Никита Сергеевич Ермаков
Руководство по физической и психической подготовке для людей с ограниченными возможностями здоровья
3. Влияние социума на людей с ограниченными возможностями здоровья
«…любой недостаток изменяет отношение человека к миру, но прежде всего, сказывается на отношениях с людьми. Органический дефект, или порок, реализуется как социальная ненормальность поведения…»
Л. С. Выготский
В данной статье обсудим и проанализируем актуальную проблематику на тему: «Влияние социума на людей с ограниченными возможностями здоровья». Уважаемый читатель, перед тем как приступить к описанию содержимого раздела, доношу до Вас сведения о том, что каждая статья и раздел данной книги имеет между собой чёткую взаимосвязь. При отсутствии усвоения и понимания материала предыдущих статей, смысловая нагрузка может утратить свою значимость. А теперь вернёмся к теме.
Важно отметить, что индивид становиться личностью путём социализации, интеграции в определённое сообщество. Раз так, то влияние социума на человека представляется неизбежным: нам нужно учиться, работать, поддерживать контакт с коллегами, знакомыми, друзьями, родными и близкими. Так или иначе человек постоянно находиться под определенным социальным влиянием. Казалось бы все хорошо, однако если речь идёт о личности с определёнными физическими нарушениями в развитии, то человек сам в большей степени обращает на это внимания, делая акцент на свою «особую» индивидуальность. Во многом все зависит от того, как сам человек будет взаимодействовать с социумом и для того чтобы более подробно рассмотреть такое взаимодействие нужно исходить из характерных и типологических особенностей личности. В психологии принято выделять четыре личностных типологий: сангвиник, флегматик, холерик и меланхолик. Такое подразделение типологий ответвляется ещё на несколько частей (например, у человека может преобладать истероидный радикал, в следствии чего он более склонен к конфликтным ситуациям. Для него совершенно нормально длительное время находится в спорах с окружающими, при этом упрямо настаивая на своей точки зрения. В спорах, инициаторами которыми они же и выступают такие люди на этот момент могут находится в истерических состояниях, таким образом, привлекая к себе внимание). Также существуют гипертимный, эпилептоидный, тревожный, паранояльный, эмотивный и шизоидный. В зависимости от того радикала, к которому более склонен человек в его жизни, будут проявляться те или иные психические особенности.
Весомое внимание заслуживает рассмотрение вопроса о влиянии социального мира на людей с ограниченными возможностями здоровья. Здесь происходит тесная взаимосвязь социального и биологического фактора. В идеале между ними должен наблюдаться своего рода баланс, однако практика показывает противоположенное. Человек с ограниченными возможностями здоровья часто пребывает в замкнутом состоянии сознания, ограждая от себя весь окружающий мир. Как бы прячась от жизни за своей «ширмой». Такое происходит при наличии эпилептоидного радикала. Однако, если речь пойдёт о преобладании у личности гипертимного радикала, то у человека напротив появится потребность в общении с окружающими людьми, лёгкость социального адаптирования, что возможно даже приведёт его к сотрудничеству в определённых областях или сферах деятельности.
Однако, ни всё так просто. Затрагивая вопрос о деятельности, а также оказанию общественных услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья в 2015 году был проведён социологический опрос населения, в ходе которого выяснилось, что по данным министерства здравоохранения РФ каждый 10-й россиянин – инвалид! Официально в России проживает 218 тысяч инвалидов по зрению; из них тотально слепых – 103 тысяч, причём из них 22 % – люди трудоспособного возраста. Прогнозируемое количество только слепых к 2020 году в мире – 75 миллионов человек!
Не лучше обстоит дело и с категорией инвалидов по слуху. В ходе исследования было установлено, что из 50 опрошенных выявлено 4 % тотально слепых; 8 % – слепоглухих, 80 % – слепых, из них: 1 группы – 65 %; 2 группы – 25 %; 3 группы – 10 %. Главной особенностью проведённого социологического исследования стало заявление 96 % граждан в адрес о недостаточной поддержки государства и властей. Респонденты также отметили свою готовность к участию во всех сферах общественной жизни. Более того, по данным опроса 95 % лиц с ограниченными возможностями здоровья не ощутили положительного отношения к себе со стороны общества. При этом 92 % опрошенных заявили, что чаще всего сталкиваются с хамским отношением в свой адрес в учреждениях шаговой доступности.
Теперь внимание: в том же исследовании 100 % респондентов людей с ограниченными возможностями здоровья отметили, что самым важным аспектом в их жизни является трудовая деятельность! (вспомните, о чем шла речь во главе 2). В наше время существует тенденция, которая пагубно отражается на лицах данной категории: обыденность и психологическая зажатость выступают в роли основной составляющей их поведения.
Поделюсь с вами одной историей, той ситуацией, которая мне встречается достаточно часто в реальной жизни. Приходят ко мне знакомые либо незнакомые лица и у тех, у кого есть ребёнок либо более взрослый уже подросток, юноша, перенесённый определённую травму в физическом развитии, то практически моментально их речь начинается не с банального: «Привет, как дела?», а с разговора следующего содержания: «Никита, помоги пожалуйста, у меня сын 15 лет перенёс физическую травму позвоночника не могу его заставить бороться над собой. Закрылся от мира и каждый его день начинается с жуткого отчаяния и депрессии…» – для меня по большей степени обращение этой женщины показалось странным и самым ошеломляющем словом в её посыле виделось «заставить». Стоит начать с того, что ЗАСТАВИТЬ что-то кого-то делать невозможно, да и не нужно. В зависимости от присутствия активности, мотивации и воли, человек либо будет сам над собой работать либо ничего не станет делать вообще. Проще говоря это то, что в народе принято считать ленью. На тему человеческой лени существуют множество публикаций в различных источниках СМИ, интернета, психологических журналов со способами её борьбы, преодоления. Вроде бы все здорово – люди читают, просвещаются, но главная суть заключена ни в том, как её ПРЕОДОЛЕТЬ (это тоже самое что ЗАСТАВИТЬ), а узнать причины её возникновения.
Для того чтобы в действительности выявить эти причины потребуется немалый «багаж» знаний в области человеческого развития и психологии в целом. Думаю, это вам ни к чему, тем более, если вы в этом не заинтересованы и у вас уже есть своя сфера деятельности. Вполне достаточно будет тех сведений, которые я сейчас опишу:
Всё дело в том, что когда мы говорим: «У меня ничего не получиться добиться в своей жизни», то таким образом, человеком автоматически ставиться прогноз на худшее развитие событий перед ситуацией, с которой ему нужно столкнуться. Не исключен и такой вариант, что настраивая себя на «худшее», в конечном итоге он думает, что якобы ему каким-то образом повезёт и на его пути вновь появиться белая полоса. Такая личность однозначно реактивная. Её установка складывается под влиянием общественного мнения, что зачастую приводит к депривации собственной значимости. Главная роль в этой «картине» отводиться генам человека. Именно под воздействием генетической программы индивид склонен к проявлению того или иного поведения в окружающей среде, но в большей степени на это влияет то социальное окружение, в котором находится человек.
Для наглядности тоже самое можно описать в цифрах. Представим себе человеческий интеллект (это те познавательные способности, которые можно измерить количественно). Индивид ещё находясь в утробе матери от генов обоих родителей получает 50 % врожденных способностей – эти задатки организм получает в равном количестве: 25 % по материнской линии и 25 % по отцовской (сюда входит что угодно). Остальные 50 %, становясь личностью – социализируясь, человек самостоятельно их добирает из окружающей среды. А уж какая будет эта среда никто не знает. В любом случае, то влияние, которое оказывает среда на личность – это тот пройденный жизненный опыт, на который наслаиваются также её характерные особенности. То есть, говоря обыденным языком, лень появляется именно тогда, когда у человека либо нет этих врожденных задатков – 50 % и ему просто не хватает тех психических ресурсов, которые бы послужили для развития определённых способностей (он в этом не виноват!), либо он их самостоятельно не добирает из окружающей среды.
Допустим, вы активно занимаетесь научной деятельностью, при наличии адекватной личностной самооценки для вас как для человека в этом нет ничего особенного – вы просто выполняете своё любимое дело. Однако, для кого-то это вообще является фантастическим, поскольку такие окружающие в этом просто не заинтересованы: у них иной взгляд на жизнь, свой характер, опыт, то есть все эти люди все вокруг происходящее попускают только через призму своего восприятия. Более того, они в вас могут видеть гения, а могут просто завидовать, что вы такой, какой есть. Есть ещё вариант: они также могут вас уважать, принимать и даже любить таким, какой вы есть. Последний, как правило, является более перспективным уже в плане построения и развития межличностных отношений.
4.1. Любовь и привязанность человека с ограниченными возможностями здоровья
Этому разделу книги отводится особое место. Мы затронем наиболее важные вопросы, которыми интересуется всё человечество. На тему любви и привязанности существуют огромное количество книг, статей, публикаций в СМИ, а также информационных ресурсах в сети «Интернет». Более того можно поэтапно ознакомиться с её эволюционным развитием, тем самым раскрывая её истинную сущность. Но наша с вами задача состоит ни в том, чтобы известные источники знания о любви переформулировать на новый лад и описать прошедшие публикации свежими словами. Постичь возникновения истоков любви и привязанности человека с ограниченными возможностями здоровья – вот главная суть, которую есть необходимость выявить.
Каждому из нас прожить свою жизнь без любви к определённому человеку достаточно трудно, и отчасти, невозможно. Мы находимся в том мире, где есть необходимость к постоянному выстраиванию социальных связей: находиться в атмосфере общественной отчуждённости сравнимо с состоянием личностного вымирания. Обретая любовь, автоматически возникает и привязанность к ней. В этой связи важно понять, что для нас есть любовь – это чувства или состояние? Если в основе любви лежат чувство, то мы о ней говорим, как об автономной, зрелой личностной целостности обоих партнёров, которые способны к проявлению уважения и взаимопонимания друг друга. Как правило, отношения, в которых люди подвластны своим чувствам рассматриваются в качестве дальнейших перспектив на обретения совместного будущего. Однако, рассматривая любовь в качестве состояния, мы утрачиваем возможность к определённому выстраиванию этого будущего с нашим партнёром. Более того любовь, основанная только на человеческом состоянии – это не любовь, а влюбленность.
Законы природы таковы, что нас постоянно к чему-то и к кому-то притягивает и жизнь, по сути, наполняется смыслом только тогда, когда нам есть кого любить. Такое утверждение замечательно дополняет легенда об Андрогине: очень давно во времена бога Зевса человеческая природа претерпела некоторые изменения, а именно – люди состояли из трёх полов: мужского, женского и нечто среднего. Причём в состав среднего пола входили два остальных. Телесное строение такого индивида было весьма необычным – округлённое туловище, грудь и спина не отличались друг от друга. Также у таких лиц имелось по две пары конечностей – четыре ноги и четыре руки. И вот Зевс и прочие боги стали совещаться, как поступить с ними, и не знали, как быть: убить их, поразив род людской громом, как когда-то гигантов, – тогда боги лишатся почестей и приношений от людей; но и мириться с таким бесчинством тоже было нельзя. Наконец Зевс, насилу кое-что придумав, говорит:
– Кажется, я нашел способ сохранить людей, и положить конец их буйству, уменьшив их силу. Я разрежу каждого из них пополам, и тогда они, во-первых, станут слабее, а во-вторых, полезней для нас, потому что число их увеличится. И ходить они будут прямо, на двух ногах. А если они и после этого не угомонятся и начнут буйствовать, я, сказал он, рассеку их пополам снова, и они запрыгают у меня на одной ножке. После этого мы имеем дело с тем, что теперь разделившиеся противоположности вновь притягиваются друг к другу – природу же не обманешь!
С тех пор, согласно этой легенде, ровно по такому же принципу продолжает существовать человеческий род по сей день. Те же самые «законы природы» применимы к людям с ограниченными возможностями здоровья. Другого пути развития любви и привязанности для человека нет и быть не может! Мы можем говорить только о степени этой привязанности, которая способна варьировать от меньших значений к большим и наоборот. Основываясь на таком понимании важно различать типологию любовной привязанности:
• Тревожная или неуверенная привязанность. Этот тип привязанности характерен для только что начавшихся отношений между партнёрами. Основная задача на данной стадии развития межличностных отношений – находиться рядом с партнёром и контролировать каждый его самостоятельный шаг. Действие по такому сценарию развития отношений разворачиваются в том случае, если хотя бы у одного из партнёров доминирует чувство страха – страха потери любящего. Каковы перспективы таких взаимоотношений? – Никаких. Помимо мимолётного флирта, страсти и секса таких людей, как правило, более ничего не связывает между собой.
• Удаленная или холодная привязанность. Такая привязанность основана на личностной интроверсии – нарушение пространства, как в физическом, так и психологическом плане зачастую рассматривается в качестве посягательства на собственные границы человека. Личностные интересы такого партнёра выдвигаются на первый план в силу чего утрачивается способность к сопереживанию и определению вероятных потребностей своей второй половине (по этой причине их даже могут обвинять в излишнем проявлении эгоизма), однако, для них это является нормой. В эмоциональных потребностях они всё же нуждаются, но основной проблемой в отношениях служит неумение их высвободить. А любовь требует эмоций! Каковы перспективы таких взаимоотношений? – в идеале можно говорить о слиянии двух интровертов. Оба партнёра в таком случае отлично будут дополнять друг друга: один будет защищать свои границы, другой также будет отстаивать своё личное пространство и не станет претендовать на супружеское. Отсюда вытекает полноценная гармония и максимальное взаимопонимания между людьми.
• Надёжная привязанность. В психологическом смысле самый здоровый тип привязанности. В основе надёжной привязанности лежит психологическая, личностная зрелость обоих партнёров. Также главной составляющей их отношений является доверие. Причём такое доверие должно проявляться как со стороны мужчины, так и со стороны женщины. В таком случае о ревности и подозрении говорить не приходиться – при наличии доверия они полностью выпадают из их жизни. Не может быть и речи об отношениях невротического характера, поскольку тщательный контроль супругов по принципу «лишь бы не убежал» отпадает. Важным фактором в достижении такой привязанности служит отсутствие манипуляции между партнёрами, которая имеет место быть в тревожной привязанности.
Теперь имеет смысл понять: для чего стоит так подробно рассматривать виды любовной привязанности? Наконец, зачем нам углубляться в «дебри» такого познания, без которого жизнь представляется намного проще? – давайте разберемся в этих насущных вопросах. Представьте себе, что вы не были ознакомлены с той информацией, которая была описана в этой главе: вы ничего не знали о формировании любви и привязанности к ней. В таком случае честно ответьте себе на следующие вопросы: как бы вы поступили в такой ситуации со своим партнёром? Были ли вы хотя бы удовлетворены теми отношениями, в которых принимали непосредственное участие? Наконец, можете ли вы сказать, что чувствуете себя счастливым человеком в ваших отношениях? Отвечая на эти вопросы самому себе, такого рода диагностика позволяет понять человеку: в действительности ли это его путь, по которому он идёт в плане своих межличностных отношений или есть необходимость внести изменения для более эффективного личностного взаимодействия.
В целом, говоря о любовной привязанности, важно отметить ещё некоторые особенности. Поскольку книга полностью посвящена людям с ограниченными возможностями здоровья, то каждый описанный раздел рассматривается именно в этой плоскости. Все мы знаем о том, что люди разные: кто-то холерик, кто-то сангвинник, флегматик, меланхолик и у каждого своя «реальность», – своё видение на мир. Это нормально. Однако, следует учесть тот факт, что на определённом жизненном отрезке, человек с возрастом поддаётся некоторым изменениям. Такие изменения происходят в большей степени на психофизиологическом уровне. Кроме того огромная роль отводиться чисто психическим и физическим факторам. Так, например, понятия о том, что такое любовь в 20 лет и в 40 резко различаются между собой. Казалось бы, что разница в возрасте не существенна – 20 лет, но не стоит забывать о том, что восприятие реальности в корне меняется. Если в 20 между партнёрами общим доминирующим интересом выступает секс, то в 40 или 50 эти же люди проникают глубинным уважением друг к другу и их общие увлечения кардинально смещаются в другую плоскость. Теперь основная задача для лиц данного возрастного контингента – извлечь из собственной жизни максимальную полезность, как для себя, так и для общества в целом (чего не успели сделать в 20 лет). Отсюда следует, что любовная привязанность действует ровно по такому же принципу: вслед за возрастными изменениями изменятся восприятия реальности человека, что напрямую отражается на уровне этой привязанности.
Ошибки восприятия. Не менее важная проблема, которую стоит рассмотреть более подробно. Я называю это так, потому что именно человеческому восприятию отводится главное место в развитии межличностных отношений. Это тот базис, на котором основывается мировоззрение индивида в целом. Как правило, когда дело доходит до любви между партнёрами, мы не способны поддаваться эмоциональному контролю. Под воздействием дофамина наш мозг блокирует сознательные действия, в следствии чего, часто все поступки в отношениях с противоположным полом совершаются на подсознательном или вообще неосознанном уровне. В результате под воздействием дофамина в отношениях может наблюдаться частичное искажение действительности как у мужчин, так и у женщин. Причины таких изменений по большей степени кроются в физиологии. Строение мозга у обоих полов притом одинаково, но если говорить о его социальной обусловленности, то именно в этом наблюдаются кардинальные различия.
Мужчины и женщины, во-первых, чувствуют и думают по-разному. Если женщина – это хранитель семейного очага, то мужчина – это воин, в обязанности которого входит защита и сбережение своей хранительницы этого очага любви и верности. В корне различно восприятие мужчины и женщины. Прекрасная половина человечества фокусируется на абстракции явлений, что позволяет рассматривать вещи более детально. Следовательно, они руководствуются абстрактным мышлением как в отношениях с партнёром, так и в повседневной жизни (отсюда вытекает для мужчин такое понятие, как «женская логика»). У лиц сильного пола, напротив, доминирует в мышлении последовательность и конкретизация. Сложилось это эволюционно. Поскольку мужчины исторически являются защитниками своей родины и из покон веков вели сражения за свою территорию, где абстракция в мышлении была недопустимой (иначе можно было полагаться на смерть). А воин достоин звания героя. Женщина, преданно ожидая своего «героя» в силу абстракции своего мышления прилагала все усилия для того, чтобы выглядеть красивой и привлекательной именно перед своим возлюбленным, учитывая до мелочей все детали её изящности и безупречности. И поскольку для этого она прилагала немалые усилия, в свою очередь, вторая половинка должна была по достоинству оценить её внешний облик. Она же для него старалась! Отсюда вытекает простая формулировка успешных межличностных взаимоотношений: ОН – ГЕРОЙ, А ОНА – КРАСАВИЦА.
В том случае, если он для неё не герой, а она для него не красавица, можно утверждать о гарантированном провале таких отношений.
Во-вторых, уровень любовной привязанности находиться в обратно пропорциональной зависимости от личностной самооценки. Чем ниже у человека наблюдается самооценка, тем выше уровень любовной привязанности он испытывает к объекту своей любви. В связи с этим, следует отметить, что люди с ограниченными возможностями здоровья в большей степени подвержены такому влиянию. Занижая собственные достоинства, они наделяют ими своего любящего. Именно в нём они видят весь смысл их существования, вместо того, чтобы эти достоинства эффективно реализовывать в своей жизни. По причине отсутствия выработки такой способности, они апеллируют силой своей любви к партнёру.
Наконец, в-третьих, в основе привязанности лежат так называемые общие точки соприкосновения между людьми. Под этими точками соприкосновения подразумевается наличие общих ценностей, взглядов и интересов, которые партнёры разделяют между собой в процессе их взаимодействия. В этом плане прослеживается чёткая взаимосвязь: чем больше в паре общих точек соприкосновения, тем выше уровень их любовной привязанности друг к другу (только здоровой, конечно же).
Итак, мы рассмотрели взаимосвязь между любовью и привязанностью людей с ограниченными возможностями здоровья. Выяснили, какие из форм и видов привязанности являются наиболее актуальными для надёжными для построения и реализации успешных, долговременных взаимоотношений. Теперь важно понять: на какой из вашей привязанности основана именно ваша любовь. И если вы чувствуете свою готовность идти дальше по жизненному пути только вместе с вашим партнёром, несмотря на возможные сложности и препятствия, то включайте мозг, руководствуясь холодным предрассудком. Даже несмотря на то, что в силу вышесказанного сделать это весьма непросто.
