Тест 1. Планирование на предприятии – это:
1. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных рыночных отношений;
2. разработка документа, отражающего систему взаимосвязанных решений, направленных на достижение желаемого результата;
3. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных рыночных отношений между трудом и капиталом в ходе производства, распределения и потребления материальных и духовных ценностей;
4. взаимосвязанная научная и практическая деятельность людей, предметом изучения которой выступает система свободных отношений между трудом и капиталом в ходе производства, распределения и потребления материальных и духовных ценностей.
Тест 2. Целью планирования не является:
1. экономическая эффективность;
2. осуществимость плана;
3. стабильный уровень цен;
4. экономическая свобода.
Тест 3. В технико-экономическом планировании (ТЭП) объектом планирования является:
1. деятельность предприятия;
2. производственный процесс;
3. вся деятельность предприятия и его структурных подразделений;
4. вся деятельность предприятия и производственный процесс;
5. вся деятельность предприятия и производственный процесс как совокупность операций. Строгая увязка операций в пространстве и во времени.
Тест 4. В оперативно-производственном планировании (ОПП) периодом планирования не является:
1. год;
2. декада;
3. час;
4. неделя;
5. сутки;
6. квартал.
Тест 5. Какая связь с ресурсами характерна для технико-экономического планирования?
1. объемная;
2. объемно-календарная;
3. объемно-календарная, с учетом запуска;
4. объемная, путем сопоставления ресурсов с потребностями;
5. объемно-календарная, с учетом запуска – выпуска.
Тест 6. В оперативно-производственном планировании (ОПП) методы воздействия на ход производства осуществляются:
1. путем доведения заданий по выпуску продукции, норм расхода, затрат;
2. путем непосредственного приведения системы в равновесие, к заданным параметрам;
3. путем доведения планов-графиков хода процессов до линейных руководителей;
4. путем анализа состояния объекта и разработки рекомендаций линейному руководству;
5. путем анализа состояния объекта и доведения планов-графиков хода процессов до линейных руководителей.
Тест 7. В каких аспектах следует рассматривать структуру планов предприятия?
1. содержательном;
2. производственном;
3. производственно- содержательном;
4. производственно-структурном;
5. временном;
6. производственно- временном.
Тест 8. На какие типы делятся тактические планы в зависимости от охваченного временного отрезка?
1. временные;
2. условно-постоянные;
3. долгосрочные;
4. постоянные;
5. краткосрочные;
6. среднесрочные.
Тест 9. К задачам планирования не относится:
1. составление проекта стратегий, действий и решений для будущего развития организации;
2. систематический поиск действий по реализации цели и задач организации;
3. определение места организации в настоящее время;
4. анализ ресурсов и результатов деятельности организации;
5. изучение альтернативных предложений по развитию организации и выбор из них наиболее эффективных;
6. правильных ответов нет, всё выше перечисленное является задачами планирования.
Тест 10. Планирование на предприятии в условиях рыночной экономики следует рассматривать и как:
1. процесс анализа ресурсов и результатов деятельности организации;
2. процесс непрерывной творческой деятельности;
3. процесс научно обоснованной системы свободного выбора основных видов продукции и услуг предприятия;
4. процесс свободного выбора важнейших экономических и социальных целей перспективного его развития;
5. процесс свободного выбора наилучших технических средств и организационных способов решения выдвинутых перспективных целей и задач;
6. все выше перечисленные ответы верны.
Тест 11. Технико-экономическое планирование предусматривает:
1. последующее развитие и завершение технико-экономических планов предприятия;
2. установление текущих производственных заданий отдельным цехам, участкам и рабочим местам;
3. разработку целостной системы показателей развития техники и экономики предприятия в их единстве и взаимозависимости, как по месту, так и по времени действия;
4. осуществление разнообразных организационно-управленческих воздействий с целью корректировки процесса производства;
5. все перечисленные ответы верны для технико-экономического планирования.
Тест 12. Оперативно-производственное планирование представляет собой:
1. разработку целостной системы показателей развития техники и экономики предприятия в их единстве и взаимозависимости, как по месту, так и по времени действия;
2. последующее развитие и завершение технико-экономических планов предприятия;
3. выбор средств решения задач, которые поставлены, даны или установлены вышестоящим руководством;
4. распределение выпуска продукции по объему, номенклатуре и срокам, установленным вышестоящим руководством;
5. выбор необходимых средств и ресурсов для выполнения заданных объемов работы или стоящих оперативных задач.
Тест 13. Оперативное планирование – это:
1. процесс свободного выбора важнейших экономических и социальных целей перспективного его развития;
2. разработка целостной системы показателей развития техники и экономики предприятия в их единстве и взаимозависимости, как по месту, так и по времени действия;
3. выбор средств решения задач, которые поставлены, даны или установлены вышестоящим руководством;
4. выбор и обоснование средств, задач и целей для достижения заданных или традиционных для предприятия идеалов.
Тест 14. Тактическое планирование заключается в:
1. обосновании задач и средств, необходимых для достижения заранее установленных или традиционных целей;
2. выборе средств решения задач, которые поставлены, даны или установлены вышестоящим руководством;
3. выборе и обосновании средств, задач и целей для достижения заданных или традиционных для предприятия идеалов;
4. разработке целостной системы показателей развития техники и экономики предприятия в их единстве и взаимозависимости, как по месту, так и по времени действия.
Тест 15. Нормативное планирование:
1. предполагает освоение теории и методологии;
2. не имеет установленных границ или фиксированного горизонта;
3. требует открытого и обоснованного выбора средств, задач, целей и идеалов;
4. включает выбор и обоснование средств, задач и целей для достижения заданных или традиционных для предприятия идеалов;
5. заключается в обосновании задач и средств, необходимых для достижения заранее установленных или традиционных целей.
Тест 1. Планирование на предприятии – это:
+3.
Тест 2. Целью планирования не является:
+2.
Тест 3. В технико-экономическом планировании (ТЭП) объектом планирования является:
+3.
Тест 4. В оперативно-производственном планировании (ОПП) периодом планирования не является:
+1.
Тест 5. Какая связь с ресурсами характерна для технико-экономического планирования?
+4.
Тест 6. В оперативно-производственном планировании (ОПП) методы воздействия на ход производства осуществляются:
+2., +3.
Тест 7. В каких аспектах следует рассматривать структуру планов предприятия?
+1., +4., +5.
Тест 8. На какие типы делятся тактические планы в зависимости от охваченного временного отрезка?
+3., +5., +6.
Тест 9. К задачам планирования не относится:
+1.
Тест 10. Планирование на предприятии в условиях рыночной экономики следует рассматривать и как:
+2., +3., +4., +5.
Тест 11. Технико-экономическое планирование предусматривает:
+3.
Тест 12. Оперативно-производственное планирование представляет собой:
+2.
Тест 13. Оперативное планирование – это:
+3.
Тест 14. Тактическое планирование заключается в:
+1.
Тест 15. Нормативное планирование:
+2., +3.
Тест 1. К общим принципам планирования, сформулированным А. Файолем НЕ относится:
1. непрерывность;
2. комплексность;
3. точность;
4. единство;
5. необходимость;
6. правильных ответов нет, все перечисленные принципы относятся к принципам, сформулированным А. Файолем.
Тест 2. Принцип необходимости планирования:
1. означает то, что на каждом предприятии процессы планирования, организации и управления производством, как и трудовая деятельность, являются взаимосвязанными между собой и должны осуществляться постоянно и без остановки;
2. означает повсеместное и обязательное применение планов при выполнении любого вида трудовой деятельности;
3. означает разработку общего или сводного плана социально-экономического развития предприятия при выполнении любого вида трудовой деятельности;
4. означает то, что на каждом предприятии процессы планирования, организации и управления производством взаимосвязаны между собой, являются обязательными для применения при выполнении любого вида трудовой деятельности.
Тест 3. Принцип комплексности планирования:
1. означает то, что на каждом предприятии процессы планирования, организации и управления производством взаимосвязаны между собой, являются обязательными для применения при выполнении любого вида трудовой деятельности;
2. означает то, что на каждом предприятии процессы планирования, организации и управления производством, как и трудовая деятельность, являются взаимосвязанными между собой и должны осуществляться постоянно и без остановки;
3. тесно связан с непрерывностью планирования и предполагает возможность корректировки установленных показателей и координации всей планово-экономической деятельности предприятия;
4. означает повсеместное и обязательное применение планов при выполнении любого вида трудовой деятельности.
Тест 4. Что означает принцип непрерывности планирования?
1. означает то, что на каждом предприятии процессы планирования, организации и управления производством, как и трудовая деятельность, являются взаимосвязанными между собой и должны осуществляться постоянно и без остановки.
2. означает разработку общего или сводного плана социально-экономического развития предприятия при выполнении любого вида трудовой деятельности, которые должны осуществляться постоянно и без остановки;
3. означает повсеместное и обязательное применение планов при выполнении любого вида трудовой деятельности, которые должны осуществляться постоянно и без остановки;
4. принцип непрерывности планирования тесно связан с комплексностью планирования и предполагает возможность корректировки установленных показателей и координации всей планово-экономической деятельности предприятия, которая должна осуществляться постоянно и без остановки.
Тест 5. При планировании коммерческой эффективности на уровне предприятия, фирмы метод компаундирования позволяет:
1. устанавливать текущую стоимость денежных средств, если известна их будущая стоимость;
2. устанавливать текущую стоимость финансовых ресурсов предприятия, если известна их будущая стоимость;
3. устанавливать текущую стоимость финансовых активов предприятия, если известна их будущая стоимость;
4. переходить от сегодняшней стоимости капитала к его будущей стоимости;
5. переходить от текущей стоимости капитала к его будущей стоимости.
Тест 6. При планировании коммерческой эффективности на уровне предприятия, фирмы метод дисконтирования предусматривает:
1. устанавливать текущую стоимость финансовых ресурсов предприятия, если известна их будущая стоимость;
2. возможность переходить от сегодняшней стоимости капитала к его будущей стоимости;
3. установление текущей стоимости денежных средств, если известна их будущая стоимость;
4. установление перехода от сегодняшней стоимости капитала к его будущей стоимости.
Тест 7. Показатели бюджетной эффективности отражают:
1. текущую стоимость финансовых ресурсов предприятия, если известна их будущая стоимость;
2. влияние осуществляемого инвестиционного проекта на повышение доходов и снижение расходов соответствующего бюджета;
3. текущую стоимость финансовых ресурсов предприятия и влияние осуществляемого инвестиционного проекта на повышение доходов и снижение расходов соответствующего бюджета;
4. текущую стоимость финансовых ресурсов предприятия и влияние осуществляемого бизнес-плана на повышение доходов и снижение расходов соответствующего бюджета;
5. текущую стоимость денежных ресурсов предприятия и влияние осуществляемого финансового плана на повышение доходов и снижение расходов соответствующего бюджета.
Тест 8. При оперативном или краткосрочном планировании -
1. можно ограничиться выбором общей цели;
2. можно ограничиться выбором оперативной или краткосрочной цели;
3. требуется более высокая степень точности плановых показателей (5-7%);
4. можно ограничиться выбором оперативной или краткосрочной цели и составлением приближенных расчетов с погрешностью (20-30%);
5. требуется более высокая степень точности плановых показателей (3-5%).
Тест 9. При стратегическом или долгосрочном планировании -
1. можно ограничиться выбором оперативной или краткосрочной цели и составлением приближенных расчетов с погрешностью (20-30%);
2. можно ограничиться выбором общей цели и составлением приближенных расчетов с погрешностью (20-30%);
3. требуется высокая степень точности плановых показателей (5-7%);
4. требуется более высокая степень точности плановых показателей (3-5%).
Тест 10. К общим методам планирования НЕ относится:
1. балансовый метод;
2. бюджетно-целевой метод;
3. метод программного моделирования и прогнозирования;
4. метод планирования по технико-экономическим факторам;
5. экспериментальный метод.
Тест 11. Показателем бюджетной эффективности является:
1. бюджетная рентабельность;
2. бюджетный эффект;
3. бюджетная финансовая рентабельность;
4. бюджетная экономическая рентабельность;
5. бюджетный финансовый эффект.
Тест 12. Основным показателем коммерческой эффективности служит:
1. коммерческий финансовый эффект;
2. бюджетный финансовый эффект;
3. поток реальных денежных средств;
4. поток реальных финансовых ресурсов;
5. рентабельность собственного капитала коммерческой организации.
Тест 13. Научный эффект –
1. характеризует соотношение полученного эффекта с затратами на его осуществление;
2. связан с открытием новых явлений материального мира или закономерностей его развития;
3. означает сокращение или экономию производственных ресурсов на изготовление продукции, товара или услуги;
4. отражает развитие человеческого фактора, рост квалификации и изменение профессионального состава персонала, а также улучшение условий труда и повышение его продуктивности.
5. характеризуется получаемым преимуществом создаваемых или улучшаемых научных систем, других ресурсов по сравнению с наиболее прогрессивными средствами в данной научной области.
Тест 14. Технический эффект-
1. отражает развитие человеческого фактора, рост квалификации и изменение профессионального состава персонала, а также улучшение условий труда и повышение его продуктивности;
2. характеризуется получаемым преимуществом создаваемых или улучшаемых технологических систем машин, рабочих приборов и других производственных ресурсов по сравнению с наиболее прогрессивными средствами в данной технической области;
3. характеризует соотношение полученного технического эффекта с затратами на его осуществление;
4. связан с открытием новых технологических систем машин, явлений материального мира или закономерностей его развития;
5. отражает развитие человеческого фактора, рост квалификации и изменение профессионального состава персонала, а также улучшение условий труда и повышение его продуктивности.
Тест 15. Не является методом разработки плановых нормативов и норм:
1. экспериментальный метод;
2. метод планирования по технико-экономическим факторам;
3. комбинированный метод;
4. аналитически-исследовательский метод;
5. опытно-статистический метод.