Современные средства оценивания результатов обучения 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата – Оксана Викторовна Гордиенко
Учебник посвящен системам диагностики и оценивания результатов освоения школьниками русского языка. В нем раскрываются основные понятия, связанные с контролем и оценкой лингвистических знаний, умений, владений способами действий, а также рассматриваются основные средства оценивания результатов обучения русскому языку. Книга дополнена заданиями для самопроверки, а также списками литературы, которые помогут студентам лучше усвоить материалы учебника.
Книга, как и заявлено в заголовке, представляет собой практикум для студентов, главным образом, изучающим методику преподавания русского языка. Вероятно, будет полезна и другим специалистам по гуманитарным наукам.
Она включает в себя 11 лабораторных работ по оцениванию учебной деятельности школьников. Плюсом дается несколько приложений к этим лабораторным теоретического характера.
Лично для меня, далекой от школьного обучения, было интересно узнать про международное тестирование PISA.
Для тех, кто не занят в школьном образовании, наиболее ценным, на мой взгляд, будет внушительный список литературы, представленный в этой книге. Но будьте внимательны, не ведитесь на год издания – указано очень много современных, новых переизданий классики, вроде Белинского.