Карен Карри Паркер
Энциклопедия квантового дизайна человека
Профили
Линии профилей
Когда вы посмотрите на числа (Ворота) рядом с каждым символом планеты на вашей карте, вы увидите, что рядом с каждым числом Ворот стоит меньшее число. Для каждых Ворот есть шесть разных «Линий», каждая из которых является дальнейшим выражением вашей уникальности. Линии Ворот не отображаются на самом бодиграфе, и их значение может быть раскрыто вам во время Чтения Дизайна Человека.
Каждая линия имеет определенное выражение, или «личность». Положение ваших Ворот выражается также линиями, что дает вам еще больше понимания того, как эти Ворота будут выражаться в вашей жизни. У каждой линии определенная энергия, влияющая на то, как выражаются Ворота.
Линии с 1-й по 3-ю в профилях являются интраперсональными линиями и представляют собой энергии, которые сосредоточены на самом себе и связаны с личным опытом и пониманием. Строки с 4-й по 6-ю в профилях посвящены трансперсональной энергии и говорят о переживаниях в отношениях с другими. Некоторые люди по своей природе больше сосредоточены на собственном жизненном процессе, а другие больше ориентированы на отношения.
Линия 1: Исследователь | Ресурс
ЦЕЛЬ: заложить информационный фундамент для защиты и безопасности всех нас.
ПОТРЕБНОСТИ: заложить информационный фундамент, чтобы чувствовать себя подготовленным.
ДРАЙВ: любопытство.
СТРАХ: недостаточное знание или страх перед неизвестным.
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: научиться ценить и доверять своему любопытству. Знание того, что, когда вы чувствуете любопытство и вдохновение узнать о чем-либо, сигнализирует о том, что информация, которую вы соберете, в конечном счете удовлетворит некую потребность. Знать, что существует Космический Разум, который указывает вам правильное направление для сбора информации, которая предназначена тому, чтобы поделиться ею с другими, и знать, что вы будете знать то, что вам нужно знать, когда вам нужно это знать. Научиться ценить радоваться глубине своих знаний.
НЕУРАВНОВЕШЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: позволить страху перед неизвестным или вашему страху незнания заставить вас быть маниакальным в сборе данных. Не доверять Божественному в раскрытии следующего правильного шага и сверхкомпенсировать свой страх чрезмерной подготовкой или блужданием в данных.
УРОК/ЗАДАЧА: научиться верить в то, что в нужное время появится нужная информация. Задача Первой линии состоит в том, чтобы принять свою роль ресурса для других и узнать, где учиться и как собирать информацию, чтобы неизвестное просто стало новой возможностью узнать что-то новое.
РАЗМЫШЕНИЯ:
• Верите ли вы, что будете знать то, что вам нужно знать, когда вам нужно это знать? Почему или почему нет?
• Что необходимо, чтобы укрепить ваше доверие к потоку информации и вашей способности знать, как узнать?
• Перечислите некоторые способы служения в качестве ресурса для других. Вы цените то, что знаете?
АФФИРМАЦИЯ:
Я кладезь информации для всего мира. Мое природное любопытство побуждает меня исследовать информацию, чтобы создать прочную основу для понимания того, как устроен мир и что необходимо для обеспечения благополучия, изобилия и реализации потенциала. Я знаю, как получить доступ к информации, и это знание позволяет мне отдаться глубокому осознанию того, что я буду знать то, что мне нужно знать, когда мне нужно это знать.
Линия 2: Отшельник | Ответчик
ЦЕЛЬ: объединить знания, энергию и мудрость и дождаться готовности других позвать вас поделиться своей мудростью.
ПОТРЕБНОСТИ: время в одиночестве для отдыха, интеграции и восстановления, чтобы вы были готовы, когда придет время поделиться тем, что вы знаете.
ДРАЙВ: освоить баланс между временем в одиночестве и в мире.
СТРАХ: исчезнуть и оказаться в изоляции.
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: взращивание зрелого понимания необходимости проводить время в одиночестве как способа интеграции мудрости, знаний и опыта. Знать, что «время в одиночестве» необходимо вам, чтобы развивать свое понимание и поддерживать энергию, чтобы, когда другие зовут вас, чтобы поделиться тем, что вы знаете, вы были готовы с правильной информацией и уже набрали нужное количество энергии, чтобы это сделать, – интроверт-экстраверт.
НЕУРАВНОВЕШЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: неспособность сбалансировать самовыражение с самообновлением и выгоранием создает глубокую потребность прятаться, чтобы исцелиться.
УРОК/ЗАДАЧА: найти баланс между самообновлением и самовыражением. Чтобы желание побыть в одиночестве не мешало вам налаживать связи. Не переусердствовать и не отступить ради интеграции и регенерации.
РАЗМЫШЛЕНИЯ:
• Знаете ли вы внутренние сигналы, которые сообщают вам, когда нужно время наедине для обновления?
• Вы следуете этим сигналам?
• Что вы можете сделать, чтобы лучше проводить время в одиночестве?
• Вы выгорели?
• Что вам нужно сделать, чтобы исцелить эмоциональное выгорание?
АФФИРМАЦИЯ:
Я здесь, чтобы отвечать на нужды других. Мое энергетическое поле сигнализирует миру, когда я готов поделиться тем, что знаю, и своим пониманием опыта. Чтобы служить на самом высоком уровне, я уважаю свою потребность в одиночестве. Моя потребность в самообновлении и интеграции позволяет мне лучше служить другим. Я умею находить баланс между временем, проведенным в одиночестве, и почитаю время призыва служить, чтобы ответить на потребности других. Я доверяю своей связи со своей энергией и в первую очередь поддерживаю себя, чтобы лучше служить другим. Когда я подпитываю свою собственную энергию, я могу больше давать и делиться.
Линия 3: Мученик | Исследователь
ЦЕЛЬ: изучить и испытать возможности и поделиться своим опытом с другими, чтобы защитить их и служить им.
ПОТРЕБНОСТИ: экспериментировать и пробовать разные вещи.
ДРАЙВ: пробовать что-то, чтобы увидеть, что работает, а что нет, и узнать, как сделать вещи лучше, основываясь на опыте.
СТРАХ: неудача.
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: следовать за потоком любопытства и исследования. Воспринимать исследовательское путешествие как вызов и ожидать, что вам придется приспосабливаться и реагировать на результаты, пока вы не найдете решение, которое будет наиболее элегантным и эффективным. Чтобы поделиться этими знаниями с другими, чтобы им не пришлось проходить тот же самый путь «проб и ошибок».
НЕУРАВНОВЕШЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: перестать исследовать, потому что вы слишком боитесь совершить ошибку. Оценивать себя как неудачника, потому что вы позволяете процессу исследования определять ваш успех, а не позволяете себе просто продолжать работать, пока не найдете решение. Исследовать, не выполняя работу, чтобы довести дело до конца, оставляя за собой шлейф хаоса.
УРОК/ЗАДАЧА: научитесь принимать процесс экспериментирования с полным осознанием того, что он включает в себя изучение того, что работает, а что нет. Понять, что часть процесса экспериментирования заключается в обнаружении на опыте того, что не работает. Научитесь доверять процессу обучения и не осуждайте результат, пока у вас не будет достаточно времени, чтобы проработать все детали.
РАЗМЫШЛЕНИЯ:
• В чем я хорош?
• Как я стал хорош в имеющихся у меня навыках?
• Оцениваю ли я свои исследования и эксперименты?
• Сдерживаю ли я себя, потому что боюсь «потерпеть неудачу»?
• Что нужно исцелить, высвободить, выровнять и довести до моего сознания, чтобы я смог принять свою любознательную натуру и свою исследовательскую мудрость?
АФФИРМАЦИЯ:
Я исследователь на переднем крае сознания. Мое любопытство побуждает меня пробовать разные вещи. Мудрость моего опыта позволяет мне вести и направлять других. Я помогаю им ориентироваться в неизвестном и новом опыте с помощью знаний, которые я извлек на своем пути. Я ни разу в жизни не ошибся. Мои исследования привели меня в нужное место в нужное время, чтобы лучше вести и служить другим. Мне нужно время, чтобы найти самый элегантный путь в преодолении жизненных трудностей, и я бережно отношусь к себе, разрабатывая самые эффективные и действенные способы творить в мире.
Линия 4: Оппортунист | Стабилизатор
ЦЕЛЬ: создать сообщество и стать его частью, а также подготовить почву для обмена и распространения идей.
ПОТРЕБНОСТИ: Стабильность и последовательность.
ДРАЙВ: создание поддержки и возможностей, необходимых для того, чтобы быть готовым к любым ситуациям. На всякий случай всегда иметь наготове запасной план.
СТРАХ: страх потери и «лимб».
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: способность совладать с частотой и ритмом изменений. Узнать, что нужно сделать, чтобы способствовать изменениям и быть в потоке изменений. Использовать эти знания, чтобы помочь другим в изменении легким и изящным образом. Чтобы мудростью принести стабильность в сообщество. Знать, как получить доступ к планам на случай непредвиденных обстоятельств и реализовать их для поддержания стабильности, даже когда обстоятельства драматично меняются.
НЕУРАВНОВЕШЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: бояться перемен. Быть чрезмерно подготовленным к каждому потенциалу. Так бояться перемен, что тратить свою энергию на просчет всех наихудших сценариев, чтобы быть готовым к катастрофе. Не вносить изменения, потому что страх перед изменениями непреодолим.
УРОК/ЗАДАЧА: выяснить, что заслуживает доверия. Узнать, как ориентироваться в изменениях с изяществом и легкостью. Научиться верить в то, что с опытом вы научитесь вносить изменения таким образом, чтобы это придало вам уверенности и радости, когда вы сталкиваетесь с неизвестным или внезапными изменениями картинки. Научиться уверенно строить новый фундамент.
РАЗМЫШЛЕНИЯ:
• Как вы относитесь к изменениям?
• Какие стратегии вы выработали, чтобы помочь вам ориентироваться в изменениях?
• Что для вас не подлежит обсуждению при создании стабильного фундамента во время разрушительного цикла?
• Боитесь ли вы перемен?
• Верите ли вы, что будете знать, что вам нужно знать, когда вам нужно знать это?
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ:
Я взращиваю внутреннюю основу доверия и связи с Источником, что позволяет мне изящно проходить через трансформацию и меняться. Я полностью присутствую во всем, что дает мне жизнь, и я живу настоящим моментом, зная, что я узнаю то, что мне нужно знать, когда мне нужно это знать. Стабильность, которая Я и ЕСТЬ, совместно регулирует людей вокруг меня и приносит спокойствие и устойчивость сообществу моих близких.
Линия 5: Еретик | Лидер Визионер
ЦЕЛЬ: служить «кармическим зеркалом» для других и поддерживать процесс исцеления посредством размышления, обучая и делясь высшим потенциалом человечества. Учить, вести и вдохновлять.
ПОТРЕБНОСТИ: чтобы вас видели и слышали таким, какой есть, люди, которые уважают ваше лидерство и мудрость.
ДРАЙВ: получать опыт и учиться у жизни, использовать этот опыт и делиться тем, что вы знаете, с другими.
СТРАХ: не быть или не чувствовать себя по-настоящему увиденным или услышанным. Быть подверженным ложным ожиданиям других.
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: вести других к выполнению личных и коллективных ожиданий устойчивым и здоровым образом. Увидеть, что возможно, оценить, где находятся люди и к чему их нужно вести, и сделать это вдохновляющим и воодушевляющим образом. Учить, вести и вдохновлять тех, кто готов, и быть в состоянии оценить, кого вы предназначены вести.
НЕУРАВНОВЕШЕННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ: так бояться ожиданий и проекций других, что вы прячетесь. Не смочь вести. Принять нездоровые ожидания и проекции других и перенять их.
УРОК/ЗАДАЧА: не позволять себе прятаться от ожиданий или проекций других до такой степени, что вас нельзя будет «найти». Научиться смотреть и размышлять, а не принимать точку зрения других на свой счет. Видеть потенциал других, но не влюбляться в него и не обучать и уговаривать достигнуть его за ваш собственный счет. Воспитывать достаточно высокое чувство собственного достоинства и ценности, чтобы нездоровые мнения и ожидания других не причиняли вам вреда.
РАЗМЫШЛЕНИЯ:
• Насколько здорова моя самооценка?
• Есть ли у меня травма чувства личной ценности, которая требует разрешения?
• Как мне справляться с проекциями других людей?
• Я прячусь?
АФФИРМАЦИЯ:
Люди видят во мне то, что им нужно исцелить в себе. Я с любовью отношусь к их отражению и не принимаю на свой счет. Мой дар – это способность видеть потенциал людей и относиться к ним соответственно. Я твердо стою на своих ценностях и своей способности вести за собой других. Я подпитываю себя и реализую свой потенциал, зная, что чем больше я принимаю свою ценность, тем больше ценности у меня есть для других.
Линия 6: Ролевая модель | Адепт
ЦЕЛЬ: испытать, интегрировать и продемонстрировать высочайший потенциал сознания на планете и незаметно показать нам, как с ним жить.
ПОТРЕБНОСТИ: жить в согласии со своей жизненной целью.
ДРАЙВ: делать мир лучше.
СТРАХ: страх «провалить» свое предназначение в жизни.
ОПТИМАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
Фаза первая: бесстрашно экспериментировать и исследовать, чтобы обнаружить, что работает лучше всего. Осознать, что ваши «ошибки» – это просто часть вашего экспериментального процесса обучения и что ваша роль – найти совершенство путем экспериментов.
Фаза вторая: позволить себе интегрировать все, чему вы научились. Осознать, что этот цикл необходим для вашего благополучия, быть щедрым к себе и позволять отдыхать, исцеляться, учиться и исследовать свой собственный внутренний творческий план. Научиться пребывать в покое, доверяя раскрытию вашей жизни и своему жизненному плану, и сдаться этому раскрытию.
Фаза третья: жить как мастер согласованной и аутентичной жизни. Доверять тому, что вы оказываете глубокое влияние на других, когда вы показываете им, каково это – жить в соответствии и быть непреклонно аутентичным. Чтобы показать миру, как жить, продолжая говорить и веря, что вы выполняете свою миссию, когда вы согласованы.
НЕСБАЛАНСИРОВАННОЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
Фаза первая: отказ попробовать что-то новое из-за страха неудачи и осуждения себя за «слишком много» ошибок.
Вторая фаза: неспособность отдохнуть, исцелиться или интегрироваться, потому что вы поддаетесь давлению необходимости «делать» что-то следующее в своей жизни. Слишком сильно напирать, слишком много суетиться и в конечном счете сжигать себя, не дожидаясь подходящего момента для выполнения своей цели.
Фаза третья: использование воли, силы и умственных махинаций, чтобы попытаться силой занять лидерское положение. Вера в то, что цель оправдывает средства, и выталкивание себя в мир и неспособность жить в целостности или сдача и дозволение страху неудачи захлестнуть вас и неспособность реализовать себя как образец для подражания.
УРОК/ЗАДАЧА:
Фаза первая: научиться позволять себе экспериментировать и исследовать ради обнаружения того, что не работает. Чтобы ваш страх «потерпеть неудачу» не мешал вам исследовать.
Фаза вторая: позволять себе отдохнуть, исцелиться, учиться, обдумывать и интегрировать весь свой жизненный опыт, не позволяя давлению переживания, что вам нужно что-то «делать», приводить вас к выгоранию.
Фаза третья: позволить Разуму Жизни показать вам правильный следующий шаг, который вы должны сделать для выполнения своей жизненной цели. Вы перестаете позволять давлению ощущения неудачи заставлять вас забывать о том, что ваше соответствие с вашим подлинным «я» необходимо для достижения вашей цели. Помните, что то, КАК вы живете, важнее, чем то, ЧТО вы делаете.
РАЗМЫШЛЕНИЯ:
• Как вы относитесь к экспериментам и «деланию неправильно»?
• Как вы относитесь к отдыху? Доверяете ли вы Божественному времени?
• Что для вас значит целостность?
• Что для вас значит «говорить своим языком»?
• Живете ли вы по-настоящему?
• Что нужно изменить, чтобы привести свою жизнь в соответствие?
• В какой фазе Линии 6 в жизни вы находитесь?
• Соответствуете ли вы своей текущей фазе?
• Вы сопротивляетесь?
• Что нужно изменить?
• Как вы справляетесь со своим «страхом потерпеть неудачу» в миссии своей жизни?
• Видите ли вы доказательства того, что вы «делаете все правильно»?
АФФИРМАЦИЯ:
Я образец сознательной жизни. Я – полное, неограниченное выражение того, Кто Я Есть, – это цель моей жизни. Другие смотрят на меня, чтобы увидеть, как выглядит подлинная жизнь и целостность. Моя жизнь дала мне опыт и мудрость, чтобы показать другим, как жить в соответствии с правильно выбранным временем, подлинным самовыражением, искренностью, щедростью к себе и быть полезным миру. Нет ничего, что я должен «делать», пока меня не призвали к чему-то. Просто будучи собой, я показываю миру, как жить.
Центры
Механика созидания (Отрывок из книги «Квантовый человек»)
Каждое новое поколение является кульминацией всей эволюции. Мы рождены на переднем крае сознания. Вы здесь в это ключевое время, потому что вы являетесь частью сдвига, происходящего на планете прямо сейчас. Работа, которую вы делаете для своего личного роста и развития, необходима для эволюции мира.
То, как мы создаем, и драйверы того, что мы создаем на планете, меняются. Большинство из нас усвоили, что для достижения успеха в мире нам нужно много работать. Мы измеряли успех цифрами. Наша личная ценность измеряется тем, сколько материальных ценностей мы заработали. Мы узнали, что, если мы хотим «большего», нам нужно работать усерднее.
Были «формулы» успеха. Вы ставите цели. Вы усердно работаете. Вы боретесь за свою долю.
В последние 30 лет мы начали играть с идеей, что создание – это нечто большее, чем просто воля и усилие. Идея о том, что ваши мысли создают вашу реальность, начала завоевывать популярность и набирать обороты в мейнстриме. В 2006 году вышел фильм «Секрет», и глагол «манифестировать» стал частью нашего культурного общения. Доски визуализации, позитивное мышление и аффирмации были включены в стратегии постановки целей для творчества.
История Дизайна Человека говорит нам, что с нашим энергетическим полем и тем, как мы взаимодействуем с материальным миром, вот-вот произойдут значительные обновления. Мы находимся на пороге творческой революции. Наши тела и ДНК эволюционируют, чтобы удерживать более высокие частоты энергии, которые поддерживают сдвиг в нашей способности творить.
Мы учимся сознательно использовать энергетические частоты и проявляться в мире в соответствии с частотами, носителями которых являемся. Мы освобождаемся от материального сознания, основанного на бинарном мышлении и ограниченных ресурсах, которые должны быть собраны тяжелым трудом. Мы учимся по-новому творить силой нашего разума, сердца и сознания, что поможет нам найти решения проблем человечества.
Качество жизни, а не цифры, будет измерять успех в этом новом мире. Ваш успех будет измеряться тем, сколько благополучия вы создадите для себя и сколько благополучия вы привнесете в мир.
Вы – неотъемлемая часть этой истории. Ваш собственный сдвиг в сознании и работа, которую вы проделываете, чтобы исцелить карму вашего ощущения ценности, инициируют код энергии, способной возвышать других. Частота энергии, которую вы несете по мере исцеления себя, отражается в вашем сообществе и влияет на тех, кого вы любите, и на всех, с кем вы общаетесь. Ваша личная эволюция меняет мир вокруг вас.
Чем больше людей получают доступ к более высоким частотам энергии, тем больше передается этот эволюционный сдвиг. Это ключ к раскрытию нашего эволюционного кода вознесения и исцелению боли планеты, пойманной в хронических циклах травм.
Эти циклы привели к тому, что люди забыли свою уникальную, необходимую и незаменимую роль в мире и свой истинный творческий потенциал.
Мы не жертвы нашей реальности, живущие без выбора или влияния на то, что происходит. Мы, скорее, сотворцы, переводящие Божественное вдохновение в действие и трехмерную форму. Наши мысли, обусловленность и жизнь – это гигантские петли обратной связи для расширения сознания в проявленной форме.
Если мы собираемся изменить природу реальности на этой планете и создать мир справедливой и устойчивой гармонии, то мы должны сначала исцелить себя. Каждый из нас несет в себе семя потенциала этого сдвига. Чем больше мы повышаем нашу собственную частоту энергии в результате собственного исцеления, тем больше мы можем засеять семян энергии целостности и выравнивания в этом мире.
Чем больше мы «разобусловливаем» себя от рассказанных самим себе историй, которые ограничивают то, кто мы есть, и наш творческий потенциал, тем больше мы выбираем, как мы будем переживать сдвиг на планете. Работа, которую вы делаете, создает выбор не только для вас самих, но и для всего мира.
Мы стоим на пороге решающей точки выбора на планете. Эволюция, с которой мы сталкиваемся, неизбежна, но мы должны выбрать, как мы будем развиваться. У нас есть потенциал цепляться, сражаться и пробиваться к своей эволюции, или мы можем исцелять, выравнивать и мирно изменять мир по одной сознательной мысли и действию за раз.
Чтобы понять, что происходит в переживаемый нами этот сдвиг, мы должны начать с некоторых вводных о том, как мы создаем и ощущаем материальный мир. Мы начнем с рассмотрения основных частей «творческого уравнения» и механики того, как мы манифестируем опыт проживаемой нами жизни.