Идём в садик!
Готовимся правильно!
Марина Кишиневская

Лизе – самой очаровательной малышке на свете.

Лисёнок, твои родители в самом начале пути, будь с ними терпелива.

Иллюстратор Лиана Шадыева

© Марина Кишиневская, 2017

© Лиана Шадыева, иллюстрации, 2017

ISBN 978-5-4485-8233-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Гении случаются редко не потому, что они редко рождаются; нет, гений случается редко, потому что очень сложно избежать процесса «обработки» в обществе. Лишь изредка ребёнку удается избежать его тисков.

Ошо

Эта книга – для родителей, которые в силу разных обстоятельств хотят, чтобы их ребёнок посещал детское дошкольное образовательное учреждение.

Прежде чем отдать своего ребёнка в детский сад, вам, дорогие родители, необходимо честно ответить на вопрос: зачем?

Зачем моему ребёнку детский сад? Зачем мне (маме, папе) детский сад? Вариантов ответов может быть много.

Самые распространённые доводы в пользу сада: маме надо работать, а ребёнку необходимо развиваться и общаться со своими сверстниками. Именно так отвечают родители чаще всего, глядя в глаза педагогам или обсуждая тему сада с друзьями.

Однако замечено, что мам-домохозяек или пап – «домохозяев», которые упорно каждое утро «сдают» ребёнка воспитателям, очень много.

Следовательно, дело вовсе не в необходимости работать.

Примерно такая же ситуация с «развитием и общением» – в конце концов никто лучше родителей не сможет заниматься со своими детьми: здесь и индивидуальный подход, и возможность заниматься в удобное время, свобода в выборе направлений и методик обучения. Учите, чему и как считаете нужным!

Общаться с другими детьми ребёнок может и на площадке во дворе, и в группах дополнительного образования.

Получается, что и здесь родители лукавят: не для этого они приводят детишек в садик.

Можно сделать неутешительный вывод: работа, развитие и общение – это так сказать «официальные» причины, а в душе у многих родителей есть ещё варианты ответов на вопрос «зачем?», которые никогда не будут озвучены. Например: я очень устала от ребёнка, он мешает мне и отнимает много времени, я стесняюсь своего ребёнка (если ребёнок – инвалид или имеет определённые поведенческие проблемы), мне с ним трудно и др.

Поэтому сразу придётся разочаровать: дело в том, что детский сад – это не инкубатор, откуда вы получите уже готового (умного, воспитанного, развитого и т.д.) ребёнка, которого можно будет со спокойной душой передать в школу, где он продолжит умнеть и развиваться, получая образование, безо всякого вашего участия.

Этого не будет!!!

И такое вряд ли возможно. Если только вы не собираетесь отдать ребёнка в интернат, или учреждение с полным пансионом, что звучит гораздо лучше и не режет родительский слух, но по сути то же самое. За определённую плату утомлённый родитель может отдать своё чадо в крепкие надёжные руки высококвалифицированных педагогов и получить своё дитятко через 10 – 15 лет, готовенького, аккуратненького, умеющего петь и танцевать, в совершенстве владеющего компьютером и болтающего на пяти языках. Красиво и удобно, не правда ли?

Если эта картинка заставила учащённо биться ваше сердце, то в Интернете в течение нескольких минут вы найдёте решение «детского вопроса»: пансион для юных леди и джентльменов с благоустроенной и охраняемой территорией. Там ваш ребёнок с успехом проведёт свое детство, отрочество и юность, а вам предоставит возможность остаться весёлыми, свободными, сделать свою карьеру или вовсе не делать ничего – словом с приятностью провести несколько лет своей жизни.

Если же картинка «готового продукта» по каким-то причинам вас коробит, то эта книга для вас.

Дорогие родители, вам необходимо понять, что когда ваш ребёнок пойдёт в детский сад, ваша жизнь и жизнь самого ребёнка и всей семьи сразу осложнится.

Проблем возникнет множество: придётся раньше вставать и поднимать ребёнка, чтобы не опоздать в сад. Семья столкнётся с необходимостью ходить на родительские собрания, сдавать деньги на всякое-разное (при том, что официально с вас могут не брать ни копейки). В течение многих лет придётся строить отношения с сотрудниками сада (воспитателями, логопедом, психологом, музыкальным руководителем, инструктором по бассейну и т.д.), другими родителями. Так или иначе, будут просьбы что-то делать для сада и для группы (окна, участки, праздники, сопровождение и т.д.). В конце концов, ребёнок может начать болеть, что повлечёт за собой неприятности на работе или сложности в семье и т. д.

Вашему ребёнку придётся приспосабливаться к новому режиму дня, новым требованиям, к занятиям, новой среде и конечно учиться дружить с детьми и воспитателями.

Необходимо сразу предупредить, что, отдавая своего ребёнка в сад, вы не перестаёте быть родителем, ответственность за воспитание лежит на ВАС, а не на Светлане Анатольевне и Ирине Борисовне – воспитателях группы.

Запомните: ребёнку может быть очень весело и интересно в саду, а впоследствии и в школе, но ДОМ у него – там, где вы. У него может быть много друзей и прекрасные отношения с воспитателями, а в дальнейшем и с учителями, но ЛЮБИТЕ его только вы. И от того, насколько тепло и уютно у вас ДОМА и насколько безусловна ваша ЛЮБОВЬ, будет зависеть успешная социализация вашего ребёнка в целом и адаптация к детскому учреждению в частности.

Так ли страшен чёрт?..

Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет.

Боэций

Теперь давайте поговорим о том, что пугает родителей в саду. Как правило, родители боятся и нервничают гораздо больше детей. Чего же боятся родители? В первую очередь, конечно воспитателей. А вдруг они обидят малыша, накричат, не дай бог, ударят и т. д.

Безусловно, бывает всякое, наверняка, вы можете вспомнить нечто подобное из своего детства. Но всегда ли у вас хватает терпения не повысить голос? А ведь у вас всего один – два ребёнка. А у воспитателя их 20—25 человек (если не 30), у каждого воспитанника своё мнение, свои желания, привычки и т. д. – ситуативное взаимонепонимание и конфликты здесь практически неизбежны.

Заметим, что кричат воспитатели, вопреки распространённому убеждению, на детей довольно редко. Чего не скажешь о самих детях и их родителях.

Пчелиный улей может напоминать группа в момент свободной игры: каждый говорит, каждый настаивает на своём, многие кричат. А ведь кричать друг на друга дети учатся в СЕМЬЕ. Если вы, дорогие родители, повышаете голос ДОМА, ребёнок обязательно продемонстрирует это в САДУ. По тому, как общается воспитанник в группе, мы делаем безошибочные выводы о том, как ВЫ общаетесь с ним в семье.

Поэтому, хотите спокойного и вежливого малыша, будьте сами спокойны и вежливы, особенно общаясь с воспитателями своей группы.

Второе, что пугает родителей: детский сад очень похож на армию. Дескать, в саду ходят «строем», вместе ложатся спать, дружно ходят в туалет, на занятия и т. д. А ваш ребёнок, естественно, не такой как все… он это не любит, туда не ходит, а вот то не приемлет…

Тут мы опять возвращаемся к вопросу, что лучший индивидуальный подход обеспечите только родители у себя дома, но вы же всё-таки хотите отдать малыша в садик?

В какой-то мере опасение «армейских» порядков оправдано. В садике действительно всё делают «вместе и дружно». И ходят не толпой, а вполне организованно.

Судите сами, как ещё можно 25—30 человек детей без травм спустить по лестнице, провести по коридору, при этом не столкнуться с другой группой, которая идёт навстречу, и не дать детям перепутаться (а это очень весело). Здесь только один подход – построить парами или гуськом. Учитывайте, что ширина коридора в стандартном саду примерно равна размаху рук взрослого человека, а групп одновременно в коридоре может быть и две, и три.

Первая группа идёт на физкультуру, вторая возвращается с музыки, третья спешит к медсестре на прививку и т.д., а ведь часто бывает, что коридор ещё и чем-то заставлен: привезли новую мебель, вынесли старую, меняют лампы – стремянка посередине коридора и т. д.

Поэтому вас, дорогие родители, наоборот, должна успокаивать мысль, что детей водят «строем», следят за ними, и не отпускают гурьбой на весёлую пробежку навстречу помощнику воспитателя, который несёт по лестнице горячий суп, или мусоровозу, заехавшему на территорию сада.

В детском саду вся жизнь построена на очень жёстком режиме дня (и придумывают его, поверьте, не воспитатели, и не медсестра, и, конечно, не заведующая – так что бессмысленно предъявлять претензии!). Естественно, что детей дружно ведут в туалет, на занятия, укладывают спать и т. д. Представьте себе, во что превратится жизнь в детском саду, если один малыш будет есть, другой спать, третий пойдёт прогуляться, четвёртый побежит на музыку…, а воспитатель один!

Но если вам претит сама мысль, что ваш дорогой ребёнок будет жить по режиму дня, будет ложиться спать вместе со всеми и вместе со всеми кушать – тогда вам надо искать няню. Детский сад не армия, но определённая дисциплина здесь необходима, иначе в конце дня вы не сможете получить здорового, сытого, весёлого, хорошо выспавшегося ребёнка.

Третий самый распространённый страх родителей – моего ребёнка будут заставлять есть, а он это не любит, то не переносит, а на это аллергия.

Давайте разберёмся. Вашего ребёнка никто не будет заставлять есть. Никто.

Если на какие-то продукты у ребёнка аллергия – сообщите об этом воспитателю в письменной форме, а также медсестре сада – только медсестра может принять решение об исключении из меню вашего ребёнка каких-то продуктов. Что касается любит/ не любит/ не переносит, то имейте в виду, что нормально не любить один-два продукта, но если ваш ребёнок ничего не ест и ничего не любит, это говорит скорее о не совсем корректном подходе к питанию ребёнка в семье. Вам надо иметь в виду, что вашему ребёнку всё равно будут накладывать в тарелку то, что ему положено согласно меню – он сможет выбрать, никто не будет ругать его, если он что-то не доест.

Бывают случаи, что ребёнок ничего в саду не ест, тогда первым забеспокоится сам воспитатель и скажет вам об этом. Ниже мы рассмотрим возможные причины этого и дадим рекомендации, что делать.

Встречаются дети с очень сложными многокомпонентными аллергиями или какими-то эндокринными или желудочно-кишечными дисфункциями, при которых рекомендуется соблюдение особой диеты. Это исключительные случаи, и проблема решается в индивидуальном порядке вместе с администрацией сада и медицинской сестрой.

До первого дня в саду

Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас.

Эрнст Легуве

Итак, вы всё-таки приняли решение отдать свою ненаглядную кроху в дошкольное учреждение. Вы уже знаете, в какой сад пойдёте (у вас есть путёвка), отнесли необходимые документы, и 1 сентября вас ждут.

С этого момента жизнь ваша, вашего ребёнка и всей вашей семьи резко изменится. Вы ещё не пошли в сад, вы только готовитесь, но от того, как вы подготовите своего ребёнка, будет зависеть, насколько безболезненно для вас и для себя самого он будет ходить в садик.

Ваша задача – ещё до сада выработать у ребёнка ряд определённых навыков, которые помогут ему быстро адаптироваться и стать любимцем всех воспитателей.

Да, дорогие родители, вам предстоит целенаправленно учить своего ребёнка. Помните, чем больше он умеет, тем легче перенесёт перемену обстановки и лучше адаптируется. Обязательно поддерживайте ребёнка в его естественном стремлении делать всё самому, не душите его сверхзаботой – она только излишне невротизирует и вас и ребёнка.

Запомните, что вы – самый лучший учитель и воспитатель для своего малыша. Вы – самый любимый человек и ради вас он расстарается, всё будет ему в удовольствие: и одеться самому и покушать, и в садик утром побежать. При условии, что малыш будет видеть вашу улыбку, вашу искреннюю радость от его, пусть и небольших, успехов.

А самые важные навыки мы обозначим простыми словами: туалет, режим, сон, одевание, еда.

Туалет

К моменту поступления в детский сад ваш ребёнок должен быть приучен к горшку. Отвратительно выглядят дети, которые в два или три года ходят в подгузниках, справляют туда нужду, а потом орут благим матом, когда их пытаются подмыть, потому что оказывается, что дома их не подмывают и не моют, а протирают влажными салфетками!!!

Даже если вы идёте в ясельную группу, ваш ребёнок должен уметь обходиться без подгузников. Приучите малыша к горшку, приучите малыша проситься, приучите малыша терпеть. Поверьте, это реально.

В ясельной группе малышей высаживают на горшки практически каждый час, этого режима придерживайтесь и вы, ребёнок быстро привыкнет жить без подгузников. Главное здесь ваша настойчивость и ваше желание. Сейчас полно разнообразной литературы по этому вопросу, можно проконсультироваться с более опытными папами и мамами. Идеальными советчиками и помощниками могут быть наши собственные родители, которые как-то вырастили нас без памперсов.

Если ребёнку уже исполнилось 3 года, научите его правильно пользоваться унитазом: аккуратно делать свои дела, вытирать себе попку, экономно расходуя рулончик бумаги, спускать за собой воду.

Аккуратность в обращении с унитазом особенно актуальна для мальчиков по понятным причинам.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.