# Управление продолжительностью жизни

Виктор Никонец

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.Изложены научные основы и методология управления продолжительностью жизни человека с позиции всемирных законов разума. Приведены особенности жизнедеятельности и управление здоровьем пожилого человека, а также закон о бессмертном разуме. Показано, что человек задуман Природой как разумное и бессмертное существо, интеллект которого зависит от его продолжительности жизни. Монография содержит большое количество высказываний известных ученых и философов по рассматриваемой проблеме.

© Виктор Никонец, 2017


ISBN 978-5-4490-1494-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero


Изложены научные основы и методология управления продолжительностью жизни человека с позиции Всемирных законов разума. Приведены особенности жизнедеятельности и управление здоровьем пожилого человека, а также закон о бессмертном разуме. Показано, что человек задуман Природой как разумное и бессмертное существо, интеллект которого зависит от его продолжительности жизни.

Монография содержит большое количество высказываний известных ученых и философов по рассматриваемой проблеме и может быть использована каждым человеком для планирования долголетия и управления продолжительностью своей жизни.


Никонец Виктор Ильич – автор монографии, доктор технических наук, профессор.


svetviknikonets@ukr.net

mobile: +38 (097) 429 77 46

## Оглавление

Несколько слов

Введение

Глава 1

КОРОТКО О ВСЕМИРНЫХ ЗАКОНАХ РАЗУМА

О законе Всемирного вращения вещества

О законе Зарождения и развития разума

О законе Биотекосмос

Что говорят ученые

Глава 2

БОЖЕСТВЕННЫЙ РАЗУМ

Разум как всемирное явление

Развитие разума

Просветление разума

Что говорят ученые

Глава 3

МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ

ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Разумная эволюция

Два способа познания мира

Научные основы методологии

Понятие здорового образа жизни

Саморегуляция и самоконтроль

Корректировка приоритетов

Сверхсложная задача

Что говорят ученые

Глава 4

ЗАКОН ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Сущность закона

Анализ закона

Молодость беспомощна

Атака на видовую продолжительность жизни человека

Человек долгоживущий – homo longevus

Что говорят ученые

Глава 5

УПРАВЛЕНИЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ ЖИЗНИ

ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Выбор стереотипа

Особенности жизнедеятельности пожилого человека


Конструктивная модель старения человека

Управление здоровьем пожилого человека

Стареть интересно

Жизнь без таблеток

Социальная востребованность

Да здравствуют пожилые!

Что говорят ученые

Глава 6

БЕСПОЩАДНЫЙ БОГ

Замысел Природы

Концепция

Воспитание общеземного разума

Зачем, сгорая, светят звезды?

Что говорят ученые

Глава 7

БЕССМЕРТНЫЙ РАЗУМ

Мудрость женщины

На грани жизни

Мистика или объективная реальность?

Анализ и синтез

Неумирающий разум

Что говорят ученые

Глава 8

ПОДВИДЕНИЕ ИТОГОВ

О Всемирных законах разума

О божественном разуме

О методологии управления продолжительностью жизни человека

О законе Продолжительности жизни человека

Об управлении продолжительностью жизни пожилого человека

О беспощадном боге

О бессмертном разуме

Заключение

Приложение 1. Стихи из сборника

> Моей любимой жене

> Светлане Ивановне посвящаю.

> Автор

## Несколько слов

Наконец-то извечная мечта человека о бессмертии приобрела реальную основу. Сегодня научная мысль вплотную приблизилась к истине: человек изначально задуман природой как бессмертное существо. Научно доказано, что нейроны человеческого мозга не только восстанавливаются, но и самообучаются, сохраняя информацию прошлых лет. Значит человеческое сознание, человеческое «я» может существовать вечно, если создать для этого соответствующие условия. Значит, человеческий мозг может жить вечно и не стареть. Значит, приближается то время, когда людям будет не стыдно смотреть в глаза своим детям и внукам – бессмертие ими выстрадано, осознано и доказано, хотя бы теоретически. А главное, люди теперь знают – биологическое бессмертие человека возможно. Поддерживая головной мозг в рабочем состоянии, выращивая для себя новые органы или заменяя их протезами, человек будет управлять продолжительностью своей жизни, и жить сколько угодно лет.

Дальняя и высшая цель человечества – победа над смертью – приобрела реальную научную и практическую основу. По мере ее торжества открывается глубокий смысл сущности мироздания и человеческой цивилизации. Значит, солнце светит не напрасно – человек рожден для жизни.

Люди уже открыли в человеческом обществе механизм, способствующий продлению их жизни. Один такой механизм имеется в законе Биотекосмос, конкретно, в его тройственной закономерности. Оказалось, что научно-технический прогресс и численность людей на Земле, как и продолжительность их жизни, растут по экспоненте, то есть круто вверх. Люди открыли закон, который позволяет им осознанно управлять продолжительностью их жизни. Стремительно приближается то время, когда количество пожилых людей, перешагнувших пенсионный рубеж, и людей с просветленным разумом будет большинство. Их физические и умственные возможности, граница активной жизнедеятельности будут расширяться и углубляться. Предела в этом процессе не видно, во всяком случае, в рамках существования биологической основы их тела. Человек долгоживущий – их ближайшее реальное будущее. Управлять продолжительностью своей жизни в этом возрасте будет не просто, но интересно. Все будет зависеть от образовательного уровня человека и уровня развития медицины на Земле. А дальше – продолжительность жизни человека в руках ученых – в уже открытых и еще не открытых законах и закономерностях, которые функционируют во Вселенной и в человеческом обществе. Главное, что суть нашего бытия прояснилась – люди рождаются долгожителями для больших свершений. Они самостоятельно обеспечивают себе долгожительство и самостоятельно решают свою главную проблему. И в этом заключается величие и мудрость Природы. Решая столь трудную задачу, как продолжительность жизни людей, человечество умнеет, повышает свой интеллект и свои возможности в борьбе с энтропией.

Это не означает, что в будущем людям не будет о чем мечтать. В будущем появятся другие неотложные цели и задачи, которые будут на порядок сложнее и интереснее. Их жизнь представляется нам светлой и прекрасной. И в этом будет заслуга не только Высшего разума, но и разума тех людей, которые жили ранее. А выше разума в мире, мы знаем, нет ничего – он суть и вершина всего сущего.

> Доживем, Санчо, доживем до золотого века добра и справедливости.

> Сервантес. «Дон Кихот».

## Введение

В первой главе книги приведены Всемирные законы разума, которые находятся в основе управления продолжительностью жизни человека. Наш материальный мир существует благодаря вращению вещества. Вращение преобразует вещество, формирует звездные системы с планетами, галактики и Вселенные. На планетах возникает биологический разум, который в ходе своего развития приобретает черты Высшего Разума или Бога и принимает участие в поддержании порядка в пространстве.

Во второй главе книги рассматривается разум, как вселенское явление, как вершина всего сущего. На примере развития человеческого разума показано, как он развивается, как происходит просветление его ума, и он постепенно приобретает черты Божественного разума. Такой разум, который основан на мудрости, способен поддерживать порядок в пространстве.

В третьей главе книги приведена методология управления продолжительностью жизни человека, научной основой которой, являются Всемирные законы разума и закон Продолжительности жизни человека. Рассмотрены методологические основы жизнедеятельности человека. Разумная биологическая эволюция представлена как инструмент для повышения интеллекта человека. Более глубокий смысл приобрел здоровый образ жизни человека, поскольку его составляющие и нормативы зависят от возраста человека и являются индивидуальными. Особое значение отведено механизму саморегуляции организма человека, который рассматривается как его главный доктор. Раскрывается важность корреляции приоритетов взрослого человека и сущность сверх сложной задачи.

В четвертой главе книги приведен анализ закона Продолжительности жизни человека, который содержит как субъективные, так и объективные факторы. Наличие субъективного фактора, каким является образ жизни человека, позволяет управлять продолжительностью его жизни. Основным объективным фактором является прирост продолжительности жизни человека, обусловленный действием тройственной закономерности. В наследственном факторе – запасе жизненных сил организма человека – природа заложила большой потенциал для увеличения продолжительности жизни человека путем управления его биологическими механизмами.

Центральное место в книге занимает глава, посвященная управлению продолжительностью жизни пожилого человека, поскольку в этом возрасте из жизни уходит максимальное количество людей. Для того, чтобы прожить его в трудоспособном состоянии и подготовить себя к долгожительству, необходимо непрерывно исследовать свой организм, применяя моральный кодекс ученого. В этой главе приведены основные компоненты жизнедеятельности пожилого человека, на которые следует обратить первостепенное внимание. Начиная с выбора для себя стереотипа, то есть того образа, который останется в памяти людей, и заканчивая одой пожилого человека. Одной из главных особенностей жизни людей в пожилом возрасте является наличие свободного времени. Его необходимо использовать, чтобы не отстать от прогресса и молодых людей, чтобы продолжать работать и приносить пользу человечеству. Следует поддерживать свой организм в тонусе, используя свой накопленный опыт и внутренние резервы.

В следующей главе автор возвращается к замыслу Высшего Разума, без понимания которого человеческая жизни, какой бы она долгой ни была, ничего не стоит. Излагается концепция становления Природы, из которой следует, что вращение простого вещества и его преобразование неизменно ведут к запуску эволюционного процесса, рождению и развитию разума, например, человеческого, задача которого состоит в защите и сохранении Природы. Раз Природа создала разумного человека с определенной целью, она будет его опекать. Она остановит все, что уводит человека от поставленной ей цели. Она сурова и неумолима. Она Бог, беспощадный Бог. Ее законы безжалостны. Человечеству следует изменить свои цели и умерить потребности. Теперь пирамида потребностей выглядит следующим образом: внизу пирамиды находятся физические и социальные потребности человека, в средине – потребности в долгожительстве и бессмертии, а вверху – сохранение Земли и освоение космического пространства.

В следующей главе монографии «Управление продолжительностью жизни человека» автором приведены события из его личной жизни, которые привели к открытию четвертого закона разума – «Разум не умирает, он покидает свою телесную оболочку и остается жить в космическом пространстве». Для доказательства этого закона имеющихся знаний недостаточно. Он является гипотезой, в которой скрыта еще одна человеческая надежда на бессмертие.

В последней главе второй части монографии подводятся итоги научных изысканий автора, а в заключении говорится о ее третьей части.

В приложении приводятся стихи С. Никонец.


Мы зависим от законов природы, а они от нас – нет. Эти законы не выдуманы нами, а открыты. Они существуют вечно!

Мария Монтессори

## Глава 1. КОРОТКО О ВСЕМИРНЫХ ЗАКОНАХ РАЗУМА

Мы знаем, и знаем научно, что во Вселенной существуют законы физики, с помощью которых люди познают и улучшают мир. Они едины, просты и вечны. Если бы это было не так, человек не был бы на Луне, атомные станции не работали и самолеты не летали. Во Всемирных законах разума говорится о том, что мироздание устроено таким образом, что его законы способствуют зарождению и развитию Высшего Разума, способного разрешать его актуальные проблемы. Одним из приоритетов мироздания является повышение интеллекта человеческого разума, главным образом путем увеличения численности людей на Земле и продолжительности их жизни.


О законе Всемирного вращения вещества


Сущность закона Всемирного вращения вещества заключается в следующем:

«Все сконцентрированное на Земле и в космических объектах вещество вращается одновременно вокруг своей оси и вокруг других объектов и систем, в результате чего образуются многовекторные силовые поля, которые обеспечивают круговорот и преобразование вещества в новое состояние, а также поддерживают стабильность и порядок в пространстве, необходимые для зарождения и развития разума»

Из закона всемирного вращения вещества следует:

– вращение вещества в пространстве является возможным способом использования двух разных процессов – преобразования вещества на одних космических объектах и стабильного его состояния на других с целью создания условий для зарождения и развития разума;

– вращение вещества поддерживает стабильность и порядок в пространстве, которые необходимы для зарождения и развития разума, способствует преобразованию низшего разума, например человеческого, в Высший Разум.

Согласно доказательной схеме математической логики:

Если из Б следует А

а Б истинно


А истинно

Значит:


Из низшего разума произошел Высший Разум

Низший разум, например человеческий, существует


Высший Разум существует

Таким образом, закон Всемирного вращения вещества является одним из основных законно Вселенной, благодаря которому не только зарождается и развивается разум, но и низший разум преобразуется в Высший разум.

Иногда говорят, что звезды, Солнечная система и Земля имеют искусственное или божественное происхождение. Предположим, что это так и есть. Выходит, что Богу нечего делать, как вокруг каждой звезды выстраивать парад планет. Нет, конечно. Здравый смысл нам подсказывает, и это подтверждается законом Всемирного вращения вещества, что Вселенная существует благодаря вращению вещества.


Каждый достаточно прогрессивный внеземной разум неотличим от Бога.

Последний закон Майкла Шермера


О законе Зарождения и развития разума


Сущность закона Зарождения и развития разума заключается в следующем:

«Разум зарождается и развивается в планетных биологических системах для разрешения актуальных проблем Вселенной».

Из закона Зарождения и развития разума следует:

– разум зарождается и развивается в планетных биологических системах как, например, человеческий разум, который возник и развивается в Солнечной биологической системе;

– разум на планете Земля существует потому, что в свое время для этого Высшим разумом были созданы необходимые условия, в том числе необходимые запасы энергии и сырьевых ресурсов; источником энергии является преимущественно солнце, а сырьевых ресурсов – ранее существовавшие звезды;

– поскольку разум разрешает актуальные проблемы Вселенной, он является ее образующей силой и вершиной развития;

– поскольку разум зарождается в планетных биологических системах и предназначен для разрешения актуальных проблем Вселенной, он защищает и совершенствует эти системы;

– непрерывное развитие человеческого разума обеспечивает успех при разрешении любой проблемы цивилизации;

– Высший Разум развивается из низших его форм и существует для разрешения актуальных проблем Вселенной.

Анализ возможных направлений развития человеческого разума показывает, что он может иметь биологическую основу, искусственную, например, на базе вычислительной техники, и комбинированную. Возможно, что одной из его форм является эфирный разум, сосредоточенный в зондах, который каким-то образом обитает на Земле и пока не поддается изучению научным способом. Существование закона Зарождения и развития разума означает, что разум зарождается в планетных биологических системах не случайно, что в эволюции есть цель, к которой она неизменно стремиться. И этой целью является совершенствование мироздания и поддержание в нем порядка с помощью разума, который разрешает ее проблемы. Из этого следует, что земная жизнь не является результатом невероятных совпадений, а подчинена закону Зарождения и развития разума.

Поскольку человеческий разум зародился и развивается в Солнечной планетной биологической системе и разрешает актуальные проблемы цивилизации, то согласно известной доказательной схеме математической логики, Высший разум зарождается и развивается в планетных биологических системах Вселенной для разрешения ее актуальных проблем.


Следовательно, разум в процессе своего развития достигает такого уровня, что становится вершиной и преобразующей силой Мироздания, основой всего сущего.


Две крайности: зачеркнуть разум, признавать только разум.

Блез Паскаль


О законе Биотекосмос


Закон Биотекосмос гласит:

«Управление жизнью в космических планетных биосферах осуществляется в автоматическом саморегулирующемся режиме с помощью биологических механизмов, которые повышают ее интеллект и снижают энтропию».

Из закона Биотекосмос можно сделать два основных вывода.

1.Управление жизнью в планетных биосферах, например на Земле, осуществляется в автоматическом саморегулирующемся режиме с помощью биологических механизмов. Такими механизмами в человеке являются механизмы обновления и старения человеческого организма, а в человеческом обществе – тройственная закономерность. Эта закономерность объединяет три параллельные процесса: рост научно-технического прогресса, увеличение численности людей на Земле и увеличение продолжительности жизни людей. Каждый процесс растет по экспоненте, то есть круто вверх, не зависит от воли людей и не может существовать один без двух других.

2.Управление жизнью на Земле с помощью биологических механизмов способствует росту интеллектуальной мощи человечества и снижению энтропии в человеческом обществе.

Интеллектуальная мощь человечества описывается следующим уравнением:

PI = F (N, L, O, E, S, I, C), единиц,

где PI – интеллектуальная мощь человечества;

N – колличество людей на Земле;

L – средняя продолжительность жизни людей;

O – удельный вес людей старшего возраста;

E – образователный уровень людей;

S – социальный прогресс в человеческом обществе;

I – информационный поток;

C – возможности компьютерного инструментария.

Всемирные законы разума в автоматическом режиме способствуют увеличению каждой составляющей приведенного уравнения, а значит, к увеличению интеллектуальной мощи человечества и снижению в человеческом обществе энтропии, то есть внутренней неупорядоченности.

Закон Биотекосмос и его закономерности обеспечивают ежегодное увеличение продолжительности жизни каждого человека независимо от его воли. Как показал расчет, годовой прирост продолжительности жизни человека составляет три месяца. Это приводит к удлинению трудоспособного периода жизни человека и способствует максимальной самореализации, то есть достижению главной цели жизни человека.

Поскольку управление жизнью на Земле происходит в автоматическом саморегулирующемся режиме с помощью биологических механизмов, которые повышают ее интеллект и снижают энтропию в человеческом обществе, то согласно доказательной схеме математической логики, таким же образом происходит управление жизнью на других планетных биосферах.


Жизнь не проблема, которую нужно решать,

а тайна, которую нужно пережить на опыте.

Фрэнк Херберт


Что говорят ученые


Доктор наук О. Тупицын пишет: «Нельзя спорить, что жизнь, в том числе разумна, – это всегда строго упорядоченный процесс. В основе жизни лежит порядок, система законов, по которым движется материя. Смерть – это, напротив, беспорядок, хаос и, как следствие, разрушение материи. Без воздействия из вне, причем воздействия разумного и целенаправленного, никакой порядок не возможен – тут же начинается процесс разрушения, означающий смерть. Без понимания этого, а значит, без признания идеи Бога науке никогда не суждено открыть первопричину Вселенной, возникшей из праматерии в результате строго упорядоченных процессов или, как называют физики, фундаментальных законов. Фундаментальных – это значит основных и неизменных, без которых существование мира было бы вообще невозможным.

*

Польский профессор М. Хеллер математическим путем доказал существование следов Высшего разума во Вселенной. Он говорит: «Моя мысль похожа на мысль Энштейна, который говорил, что наук не делает ничего другого, как читает замысел Бога, существующий в мире. Если Бог сотворил мир, а современная физика так успешно исследует мир при помощи математики, это означает, что Бог мыслит математически».


*

Американский биохимик профессор Майкл Бехе признался: «За последние 50 лет биохимики раскрыли множество тайн человеческой клетки. Десятки тысяч людей посвятили свою жизнь лабораторным исследованиям для того, чтобы раскрыть эти секреты, Но все усилия, потраченные на изучение живого организма, ясно дали один результат: «Творение».


*

Руководитель ватиканской обсерватории Хосе Габриэль Фунес утверждает, что вера в Бога не противоречит вере во внеземной разум. На семинаре профессоров астрономии Аризонского университета он сказал: «И наука, и религия позиционируют жизнь как особый результат существования в огромной и преимущественно враждебной Вселенной. Есть серьезные основания для диалога между астробиологами и теми, кто пытается понять смысл жизни в биологической Вселенной».


Американский ученый Ч. Викрамосингха утверждает: «Свои собственные философские представления я отдаю вечной и безграничной Вселенной, в которой каким-то естественные путем возник творец жизни – Разум, значительно превосходящий наш».

*

Член-корреспондент РАН В. Трубицин утверждает: «Размышляя о Большом взрыве, я пришел к выводу, что в нашей вселенной, вполне вероятно, существуют боги и полубоги. Мы знаем, что наш «общий дом» существует около 13 миллиардов лет. В разные промежутки времени в нем образовывались звезды и планеты. И лишь не более тысячи из них, по подсчетам разных ученых, могут быть похожими на нашу с вами Землю. Но тогда (по теории вероятности) разница между обжитыми планетами должна быть более миллиона лет. Вот те цивилизации, гораздо старше нас по возрасту и могут претендовать на звание «богов».

*

Американский физик Вернер фон Браун заявил: «Я не могу понять ученого, который не признавал бы Высшего Разума во всей системе мироздания, как и не мог бы понять богослова, который отрицал бы прогресс науки. Религия и наука являются сестрами».

*

Русский ученый К.Э.Циолковский считал: «Все порождено Вселенной. Она – начало вещей, от нее все зависит. Человек или другие высшие существа и его воля есть только проявление воли Вселенной. Поэтому вернее думать и говорить, что все зависит от Вселенной… Если нам и удается использовать свою волю, то только потому, что нам это позволила Вселенная… Ни один атом Вселенной не избегнет ощущений высшей разумной жизни».


*

Шведский академик Карл Линней писал: «Я тут и там замечал следы Его в Его творениях. Во всех его делах, даже самых малых и незаметных – какая сила, какая мудрость, какое невообразимое совершенство! Я наблюдал, как одушевленные существа идут друг за другом непрерывною цепью, примыкая к царству растительному, растения сцепляются с царством материальным, уходящим во внутренность Земного шара, между тем как этот мир кружится в неизвестном порядке около Солнца, дающему ему жизнь. Наконец, я видел Солнце и все другие светила, всю звездную систему, бесконечную, неисчислимую в своей беспредельности, движущуюся в пространстве, повешенную среди вечной пустоты. Итак, справедливо верить, что есть Бог, Великий и Вечный, который сотворил это всемирное дело и водворил в нем порядок».

## Глава 2. БОЖЕСТВЕННЫЙ РАЗУМ

Такой разум несет в себе таинственную и неразгаданную Божественную силу. Его возможности безграничны и бесконечны, как Вселенная. Он зарождается и развивается в планетных биологических системах, постепенно приобретая качества чистого бессмертного разума. Природа, создавшая такой разум, способна существовать вечно. Что, собственно, мы и наблюдаем и пытаемся осмыслить.


Разум как всемирное явление


Из Всемирных законов разума следует, что Высший Разум, который мы привыкли называть Богом, управляет Мирозданием с помощью законов, которые работают в автоматическом режиме. Эти законы нацелены на поддержание в пространстве существующего порядка и его развития. В том числе и развития человеческой цивилизации и интеллекта каждого ее индивида путем увеличения продолжительности его жизни и просветления разума. Если человек хочет долго жить, он должен опираться на разум. Таким образом, продолжительность жизни человека напрямую зависит от Высшего и своего разума, которые, взаимодействия между собой, гармонизируют человеческое общество, раскрывая перед ним новые возможности и перспективы.

Существование Земли и человечества доказывает, что Высший Разум их опекает и защищает. Возможно даже, что он каким-то образом использует человеческий разум. Ибо это есть то единственное, чем сегодня могут быть полезны люди. Если это окажется так, тогда человечеству нет смысла переносить свой разум на другую основу. Природа это уже сделала. Если эта гипотеза будет подтверждена, тогда человеческая жизнь приобретет другой смысл. Тогда целью жизни человека будет не только максимальная самореализация, а и максимальное развитие своего разума в период пребывания на Земле. Тогда Земля предстанет перед нами как инкубатор для зарождения и развития разума, возможно всемирного или Всевышнего. Об этом, кстати, говорится и во Всемирных законах разума. Если человеческий разум является неотъемлемой частью вселенского разума, тогда стает понятным, для чего повышается мощь и интеллект человеческого разума, почему существующие законы нацелены на увеличение продолжительности жизни каждого человека.


Из существующих законов следует, что вся Вселенная наполнена всемирным разумом. Главными чертами всех форм разума являются умение мыслить, учиться и проводить целенаправленную и положительную деятельность в соответствие с присущими этим формам ценностями. Такой разум, поддерживающий во Вселенной существующий идеальный порядок, достоин восхищения. Человеческому разуму, который находится в начале своего развития, предстоит долгий и сложный путь к тому совершенству, которым обладает Высший Разум.


Божественный разум – это единственная реальность.

Джон Ассараф


Развитие разума


Разум, в широком смысле слова, является важнейшим типом мыслительной деятельности человека, который включает в себя сознание, мышление, память, интеллект и многое другое еще не открытое и не осознанное.

Сознание – это та часть мыслительного процесса, которая направлена на самого себя.

Мышление – это процесс обработки информации о внешнем мире в мозге человека.

Память – это один из видов умственной деятельности, который предназначен для накопления, сохранения и использования информации о себе и о событиях внешнего мира.

Интеллект – это способность адаптироваться к новым ситуациям, решать новые проблемы, абстрактно мыслить, обучаться на основании опыта, анализировать и обобщать информацию.

Все это – рациональное начало в человеке, означающее способность думать и действовать, опираясь на объективные факты и законы.

Разум человека – это продукт его головного мозга. Разум – это вершина земной биосферы и мироздания в целом. Выше него ничего нет. Природе потребовалась вечность, чтобы создать сложнейшие планетные системы и живые существа с головным мозгом разной категории сложности. Человеку разум дается не сразу, а постепенно, то есть растет вместе с человеком при соответствующем воспитании. Это похоже на созревание персика сорта «Золотой юбилей». Много сока было потрачено деревом, чтобы на его ветвях выросли плоды размером с крупную сливу – розовые косточки обтянутые зеленой кожицей. Но косточки не простые – извилистые как человеческий мозг и крепкие как сталь. И вот за неделю-две до созревания, если корням дерева дать воду, буквально на наших глазах происходит чудо. Плоды наливаются. Их размер увеличивается в несколько раз. Они приобретают солнечную окраску и сказочный аромат. Когда таким плодом угостишь прохожего, последует восклицание:

– Как! Неужели такое чудо возможно!

Когда восьми – десяти месячному младенцу скорчишь рожу – он испугается и заплачет. А в год – он засмеется. Произошло чудо из чудес – в малыше проснулся разум, и он засветился в его глазах.

То, как развивается человеческий разум, легко проследить, наблюдая, как дети учатся играть в шахматы. В полтора-два года они различают и запоминают названия шахматных фигур. В два-три года дети умеют их правильно расставлять на шахматной доске, а в три-четыре года ходить фигурами. В пять – шесть лет они пытаются понять суть игры, а в шесть семь – учатся ставить простейшие маты королю соперника. В семь-восемь лет пытаются разобраться в ситуации на шахматной доске, которая меняется после каждого хода соперника. В восемь-девять лет дети учатся думать на несколько ходов вперед, плохо контролируя всю игру. В десять – двенадцать лет детей зарождается многоходовое шахматное мышление, однако они по-прежнему делают много зевков. И только после этого у детей формируется многоходовое комбинационное мышление, глубина и ясность которого с каждым годом растет.

В зрелые годы хорошему шахматисту достаточно мельком взглянуть на шахматную доску, чтобы критически оценить сложившуюся ситуацию и быстро просчитать возможные варианты игры на несколько десятков ходов вперед, вплоть до конца игры. В пятьдесят-шестьдесят лет мозг человека обладает максимальной умственной силой, но быстро устает. В семидесятые годы жизни начинается обратный процесс, то есть снижение умственной силы. Для того, чтобы его замедлить или остановить, требуются постоянные игровые и другие тренировки.

Замечено, что игра в шахматы, как и чтение книг, существенно замедляют процесс старения и угасания мозга человека. Это лучшие средства поддержания мыслительного процесса и защита от слабоумия.

С возрастом, особенно в четвертый период жизни, человеческий разум и его мыслительные способности приобретают другие возможности. Приходит мудрость и наступает просветление разума. Почему, зачем?


Знай, что знание обретается только практикой и мудрость

произрастает только из знания.

Изумрудные Скрижали Тома Атланта


Просветление разума


Ученые говорят, что просветление ума наступает во второй половине жизни человека, после того, как к нему приходит мудрость. Просветление ума доступно мудрецам, которые долго живут и имеют большой жизненный опыт.

Мудрость в современном представлении – это не всепрощающая рассудительность, не безмятежное самолюбование и спокойствие, не приспособленчество к жизненным обстоятельствам и отрешенность от происходящих явлений, чему наставляют нас древние мудрецы.

Мудрость в современном представлении – это активная жизненная позиция и борьба за жизнь. Это накопление знаний и жизненного опыта для самовоспитания, обучения других людей и улучшения качества жизни.

Мудрый человек не удовлетворен собой и занят непрерывным самосовершенствованием. У него не сомкнутые уста, а уста, говорящие правду. Он видит собственные недостатки и их исправляет. Он не знает непреодолимых трудностей. Он не лишен добротолюбия, желаний и страстей. Он не презирает богатство, которое добыто честным трудом и предназначено для других людей.

Быть мудрым считалось достоинством во все времена. Мудрость учит нас жить, понимать и ценить окружающий мир, несет в себе общечеловеческое начало. Воспитание мудрости – это непрерывная учеба и переобучение, анализ собственного поведения и исправление допущенных ошибок.

Просветление разума – это самая сложная из наук. Это венец жизни мудрого человеке, его лебединая песня и полная самореализация. Оно достижимо в зрелые годы после многолетнего самообразования, когда в человеке повседневно работает два полушария его мозга. Это состояние человека со спокойным и ясным разумом, полностью осознающего свое «я» и контролирующего жизненные ситуации. Это высочайшая степень проникновения в суть происходящих явлений. Это когда мысли и чувства переполнены и находятся в полной гармонии с окружающим миром. Когда в человеке присутствует внимание к окружающим его людям. Когда человек занят своим любимым делом и успешно борется со своими болезнями. Когда время от времени к нему приходит озарение и приносит новые знания.

Многие пожилые и старые люди, если к ним присмотреться, обладают перечисленными качествами. Общение с ними нас обогащает и окрыляет.

Мир, в котором мы живем, безграничен, сложен и уникален. Для его понимания и объяснения нужен такой разум, который покоится на мудрости, доброте и общении с космическим разумом. Такой разум может быть доступен старшим людям, овладевших крупицами истинных знаний и накопивших богатый жизненный опыт.


Может быть, просветление коллективного человеческого разума и его постепенное сближение с Высшим Разумом является одной из задач человеческой цивилизации.


Нас часто отвлекает то, что называется нашим телом или нашей

физической оболочкой. Но это лишь сосуд для нашего духа. Наш

дух настолько велик, что наполняет собой все пространство. Вы —

вечная жизнь, вы – Бог, явленный в человеческой форме. Вы

созданы для совершенства.

Лиза Николс


Что говорят ученые


Папа Рымский Бенедикт ХV1 заявил, что «католическая церковь с радостью приветствует достижения человеческого разума», что наука поможет верующим «понять загадки природы», чтобы уяснить «Божественный замысел».

*

Профессор Лаврентийского университета Майкл Персингер сказал: «Мы можем только верить в Бога, но никогда не узнаем о существовании этой силы наверняка. Хотя во время опытов установлено: эффект общения с Богом или же Божьего присутствия можно стимулировать разными способами, влияя на определенные участки мозга через раздражители. Но у меня как у ученого возникает один серьезный вопрос: если мы можем вызывать ощущение присутствия Бога, то нет ли где-нибудь в Галактике стимулов, которые могли бы открыть и самого Бога?».

*

Руководитель проекта «Геном человека» генетик Френсис Коллинз написал: «Господь не только существует, но и вмешивается в нашу жизнь. Бог определенно управляет процессами мироздания, но способами столь тонкими, что они неуловимы для современных ученых. В этом смысле наука открывает дверь к осознанию божественного влияния без покушений на имеющиеся законы природы».

*

Исааку Ньютону принадлежат такие слова: «Чудесное устройство космоса и гармония в нем могут быть объяснены лишь тем, что космос был создан по плану всеведущего и всемогущего существа. Вот – мое первое и последнее слово».

*

Известный в мире химик и биолог Луи Пастер написал: «Еще настанет день, когда будут смеяться над глупостью материалистической философии. Чем больше я занимаюсь изучением природы, тем более останавливаюсь в благоговейном изумлении пред делами Творца. Я молюсь во время своих работ в лаборатории».

*


Выдающийся Украинский философ С. Крымский сказал: «Этот мир является книгой Бога, языком Бога. И надо только суметь понять эти Божественные смыслы».


Английский математик Пенроуз Роджер утверждает: «Сознание является частью нашей Вселенной, а потому любая физическая теория, которая не отводит ему должного места, заведомо неспособна дать истинное описание мира».


*

Знаменитый американский изобретатель Рэй Курцвайль говорит: «В сущности, наша цивилизация и сегодня является машинно-человеческой. Машины осуществляют сотни видов деятельности на уровне человека и даже лучше. Мы используем их, чтобы приумножить наши физические и умственные возможности. Следующим шагом станет непосредственное слияние человека с машиной».


*

Американский ученый из Оксфорда Ник Бостром, который создает цент по проблеме искусственного разума, сказал: «Центр займется долгосрочными прогнозами внедрения искусственного разума, так как мы считаем, что через несколько десятилетий он способен превысить возможности человека в большинстве жизненных сфер».


*

Британский еженедельник New Scientist сообщает: «Пока мировые СМИ, политики и философы обсуждают вопросы о возможности и желательности создания искусственного интеллекта, ученым из американского университета Мичиган удалось построить новые формы интеллектуальной жизни». Альтернативный интеллект, способный на самостоятельную эволюцию, создан на основе сложных компьютерных программ.

## Глава 3. МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ

ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА


Еще древние говорили, что люди столько могут, сколько знают, потому что знания раскрывают им подлинную картину мира и просветляют их разум. Если человек является высшим достижением природы, то управление продолжительностью его жизни должно осуществляться с помощью законов и научного метода. Для этого необходимо иметь теоретическую и методологическую базу, содержащую способы и приемы управления человеческим организмом.


Разумная эволюция


Биологическая эволюция это естественный процесс живой природы, который сопровождается изменением генетического кода популяции и обеспечивает постепенный переход от простейших видов живого мира к сложным. Согласно современной теории эволюции, в генах человека записана программа его рождения и старения. Если в нее вмешаться, можно увеличить продолжительность жизни человека.

С открытием Всемирных законов разума наше понимание процесса эволюции изменилось. Теперь следует иметь в виду разумную эволюция, которая имеет другую программу и реализует ее с помощью законов и биологических механизмов. Эволюция – это один из инструментов закона Зарождения и развития разума, например, человеческого, ибо Природе он необходим для решения ее актуальных проблем. Организмом человека управляет не слепая эволюция, а Всемирные законы разума, для которых важна не быстрая смена поколений, а увеличение интеллекта человека. Поэтому продолжительностью жизни человека управляют законы, а не эволюционное выживание организмов. И эти законы вырабатывают механизмы, которые нацелены на увеличение продолжительности жизни человека. Это положение подтверждается тем фактом, что при старении человека происходит согласованное ослабление всех функций его организма, а не какой-нибудь одной, способной вызвать летальный исход. Выживание стареющих человеческих организмов полезно для вида, как ресурс мудрости.

В то время, когда на Земле будут преобладать долгожители, разумная эволюция будет заинтересована в запуске новых биологических механизмов, которые будут способствовать появлению сверх долгожителей, обладающих более высоким умственным потенциалом.


Возможно, что в наше время наиболее продуктивными направлениями увеличения продолжительности жизни человека являются следующие:

– изменение его генетического механизма старения, например, разблокирования теломеразы;

– овладение механизмами саморегуляции организма человека;

– торможение процесса старения и предотвращение возрастных заболеваний на клеточном уровне путем активизации гена АМРК и др.

Важно, чтобы эти направления вели к продлению трудоспособного периода жизни человека, во время которого старение не было бы столь пугающим и драматичным.

Таким образом, разумная эволюция подчинена Всемирным законам разума и является одним из инструментов управления интеллектом человека и продолжительностью его жизни.


Самая непостижимая вещь во Вселенной – это ее постижимость.

Эйнштейн


Два способа познания мира


По мере развития человеческого общества у людей возрастала потребность в самопостижении и познании окружающей природы. Это способствовало появлению двух мировоззрений – религиозного и научного. Первому мировоззрению тысячи лет, второму – сотни лет.

Религия поясняет многие актуальные вопросы для человека, на которые наука не дает ответа. Например, религия говорит о существовании души и вечной жизни, верит в царство Божье на небе. Религия учит нас верить в жизнь после смерти. Она дает нам надежду на бессмертие. И в этом заключается ее преимущество перед сегодняшней наукой.

В религии Бог – истина, он всегда прав и надежен, он не может обмануть. В науке истина – это соответствие знаний предмету или отражение объекта познающим субъектом.

Можно верить в творение мира за шесть часов, а можно верить в то, что мир образовался мгновенно в результате Большого взрыва – и то и другое не доказано. Можно верить в существование жизни после смерти, а можно пытаться доказать это с помощью законов. Христианская религия утверждает, что Мир познается с помощью Библии, а наука утверждает, что Мир познается с помощью законов, которые действуют в природе и в человеческом обществе. Многие ученые убеждены, что мироздание существует благодаря проявлению физических законов, которые не выдуманы людьми, а открыты. Но есть ученые, которые не исключают, что открытые законы являются следствием нашей способности отыскивать определенные связи в любых наблюдениях.

Сегодня наука, открывая законы Мироздания, дает ответы на многие сложные вопросы и улучшает качество нашей жизни. Например, наука объясняет, как устроено вещество, как облако простейшего вещества самоорганизуется в планетные системы, как зарождается и развивается разум и многое другое. Наука учит нас ничего не принимать на веру и признавать лишь то, что можно доказать.

Вместе с тем, мы верим в существование электронов и кварков, протонов и нейтронов не смотря на то, что их никогда не увидим. Верим, потому что это согласуется с законами, которые управляют Вселенной. Выходит, что в основе науки или знаний находится вера. После открытия всемирных законов разума, мы не только верим, мы знаем, что Высший Разум или Бог существуют.

В своей личной жизни мы часто цепляемся за иллюзии. Мы не задумываемся над некоторыми представлениями, которые могли бы легко опровергнуть, потому что боимся нарушить душевное равновесие. Многие ученые в таких случаях используют современный подход, который требует беспрекословного подчинения тому, что доказано научным методом. Другие применяют моральный кодекс ученого, который требует соблюдения трех следующих принципов:

Во-первых, мы должны быть готовы пересмотреть любое из наших представлений.

Во-вторых, мы должны изменить представление, когда имеются веские обстоятельства, вынуждающие его изменения.

В-третьих, мы не должны изменять представление произвольно, без достаточных оснований.

Первый принцип требует мужества ума, второй принцип требует честности ума, третий принцип требует мудрой сдержанности. Эти принципы требуют не верить ничему, но сомневаться только в том, в чем стоит сомневаться. Как бы там ни было, никакими средствами не остановить человеческое стремление к полному пониманию Мироздания и своего места в нем. И этому процессу служат два дополняющие друг друга мировоззрения – религиозное и научное, как два способа познания Мира и человека.


Смелость ума, честность ума и мудрая сдержанность – моральные

достоинства ученого.

Джордж Пойа


Научные основы методологии


Научная или теоретическая база существует в каждой области человеческих знаний. Она является главным источником знаний и показывает степень их достоверности.

Научной основой методологии управления продолжительностью жизни человека служат Всемирные законы разума, которые:

– создают условия, необходимые для зарождения и развития разума, в том числе и человеческого;

– используют разум для разрешения актуальных проблем Вселенной;

– управляют жизнью в планетных биологических системах, повышают ее интеллект и снижают энтропию;

– способствуют увеличению продолжительности жизни человека с помощью биологических механизмов и повышают интеллектуальную мощь человеческого общества.

Осознание того факта, что природа существует ради разумной жизни, что она создала разумного человека и поставила перед ним сложную задачу, позволяет понять смысл существования человечества и предназначение каждого человека. Эта задача помогает каждому человеку формировать высокую умственную и душевную основу его организма, необходимую для того, чтобы регулировать необходимые отношения с окружающей средой. Это психическая основа человеческого организма, энергетика которой помогает человеку бороться за свою жизнь и противостоять темпам старения своего организма. Она является одной из главных особенностей здорового образа жизни, поскольку питает своей энергией его главные принципы «Вера и высокая цель» и «Гармония тела и духа».