Диалектика педагогического исследования. (Магистратура). Монография. – Нина Валентиновна Бордовская

В монографии ставятся и обсуждаются проблемы логики и методологии педагогического исследования в контексте процесса развития педагогической науки и научно-педагогического знания. Раскрываются грани непрерывности и преемственности научно-педагогического

поиска через включение самого процесса развития в формируемый "образ" педагогического исследования.

Книга сочетает различные жанры — проблемно-исследовательский, концептуально-теоретический и системно-логический, отражая тенденции современного развития отечественной педагогической науки и ее методологии.

Издание адресовано педагогам-исследователям, магистрантам, аспирантам, докторантам и всем тем, кто включен в процесс научного творчества.