Валерий Касаткин
Айя и Дай с тридцать третьего этажа. Сказка
Редактор Валерий Касаткин
Иллюстратор Валерий Касаткин
© Валерий Касаткин, 2018
© Валерий Касаткин, иллюстрации, 2018
ISBN 978-5-4493-9577-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Волшебный мир букв
В необыкновенном городе, в одном из самых высоких его домов, на последнем, тридцать третьем этаже жили с родителями братик и сестричка. Их звали Дай и Айя. Мальчику было четыре годика, а девочке шесть лет. Между собой брат и сестра жили дружно, никогда не дрались и не ссорились. Лишь иногда Айя ворчала на Дая из-за его шалостей. Например, Дай, когда кушал кашку, мог взять её в руки и вымазать себе ею лицо, волосы, чтобы превратиться в привидение и тем самым напугать сестру. Айя привидений не боялась и, зная, что их в действительности не существует, брала братика за руку и вела умываться. Дай кричал: «Уа, уа, ууу! Я привидение, я не должен умываться!» А однажды Дай решил сварить суп понарошку, но по-настоящему налил целую большую кастрюлю воды и, когда нёс её на игрушечную плиту, споткнулся и упал, опрокинув всю воду на себя и залив пол. Айя попросила братика вытереть тряпкой мокрый пол, но мальчик снова закричал: «Я главный повар и не должен это делать!»
Айя знала уже все буквы алфавита и умела даже читать по слогам слова. А вот Дай ленился учиться. Ему больше нравилось прыгать, бегать по квартире, кувыркаться и играть с машинками.
Как-то раз Айя и Дай катались во дворе дома на велосипедах под присмотром приехавшей к ним в гости бабушки. Девочка от неё старалась далеко не отъезжать. Дай же так и норовил заехать туда, откуда его не было бы видно. Айя бдительно следила за братиком и не теряла его из вида. Но Дай всё равно умудрился «насбродничать». Мальчик, проезжая мимо незнакомой бабушки, которая сидела на лавочке в другом конце двора, обрызгал её водой из лужи. Девочке пришлось извиниться за Дая.
– Уважаемая бабушка, вы простите моего братика, он обрызгал вас нечаянно.
Пожилая женщина, похожая на добрую волшебницу, улыбнулась.
– Милая девочка Айя, я не сержусь на Дая. Вы хорошие дети, и сегодня ночью вы побываете в сказочной стране.
Айя удивлённо запрыгала на одной ноге.
– А откуда вы знаете наши имена?
– Я добрая волшебница, постоянно бываю на детских площадках и наблюдаю за тем, как ведут себя дети. А сейчас поезжайте к своей бабушке и слушайтесь её во всём.
Айя и Дай на велосипедах примчались к своей бабушке, и девочка восторженно воскликнула:
– А мы разговаривали с настоящей волшебницей!
– И где же она? – спросила бабушка.
– Ой, она только что сидела вон на той лавочке, а теперь её там нет, – Айя завертелась как юла.
Бабушка закрутила головой.
– Это означает, дорогие детки, что нам пора домой, где мы помоем ручки, а потом каждый из вас сам скушает свою порцию супа, который я сварила.
Через некоторое время бабушка, Айя и Дай зашли в подъезд дома, сели в лифт и благополучно поднялись на тридцать третий этаж, в свою квартиру. А вечером перед сном к детям пришла мама, рассказала новую сказку, поцеловала их и сказала, что она очень любит своих самых прекрасных детей на свете. Потом в спальню к детям пришла бабушка, потому что Дай никак не хотел ложиться спать. Мальчик встал на кровати на голову и сказал, что будет спать только так. Постояв в таком положении несколько минут, он вместе с подушкой свалился на пол, после чего Дай заполз в шкаф, откуда заявил, что спать будет на полке с одеждой. Бабушка терпеливо наблюдала за внуком, и когда тот наконец-то выбрался из своего укрытия и лёг на кровать, запела колыбельную песенку. Дети закрыли глаза, и вдруг им показалось, что они снова находятся во дворе своего дома и видят волшебницу, сидящую на лавочке. Потом, наигравшись на улице, Айя и Дай вместе со своей бабушкой отправились домой. Бабушка первой зашла в лифт, и в это время его двери вдруг перед детьми закрылись, а сам лифт сломался. Сестричка и братик испугались и стали звать на помощь. Но в подъезде никого не было. Тогда бабушка через дверь крикнула:
– Ничего не бойтесь, идите пешком по ступенькам на свой этаж и расскажите о случившемся папе и маме. Они помогут мне выбраться из лифта.
Айе и Даю ничего не оставалось делать, как пойти по ступенькам наверх. Но не успели они сделать первые шаги, как перед ними возникла дверь с какой-то надписью. Айя прочитала вслух слова «Волшебный мир». Девочка осторожно открыла дверь и от удивления воскликнула: «Ах!» Дай тоже заглянул за дверь и сказал: «О! Как там красиво!»
Дети взялись за руки и шагнули в волшебный мир, где на небе сверкало сразу несколько радуг, на поляне росли причудливые деревья, а между деревьями пестрели яркие цветы. Над землёй летали удивительной красоты птицы, имеющие радужную окраску и похожие на буквы из русского алфавита.
Через некоторое время тропинка, по которой шли дети, привела их к цветочной арке, на которой тоже были написаны слова. Айя, прочитав их, улыбнулась.
– Как хорошо, что я умею читать, и тебе, братик, надо обязательно учиться этому.
– Я сегодня же начну учить буквы, а сейчас я хочу знать, что написано на арке, – Дай забегал вокруг сестры.
– На ней из цветов выложены слова «Волшебная страна буквы «А». И я думаю, в этой стране нам надо обязательно побывать.
Айя взяла братика за руку и увлекла его под разноцветную арку.
Когда дети вышли из цветочного тоннеля, Айя снова воскликнула:
– Ах! Какая кругом красота!
Вдруг в это время со всех сторон к девочке и мальчику подлетели, подбежали, подскочили живые буквы «А» и наперебой стали расхваливать свою страну:
– Ах! Какая у нас красивая страна! Ах! Как хорошо в ней живётся! Ах, милые дети, оставайтесь навсегда здесь, и вы тоже будете постоянно произносить прекрасное слово «ах» от удовольствия.
– А есть ли выход из вашей страны? – спросила Айя.
Буквы «А» почти хором запели:
– Ах! Об этом знает лишь наша королева – Её ахово величество. Её дворец находится за полем с арбузами и ананасами.
– Спасибо, буквы «А», – сказала Айя.
– У нас вместо слова «спасибо» говорят «ах», – сказала самая высокая буква «А».
– Ах! – воскликнули дети и помчались ко дворцу по полю, на котором росли огромные «А»рбузы и «А»нанасы. Братик с сестричкой среди них казались маленькими муравьями.
Через некоторое время Айя и Дай оказались возле дворца королевы, который был построен из «А»брикосовых косточек и имел очень много ажурных «А»рок. Войдя под самую красивую «А»рку, дети очутились во дворце и вдруг перед собой увидели нарядно одетую букву «А», которая сказала:
– Итак, дорогие гости, сначала я хочу узнать, желаете ли вы остаться в моей стране навсегда и кушать самые вкусные на свете «А»рбузы, «А»нанасы и «А»брикосы? Кроме этого, я, как королева, сделаю всё, чтобы вам здесь было хорошо.
Дай было крикнул, что желает остаться, но Айя одёрнула братика и прошептала ему на ушко:
– А что же будет с нашей бабушкой, которая застряла в лифте? И мама с папой будут плакать, если мы не вернёмся.
Услышав это, Дай воскликнул:
– Я хочу спасти свою бабушку.
Айя погладила братика по головке и сказала:
– Ваше ахово величество, мы бы с радостью остались в вашей прекрасной стране, но нам нужно вернуться домой к маме и папе, которых мы очень любим. Кроме этого, мы должны помочь нашей любимой бабушке выбраться из лифта.
Королева улыбнулась.
– Ваш путь домой будет долгим. Прежде чем вы попадёте к своим родителям, вам предстоит побывать во всех буквенных странах согласно «А»лфавиту. Жители этих стран стараются говорить словами, которые начинаются на букву их страны. Обращайте на это внимание. Из моей же страны вы можете уехать на «А»втобусе, сделанного, как и мой дворец, из «А»брикосовых косточек. Но «А»втобус требует ремонта, который по силам только людям. Для этого Дай должен сходить на склад с буквами и выбрать необходимую, а какую именно, он должен сам догадаться. Автобус находится возле апельсиновой «А»рки. А на память я дарю вам волшебную букву «А», которая будет помогать вам в путешествии.
Выйдя из дворца, дети увидели покосившийся «А»втобус с маленькими «А»рбузными колёсами и с надписью на двери «втобус». Айя, прочитав это слово, стащила с колеса братика, который успел на него залесть.
– Дай, ты должен выбрать на складе такую букву, с которой начинается слово «Автобус». Смотри, не перепутай её с другой буквой.
Когда мальчик вошёл в складское помещение, он сразу же растерялся, потому что увидел на полках два вида букв, похожих друг на друга. Одна из букв была с поперечной перекладинкой, а у другой её не было. Но Дай, подумав, взял нужную букву и быстро побежал к сестре. Айя обрадовалась и приставила букву «А» к началу слова «втобус». После этого машина загудела, выпрямилась и распахнула перед детьми двери. Как только дети сели на «А»пельсиновые сиденья, «А»рбузные колёса закрутились, и «А»втобус поехал через «А»брикосовый сад в страну Бэбов.
Волшебная страна БэБов
Автобус страны буквы «А» привёз Айю и Дая к «Б»ронзовым воротам, на которых была надпись «Страна БэБов». Дети вышли из абрикосового автобуса, сказав ему «ах», приоткрыли «Б»ронзовые ворота и сразу же оказались во власти «Б»ури. Сильный ветер подхватил Айю и Дая и мгновенно доставил их в величественный дворец, построенный на скалистом «Б»ерегу моря. Сквозь завывание ветра дети услышали слова:
– Я король «Б»урь, повелитель «Б»ыстрого ветра. Вы попали в страну «Б»уквы «Б» и должны здесь «Б»ыть не только «Б»есстрашными, но и «Б»дительными, поскольку «Б»уря может унести вас в «Б»ескрайнее море. И чтобы этого не произошло, вот вам тяжёлые «Б»отинки.
Раздался свист ветра, и к ногам детям свалились две пары тяжёлых «Б»отинок. Айя и Дай надели их, осмотрелись и под самым потолком на троне увидели короля страны Бэбов, который по форме был похож на букву «Б». Айя помахала повелителю «Бурь» рукой.
– Дядя король, разрешите задать вам вопрос.
– Задавай, хорошая девочка.
– А вы, дядя король, всё знаете про вещи, события, названия которых начинаются на «Б»укву «Б»?
– Да, они все находятся под моей защитой.
– И знаете даже, где они находятся?
– Да, мне об этом постоянно докладывает ветер.
– Тогда скажите, уважаемый король «Б»урь, где сейчас находится моя «Б»абушка?
– Не волнуйся, Айя. Твоя «Б»абушка уже вышла из лифта. Она вернулась домой и уже спокойно спит в своей кровати, даже не догадываясь, в какое вы попали приключение. Поэтому, чтобы не волновать «Б»абушку, маму и папу, вы к утру должны добраться до тридцать третьей страны, которая называется «Я».
– В таком случае, уважаемый король, пожалуйста, пропустите нас в другую страну.
– Я это сделаю с «Б»ольшим удовольствием, но в моей стране установлен определенный порядок для гостей, собирающихся покинуть её пределы. Поэтому вы сначала должны преодолеть «Б»елую пустыню, потом место, где обязательно нужно «Б»ыстро пробежать, и наконец вы попадёте на поле, на котором «Б»уря постоянно устраивает «Б»еспорядок, раскидывая на нём ненужные для королевства вещи. Ваша задача «Б»удет заключаться в том, чтобы оставить на поле только те предметы, которые начинаются на «Б»укву «Б». Я, конечно, и «Б»ез этого пропустил «Б»ы вас через свою страну, но дело в том, что ты, Дай, не знаешь моей «Б»уквы, а чтобы её выучить и запомнить, надо хорошо потрудиться.
Дай покраснел и опустил голову, потому что он действительно не мог похвастаться знанием этой «Б»уквы. И детям ничего не оставалось делать, как взяться за руки и отправиться в путь. Через некоторое время они встретили «Б»елую «Б»укву «Б», которая стала покачиваться из стороны в сторону.
– За мной начинается «Б»елое «Б»ескрайнее поле. Вы должны идти через него не останавливаясь. Если вы остановитесь хоть на секунду, то превратитесь в «Б»елых привидений.
– Ой! Я «Б»оюсь, я не пойду, – закричал Дай.
– Не трусь, Дай. Мы пройдём это поле «Б»ез остановок, только держи меня крепко за руку, – Айя шагнула на «Б»елое покрывало, потянув за собой братика.
Дети шли долго. Их ножки, обутые в тяжёлые «Б»отинки, устали и требовали отдыха. Но мысль о том, что мама, папа и «Б»абушка могут не увидеть их утром, заставляла Айю и Дая идти вперёд.
Через некоторое время дети наконец-то добрались до края поля, где встретили «Б»егающую на одном месте «Б»укву «Б», которая на мгновение остановилась.
– Сейчас вы можете немного отдохнуть, а потом вам предстоит «Б»егом преодолеть следующее пространство, за которым находится поле «Б»еспорядка.
– Айя, я устал, – захныкал Дай.
– Сейчас не стоит плакать. Тебе, «Б»ратик, надо «Б»ыло дома учить «Б»уквы и не лениться, тогда мы не попали «Б»ы в такую историю. Держи опять мою руку и побежали.
В конце пути Дай начал уставать, спотыкаться и падать. Но он нашёл в себе силы и вместе с сестрой добежал до поля, на котором царил настоящий беспорядок. «Б»уквы «Б» ходили на головах, ударяясь о разбросанные предметы. Одна из «Б»укв с трудом встала на ноги.
– У нас от этого «Б»ардака голова ходит кругом. Мы никак не можем всё расставить по своим местам. Добрые дети, помогите нам сложить все предметы, которые начинаются на «Б»укву «Б», в центре поля, и мы после этого попросим короля отправить вас в следующую страну.
– Мы с удовольствием поможем вам, – сказала Айя.
Дети пошли по полю и стали рассматривать предметы. Через некоторое время Дай радостно закричал:
– Нашёл, нашёл! Я нашёл «Б»арабан!
– А я нашла «Б»рошь и «Б»усы. И смотри – сразу три «Б»уквы встали на ноги.
Потом дети нашли «Б»очку, «Б»утылку, «Б»улавку, «Б»антик и даже «Б»аян. Когда эти вещи были сложены в центре поля, налетел сильный ветер, который подхватил Айю и Дая и доставил их к королю. Повелитель «Б»урь, у которого выросла к этому времени «Б»ольшая «Б»орода, улыбнулся.
– Дорогие дети, вы с честью справились с трудным заданием, поэтому я награждаю вас волшебной «Б»уквой «Б» и «Б»ригантиной, которая доставит вас на другой «Б»ерег моря в страну ВэВов. Мой ветер «Б»удет надувать паруса вашего судна.
