bannerbannerbanner

Говори

Говори
ОтложитьЧитал
000
Скачать
Поделиться:

Мелинда Сордино учится в старшей школе. У нее нет друзей, и она – изгой, потому что в конце прошлого учебного года позвонила в полицию и сорвала школьную вечеринку. Теперь никто не хочет не только общаться с Мелиндой, но и слушать ее. Долгое время она молчит о том, что произошло на самом деле. Однако благодаря работе над творческим проектом Мелинда находит в себе силы признать: ее изнасиловал старшеклассник, который до сих пор учится в ее школе.

Полная версия

Читать онлайн
Лучшие рецензии на LiveLib
100из 100Anastasia246

Тяжелая книга про нелегкую жизнь девочки-подростка. Проблемы в школе, разногласия с подругами и с друзьями (или вернее сказать, отсутствие настоящих друзей), непонимание родителей, пережитое насилие делают жизнь пятнадцатилетней Мелинды и вовсе невыносимой. Тотальное одиночество словно загоняет ее в раковину и девушка замыкается в себе, она почти ни с кем не разговаривает, даже с родителями (ее мама удивляется и как-то говорит, что как это радостно услышать наконец ее голос), что-то бормочет, если ее спросят, но обычно предпочитает молчать. Так спокойнее. Спокойнее выносить обиды, оскорбления, делать вид, что ничего не произошло, что она сильная и со всем справится. Да тут даже и взрослый человек не справился с таким грузом проблем и бед, а Мелинда же фактически еще ребенок…Грустная книга (хорошо хоть, что не очень длинная, про страдания читать не очень приятно, такие книги могут вогнать в депрессию самого читателя). Но вместе с тем есть в ней что-то светлое. Образ героини, наверное. Она могла бы ожесточиться на весь мир, стать агрессивной, но нет. Кому она и доставляет неприятности, так это только себе. И когда чаша терпения ее переполняется, она все-таки дает отпор обидчикам. Так что заканчивается книга на вполне оптимистичной ноте. Вот что значит по-настоящему поверить в себя и полюбить себя такой, какая ты есть) 5/5

100из 100VaninaEl

Четырнадцатилетняя Мелинда Сордино в первый день школьных занятий обнаруживает, что стала в школе изгоем, парией. Девятиклассницу, прежде довольно популярную девочку, это не удивляет – она знает, из-за чего это произошло: на вечеринку по поводу наступления каникул она вызвала полицейских. У многих из-за этого были неприятности. Но истинной причины своего поступка Мелинда так никому и не открыла. Поступок был спонтанным и вызван был полнейшей растерянностью девочки, которая не представляла, что должна предпринять в сложившейся ситуации. Однако давать какие-либо объяснения она не стала, да и вообще практически перестала общаться с кем-либо, загнала свою боль и растерянность внутрь себя и страдала молча (интересно, что фамилия Сордино в данном случае является «говорящей» и означает в переводе с итальянского «тихий, приглушенный, немой»).В первые дня занятий Мелинду преследуют, унижают, травят. Но, поскольку на прямой конфликт она не идет, школьники довольно скоро ее оставляют в покое, приклеив к ней ярлык «психованной». Общается с ней только новенькая девочка, не подозревающая о случившемся летом, но также остро нуждающаяся в друге и в поддержке. А единственной отдушиной для Мел оказываются занятия изобразительным искусством. Только там она может выразить себя и отвлечься от собственного одиночества.Книга описывает четыре четверти учебного года, в течение которых трагедия Мелинды постепенно начинает уходить в прошлое, четыре четверти практически полного одиночества и ненужности. Даже вполне благополучные родители девочки не понимают, что с ней происходит, да и не хотят понимать – они озабочены собственными, личными проблемами. Их настораживает молчание дочери и ухудшение ее успеваемости, но даже в голову не приходит докопаться до причин этого. Педагоги и школьный психолог, видя проблему, также в нее не углубляются, ограничиваясь поверхностными беседами и наказаниями. Мелинда же, находясь в полной изоляции, «грызет» сама себя и не видит решения проблемы. Она по-прежнему молчит, уходя в себя все глубже и глубже. И только реальная опасность, грозящая бывшей лучшей подруге, опасность того, что с ней может случиться то же самое, что случилось с самой Мел, заставляет ее открыть свою жуткую тайну… Мне книга понравилась, несмотря на не слишком высокий рейтинг и несмотря на то, что совсем недавно я читала книгу Беаты Терезы Ханике «Скажи, Красная Шапочка» с аналогичной проблематикой и тем же посылом, предназначенным подросткам – «Молчать нельзя!». Не буду их сравнивать, обе по-своему хороши и, несомненно, полезны. И обе приводят читателя к позитивному финалу, ведь на самом деле всегда найдется человек, готовый выслушать и понять. И поэтому молчание – не выход.

P.S. Фото Кристен Стюарт на обложке российского издания помещено совершенно обоснованно – именно эта актриса в четырнадцатилетнем возрасте сыграла роль Мелинды в одноименной экранизации книги 2004 года. Фильм очень достойный, а Стюарт отлично справилась с ролью. Советую книгу к прочтению, а фильм к просмотру. Кстати, неизвестно почему, но в США фильм в широкий прокат так и не выпустили. Наверное, сочли, что в американской школе такого случиться не может по определению…

100из 100paketorii

Книга упала на меня как совет НГ флешмоба с точностью кирпича, прицельно брошенного в каску плохого бригадира. Аннотация сразу же ошеломила, я понял, что предстоит непростое знакомство. Естественно, что я его откладывал по мере возможности, но, видимо, пора настала.

Главная тема и проблема героини сразу вынесены в аннотацию, хотя по сюжету это раскрывается не сразу. Отсюда, естественно, сразу же вопрос о целесообразности такого спойлера. Я этот приём не ценю, а из-за некоторых спойлеров могу даже обидеться =D

Поэтому мне даже стало обидно за автора, ведь она старалась, потихоньку раскручивала винтики сюжета, чтобы история плавно потекла нам навстречу. А нам сразу всю грязь лопатой да на обеденный стол. Снижает градус трагизма, как по мне. Да и просто становится мерзко и неприятно.

Да и в целом этот комикс не из жанра лёгкого чтива. Автор пыталась объять необъятное. Тут и ущербность школ и системы образования, и кризис семьи, и школьный буллинг, и манипулирования, и много чего ещё можно рассмотреть. И, главное как мне кажется, одиночество ребёнка. Очень тяжело быть даже хорошим родителем, хочется и себе уделить хоть немного времени, не только своим детям. А потом дети вырастают, внезапно так, и ты уже им не интересен, ничего не понимаешь и только запрещаешь. И можно просто не заметить, как вышло у родителей героини книги, что с твоим ребёнком что-то произошло. Но тупо потом год игнорить факт, что твой ребёнок почти замолчал и так изменился?! Мне кажется бредом, но остаётся лишь надеяться, что сам я этого никогда так и не узнаю.

Ещё мне очень понравилось, что юная героиня, которая замкнулась в себе и просто пыталась выжить и пережить школу, нашла в себе силы преодолеть свои внутренние проблемы, сломать кокон молчания и заговорить о неприятном. Ведь молчать нельзя, тогда это будет потворством. А получилось это за счёт самовыражения через искусство. Живопись помогла героине в итоге выплеснуть на холст то, что она не могла произнести в жизни.

Вообще, вся эта тема про молчание тронула меня, наверное, сильнее всего остального в этом графическом романе. У нас ведь тоже «не принято» говорить о некоторых вещах. Всегда найдётся человек, который может сказать «чего позориться-то, лучше молчи». А последствия молчания? О них никто и никогда не задумывается. И это, пожалуй, страшнее всего.

Отдельно стоит рассказать и про работу художника этого графического романа. Вся работа выполнена в серо-бело-черной гамме. И обычные, муторные будни все нарисованы как-то уныло и серо, даже расплывчато как-то. Но при работе с чёрным у автора словно открывалось второе дыхание. Такие страницы показались мне просто прекрасными. Одна сцена с зимним звёздным небом чего только стоит. Или картина главной героини, которая будет дописана в последние минуты этого ужасного учебного года. И пусть история и показана в повседневно серой гамме, но и тут у художницы удалось многое передать игрой теней.

Главное, что я дам прочитать эту историю своим детям, ну где-то после 14, наверное. И обговорю всё рассказанное здесь с ними. С одной стороны ещё рано узнавать (как я надеюсь) про грязь нашего мира, с другой стороны уже поздно, ведь они до этого момента уже успеют узнать о многих несправедливостях, о детской жестокости и безразличии взрослых, тех же учителей. И очень надеюсь, что они будут говорить вместе со мной, а не просто слушать.

Оставить отзыв

Рейтинг@Mail.ru