Дети, которые живы! – Яна Александровна Немцова

«Родина – она как мама. Можно ее лелеять, ею восхищаться, вдохновляться, обижаться, злиться, быть ею недовольной, но все это происходит с любовью. Маму никакая мачеха не заменит, как и родину не заменит другой город или государство…»Читала книгу, а перед глазами стояла картина: пожилая женщина рассказывает о своём детстве во время Великой Отечественной войны, о тяжелейших испытаниях, что выпали на её долю. Эта женщина живое воплощение советского человека, патриота, беззаветно любящего свою Родину всем существом, каждой клеточкой, готового и жизнь отдать во имя блага своей страны.Наверное, только Яна Немцова смогла так вжиться в образ своей героини, уловила ритм и мелодику письма Лидии Павловны Кашарской. Может быть потому, что обе они поют? Да так, словно живут песней, необъятной русской душой.В книге, как и в подлиннике письма героини, текст которого приведён в конце романа, много отрывков из русских народных песен и песен военных лет. И красота природы. Яна мастерски передаёт любовь к Отчизне через описания леса и поля, реки и меняющихся оттенков неба:«На сверкающей ребристой поверхности подпрыгивали желтые кувшинки, как будто дети солнца спустились понежиться в теплой воде, а белые лилии, словно воздушные облака – друзья солнца, – их оберегали. На другом берегу Кшени колыхались высокие розовые цветы. Они, как зрители, любовались забавами детей неба».Главная героиня – девочка Лида, младшая из четырёх сестер, которые остались без родителей во время войны. В первые дни после нападения фашистской Германии на Советский Союз их отца забирают на фронт. Они остаются под присмотром дедушки, самостоятельно управляются с немалым хозяйством. Ждут отца все лето, всю осень. А зимой в их деревню приходят немцы. Фашисты отбирают еду и тёплые вещи, дрова и скотину, навального хозяйничают, ищут коммунистов.Наши войска отбивают деревеньку. Но немцы, уходя, сжигают её до тла. Детей отправляют в эвакуацию. Им, полуголым, голодным пришлось идти в безопасный тыл несколько месяцев пешком, укрываясь от бомбежек.«Все хотели кушать, желудок скручивало до боли, руки болтались, как безжизненные ленты, пальцы ног зачерпывали пыль сухой степи, пеньки трав впивались в стопы. Вся эта боль уже стала нам привычной. За это время я окончательно убедилась, что со всем можно свыкнуться: жить под открытым небом, днями идти без остановки…»Повествование идёт спокойно, словно сама Лидия Кашарская с высоты прожитых лет говорит нам о страшных событиях и тех ярких воспоминаниях, что врезались в память навсегда.История одной семьи. Реальная. Достоверная. А сколько таких семей, сколько таких историй, сколько искалеченных детских судеб было во время той проклятой войны?«На вопрос „какой отпечаток оставила во мне война?“ я отвечу так: война – это горе для каждого человека. Стереть, удалить или переписать память невозможно. Русский народ пережил войну, пропустил через сердце непосильные муки, но сохранил родину, ведь родина – это все мы, это наш дом, это неведомая сила, которая и делает нас русскими».Читайте! Чтобы знать. Чтобы помнить. Чтобы не допускать повторения.

Роман, позволивший мне как читателю увидеть творческий рост автора. Роман, позволивший мне как человеку проникнуться ощущением времени. Роман, затронувший моё сердце матери…Война… Как часто теперь звучит это слово, как больно отзывается в душе. Неважно, сколько времени прошло, год или годы, детство и война – это то, что невозможно понять, принять, оправдать…В основу романа Яны Немцовой легли воспоминания реального человека о своём детстве в период Великой Отечественной Войны. Лида Кашарская – главная героиня книги жива по сей день и принимала активное участие в создании книги. Мне бы не хотелось раскрывать всю суть пока не опубликованного романа, но рассказать о его смысле считаю не только возможным, но и нужным, ведь когда-то (пока сроки – большой секрет) этот роман попадёт в поле зрения читателей, многие из которых задумаются, а не тяжело ли им будет читать книгу… Дети военной поры, прошедшие нелёгкий путь, испытания голодом и холодом, потерями и болезнями, вынесли из этого тяжелейшего жизненного опыта не горечь и страх, не боль, не злость, – в столь сложный момент они научились ещё крепче любить друг друга, ещё больше заботиться о ближнем, ещё сильнее радоваться жизни. Детская психика не только выдержала удар, но и окрепла в стремлении жить! Будучи разделёнными с близкими, во имя спасения пройдя сотни километров пешком, вынеся на своих хрупких плечиках тяготы, что не каждому взрослому по силам, дети не растеряли искорки надежды и тёпла, сохранив их на всю жизнь.Невольно нивелируешь события далёкого прошлого на события наших дней, невольно задумываешься о том, что сказала бы та, маленькая ещё Лидочка детям сегодняшним, детям, которые сейчас несут на своих плечах груз войны… Перекликаются времена, перекликаются события, тянет свою песнь войны история нашей Родины… И важную, очень важную роль играют в истории и литературе такие книги, написанные просто, понятно и очень трогательно. Эти книги бережно доносят до читателей самые важные, самые настоящие, самые живые жизненные ценности – свет и тепло человеческих душ. Не стоит бояться читать такую литературу, её тяжесть прямо пропорциональна состоянию души читателя, и если в душе читателя есть свет, то книга пробудит светлую печаль, светлую надежду и светлый взгляд в будущее, в котором люди когда-нибудь обязательно поймут, что дети и война – это то, что нельзя не оправдать, ни объяснить…

«Воспоминания нельзя удалить или ампутировать, как пораженную гангреной ногу. Память, въевшуюся в сердце, возможно стереть только убив. Но Лидия и не хотела от нее избавляться, а, наоборот, с гордостью хранила эти воспоминания в себе» И таких воспоминаний сотни тысяч. Они хранятся в памяти тех, кто еще помнит Великую Отечественную Войну не по кинохронике и не по рассказам, услышанным на майском параде. Они, эти воспоминания, живут в сердцах и душах людей, прошедших через те годы. Годы скорби и годы надежды. Лидия Павловна Кашарская – очевидец событий, о которых сейчас говорят все реже, оно и понятно: почти не осталось тех, кто вживую видел оккупантов или немецкие танки. Но Лидия Павловна помнит и гордится своими воспоминаниями, делится прожитым с другими. На основе ее писем была написана книга «Дети, которые живы» и, пожалуй, это тот случай, когда о книге хочется говорить и хочется помолчать, переваривая прочитанное. Хочется увидеть книгу не только на полках магазинов или в читалках, но и в списке школьной литературы. Сюжет повествует о детстве маленькой Лиды, которое было отравлено войной. Детстве, где воспоминания о шумных грачах, призывающих весну, соседствуют с воспоминаниями о горящих деревенских избах. О детстве, где утро не один километр шли в школу пешком, а вечером трудились в огороде, не жалуясь на трудности. О голодных зимних днях, когда одну плошку жидкого супа делили на троих и вечерах, проведенных на печи, под голос дедушки, рассказывающего сказку. Лидия встретила оккупацию, видела ужасы и боль соседей, лишилась дома, но не растеряла силы духа. Вместе с сестрами девочка была отправлена в детский дом, глубоко в тыл, но даже простое распределение оказалось трудной дорогой. Сотни километров были пройдены детьми, которые шли в неизвестность, в новую жизнь, а вместе с ними шли и взрослые-сопровождающие, на чьи плечи легли тяготы и волнения за группу малышни, которую было приказано сберечь. И сберегли, как берегут самое хрупкое сокровище. В этой книге нет кровавых подробностей, по страницам не размазаны широкие мазки политики или размышлений кто виноват и что делать, даже нет прямой оценки тех, кто встретился на жизненном пути Лиды и в этом столько мудрости! Автор сплела свет и тень, боль и радость, надежда и отчаянье, слезы и смех. Смертельная опасность сменяется внезапной, простой и чистой радостью, отчего только усиливается впечатление, что не книгу читаешь, а слушаешь рассказ очевидца. И я как наяву вижу этот единственный оставшийся в деревне дом, в который набились десятки жителей, чтобы уберечься от февральского мороза, вижу, как они стоят плечом к плечу всю ночь, потому что нет места даже присесть. Я вижу, как воспитатели, с бледными от беспокойства лицами ищут по пролеску разбежавшуюся от паники детвору. Вижу, как детский хор нестройными голосами поет «Катюшу» поварихам детского дома на раздаче. Вижу и не могу сдержать слез. И конечно, очень много было моментов, когда я прикрывала глаза и погружалась в размышления: «а смогла бы я так же?». Смогла бы я не потерять веры в будущее, не поддаться унынию, не впасть в слабость. Да, дети все воспринимают чуточку иначе, чем взрослые, но то, что выпало на долю тех ребят – неизмеримая тяжесть.