В пособии рассматриваются основные теоретические вопросы спор-тивной медицины согласно действующему учебному плану и программе. Из-ложены контрольные вопросы, основные методы исследований и оценки фи-зического развития, применяемые во врачебном
контроле. Особое внимание уделено принципам функциональной диагностики, доступным для широкого использования методом оценки функционального состояния, методом вра-чебно-педагогических наблюдений. Учебно-методическое пособие позволит студентам овладеть
навыком самостоятельной работы.
Предназначено для студентов по направлению подготовки
44.03.01 "Педагогическое образование" направленность (профиль) "Физиче-ская культура", а также студентам, обучающимся по направлению 49.03.02 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адап-тивная физическая культура)",
направленность (профиль) "Адаптивное фи-зическое воспитание".