человек – часть природного мира и подчинён его закономерностям, физическим и биологическим условиям выживания. С другой стороны, он обладает такими качествами и способностями, которые не свойственны иным формам развития на планете. Прежде всего это наличие организующего разума, а значит, определённой скорости раскрытия мозговой программы, или мозговой деятельности. Это тот, кто привык мыслить, кто в совершенстве владеет словом, но идеи свои, как правило, не доводит до практической реализации. Это право он отдаёт землянам.

Такая двойственность человеческой природы стимулирует поиски человеком своего назначения и места в мире. Знание того, как устроена дуальная Вселенная и какие законы в ней действуют, помогает человеку уравновесить свои взаимоотношения с миром и сделать их гармоничными для собственного развития и процветания.

Земля как она есть и человек как он есть встречаются друг с другом в едином понятии «жизнь», жизнь на конкретной планете.

Попробуйте вспомнить всю свою жизнь, просмотреть её как кинофильм. Ваша жизнь – двойная: с одной стороны идёт фильм о вас как о человеке, с другой – о вас как о землянине.

Постарайтесь определить, какая из этих двух ипостасей в вас превалирует. Кто вы больше: землянин или человек? В тетради для практических работ

«Случайностей нет» опубликован тест, который поможет вам совершить примерку и к тому и к другому проявлению вашей жизни.

Может оказаться так, что одна из частей «фильма» вашей жизни полностью засвечена, – это значит, что вы проявлялись однобоко (или толь- ко как землянин, или только как человек) и не смогли развить в себе противоположное начало (человеческое или земное). Есть такие, у кого обе стороны «плёнки» жизни достаточно ослаблены. Не отчаивайтесь: поставив себе оценку, вы теперь знаете, что вам необходимо у себя доразвить. Тем более что у вас появилась возможность ритмологически «дописать» свою жизнь: реставрировать её или даже переписать. Постепенно вы научитесь включать в неё недостающее или вырезать ненужное.

«На занятия „Случайностей нет“ я пришла с хроническим заболеванием, которое периодически обострялось. Заполнив тест, поняла, что надо позаботиться о теле, на которое почти не обращала внимания, потому что больше была в человечестве, а в семье по-женски и по- матерински заботилась обо всех, кроме себя и своего тела. Начала делать энергозарядку. Приступы прекратились».

Ваша жизнь как человека и ваша жизнь как землянина идут параллельно, поэтому вы постоянно переходите и смотрите свой «фильм» с разных сторон. Постарайтесь побыть и тем и другим, научитесь получать удовольствие и от работы мозга, и от сердечных привязанностей. Только тогда жизнь станет по-настоящему полноценной и объёмной.

Планета Земля окружена энергией, человеческий мозг обитает в информации. И следующие два понятия, на которых нам бы хотелось остановиться, – и . энергия информация

Понятие «энергия» столь же многозначно, как многогранна область применения энергии. Человечеству известны солнечная, тепловая, электрическая, механическая, ядерная энергия, энергия воды. Наряду с кинетической изучается биологическая и нервная энергия.

Последнее время человечество всё более остро нуждается в замене существующих энергетических технологий на экологически чистые, гарантирующие сохранение среды обитания человека. Поиску альтернативных источников энергии посвящено множество программ и научных разработок. Одним из таких источников является и сам человек.

Учёные установили, что человеческое существо создано с огромным энергетическим ресурсом на случай, если бы ему пришлось выживать в самых экстремальных ситуациях. В повседневной жизни эта на первый взгляд избыточная энергия реализуется в каких-либо действиях или движении. Если запас энергии велик, человек приходит в быстрое движение и совершает кругосветные путешествия. Если энергии мало, то он передвигается по сравнительно небольшой территории. При среднем количестве энергии он способен исследовать недра планеты или поднимать глаза к небу.

Вырабатывает энергию человеческое тело. Оно же является сосудом, принимающим энергию других источников. Неслучайно в Древнем Китае утверждали, что жизнь любого существа на пла- нете – это набор и передача энергии; как только этот процесс останавливается, жизнь завершается. Задача состоит в том, чтобы найти новые способы получения чистой энергии и научиться её грамотно расходовать.

Сейчас человек добывает энергию из всего, что существует.

Попробуем посмотреть на некоторые из привычных (или не совсем привычных) источников энергии несколько иначе, под ракурсом новых знаний о природе происходящих процессов.

Один из основных источников энергии – . Как люди плотного плана, мы очень зависим от той пищи, которую употребляем, от её химического состава. Работая как печь, физическое тело выраба- тывает определённый вид энергии. В зависимости от съеденного продукта меняется качество энергии и возможность воспринимать разный вид информации или решать определённые задачи. В прямой зависимости от продуктов питания находится понимание того, что нам говорится, по-разному проявляются мысли. Так, например, если мы съели солёное, то будем воспринимать чётко сформулированный материал. Если съели кусочек сахара и работаем как печь по расщеплению сладкого, то восприятие информации будет эмоциональное. В зависимости от любого кусочка пищи, вошедшего в организм, начинают идти разные биохимические реакции, и основная часть энергии (а здесь уже вырабатывается чисто биохимическая энергия) будет направлена на разные части головного мозга. Разные части мозга воспринимают разный тип информации, и мы её понимаем по-разному, – это с точки зрения биохимического состава пищи. Мы уже говорили о том, что есть продукты, ускоряющие и замедляющие течение времени, продукты, развивающие ум, и про- дукты, способствующие его деградации, и т. д. еда

Таким же источником энергии, как пища, может являться вода: её цветность, химический состав, прозрачность. В зависимости от решаемой задачи можно сделать выбор – выпить нам воду или соки. Например, при решении земных проблем поможет энергия сока. Более того, куда бы вы ни приехали, старайтесь выпить местной воды. Неслучайно почти в каждой русской народной сказке встречается поговорка: гостя напои, накорми и спать уложи, а потом спрашивай. «Накорми» – значит задействуй энергию пищи, которую готовишь, на выравнива- ние энергии гостя до соответствия твоей энергии.

«Напои» – значит выровняй с пришедшим эмоциональную энергию, ибо вода несёт земную информацию. «Спать уложи» – помести его тело сна, его тонкое тело, в такое эмоциональное пространство, где оно пропитается твоей энергией. А после этого спрашивай, и гость тебе всё расскажет, потому что его энергия стала соответствовать твоей. Пришедший в чужой дом имеет совсем иное качество энергии, особенно если он приехал из другой страны, в которой другие типы питания, а значит, другой тип мышления, ибо другой тип энергии.

Хочется привести пример, когда женщина с помощью энергии сока справилась с жизненными трудностями.

«На работе, как специально, стали „заваливать“ трудной работой. Раньше я бы не выдержала такого наплыва трудностей, а здесь хоть и с напряжением сил и воли, но справилась. Когда напряжение спало, прочитала дневник, где отмечала, какую еду я употребляла в тот период. Оказалось, что сока выпила чуть ли не втрое больше, чем обычно. Позднее узнала, что сок означает „эволюционирует дух“. Прочувствовала на себе – действительно, дух укрепился, и я справилась с трудностями. Теперь, когда вновь возникали ситуации напряжения, я уже сознательно пила сок, зная, что поможет».

Следующий источник энергии – , от которой зависит наше восприятие (цвет пищи, одежды и окружающих вас предметов – всё это энергия). И на разном типе энергии человек способен воспринимать разную информацию. цветность

Продолжая плавать в «море энергии», человек для её получения осваивает камни, травы, деревья, животных – всё может стать генератором жизненной силы у неумеющего брать энергии более высокого порядка.

Такой человек идёт к камням, спрашивает, что означает каждый из них, что он излучает. У такого человека есть любимый талисман, превращённый в предмет поклонения. Эти камни он надевает на себя, хранит их дома, особенно те, которые хорошо излучают, типа кварца, начинает ими лечиться. И такое лечение помогает, потому что энергия идёт, но эта энергия уже не «свежая», не чистая энергия. Кто-то «заряжается» от холодной воды, кто-то бегает босыми ногами по земле, кто-то обращается к травам. Чистую, «свежую» энергию человек получает, когда питается энергией Солнца, выходит на энергии огня.

Ритмология даёт возможность получать энергию, которая предназначена конкретному человеку, до того, как она опустилась до Земли и вошла в еду, предметы, растения, камни. И предлагает методы извлечения энергии не только из материи, окружающих вас предметов, но и , своих фамилии, имени, отчества. Как получать такого рода энергию, вы узнаете, прочитав книгу «Сам творю» серии «Ритмология для каждого». из слов

В качестве примера встраивания в энергию, приведём рассказ того, кого можно назвать землянином.

«Я бизнесмен, поэтому говорить о том, что такое „энергия“, мне не нужно. Когда в начале девяностых годов я „челноком“ курсировал между Россией и Китаем, а потом угодил в долги, то каким-то, не знаю каким, чувством, ощутил правильность совета одного бывалого „челнока“. Он сказал: „Чтобы „попасть в тему“ (теперь понимаю, что он говорил о попадании в энергопоток), тебе надо поехать в Китай (а это самая „энергетическая“ страна в мире), пойти в самый дорогой ресторан Пекина, заказать самый дорогой обед (получается, выйти на личную энергию) и просто посидеть в этом ресторане. И тогда „придёт тема““. Умом понимал, что с моими долгами только такого вояжа не хватало! Но чувствовал, что так и сделаю. Занял ещё, поехал, и именно так, как сказал тот человек, всё и произошло. Я вышел на бизнес, который сегодня приносит мне очень и очень приличные доходы. А это чувство, которое называют „запах денег“, у меня, наверное, всегда было. Я при определённом внутреннем настрое могу просто проехать по городу и точно сказать, в каком здании деньги просто сами потекут к тому, кто в нём дело откроет, а в каком никогда ничего не получится. Хотя ритмы могут и „безна- дёжные“ дома вытянуть…»

Следующее понятие – информация.

На первый взгляд привычное, не содержащее ничего необычного понятие. Оно прочно вошло в нашу повседневную жизнь. Мы пользуемся им часто и уверенно, не вдумываясь в его смысл. И, может быть, не стоило бы вдумываться, если бы с некоторых пор человечество не ощутило огромного влияния информационных процессов на всю историю своего развития, влияние, которое всё больше возрастает и возможные последствия которого человечеству крайне важно предвидеть уже сегодня.

Слово «информация» происходит от латинского

«разъяснение», «изложение», «осведомлённость». В течение многих веков оно не раз претерпевало изменения, то предельно расширяя, то существенно сужая свои границы, от «представление», «понятие» до «сведения», «передача сообщений».

Основная передача информации идёт по воде. Ученые в течение 15 лет в разных физических лабораториях всех стран проводили эксперименты: они наблюдали за водой, за временем выпадения осадков; проводили одну и ту же реакцию. И получилось, что скорость выпадения осадков по всей Земле одинакова в один момент времени. Это говорит о том, что вода передаёт информацию практически мгновенно.

Кроме того, в научных кругах широко известны опыты диагностирования пациентов по воде, в которой они некоторое время пребывали. Была установлена прямая взаимосвязь между изменением химического состава воды и состоянием наблюдаемых, информополе которых накладывалось на структуру воды. На свойстве воды держать и передавать информацию основана такая область альтернативной медицины, как гомеопатия.

То есть на воду накладывать информацию легче всего, но вода легче всего и лишает вас правильного восприятия информации. «Не лей воду», – говорим мы. Или когда, например, даётся задание написать сочинение, ребёнку говорят: «Ты должен написать четыре страницы». Если он очень кратко умеет выразить свои мысли, он отвечает: «Как же я столько напишу? У меня всё уложилось в один лозунг». —

«Налей воды, ты что, воды не можешь налить в свою информацию?»

Приведём пример того, как льётся вода в информацию. Именитый академик какой-нибудь, имеющий большой опыт выступления перед разного рода аудиторией, выходит и даёт информацию, которая очень сконцентрирована. Он её записывает одной формулой. Понятна человечеству эта формула? Конечно, нет. Чтобы сделать её понятной, он передаёт эту формулу пяти-шести кандидатам и говорит: «На- пишите так, чтобы человечество поняло». Кандидаты по этой формуле написали пять книг. Понятны кандидатские человечеству? Непонятны. Каждый кандидат имеет 15—20 своих дипломников и предлагает им написать что-нибудь. Дипломники написали много проектов.

Дальше нужно «разжижить» информацию так, чтобы её поняли и школьники, – выпускается множество книг, учебников, которые уже доступны всем обучающимся. Но есть те, кто уже забыл, что он учил, а, может быть, никогда и не учился вовсе? Для них выпускается популярная, или «бульварная», литература, содержащая разжиженную информацию. Такой литературой, так же как и некачественной пищей, можно отравиться. Но если от несвежих продуктов страдает сам отравившийся, то от «съевшего» некачественную информацию стра- дают также все окружающие.

Необходимо научиться брать информацию чистую, из первоисточника, а не ту разбавленную, которая прошла преломление через многих людей. Ритмология не только расширяет теоретические представления об информации, но и значитель- но раздвигает рамки её практического применения.

Каждый человек, как носитель разума, имеет право получать информацию, причём получать её можно из любого слова. Количество информации, содержащееся в слове, называется информоёмкостью. Очень важно уметь подсчитывать информоёмкость любого слова, которое вы сейчас произносите, знать информоёмкость ваших фамилии, имени, отчества и ФИО тех, кто вас окружает. Тогда из любого слова можно эту информацию извлечь, а любое событие, информацией о котором вы владеете, становится не только понятным, но и управляемым. О том, как определять информоёмкость и энергоёмкость любого слова, вы можете узнать из тетради для практических работ «Сам творю».

Мы уже говорили о том, что информация о любом событии находится в том пространстве, где оно состоялось. Помните формулу «Пространство – это информация события»? В каждой точке планеты есть своя информация. Куда бы вы ни пришли, в любом городе, в любом пространстве земли есть жители, которые там живут. Пространство, окружающее жителей, поставляет им энергию. Сами жители за счёт мозговой деятельности вырабатывают и кон- центрируют информацию.

Информация и энергия постоянно взаимодействуют друг с другом. Если равновесие между ними нарушено и информации стало больше, чем энергии, то первая ведёт себя как «чёрная дыра», она начинает втягивать энергию. Если же информации стало меньше, энергия начинает поглощать её и работает как «белая дыра». В этот момент гибнет всё, что было создано человечеством: происходят автокатастрофы, разрушаются города, начинаются войны и т. д. Энергия и информация должны быть в равновесии.

В качестве примера работы с информацией приведём следующий рассказ.

«Последние несколько месяцев непрерывно ела лимоны, просто откусывая, даже не нарезая. Узнав о том, что лимоны ускоряют время, поняла, что ем их неслучайно. На работе я едва успевала справиться с огромным объёмом навалившейся на меня информации – дело рас- ширялось, физически я что-то успевала делать, а вот читать и осмысливать огромное количество бумаг было не под силу. Вот и ускоряла своё время, чтобы справиться с этим выросшим информо- потоком».

Информацию можно представить в виде занавеса, состоящего из нескольких слоев или уровней. Весь занавес – это полная информация обо всём и всех. Занавес открывается поэтапно, частями, и какая-то информация к нам выходит первой, а затем уже будет подтягиваться другой уровень, или слой, один за другим. Чем больше существо училось, тем больше у него мозговых извилин. Каждая мозговая извилина может концентрировать информацию. Чем больше извилин, тем больше «полочек» внутри этого мозга, так называемых «информосот». В этих информосотах может храниться «мёд», а может храниться и «смола». «Смола» притягивает самую примитивную трактовку сложных объёмных понятий. Человек при этом просчитывает, какую пользу можно из этой информации получить. Другой тип информации вас приводит к желанию знать как можно больше, не просчитывая выгоду, которую можно извлечь в дальнейшем. Эта информация позволяет видеть протяжённость во времени любого события. У вас появляется возможность в процессе сразу выходить на причины любого события и прогнозировать следствия.

ВЫБОР: ПЛАНЕТА – ЧЕЛОВЕК
Часть первая
Мой кропотливый труд тебе, моя планета,
С тобой иду на подвиг и на миг. Если человек тебя поранит зря,
ускоримся,
оставим человеку твой хвост.
Пусть для него ЗАРЯ,
а для тебя – ЗЕНИТ.

Часть вторая
Мой человек,
тебе служу успешно, планеты вычленяя в ряд.
Ты идеал,
и для тебя планету я подберу, она не уйдёт из-под ног.
Если эта тебе не подойдёт, мы с тобой перепробуем
все планеты, Пока не найдём ту,
на которой ты будешь счастлив,

Мой человек – творенье главное
и радость бытия.

Часть третья
Не способные поделить пальму первенства,
Постоянно требующие спасения. То впереди человек,
а позади – планета, То впереди планета,
а сзади – человек.
Едино всё, и всё отображенье. Чем больше человек,
тем больше его планета, Чем меньше человек,
тем меньше его планета. Если человек со Вселенную,
то его планета Вселенная, Если планета – Вселенная,
то и разум, её отображающий, вселенский.
Попробуйте понять и допустить, что рост идёт одномоментно,
И смысла нет амбиции копить планете или человеку.
Вам трудно выдержать и трудно закрепить
непростые обороты,
Не отрываться
и не отставать.
Я жду тебя,
ушедший в календарь, – перекликается:
Я сын твой, Солнце!

ЭГРЕГОР

Эгрегор над Землёю закреплён
и упакован снизу лепестками.
На лепестках начертаны слова. Прочтя слова, ты открываешь вход,
через него энергия стекает.
Вверху эгрегора вся информация живёт, внизу энергия людей питает.
Эгрегор – тот посредник, что даёт возможность
войти в магический кристалл, он верх его.
Информация космоса
спускается в вершину эгрегора.
Мысли живут в эгрегоре, опускаются,
и осветляют,
и освежают,
И солитоны поддерживают и формируют.

ТЕЛО, «Я», ИМЯ

Я И МОИ ТЕЛО И ИМЯ

«Кто я?» – наверняка вы хоть раз в жизни, но задавали себе подобный вопрос. Конечно, мы не ждём универсального ответа, тем более, что каждый человек позиционирует себя в этом мире по-своему. Тем не менее, приглашаем вас задуматься над тем, а кто же вы есть на самом деле. Кто вы, если оставить в стороне все «этикетки» (названия), которые вы получили за всё это время, пока нарабатывали опыт жизни на этой планете и встраивались в человеческий социум?

«Мать», «отец», «друг», «брат», «сестра», «ученик»,

«коллега», «автомобилист», «пенсионер» и т. д. Что или кто останется, если всё это на время убрать от вас? Каждое человеческое существо имеет имя и имеет тело. Тело и имя живут отдельной, не зависимой от нашего «я» жизнью.

имеет цвет, определённый вес, объём, массу, плавность, резкость, различные вещественные проявления. То есть какие-то свои параметры, по которым вы часто характеризуете человека, и эта оценка становится ведущей. Очень показательны в этом плане дети. Придумывая прозвища, они часто называют друг друга «длинный», «толстый», «мелкий» и т.д., взяв за основу наиболее яркие телесные характеристики. Тело

Основной закон, по которому живёт тело, – это закон отражения, или подобия. Отражение, как зеркало, работает по прямому варианту. Хорошая погода – хорошее настроение. Хорошее настроение – хорошая погода.

Вы наверняка играли в детстве с матрёшками. Вспомните основной закон, по которому они создаются. Это закон подобия – каждая последующая, меньшая, матрёшка точно повторяет формы самой большой яркой матрёшки. Подчиняясь закону подобия, матрёшки, когда подобное притягивает подобное (каков я, такие и возле меня), тело принимает окружающий мир как данность. Ритмология в соответствии с этим законом рекомендует: чтобы изменить окружающий мир, необходимо изменить прежде всего себя, работать над собой.

«Помните детский мультик про крошку енота, который в собственном отражении в воде увидел врага, а затем, улыбнувшись, обнаружил в нём друга? В моей жизни произошло нечто подобное. Жизнь мне всегда казалась очень сложной и полной борьбы. С детства я привык отстаивать свои права на кулаках. Друзей у меня не было – так, приятели, сослуживцы. Помощи ждать было неоткуда – всё делал сам, не доверял никому. И вдруг стал задумываться: неужели мир так жесток, как мне кажется? Стал наблюдать. Знакомые посоветовали „улыбнуться“ этому миру и в прямом, и в переносном смысле. Стал менять себя: начал помогать окружающим, быть к ним более внимательным, приглашать в гости. Поменял своё отношение к людям полностью. И они ответили взаимностью. Теперь я уже не считаю, что мир плох и жесток. А надо-то было всего лишь измениться самому!»

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.