Жильбер Делаэ, Марсель Марлье
Новые приключения Маруси (сборник)

© Casterman Editions. Belgium, 2016

© Мавлевич Н. С., пересказ текста на русский язык, 2016

© ООО «Издательство АСТ», 2016

D’apre`s les personnages creґeґs par Gilbert Delahaye et Marcel Marlier / Leґaucour Creґation

Авторы персонажей – Жильбер Делаэ и Марсель Марлье / разработка творческой мастерской «Леокур Кресьон»

* * *

На самолёте

Этим летом мы с мамой решили посмотреть мир.

И отправились в туристическое агентство – выбрать страну и город.

Сколько картинок развешано на стенах! Моря, горы, водопады…

Решили лететь в Рим, столицу Италии. Мама говорит, это очень красивый город. И ещё там много древних памятников, про которые нам будут рассказывать в школе на уроках истории.

Любопытный Таксик хочет знать, куда это мы собрались.

– Смотри на карту, Таксик! Италия вон там, на Средиземном море.

Ура, мы полетим на самолёте! Я ещё никогда не летала. Жду не дождусь этой весёлой поездки.

Купить билеты можно прямо тут, в агентстве.

Мама так долго выбирала рейс: чтобы не рано улетал, не поздно прилетал…

А где мы будем жить?

– Нам нужен номер на двоих, в гостинице недалеко от центра, – сказала мама.

– На сколько дней?

– На две недели.

Ну, вот и всё! У нас в руках билеты, и номер на двоих в гостинице заказан.

В день отлёта папа проводил нас с мамой в аэропорт.

Таксик, конечно, увязался за нами – куда же без него!

И толк от него есть – несёт в зубах мою сумочку.

Наши чемоданы уехали куда-то вниз по движущейся чёрной ленте.

До отлёта остался целый час, можно погулять и осмотреться.

Мы не пропустим свой рейс – в аэропорту громко объявляют, где и когда посадка на все самолёты.

Мы вышли на террасу. Отсюда виден весь аэродром.

А если посмотреть в подзорную трубу, разглядишь даже взлётные полосы.

– Вон ваш самолёт! – показывает папа.

Вокруг него суетятся рабочие – заливают полные баки горючего.

Подъехала вагонетка с чемоданами – их загрузили в багажное отделение.

Наконец, подогнали и лесенку на колёсах – трап.

Вот теперь всё готово к полёту.

Объявляют, что началась посадка на наш рейс.

Пора прощаться.

– До свидания, папа!

И Таксик тут как тут. Даёт мне лапку и заглядывает в глаза: «Неужели ты меня оставишь?»

– А можно нам взять Таксика с собой?

– Нет, – отвечает папа. – Ему придётся подождать вас дома.

Что ж… нельзя так нельзя.

– Не скучай, милый Таксик! Мы скоро вернёмся.

Стюардесса привела нас к самолёту.

Мы с мамой поднимаемся на борт по трапу.

А папа где-то там, на террасе. На всякий случай я машу ему рукой – вдруг увидит.

Тем временем, подъехала вторая вагонетка с багажом, и её стали разгружать.

Могла ли я подумать, что там, прижавшись к чемоданам, затаился Таксик!

Он очень не хотел расставаться со мной и решил прокатиться в самолёте «зайцем».

И вот все пассажиры на борту. Механики, грузчики, заправщики закончили работу и уехали с лётного поля.

Ещё вчера мне папа рассказал, что пилоту помогает авиадиспетчер.

Он управляет взлётом и посадкой, поддерживает радиосвязь с экипажем во время полёта.

Диспетчерский пункт находится на высокой башне.

Самолёт двинулся с места, вырулил к взлётной полосе и покатился по ней… всё быстрее и быстрее. Взревели моторы. Колёса оторвались от земли…

Мы летим!

Самолёт набирает высоту. Город остался далеко внизу.

Дома и машины сверху кажутся игрушечными.

Выше, ещё выше! Мы поднимаемся над облаками. Они похожи на огромные белые горы.

А солнце сияет так, что больно глазам.

Когда облака расступаются, внизу видны то леса с блестящими прожилками рек, то поля – зелёные, жёлтые, коричневые квадратики, как будто землю накрыли лоскутным одеялом.

Маленькие города напоминают горстку камешков, а большие – раскидистые муравейники.

Я оторваться не могу от круглого окошка-иллюминатора.

«Экипаж нашего лайнера желает вам приятного полёта!» – говорит стюардесса по радио.

– А что такое «лайнер»? И что такое «экипаж»? – спрашиваю я у мамы.

– Лайнер – это воздушное судно, то есть самолёт, – объясняет она. – А экипаж – его команда. Командир, второй пилот и стюардессы. Пилоты сидят в кабине, в передней части лайнера. Командир держит штурвал, управляет самолётом. Второй пилот следит за приборами, которые показывают высоту и скорость полёта, переговаривается с диспетчером. Ну, а стюардессы работают в пассажирском салоне: разносят еду и питьё, могут, если понадобится, принести лекарство, одеяло, ответить на любые вопросы.

В самолёте очень удобные кресла. На подлокотнике две кнопочки. Нажмёшь одну – откинется спинка, можно прилечь и подремать.

Нажмёшь другую – явится, как по мановению волшебной палочки, стюардесса и принесёт всё, что захочешь.

Я попросила апельсинового сока.

Сижу, потягиваю сок через соломинку, смотрю в окошко – красота!

А можно ещё почитать, послушать музыку.

Здесь довольно много детей. Почти у всех с собой игрушки, кубики, раскраски.

Но играть в одиночку не так уж весело. А бегать по самолёту нельзя.

На помощь пришла одна из стюардесс. Она собрала вокруг себя детишек и всех перезнакомила.

– Как тебя зовут?

– Меня – Маруся.

– А меня – Лариса. А это мой брат Саша.

Даже маленькая девочка-итальянка пришла к нам – смотреть книжку с картинками.

– Маруся, пора обедать! – зовёт меня мама.

– А как же мы будем обедать в самолёте?

Оказывается, очень просто. Перед каждым сиденьем есть откидной столик. Хоть он и маленький, но на нём отлично помещаются тарелки, вилки, ложки.

Стюард и стюардессы предлагают вкусную еду, а пить можно, что захочешь.

– Вам кофе? Чай? Минеральную воду?

Тем временем, в багажном отделении творились чудеса. Валились на пол чемоданы и сумки, расстёгивались ремни…

Кто же там безобразничал?

Ну да, вы угадали – это Таксик. Он прикатил на вагонетке с чемоданами и, пока грузчики перекладывали их в самолёт, незаметно запрыгнул туда и спрятался в уголке.

Когда самолёт взлетал и набирал высоту, он сидел, не шелохнувшись.

Ну, а потом расхрабрился и давай хулиганить!

Про всё это он мне сам потом рассказал. Мы с Таксиком отлично понимаем друг друга.

Я бы ещё хоть сто часов подряд летела! Но мы уже снижаемся.

– Пристегните ремни! – командует стюардесса. – Самолёт идёт на посадку.

Под нами синее Средиземное море, вон и кораблики на нём видны. А на земле – поля, озёра, городки, дома, кипарисы и пальмы.

Италия!

Скоро мы приземлимся.

Рим, Рим, мы летим над Римом! Какой огромный красивый город.

Мы делаем над ним большой круг. Я вижу площади, соборы, древний театр Колизей.

– Представь себе, – вдруг говорит мне мама, – что где-нибудь на римской улице прохожие глядят на наш самолёт. И дети, которые ещё никогда не летали, очень хотели бы очутиться на нашем месте.

– Я их отлично понимаю! Сама недавно точно так же с завистью смотрела на самолёты.

Самолёт благополучно сел, остановился, заглушил моторы – можно выходить.

Мы с мамой спускаемся по трапу. Прощаемся со стюардессой.

– Желаю вам хорошо провести время в Риме! – говорит она.

– Спасибо, – отвечаем мы. – Путешествие было превосходным. До встречи на обратном пути!

И вдруг, откуда ни возьмись, проказник Таксик! Выскочил из багажного отделения и с лаем бросился к нам.

Мой Таксик – самый верный пёс на свете!

На поезде

Мы с Филей едем на неделю под Смоленск, в гости к Жене и Соне.

Это наши двоюродные брат и сестра.

Папа с мамой поехать не смогут, у них работа, и нас первый раз отправляют на поезде одних, без взрослых.

Зато, конечно, с Таксиком!

Для начала надо разобраться в расписании поездов.

– Вот, я нашла подходящий поезд! Он отправляется в одиннадцать часов пятьдесят семь минут.

– Да, но в будние дни, а вы едете в субботу. Значит, сядете вот в этот – он отходит в тринадцать сорок. Правда, придётся сделать пересадку.

– Какая сложная таблица! Что означают все эти значки и буквы?

– Смотри, Маруся, тут внизу есть объяснения. Одни поезда ходят по будням и не ходят по выходным, другие – наоборот. Одни останавливаются везде, другие, экспрессы, идут почти без остановок…

В субботу папа с мамой провожали нас на вокзал. Как жаль, что мы не едем всей семьёй!

Филя прихватил с собой любимый кораблик и сачок для рыбной ловли. Он у нас заядлый рыболов!

Папа купил в кассе два билета до Смоленска и отдал нам:

– Держите, не теряйте! Покажете их контролёру.

Мама очень волнуется, ей страшновато отпускать нас:

– Не прозевайте остановку! Не забудьте в вагоне свои сумки! Отправление поезда через пятнадцать минут.

– А где наш поезд, папа?

– На пятой платформе второго пути. Это вон там. Главное, запомните: вам нужно выйти на станции Брянск и пересесть в другой поезд!

Мама чуть не плачет:

– Может, не надо отпускать их одних? Они заблудятся, потеряются, пропадут!

– Не пропадут, – уверен папа. – Большие дети, справятся!

– Маруся, Филя, позвоните нам, как только доберётесь! – просит мама.

– Конечно, мамочка!

– Мы будем ночевать в вагоне? – спрашивает Филя.

– Нет, это не такая долгая поездка, – отвечает папа.

Мимо нас проезжает грузовая тележка. На ней чемоданы, коробки и даже чей-то велосипед.

Пятая платформа – это здесь. Нам нужен второй вагон. Но Филя не может просто так пройти мимо электровоза.

– Ты только посмотри, Маруся, какой силач этот локомотив! Он помчит нас быстрее, чем автомобиль.

Я ничего не понимаю в технике… Электровоз, паровоз – какая разница?

– Да что ты говоришь! – ужасается Филя. – Паровоз с трубой, из которой валит дым, – это прапрадедушка нашего электровоза.

Машинист машет нам из окошка:

– Садитесь скорее в вагон – отправляемся!

Вот наш вагон и наши места у окна. Самые лучшие и удобные!

Ой, как же всё-таки мы без родителей? Мне стало вдруг не по себе.

Но виду я не показала, чтобы не расстраивать маму и не пугать братишку.

Улыбаюсь, прощаюсь:

– До свиданья, мама! До свиданья, папа!

Они стоят на платформе и смотрят на нас.

– Будьте осторожны! – кричит с платформы мама.

– Всё будет хорошо! – говорит на прощание папа.

По радио объявили отправление нашего поезда. Закрываются двери вагонов. Поехали!

Вокзал, фонари, часы, толпа провожающих – всё остаётся позади.

Но что это? Вдогонку, за поездом, бежит какой-то человек. В одной руке он держит плащ, другой придерживает шляпу. Галстук развевается по ветру.

Наверное, проспал! Очень жаль, но ничего не поделаешь.

В идущий поезд запрыгивать очень опасно.

Стучат колёса, мелькают за окном столбы…

Вагон – наш временный дом на колёсах. Хорошо бы познакомиться с соседями. Девочка Алла рядом со мной что-то вяжет на спицах.

– Это будет костюм для сестрёнкиной куклы, – объясняет она, считая петли.

Мальчик с галстуком-бабочкой едет на свадьбу к родным.

А пассажир напротив не желает разговаривать – всё шелестит газетными страницами.

Любопытный Филя тоже хочет почитать газету.

– Ничего не понятно! Наверно, это по-английски. Но можно посмотреть картинки.

В нашем вагоне едут молодые музыканты. У девушки гитара, а у парня флейта. Они так чудесно играют! Даже Таксик заслушался.

– Мы путешествуем по разным городам, – рассказывает нам флейтист. – Где автостопом, где по железной дороге.

– И никогда не устаёте?

– Конечно, нет. Путешествие – лучший отдых.

Под музыку ехать веселее. И, кажется, танцует всё, что проплывает за окном: кусты и деревья вдоль рельсов, коровы на лугу, деревенские домики.

Поля и леса раскинулись до горизонта, вдаль уходит дорога.

Так хочется пойти по ней и посмотреть, куда она ведёт. Какие люди тут живут, что делают…

Вот вырасту – тоже буду много путешествовать.

Под мерный стук колёс так хорошо читать, смотреть в окно, придумывать истории… Вот мы с Олегом – тем мальчиком с галстуком-бабочкой – и решили сочинить волшебную сказку.

– Давным-давно в высоком замке, похожем на тот дом со шпилем, который мы сейчас проехали, жил-был король…

– И был у него крылатый конь… Вон он бежит, только крылья сложил…

– Приготовьте билеты!

Это проходит по вагонам контролёр. Пассажиры показывают ему свои билеты, а он в них пробивает дырочки особыми щипцами.

– Ваши билеты, молодые люди?

– Сейчас-сейчас… – Алла никак не найдёт свой билет. – Ну, где же он? В кармане? В сумке? Неужели потеряла? Нет, вот он!

Мы с Филей тоже достаём билеты.

– Вам нужно выйти на следующей станции и пересесть на другой поезд, иначе вы в Смоленск не попадёте, – говорит контролёр.

Брянск! Тут нам выходить.

Ой, сколько сумок, и какие все тяжёлые! Филе трудно – ступеньки для него высоковаты. Да ещё Таксик прыгает и путается под ногами.

– Скорее, Филя! Поезд тут стоит всего пять минут.

– Помоги мне! Возьми кораблик и сачок, а то у меня руки заняты.

Ну, наконец-то вышли и ничего не потеряли. Теперь узнать бы, где садиться в поезд на Смоленск. Надо кого-нибудь спросить.

– Недалеко, на соседней платформе, – сказали нам. – Но пройти туда можно только по пешеходному мосту.

Что ж, пойдём по мосту. Так даже интереснее. Оттуда, сверху, видно, как расходятся в разные стороны рельсы, как подъезжают поезда. Вот стрелки, чтобы направлять их, куда нужно. Вот светофоры – показывают машинисту, когда ждать, а когда двигаться вперёд.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.