Я специально интересовалась у своих знакомых – и у них та же история: интереснейшая книжка, бестселлер какой-нибудь, но тусклый, неинтересный персонаж со своими мелкими скучными заботами, а жизнь проходит мимо. Как и в реальности.
– О-хо-хо… – к нам подковылял Олег.
– Ну, как? – это Павел спросил. Мне-то не нужно даже в лицо Олегу заглядывать. И так ясно – всё как всегда. Скучно. Да ещё, наверняка, ногу отсидел!
– Слушай, – оживился вдруг Олег. – А у тебя-то самого как? Только не говори, что сам никогда не пробовал – не поверю!
– Пробовал, конечно.
– Ну и как? – мне стало смешно.
Павел махнул рукой.
– У всех так. Кто бы ни пришёл, какую бы книжку не взял – всегда то же самое. Не знаю, почему. Вернее…
– У всех?
– Всегда?
– За два года одно-единственное исключение.
– А! Всё ж таки было?! – Олег воодушевился.
– Ну… Как бы сказать. Знаете такого – Артёма Бердина?
– Тёмку-то? Из десятого "Г"? Кто ж его не знает! Гений. Вундеркинд.
– Это, которого уже на физмат приняли? – вспомнила и я.
– Ну да. А вы знаете, каким он был лоботрясом до восьмого класса? Учителя просто рыдали.
– И что дальше? – Олег развалился в кресле, лениво комкая в руке пакетик из-под чая.
– Дальше… дотянул до девятого кое-как, завалил экзамены… А тут как раз у нас установили библиовизор.
– Ну?
Павел не выдержал и засмеялся.
– И в его дурную башку пришла идея: он прожил учебник геометрии!
Олег заржал:
– И за кого прожил? За косинус?
Я тоже хихикнула. Но почему-то мне было не очень смешно.
– Ты что, забыл – в библиовизоре ты живёшь за неназванного персонажа.
– А-а… за дедушку косинуса? – дурашливо догадался Олег.
– Нет, не за дедушку, – Павел нахмурился и одним глотком допил остывший чай. – После этой истории ему пришлось взять академический, родители отправили его в спец… как бы это сказать… санаторий, поправить здоровье… – Олег прыснул. – Зато через год… Экзамены он сдал, конечно. Да только теперь в школе ему скучно – повадился в наш универ, на кафедру математики.
– Дедушку косинуса искать… – Олег рыдал от смеха.
– Можно и так сказать. Представляешь, прожить жизнь – если можно так выразиться – некоего математического понятия, которое само собой разумеется, но ни разу не называется в учебнике геометрии? Причём не просто учебнике. Этот умник притащил тогда полный курс, представляете?
– И что дальше?
– Ваша математичка…
– Лариса Матвеевна?
– Да, Лариса Матвеевна, – стонет от его выходок. Зато Яков Иваныч – ну, профессор университетский, – в восторге. А статьи Бердина печатаются в "Общих вопросах математики" и в "Математической кибернетике".
Возвращались молча. Болтать не хотелось.
– Значит, на что-то он годится, этот библиовизор, – вздохнул Олег.
– Что, тоже хочешь попробовать? – вяло подколола я. – Слабо прожить экономическую географию?
– Да? Что я забыл в этом… спецсанатории?
Я не нашлась, что ответить, и до самой школы мы опять молчали.
Обычно мы возвращаемся домой напрямик, через школьный двор. Во-первых, срезается угол, и не приходится тащиться по разбитой, слякотной дороге, уворачиваясь от проносящихся мимо машин – это во-вторых. Нужно только пересечь наискосок школьный двор – "школку", пролезть через дырку в заборе – а там и мой дом. Олегу тоже рукой подать, его замызганная пятиэтажка – через двор, от моего подъезда налево.