Валери Санволи
Точка соприкосновения
28
В среду, хотя мы и договаривались заранее, Лоренс всё же ещё раз подошёл ко мне. Это было перед пятым уроком, химией. Он отходил на литературу к кузине, и я уже думала, что он покинул школу и уехал домой. Однако любимый вернулся, мы обнялись и даже поцеловались пару раз украдкой, снова прощаясь, пусть и ненадолго. Он опять напомнил, чтобы я сразу же после звонка с последнего урока, как можно скорее, шла к Сашиной машине.
Разумеется, я так и сделала. Викусе надо было сегодня помочь старшей сестре, посидеть с племянницей, так что она не могла ехать с нами. Так что в «барашке» мы сначала оказались вдвоём с Сашей. Она подрулила к выезду с парковки.
– Саш, как там Алия поживает? – позавчера Дашуля настояла, чтобы я как-нибудь завела с Сашей разговор насчёт неё (Даши). Однако у меня, как обычно, не хватает смелости.
– Норм вроде. Но это ладно. Ты лучше скажи, как тебе с Лори?
– Всё просто замечательно! Кажется, я очень счастлива!
– Супер! Но ты смотри, я надеюсь, у вас всё будет… В общем, не обижай его, ок?
– Могла бы и не говорить, Саш!
– Полли, милая! Надеюсь, ты не в обиде за вчерашнее? – я мотаю головой. – Вот и зашибись! Ну где твоя Дашка?
– По-моему, она бы хотела быть твоей, – отвечаю я, глядя в окно в сторону школьного крыльца.
– Что? Что ты там бормочешь?
– Не-не, ничего. Говорю, уже через минуты четыре должен матч начаться.
– А мне показалось, ты о другом, или о другой. Но ничего, я из тебя ещё выпытаю! – мне кажется, я прямо таки ощущаю Сашину хитрую улыбку, хотя по-прежнему смотрю в окно. – Рассказывай сейчас же! – тут уже я точно ощущаю, как она ладонью хватает меня за талию.
– Ай! Саша! О! А вот и Дашулька!
Едва Даша забирается на заднее сиденье, Саша, несмотря на то, что дорога не посыпана, в своей манере, резко рвёт с места. Уже через минуту, наверное, мы оказываемся у СОКа. Бежим, переобуваемся, скидываем на вешалки куртки, поднимаемся в зал. Отлично! Почти успели! Идёт первая минута, счёт не открыт. И как только мы входим, с передачи Лоренса забивает Антон, наши мальчишки повели!
Саша восторженно кричит, мы с Дашулей тоже. Находим места на скамейках. И продолжаем активно болеть за команду юношей четвёртой школы весь матч. В первом перерыве переодевшись в болельщицкие футболки. Когда выдаётся такая возможность, я подхожу к Лоренсу, хвалю его, похлопываю, обнимаю, и даже отваживаюсь несколько раз поцеловать в щёчки, а пару раз даже в губы.
Против наших сегодня играют парни из двадцать первой. Одно время Викуся ходила заниматься в секцию этой школы, и из её рассказов мы с Дашулей знаем почти всех игроков. Как она и предсказывала, «тащат» игру трое – центр Саня Артемьянов, свингмен Славян и разыгрывающий по прозвищу Стажёр. Соперники играют и комбинационно, и на скорости, и индивидуально.
У наших юношей индивидуальное мастерство не дотягивает до уровня трио лидеров двадцать первой. Двое стартовых больших у нас одиннадцатиклассники Антон и Валерон. Антон высокий и крепкий, широк в плечах, но не баскетболист, он больше внимания уделяет гиревому спорту. Валера тоже высокий, но худощавый, зато на лицо довольно симпатичный, почти круглый отличник. У него из-за учёбы, многочисленных курсов просто нет времени на спорт. Викуся, хотя и не любит ни с кем делиться своими чувствами, всё же пару раз проболталась, что была влюблена в Валеру в седьмом и восьмом классах. Те же мальчишки, которые у нас в школе регулярно посещают секцию баскетбола, в большинстве своём из девятого класса и младше.
С такими раскладами двадцать первая школа в этой встрече явный фаворит. Была бы явным фаворитом. Ибо один наш игрок несказанно удивляет тренера, команду и болельщиков соперников, да и, признаться, всех присутствующих. И даже меня! Совершенно не ожидала!
Мой любимый просто … Просто «хоронит» противников своими бросками, своей игрой! Ай да Лори! Что с ним такое?
– Что с ним сегодня творится? Что он творит? Полина, ты, что ли, наколдовала?
– Она, может, и наколдовала! – отвечает Саша. – Но мой брат усердно готовился, реально старался, со мной советовался, к тому же, – куда же без фирменной улыбки Челиты. – Вот и результат!
– Потрясающе! Фантастика! Прелесть! – примерно такими же словами, как Дашуля, хвалю и я Лоренса во время игры.
И есть за что! Он играет хотя и не эффектно, но с крайне высоким КПД. Жаль, что не ведётся статистика матча. В графе «потери» у него стоял бы прочерк, а вот в положительных показателях, пожалуй, вышел бы «файв-бай-файв» и квадрупл-дабл. С последним я, может, и погорячилась – всё-таки блок-шотов и перехватов вряд ли наберётся с десяток. По крайней мере, если так и дальше пойдёт – пока середина третьей четверти. А вот забитых очков, результативных передач и подборов – этого Лоренс набирает реально как машина. Баскетбольная машина! Вот так сюрприз! И да! О Боже и квантовый спин! В перерыве он сказал, что посвящает свою сегодняшнюю игру мне!
А игра великолепная! В защите любимый отрабатывает за двоих, и лидерам двадцать первой приходится крайне нелегко. Лишь когда тренер сажает Лоренса и весь наш первый состав отдохнуть, выпуская «мелких», только тогда Саня, Славян и Стажёр и могут себя проявить. В нападении же, кто бы Лоренса ни держал, и даже если защитники на нём сдваиваются, а порою и страиваются, он неудержим. Если видит свободного партнёра в выгодной позиции совсем одного, Лоренс тут же отдаст ему мяч прямо в руки, так что останется только бросить и попасть. При необходимости может вывести мяч со своей половины на чужую. Может обыграть защитника пусть и с помощью одного, но очень быстрого, размашистого кроссовера – я даже услышала пару раз комментарии «Прямо как Айверсон!» Но самое главное – это быстрота, техника и точность бросков. Вот только что он вёл мяч, либо едва-едва получил передачу от партнёра – и уже взмывает вертикально в воздух и бросает. Либо, если скинуть некому, и защитник совсем рядом, может прыгнуть не вертикально, а с отклонением назад – прямо как Коби или эМ-Джей! И, наверное, четыре из пяти его бросков достигают цели! Невероятно!..
За пять минут до конца матча, когда результат был уже ясен, оба тренера выпускают вторые составы. Любимый на скамейке, я спешу к нему в объятия… Которым приходится прерваться на послематчевое приветствие команд, многочисленные поздравления, в том числе от многих девушек. Многие из них даже лезут обниматься, но Лоренс старается деликатно отстраняться или держать в объятии приличное расстояние и минимальную продолжительность. Затем наша команда идёт в раздевалку.
Мы же с девчонками – а в течение матча подтянулись многие девушки из команды, и вообще из школы – узнаём счёт предыдущей встречи и наблюдаем за разминкой и началом следующего матча. В первой игре юношей нынешнего КЭСа выясняли, кто будет сильнее, команды БКШ и первой школы. Компьютерная уступила с разницей в десяток очков. Во второй встрече двадцать первая проиграла нашим со счётом шестьдесят один – восемьдесят. В текущей сошлись две гимназии, семнадцатая и четырнадцатая.
Команда юношей семнадцатой школы в последние три года была безоговорочным фаворитом городских соревнований. Более того, одним из фаворитов республиканских. Однако произошла смена поколений, и теперь в семнадцатой остались лишь три отличных игрока. А не десяток, как раньше. В четырнадцатой же, напротив, выросли вчерашние мальчики, пусть пока не в юношей, а в подростков, но вполне себе техничных. Вкупе же со своим лидером, выпускником Егором Золотниковым, они представляют ныне неплохой коллектив. Неплохой, пожалуй, слабо сказано.
Так что, не появись кое-кто в команде четвёртой школы, не явись этот сногсшибательный сюрприз сегодня, эта игра, семнадцатая против четырнадцатой, могла бы быть чем-то вроде финала. Даже не знаю, за кого болеть. Как обычно в таких случаях, мой выбор такой: либо за красивую игру, либо за тех, кто уступает в счёте.
Вскоре появляется Лоренс. Мест на скамейках нет, болельщиков довольно много, для нашего города и нашего вида спорта. Он скромно стоит рядом с входом, не знает, где бы разместиться. Иду к нему, беру за руку, провожу к одному свободному месту. Свободному на полу. Сажаю его спиной к стене, а сама устраиваюсь рядышком, опираясь спиной на него. Лоренс обнимает меня, иногда целует в волосы, и мне уже нет дела до того, за кого же болеть, нет дела до многих-многих вещей…
Конечно, результат я запомнила, четырнадцатая победила, но большинство моментов игры как-то прошли мимо, не запомнились совершенно. Хотя я и сидела с открытыми глазами. Вот как так?
Немногое из того, что запомнилось. Так как я давно обращала на это внимание и меня это тоже возмущало. Организатор объявил перед тем, как озвучить счёт: «Дорогие участники и болельщики! Мне сегодня подсказала одна участница, и действительно, надо было давно сказать. Уважайте себя, уважайте других людей, находящихся в этом зале! Здесь проходит праздник спорта. Здесь зал для лучших игр с мячом, а не базарная курилка! Не плюйте в зале! Для этого есть туалеты. Спасибо за понимание!»
Сегодня почему-то устала больше, чем вчера, в день своей игры. Так что в сон меня клонило уже в «барашке». Дома легла пораньше, и с любимым переписывались совсем мало, минут пятнадцать.
XXVIII
«Сестра уже декады две хотела себе рета. При видео-беседах с одной родственницей-ровесницей она умилялась и восхищалась её новым питомцем. Чёрной кошкой, по размеру средней между домашней и пантерой. Как та играет, ластится и забавно беседует с хозяйкой. Везде её провожает и скачет по деревьям и крышам. Вдобавок четыре дня назад Кабли, подруга сестры, тоже завела себе рета. Это был зверёк размером со среднюю собаку, с большими, как у лисы, ушками, разноцветно переливающейся шёрсткой, пушистым двойным хвостом и шестью короткими мягкими лапками. Короче говоря, мода на ретов, говорящих роботов-питомцев, возвращалась.
И вот вчера родители Аглори подарили ей Рыську. Выглядел этот рет как взрослая самочка рыси. Сестра радовалась так, будто ей не тринадцать, а девять лет! Прыгала, пела, обнимала всех, кто оказался рядом. Но больше всего обнимашек доставалось, конечно же, новому домашнему «животному». И не только объятий, но и заботы, и ласковых бесед, и места на кровати.
Сегодня был первый после выходных учебный день. Как обычно, как только мои родители улетели на работу, Стерп, наша помощница по хозяйству, стала меня поторапливать: «Лори, опоздаешь! Шевелись! Это задание ты вполне мог сделать вчера». И всё же немножко помогает мне с его выполнением. Сразу после этого, быстро собравшись, я прыгаю из окна в открытую дверь автолёта. «Спасибо, Стерп! Здоровски подрулила!» В ответ она немного ворчит для вида, мол, посадка пассажира должна происходить на земле, и мама будет ругаться, если узнает. Через пять минут мы уже зависаем напротив окон комнат Аглори. Все они открыты, и я гадаю, из какого она выпрыгнет сегодня, выглядывая в правую боковую дверь нашего ЛА. Какое-то движение заметно в ближайшем окне, и оттуда совершается прыжок в мою сторону. Одновременно в открытый верхний люк падает Аглори. Так что она плюхается слева от меня, а справа, из окна, прилетает её рет. Стерп взвизгивает.
– Всем привет! Да ладно тебе, Стерп! Я же просила тебя открыть верхний люк.
– Аглорит, но ты сказала, что хочешь прокатиться с ветерком, и для этого…
– И для этого тоже! – смеётся сестра. – Погнали уже, чего зависла?
– Поражаюсь твоим выдумкам, Аглори! Это ж надо! С крыши сигануть! – с этими словами Стерп берёт курс на школу.
– Кстати, знакомьтесь, это Рыська! Рыська, это мой брат Лоримт-Оие, – мы с Рыськой киваем друг дружке. – А это Стерп, наш высшего разряда пилот!
– Извини, Рыська, мне нельзя оглядываться, – молвит та. – И Аглори, ну какой «высший разряд»?! О чём ты?!
– Скоро увидишь! – подмигивает сестра. – Правда, Рыськ?
– Думаю, вполне возможно! – заговорщицки подмигивает в ответ и рет, перебираясь через меня на коленки к хозяйке.
– Нет-нет, посиди пока здесь, – говорит ей сестра, сама перебираясь вперёд, вниз и направо на кресло второго пилота. – Бро, лезь тоже сюда.
– Да мне и здесь хорошо, с твоей Рыськой. Она очень милая!
– Спасибо, добрый Лоримт-Оие! – отвечает та, довольно мурлыча в ответ на мои лёгкие поглаживания шёрстки.
– Вообще-то, ей нравится по-другому, и тогда она мурлычет так, будто… Эй! Ещё успеете друг с другом нализаться! – это Рыська решила потереться мордочкой о мои щёки. – Рыська, сиди тихо! Или вон со Стерп лижись. Стерп любит лизаться, они с бро, наверное…
– Ты что такое гово-…?! – начинаем мы было возмущаться.
– Та расслабьтесь! – смеётся Аглори. – Шучу я. Повторяю, бро! Идём сюда, на место второго пилота, – и она перелезает на переднее кресло пассажира, которое между пилотскими. – Идём, идём, а то натравлю Рыську! – и я перелезаю туда, куда хочет сестра. – А ты, Рыська, кому говорю, лижись со Стерп!
Стерп несколько отвлекается на наши лазания по салону, и ещё больше, когда сзади об её собранные в хвост волосы начинает тереться мордой рет, и ей приходиться даже обернуться, когда Рыська начинает лизать ей шею: «Прекрати, кому..»
Но тут любящая проказы сестра быстро кладёт руки на штурвал и дёргает его от себя! Наш ЛА резко падает вниз, от него разлетается в разные стороны парочка других летательных аппаратов, и мы пикируем в сторону ярко-синей воды чьего-то бассейна.
Однако тут же сильные руки Стерп тянут штурвал на себя, одновременно её ноги проводят хитрую комбинацию с педалями, и наш ЛА уже через несколько мгновений возвращается на прежний курс. Стерп приносит необходимые извинения по рации, а потом серьёзно выговаривает моей сестре и Рыське, да и мне заодно. «Напрасно я вас балую!» – заключает, и оставшиеся пару минут до школы обиженно молчит.
Первое, что мы с сестрой видим, спрыгивая из боковой двери на площадку школьной аэропарковки, это грозная фигура учительницы астрофизики.
– Доброе утро, мисс Нитрпринд! Я всего лишь хотела показать Рыське, что Стерп – пилот высшего…
– Доброе, Аглорит-Ксадн и Лоримт-Оие! – и она строго отчитывает нас за выходку сестры по дороге в школу. – Вынуждена буду сообщить вашим родителям! А кроме того, позволю себе обратить внимание, вы чуть не обрушились сверху на мой ЛА! – мисс Нитрпринд сурово смотрит на нас, ничего не говоря, затем продолжает уже более мягким тоном. – Напоминаю, Аглорит, что ретам не дозволяется заходить в здания школы. Идите на занятия».
29
Сегодня четверг, третий день игр. Начало нашей игры так же, в шесть вечера, но по порядку она вторая. Отсидев «общество» и английский, поболтав с Викой, которой нужно было досидеть обществознание, мы с Дашулей собираемся домой. Однако на всякий случай заходим к Анне Анатольевне. Она сейчас у нас, у девушек, ведёт физкультуру, следующий урок.
– Куда это вы собрались? Почему не переодеваетесь? – встречает нас она. – Нечего делать! Никуда не отпущу, хоть от Натального справку несите!
– Анна Анатольевна! Вы что? Нам же на «КЭС» надо!
– Ах да, забыла совсем! С этими восьмыми классами, весь мозг паршивки вынесут! Идите, идите, конечно. С кем сегодня играете?
– С БКШ.
– Порвите их! Чтоб в пух и прах! Удачи!
– Спасибо, Анна Анатольевна!
Дашулька ещё заглядывает в раздевалку к одноклассницам и заявляет:
– А мы домой! Оппа-на! Дианка, а ты чего, на физру собралась? – та кивает. – Ты же теперь вместо Леры в составе, она же с ногой, не сможет играть.
– А мне никто ничего не сказал.
– Квантовый спин! Бывает.
– Видимо, все друг на дружку понадеялись.
– Точняк, Полли! В общем, Дианк, ты сегодня в составе. Так что в половине шестого чтоб была в СОКе, уже переодетая.
– Диан, да, ты третий номер во второй пятёрке, вместо Леры. Выходишь в самом начале, скорее всего.
– Хорошо, Полин. Спасибо! Спасибо, Даш! А точно? Вы не шутите?
– Да стопудово шутят! – прикалывается Лена. – Связались с Челитой, теперь без шуточек не могут и шагу ступить!
– Окей, мы шутим, вместе с Василием Андреевичем. Пошли, Полли, пусть лузеры дальше учатся!
– Я, конечно, могу пошлить, но сейчас не буду, – со звонком отходим от раздевалки, оставляя одноклассников на физру, МХК, а главное, две геометрии.
– Ах ты Пошлая Полли!
– Мошлая Полли!
– Мо гушла, пол-литра!
– Дашуля селитра!..
– У тебя большой кл…
Это Дашуля, конечно, съезжает на женскую «фасолинку». Я закрываю ей ладошкой рот, она визжит.
– Вы совсем обнаглели, Третьякова, Сухова! – у лестницы нарываемся на Бульдога. – Урок вообще-то!
– Извините, Наталья Владимировна!
– Простите, пожалуйста!
– Вы почему не на уроке?! Что ещё за хождения?!
– А мы… Мы…
– Наталья Владимировна, им нужно успеть домой, поесть, переодеться, дойти до СОКа, – это поднимавшаяся по лестнице Саша, увидев нашу ситуацию, спокойно объясняет то, что мы в робости перед Бульдоговой строгостью не можем. – И защищать честь школы на городских состязаниях. А у меня почему-то сигналка сработала, я ходила посмотреть.
– Ах вот как. Ясно. Не шумите, девочки, идите тише. С машиной всё хорошо, Александра?
– Да, спасибо, прекрасно.
– Вот и хорошо. А тебе разве тоже не надо домой? Ты молодец, молодец! Мне столько про тебя уже рассказали, как ты здорово играешь! Нашей школе повезло, ещё и ещё раз говорю, повезло с такой ученицей! Кстати, как хорошо, что ты мне встретилась! Александра! Скоро будет всероссийская интернет-олимпиада по географии. Победитель будет иметь возможность поступить… Я тебе потом подробнее объясню. Надеюсь, ты будешь участвовать.
– Мне надо бежать на урок, Наталья Владимировна, извините, – милота и очарование пай-девочки просто на высшем уровне. – Я обязательно подумаю по поводу олимпиады.
– Ах! Мне ведь тоже на урок. Там сейчас без меня этот седьмой «б»… Подумай, подумай обязательно, Сашенька, я рассчитываю на тебя! – уже из-за угла договаривает учительница.
– Что, девчонки, по глоточку? Текилки? – обнимает нас с Дашулей Челита.
– М-м-м… не знаю даже…
– Нет-нет, спасибо, Саш! Нам домой, потом играть…
– Правильная ты, Полли! Понимаю, Лори ты и этим приглянулась. Но ладно. Раз вы не хотите, то и я не буду. А то бы снова до «барашка» сбегала. Окей, увидимся скоро. Вас подбросить до СОКа?
– Не, спасибо, мы пешком, – Челита молвит «ОК» и легко взмывает вверх по лестнице и уже через пару секунд слышен её стук в дверь кабинета и ангельское «Простите великодушно! Разрешите занять своё место за партой?». – И так мы часто её эксплуатируем, надо и совесть иметь. У неё ведь своих дел хватает. Ой, прости, Дашуль, не подумала, совсем забыла про…
– Ладно, проехали, систер…
Тем не менее, всё так же в хорошем настроении, болтая и прикалываясь, мы прошлись вместе по улице, пока Даша не повернула к своему дому.
В раздевалке СОКа почти все девчонки говорят, что на компьютерную нужно настраиваться. Что игра не будет лёгкой прогулкой, что соперник сильный и, в силу соседства наших школ, принципиальный.
– Кстати, девчонки! – просит внимания Алина. – Имейте в виду, они тоже хорошо на нас настроились. И подготовились. Как по секрету мне сообщил кое-кто, – у Алины поклонник в БКШ, посещает баскетбольную секцию, инсайдер, так сказать, – компьютерная всю вчерашнюю тренировку, ну или большую её часть, разбирала защиту против пик-н-роллов. Так что имейте в виду.
– Имела я всю их защиту… имела в виду! – смеётся Челита.
– К сожалению, Саша, не у всех такой талант и такое мастерство, как у тебя, – вздыхает Катя.
– Дашка, ты вроде в тот раз обнаружила рецепт хорошей игры. Точнее, совет, что делать, если не знаешь, что делать.
– О да, Дина, я супер аналитег!
– Так, аналитики, не буду говорить от какого слова. Если сегодня проиграем, всем отшлёпаю жопки! Так, что сидеть не сможете дня три. Уяснили? А если победим, едем в «Свою волну». Без текилы, не бойтесь. Только шампанское. Так, по лайту, в общем.
«Хорошо, тренер!», «ОК, Саша!», «Как скажешь, Челита!» отзываемся мы.
– Девчонки, а давайте в раздевалке, прямо сейчас, наш клич.
– А ты просто швепс придумала, Полли! Реально! Го обнимемся все! – Челита собирает команду возле себя, мы встаём в тесный круг, обнявшись за плечи. – Девчонки! Я очень рада, что попала к вам в команду, что вместе с вами учусь играть! Благодарю, хорошие мои! Сегодня победим! Только победа! Давайте! – Саша протягивает правую руку вперёд. Мы все складываем ладошки, и кричим «Раз-два-три! Четвёртая!»
– А можно ещё так: «Раз-два-три, Челита!»
– «Соперники будут побиты!»
– Спасибо, не стоит. Мы же команда! Всё! Кто готов, го в зал! Кто опоздает на разминку, ту закину в кольцо!..
Пока доигрывают девчонки из восьмой и двадцатой, мы разминаемся в коридорах на первом и втором этажах. Потом уже переходим в зал. Восьмая победила.
Василий Андреевич говорит, что, раз соперники ждут от нас пик-н-роллы, можно вместо них играть элементарно пик-н-попы.
– А вообще, не парьтесь так! Всё хорошо! Против пик-н-роллов трудно защищаться. Тем более, когда вы их так грамотно играете. Не зря же мы на тренировках столько их отрабатывали. Катя, Лиза, Вика, да вообще почти все, у вас отлично получается – больше уверенности! Девушки, вперёд! Осталось четыре победы! Давай!
– Раз-два-три! Четвёртая!
– Да будет хайп! – добавляет Саша.
– Кое-кому лишь бы похайпить! – среди смеха команды раздаётся прекрасный голос. Это Лоренс пришёл к началу матча. – Меня отпустил учитель физкультуры, я не отпрашивался! Идём сюда! – пока ещё есть места для зрителей, он приглашает меня на ближайшие свободные у нашей скамейки запасных. Саша устраивается сзади нас, обнимая и Лоренса, и меня. Наша с Сашей чёрная с сиреневым игровая форма, на мой взгляд, отлично сочетается с жёлтой футболкой болельщика, которую успел надеть мой молодой человек. Мало того, он ещё где-то раздобыл ярко-жёлтую ушанку, причём не одну, а с десяток, и теперь мы втроём, и несколько желающих из команды и из болельщиков, тоже сидят в таких ушанках с маленьким значком с цифрой «4».
Матч у нас снова начинает второй состав. Первую половину мы болеем и переживаем. Всё-таки переживаем. Так как компьютерная как обычно сильна, и их основные и запасные игроки, хоть и не без труда, но справляются и постоянно ведут в счёте.
Громче всех болеет Саша, она заводит и других ребят из нашей школы. «Четвёртая! Давай! Ну куда ты?! Отрыв, смотри отрыв! Лиза, вперёд! Обыгрывай! Сама, да, Вика! Четвёртая, четвёртая, четвёртая! Эвита, отлично! Это же фол! Четвёртая всё равно лучшая! Дианка, Дашка, класс! Молодцы, хорошо отыграли! Лика, Вика, вперёд!» и так почти не умолкая. А уж когда поддерживающие из противоположного лагеря принимаются кричать «Бэ-кэ-ша, бэ-кэ-ша!», тут Челита заводит своё «Четвёртая! Четвёртая!» настолько громко, что одна их перекрикивает. Но и не без поддержки нашей скамейки и болельщиков, само собой.
Тем не менее, первая половина заканчивается с ощутимой разницей не в нашу пользу: сорок четыре – двадцать пять. После свистка Саша бросается обнимать и подбадривать наших несколько уставших и печальных игроков. Затем разминается бросками из-под кольца, не делая ничего необычного. Однако обращаю внимание, что девчонки из компьютерной школы в её сторону поглядывают с опаской. Судья, Гоша Кавайцев, свистит, сигнализируя, что командам пора выходить на площадку. Подмигивает Саше и даже говорит ей: «Накажи их, уничтожь!», оказавшаяся рядом Дина напоминает: «Доминируй, властвуй, унижай!», Саша откликается своим «Да будет хайп!» А Дашуля включает через колонку на телефоне композицию «Hyper! Hyper!» от Scooter’а. Мяч наш, в нетерпении Саша сама идёт вбрасывать, шепнув мне: «Сразу отдай мне обратно, ОК, Полли?»
Опаздывающие зрители бегут к своим местам, зал почти полон, все ждут выхода и игры Челиты. Наша скамейка заводит «Саша! Саша! Саша!», этот клич тут же подхватывает большинство болельщиков, почти все, кроме БКШ. Гоша даёт знак судье-секундометристу и отдаёт игровой снаряд лидеру нашей команды. Я рядом, и вот уже мяч у меня в руках. Время пошло. Пасую от пола обратно Саше. Та обыгрывает первую соперницу, на неё тут же выходят сразу двое. Саша пробрасывает мяч между ними, сама прорывается там же, потрясающе быстрым спином обходит следующую противницу и изящным фингер-роллом завершает атаку. Первые четыре минуты, пока Саша не насытилась игрой, я, Дина, Алина и Катя играем почти без мяча. Разошедшуюся Сашу не остановить. Она решила проверить свой дриблинг на девочках из компьютерной школы. Кроссоверы, связки переводов за спиной и под ногами, пробросы от себя с возвратом к себе, показы на передачу, бросок и потерю, ин-эн-ауты, и прочее, и прочее, всё это быстро и совсем не глядя на мяч.
Дополняется эта баскетбольная красота не менее – а для и кого-то и более – эффектным элементом игры – бросками сверху. Вот только то, что я запомнила: реверс, мельница, дабл-памп, с оборотами в воздухе на триста шестьдесят и пятьсот сорок градусов и с отталкиванием от штрафной линии а-ля Майкл Джордан. А один раз прекрасный момент был создан с моей помощью. Я в прыжке рядом с лицевой линией умышленно бросаю мяч в ребро щита, он отскакивает, его подхватывает мощно выпрыгнувшая Челита и вколачивает сверху. И пару секунд висит на кольце, специально зацепившись локтем.
В очередной раз убегаем в отрыв два в одного. Вдвоём, я и Саша, после её перехвата, как обычно. Она с мячом по центру, я левее и чуть впереди. Как и должно быть, защитница БКШ смещается на игрока с мячом. Саша заканчивает дриблинг и правой рукой направляет мяч себе за спину, отдавая красивый пас мне. Защитник, как и я, как и большинство зрителей, верит, что будет передача, и дёргается в мою сторону, пытаясь ей помешать. Однако это оказывается очередным финтом Челиты – кстати, называется «финт Рондо» – и она, убрав таким образом со своего пути защитника, спокойно делает второй шаг на кольцо, прыгает и забивает. Смотрит на табло, остаётся довольной. На своей половине тихонько говорит нам: «Извините, девчонки, всё, сейчас и вы поиграете». То есть, за четыре минуты она поменяла разницу. Точнее, знак этой разницы. У нас было минус девятнадцать – стало плюс девятнадцать. Было двадцать пять набранных очков – стало шестьдесят три.
Тренер БКШ даже не берёт тайм-аутов. Он просто разводит руками и успокаивает своих подопечных: «Ничего не поделаешь… Смотрите! Учитесь!» Далее следует серия «Саша соревнуется сама с собой в красоте передач», перемежаемая «Вы ждали пик-н-роллы? Получите пик-н-попы!». То есть, в каких-то атаках мы играем пик-н-поп. Саша ставит заслон «наверху» Алине, Дине или мне. Игроки другой команды ждут, что она «провалится» в «краску», и сами смещаются туда. Но она остаётся на дуге, получает мяч обратно и бросает трёхочковый. Чаще всего забивая. Если же не пик-н-поп, то Саша импровизирует, стягивает на себя почти или без «почти» всю оборону соперниц, а дальше следует скидка на свободного партнёра. «Из-за уха», из-за спины, между ног, аллей-упы и прочие красивые передачи, почти все не глядя. Но и в защите она снова «пашет» за троих, подчищая наши ошибки, подстраховывая и помогая, руководя словами и подбадривая так, как она умеет и любит. Под конец четверти ей даже приходится подбадривать приунывших соперниц, и ей это вполне удаётся. Впрочем, счёт на табло по окончании четверти нельзя назвать утешительным для них: пятьдесят один – восемьдесят девять.
– Всё, девчонки, я устала. Четвёртую без меня, ОК? – удивительно, Саша как-то быстро наигралась. – Я в раздевалку. Коуч, можно? – Василий Андреевич кивает. – Девки, продуете – я за вас играть больше не выйду.
Компьютерная школа не сдалась, надо отдать им должное. В заключительном игровом отрезке они борются, и даже бьются. Мы играем первым составом, только вместо Саши выходит или Викуся, или Лиза. Лишь за три-четыре минуты до конца, когда становится окончательно ясно, что разница в счёте ну очень уж велика, тренеры выпускают вторые составы. Итоговый счёт шестьдесят восемь – девяносто восемь. Ура! Ещё одна победа!
Следующий матч – девушки из семнадцатой гимназии играют против команды двадцать первой школы. Мы смотрим лишь половину, после чего отправляемся в кафе «Своя волна». Немного шампанского, веселье в честь победы, объятия и поцелуи Лоренса – вечер проходит великолепно.