Ричард Грант
Разговорный английский. Продвинутый курс. Книга 15
Часть 143
2841. Ему не будет позволено сделать это. – He won't be allowed to do it.
Это пример употребления конструкции to be allowed to – быть разрешено/позволено делать что-то в отрицательной форме будущего времени.
Повторим ещё раз.
He won't be allowed to do it.
2842. Сидя у костра, ему было очень тепло. – Sitting near the fire, he felt very warm.
Этот пример иллюстрирует употребление простого причастия настоящего времени в активном залоге.
Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол felt. Всё происходит в прошедшем времени.
Feel – felt – felt – это три формы неправильного глагола – чувствовать, ощущать.
Повторим ещё раз.
Sitting near the fire, he felt very warm.
2843. Ты можешь надуть этот шарик? – Can you blow up this balloon?
Это вопросительное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом can, для выражения физической или умственной способности, умения, возможности совершить действие в настоящем.
(Вопросительное слово) + can + подлежащее + основной глагол без частички to + …
Blow up – это устойчивые выражения глагола с предлогом. Переводятся как надувать что-либо.
Повторим ещё раз.
Can you blow up this balloon?
2844. Кем он был приглашен на этот симпозиум? – Who was he invited to this symposium by?
Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.
(Вопросительное слово) + was/were + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
Who was he invited to this symposium by?
2845. Я бы не доверял ему. – I wouldn't trust him.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом would.
Подлежащее + would + not + основной глагол без частички to + …
Модальный глагол would переводится как сделал бы что-то.
Повторим ещё раз.
I wouldn't trust him.
2846. Он влюбился в неё. – He fell for her.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Fall – fell – fallen – это три формы неправильного глагола – падать (с высоты).
Fall for – это фразовый глагол. Переводится как влюбиться в кого-то.
Повторим ещё раз.
He fell for her.
2847. Врач рекомендует ей в следующем месяце меньше курить. – The doctor recommends that she smoke less next month.
Это пример употребления сослагательного наклонения – Present Subjunctive I, в дополнительных придаточных предложениях, начинающихся с союза that, следующего после глаголов, выражающих приказание, предложение, решимость, договоренность: insist – настаивать, suggest – предлагать, recommend – рекомендовать, order – приказывать, command – приказывать, ask – просить, demand – требовать, propose – предлагать, request – требовать, advise – советовать, urge – подгонять.
Сослагательное наклонение используется для передачи нереального действия: это действие, которое может быть возможным, желанным или воображаемым (нереальным).
Present Subjunctive I – обозначает действие как желательное или нежелательное и может выражать просьбу, пожелание, требование, предложение в настоящем, будущем или прошлом.
В 3-ем лице единственного числа he, she, it, окончание -s/-es к глаголу не прибавляется, как это делается в Present Simple. Кроме того, глагол to be имеет только форму were.
Даже если глагол в главном предложении стоит в прошедшем времени, это никак не влияет на форму глагола в сослагательном наклонении.
Эти предложения имеют конструкцию подлежащее + глагол + that + подлежащее + глагол без частички to + …
Смысл данного примера заключается в том, что было бы желательным, если она в следующем месяце будет меньше курить.
Повторим ещё раз.
The doctor recommends that you smoke less next month.
2848. Грибы собирают осенью. – Mushrooms are gathered in autumn.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом настоящем времени.
Подлежащее + am/is/are + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
In autumn – осенью. Употребляются без артикля.
Повторим ещё раз.
Mushrooms are gathered in autumn.
2849. Я мог бы занять первое место. – I could have taken the first place.
Это пример употребления модального глагола could в прошедшем времени, для выражения несостоявшегося действия.
Подлежащее + could + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Смысл предложения заключается в том, что я мог бы занять первое место, но не занял.
Take – took – taken – это три формы неправильного глагола – брать; хватать.
Повторим ещё раз.
I could have taken the first place.
2850. Я всегда хотел стать врачом. – I've always wanted to become a doctor.
Это утвердительное предложение в Present Perfect Tense.
Подлежащее + have или has + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени always – всегда, которое ставится между have/has и основным глаголом.
Подробно это время рассмотрено в примере №2801.
Become a doctor – существительное, следующее за глаголом become, в значении стать кем-то, употребляется с неопределенным артиклем.
Повторим ещё раз.
I've always wanted to become a doctor.
2851. Ее часто отправляют на почту. – She is often sent to the post office.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом настоящем времени.
Подлежащее + am/is/are + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Send – sent – sent – это три формы неправильного глагола – посылать, отправлять; отсылать, направлять.
Повторим ещё раз.
She is often sent to the post office.
2852. Сейчас я тебя не слышу. (Действие имеет место непосредственно в момент разговора.) – I don't hear you now.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …
Рассмотрим это предложение. Слово now сигнализирует, что действие происходит в данный момент, т. е. необходимо использовать время Present Continuous Tense. Однако есть глаголы, в данном примере – глагол hear, которые не употребляются во временах Continuous, они употребляются только во временных формах Simple. Происходит сдвиг времени на один уровень вниз, т. е. время Present Continuous Tense переходит в Simple Tense.
Повторим ещё раз.
I don't hear you now.
2853. Мы были поражены красотой этого места. – We were amazed by the beauty of this place.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.
Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
To be amazed by – это устойчивое выражение. Переводится как быть пораженным чем-то.
Повторим ещё раз.
We were amazed by the beauty of this place.
2854. Вот что вас согреет. – Here is something to warm you up.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be и простым инфинитивом в активном залоге, для выражения действия, которое происходит одновременно с действием, выраженным глаголом-сказуемым.
Warm up – это фразовый глагол. Переводится как согревать, теплеть, становиться теплее (о погоде).
Повторим ещё раз.
Here is something to warm you up.
2855. Ты когда-либо бывал за границей? – Have you ever been abroad?
Это вопросительное предложение в Present Perfect Tense.
(Вопросительное слово) + have или has + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени ever – когда-либо, которое ставится между have/has и основным глаголом.
Подробно это время рассмотрено в примере №2801.
Abroad – переводится как за границей и не требует перед собой никаких предлогов.
Повторим ещё раз.
Have you ever been abroad?
2856. Почему мальчики смеются? – Why are the boys laughing?
Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense.
(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно это время рассмотрено в примере №2814.
Повторим ещё раз.
Why are the boys laughing?
2857. Он выглядел заинтересованным. – He looked interested.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
He looked interested.
2858. Давно уже пора, чтобы эти ошибки были проанализированы. – It's high time these mistakes were analyzed.
Это пример употребления конструкции it's high time – давно пора делать что-то в пассивном залоге.
It's high time + подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
It's high time these mistakes were analyzed.
2859. Хотелось бы мне, чтобы ты был здесь, со мной. – I wish you were here with me.
Этот пример иллюстрирует использование конструкции I wish + местоимение в сослагательном наклонении Past Subjunctive I, для обозначения нереального действия в настоящем.
Подлежащее + wish + местоимение + were + …
Глагол to be имеет форму were для всех лиц, то есть формы was нет.
Смысл предложения заключается в том, что хотелось бы мне чтобы ты был здесь, со мной в данный момент, но это нереально – тебя здесь нет.
Повторим ещё раз.
I wish you were here with me.
2860. Майк говорит, что он уверен, что Энн и Кейт будут отличными проводниками. – Mike says he is sure Ann and Kate will be excellent guides.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.
В главной части предложения – глаголы в утвердительной форме простого настоящего времени – says, is. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого будущего времени – will be.
Повторим ещё раз.
Mike says he is sure Ann and Kate will be excellent guides.
Часть 144
2861. Я так воодушевлен этим проектом. – I'm so excited about this project.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
Подлежащее + am или is или are + …
To be excited – это устойчивое выражение. Переводится как быть воодушевленным.
Повторим ещё раз.
I'm so excited about this project.
2862. Это не может быть сказано лучше. – It can't be said better.
Это пример использования конструкции can't + be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + ….
Эта конструкция указывает на невозможность совершения чего-то в настоящем времени.
Повторим ещё раз.
It can't be said better.
2863. На текущей неделе я готовлюсь к заключительному экзамену. – I'm preparing for final exam this week.
Это утвердительное предложение в Present Continuous Tense.
Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …
На время Present Continuous Tense указывает фраза this week – на текущей неделе.
Подробно это время рассмотрено в примере №2814.
Повторим ещё раз.
I'm preparing for final exam this week.
2864. Что ты будешь делать завтра с 2 до 5? – What will you be doing tomorrow from two till five?
Это вопросительное предложение в Future Continuous Tense.
(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно это время рассмотрено в примере №2814.
Повторим ещё раз.
What will you be doing tomorrow from two till five?
2865. Повернись назад! – Turn back!
Это предложение в повелительном наклонении.
Повелительное предложение начинается с глагола без частички to.
Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.
Turn back – это фразовый глагол. Переводится как возвращаться, поворачиваться назад.
Повторим ещё раз.
Turn back!
2866. Цена пошла вверх. – The price went up.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Go – went – gone – это три формы неправильного глагола – идти, двигаться.
Go up – это фразовый глагол. Переводится как подниматься.
Повторим ещё раз.
The price went up.
2867. Когда он объяснял это, я не слышал. – When he was explaining it, I didn't hear.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в отрицательной форме простого прошедшего времени – didn't hear. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Continuous Tense – was explaining.
Past Continuous Tense – прошедшее продолженное время описывает какое-либо действие, происходившее в прошлом в течение какого-либо времени или занимавшее продолжительное время.
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at 6 o’clock (yesterday) – (вчера) в 6 часов, at that moment – в тот момент, at that time – в то время и другие, all day long – весь день, all the time – всё время, the whole day – весь день, from 10 till 12 – с 10 до 12 часов, during – в течение и другие.
Утвердительная форма:
Подлежащее + to be (was/were) + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма:
Подлежащее + to be (was/were) + not + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма:
(Вопросительное слово) + to be (was/were) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
Повторим ещё раз.
When he was explaining it, I didn't hear.
2868. Я измеряю свой прогресс время от времени. – I measure my progress from time to time.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Повторим ещё раз.
I measure my progress from time to time.
2869. Он видел в почтовом отделении каких-то людей, отправляющих телеграммы. – He saw some people in the post office sending telegrams.
Этот пример иллюстрирует употребление простого причастного оборота в роли определения в настоящем времени в активном залоге.
Причастие в роли определения отвечает на вопрос какой? и ставится прямо перед определяемым словом (перед словом, которое оно характеризует). – Какие люди? – Отправляющие телеграммы.
Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол saw. Всё происходит в прошедшем времени.
See – saw – seen – это три формы неправильного глагола – видеть.
Повторим ещё раз.
He saw some people in the post office sending telegrams.
2870. Только употребляя этот сироп, вы можете избежать высыпания. – Only by drinking this syrup can you avoid rash.
Этот пример иллюстрирует употребление инверсии после обстоятельного оборота, начинающегося с only – только в простом настоящем времени.
В данном примере:
Only + причастие настоящего времени в активном залоге + can + подлежащее + основной глагол + …
Под инверсией следует понимать обратный порядок слов в английском предложении – а именно постановку глагола-сказуемого/части сказуемого перед подлежащим.
Инверсия в этом примере используется для расстановки смысловых акцентов.
Повторим ещё раз.
Only by drinking this syrup can you avoid rash.
2871. Они провели научное исследование. – They carried out scientific research.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Carry out – это фразовый глагол. Переводится как выносить (удалять), проводить исследование или эксперимент.
Повторим ещё раз.
They carried out scientific research.
2872. Он говорил и говорил. – He was talking and talking.
Это утвердительное предложение в Past Continuous Tense.
Подлежащее + to be (was/were) + основной глагол с окончанием -ing + …
На время Present Continuous Tense указывает фраза talking and talking – говорил и говорил.
Подробно это время рассмотрено в примере №2867.
Повторим ещё раз.
He was talking and talking.
2873. Маленькая пухленькая женщина, стоящая у окна, – моя бабушка. – The little plump woman standing at the window is my grandmother.
Этот пример иллюстрирует употребление простого причастного оборота в роли определения в настоящем времени в активном залоге.
Причастие в роли определения отвечает на вопрос какая? и ставится прямо перед определяемым словом (перед словом, которое оно характеризует). – Какая женщина? – Стоящая у окна.
Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол is. Всё происходит в настоящем времени.
Повторим ещё раз.
The little plump woman standing at the window is my grandmother.
2874. Я знаком с этим человеком. – I'm acquainted with this person. (I'm familiar with this person.)
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
Подлежащее + am или is или are + …
To be acquainted with – это устойчивое выражение. Переводится как быть знакомым с кем-то.
To be familiar with – это устойчивое выражение. Переводится как быть знакомым с кем-то.
Повторим ещё раз.
I'm acquainted with this person. (I'm familiar with this person.)
2875. Хотелось бы мне, чтобы вы курили на улице. – I wish you would smoke outside.
Этот пример иллюстрирует употребление конструкции I wish + местоимение в сослагательном наклонении Past Subjunctive I с модальным глаголом would.
I wish + местоимение + would + основной глагол без частички to + …
Past Subjunctive I используется, когда мы говорим о нереальном действии, которое относится к настоящему или будущему.
Смысл предложения заключается в том, что мне хотелось бы, чтобы вы курили на улице, но вы курите в помещении.
Повторим ещё раз.
I wish you would smoke outside.
2876. Вам не следовало бы есть слишком много пирожных с чаем. – You shouldn’t have eaten too much cake with your tea.
Это отрицательное предложение в прошедшем времени с модальным глаголом should.
Подлежащее + should not have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Модальный глагол should в прошедшем времени выражает несостоявшееся действие и переводится как следовало бы сделать что-то.
Смысл предложения заключается в том, что вам не следовало бы есть слишком много пирожных с чаем, но вы кушаете слишком много пирожных.
Eat – ate – eaten – это три формы неправильного глагола – есть; поглощать, поедать.
Повторим ещё раз.
You shouldn’t have eaten too much cake with your tea.
2877. Я ещё не проанализировал этот отчет. – I haven't analyzed this report yet.
Это отрицательное предложение в Present Perfect Tense.
Подлежащее + have not = haven’t или has not = hasn’t + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени yet – еще, которое ставится в конце предложения.
Подробно это время рассмотрено в примере №2801.
Повторим ещё раз.
I haven't analyzed this report yet.
2878. Они решили снизить цену. – They decided to bring down the price.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Bring down – это фразовый глагол. Переводится как снижать (цену); заставлять кого-либо снижать цены.
Повторим ещё раз.
They decided to bring down the price.
2879. Это очень хорошая альтернатива этому методу. – It's a very good alternative to this method.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
Подлежащее + am или is или are + …
Alternative to – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как альтернатива чему-то.
Повторим ещё раз.
It's a very good alternative to this method.
2880. Когда это может быть сделано? – When can it be done?
Это пример использования вопросительной конструкции can + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + … – может быть сделано что-то.
Эта конструкция указывает на возможность совершения чего-то в настоящем времени.
Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять.
Повторим ещё раз.
When can it be done?
