Теоретико-практические аспекты воспитания художественного потенциала у музыкантов оркестровых специальностей. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография. – Константин Александрович Квашнин

В монографии рассматривается сущность музыкально-исполнительского интонирования, его генезис, эстетические основы, структурные элементы, неоднозначность исторического развития. Подчёркивается неразрывная связь данного феномена с психологическими

свойствами человека. Выявленная ещё античными мыслителями, она вплоть до второй половины XVIII века широко проявлялась в теории аффектов и музыкальной риторике. Поэтому главным предметом изучения многих исследователей прошлого и настоящего времени

явилась психологическая природа музыкально-исполнительского интонирования, как основы художественной интерпретации и в целом - содержательности музыкального творчества. Данное обстоятельство определило стремление автора выявить психологические аспекты

интонирования на духовых инструментах и возможные способы формирования инструменталистом-духовиком выразительных интонационных средств для достижения характерности художественного содержания музыкального сочинения.

Книга предназначается для студентов и преподавателей музыкальных вузов