Есть книги научно-популярные, а есть художественные. В этой книге они вместе. Классики художественной литературы остались один на один с химиком Еленой Николаевной Стрельниковой, и она… разобрала их творения на составные части. Причем произведения от этого не проиграли, а читатель выиграл! Ведь теперь мы не только можем наслаждаться языком, сюжетом, образами, но и понимаем, как работает огниво в сказке Андерсена, чем могла быть намазана морда собаки Баскервилей Конан Дойля и как рисковал Тема Гарина-Михайловского, неправильно пользуясь спичками…
Для среднего школьного возраста.
Издание 2-е, переработанное и исправленное
Спасибо издательству АСТ за новую серию!
Химия и литература – это было клево! Химик в моей душе неубиваем, поэтому после Флавии в читалке появилась эта книга.
Правда ли одной капли никотина хватит для убийства лошади?
Как сделать бомбочку в домашних условиях
Опасны ли спички?
Рубин в моем кольце алюминий?
…и многое другое На первый взгляд в книге несовместимое – классическая литература и химия. Глава книги из себя представляет отрывок из необъятной классической литературы всего мира и, собственно, комментарии химика к происходящему. Да, порой текст книги притянут за уши к некоему химическому процессу, автор книги порой «цеплялась» лишь за одно слово в отрывке. Я готова на это закрыть глаза! Интересные факты, невероятные процессы, которые творятся рядом и в тебе затмевали этот недостаток. А открытие для меня художественных книг, которые плотно связаны с химией – ну это можно сравнить только с поступлением в кровь гормона радости. А главы о ядах…ммм…мурашки по коже, отравись подручными средствами! Признаться, я ждала немного другого формата. Запоем были прочитаны далеко не все отрывки классической литературы, иногда довольно объемные. Идеальным для меня оказался формат последней главы о никотине – вот где бальзам на душу – вкрапление отрывков прямо в объяснения химика. И это оказалась статья из журнала. «Химия и жизнь», привет, я иду к тебе! Книга предназначена для среднего школьного возраста, но и для моей семьи фактов интересных, неожиданных, которыми я щедро делилась, нашлось немало. Химия в школе нам преподавалась убого, мы и пробирки видели только на рисунках в учебнике. И вот сейчас мы ставили эксперименты. Папа вспоминал школьное детство, а я с глазами, вылезшими на лоб, мастерила бомбочку из негашенки и с визгом улепетывала от места ее закладки. Разобрала на составляющие стратегический запас спичек. А вот с никотином опыт не дали провести, обещая настучать по губам как в детстве.
В серии есть книги про химию, математику, физику, биологию и астрономию. Надеюсь, что это не все. Книги серии «Классика глазами ученого» не раз еще появятся у меня в читалке. А скорее всего куплю их сыну «на вырост», а пока сама буду получать удовольствие познания нового. Тем более оформление у серии отличное – обложки привлекают внимание и способны заинтересовать ребенка, внутри большое количество рисунков. Единственное, что настораживало, так это «половинчатое» расположение текста на страницах. Хотя, приглядевшись и попробовав прочесть, это не оказалось проблемой. Так даже интересно, когда легко можно прервать чтение отрывка и увидеть сразу комментарий химика.
Текст был бы на треть меньше, не помести автор огромные отрывки ( и целые главы) из литературных произведений. О собаке Баскервиллей не слышал только… Кто?
Даже наша учительница по химии, делающая ударения в самых неожиданных местах ( «урнУ»), рассказывала о «неточностях Шерлока-химика».
Почти все книги читающим знакомы. Те же, кто не любит, вряд ли бросятся читать, например, «Старую крепость» Беляева из-за отрывка о вагранке и чугуне.
Количество страниц уменьшилось еще на столько же, исчезни иллюстрации того, что читатель «не видел»: карандашей, костра, бутылки. Особый хит- кусок известняка.
Если есть комикс «Капитал», то почему бы не создать по химии? Скучный вид полезных иллюстраций, возникших в конце этой книги ( исключая двух рабочих, один из которых поднял руку вперед) все-таки оживил материал.
Последняя глава понравилась больше всего. Захотелось покурить. Зачем бросил? Я же не жевал по 35-70 сигарет, табак не заглатывал… О последствиях для сосудов и сердца- ничего. И – да здравствуют лошади!
Загадка- для кого написана?
Если для начинающих изучать- сложно. Тут-"аллотропная модификация", эмпирическая формула никотина. И другие формулы на всю строку.
Если для любителей отыскать неточности в художественных текстах- скучно написано.
Для старшеклассников, собирающихся поступать на химические факультеты? Хорошие педагоги расскажут, опыт продемонстрируют. В лабораторных условиях.
Вряд ли традиционное описание и разжеванный ответ способны пробудить интерес. Может, стоило предложить читателям несколько вариантов? Или , например, попытаться ответить на вопрос: что из сундука с сокровищами ( найденном Дантесом) потеряло «товарный вид» от долгого хранения?
В общем, круг читателей этой книги очень узок. Возможно расширится. Благодаря углежогам и металлургам.
Интересный разбор на основе литературных произведений. Наука и литература -хороший микс.
Автор подробно и увлекательно объясняет, какие события, описанные писателями, имеют отношение к действительности, а какие – сплошные фантазии.
Большая часть уделена фосфору. Литераторы почему-то очень полюбили это химическое вещество.